忘不了作文精彩
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的忘不了作文精彩，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了作文精彩1
我從小到大都聽過很多的話，有傷心的話、有快樂的話，還有鼓勵的話，但是我忘不了媽媽說的那句鼓勵我的話句號。
有一天，那天正好是我考語文，數學，這兩個科目的那一天。早晨讀書的時候都好，我們一直都在複習語文讀好，我只看了一眼數學封面沒有看裡面，等我們剛要看數學書的時候已經下課啦。我在下課的時間裡沒有看書，一直到語文考試後，我還是沒有看數學書，沒有記，我以為會考得好，因為我有自信所以沒看書。數學考試開始了逗號試卷發下來了都好我一眼看上去都好題目太難了，怎麼辦呢問號我不會寫，題目出的`好難讓我動也動不了筆呀！數學考試結果術後我非常傷心，我有好多題目都錯了都好如果考不及格怎麼跟媽媽交代。幾天過後，試卷發下來了，我一眼看啊！我居然又考了個不及格。我心裡很著急，心裡想：怎麼辦呢？我居然考不及格呀，怎麼跟媽媽交代呀，她們會不會打我呀。放學後我帶著試卷回家，不久，到了家樓下。我非常擔心我數學試卷不及格，語文80幾這相差太大了。走進家門，我忐忑不安害怕媽媽一下子就說我，回老家我對爸爸媽媽說了一句我回來了，然後沒有說什麼。媽媽突然問我要不要吃飯，我說不要。我以為媽媽不知道我的成績沒想到媽媽突然說：“潘佳琪，你怎麼考這麼差？天天說你不要跟人家比，你還是跟人家比。……”這句話始終讓我忘不掉。每當我考試的時候都會記起這句話。希望我能考好，我就努力改掉這個壞毛病。
我忘不了那句話：不要跟人家比。我考不好或考得好都會想起到這句話，我再忘不了這句話，這是媽媽鼓勵我的話。
忘不了作文精彩2
您，總是那麼勤奮，幫助值日生打掃衛生；您，總是那麼堅持，不放棄每一位學生；您，總是那麼耐心，指導同學們的作業；您，總是那麼嚴格，嚴格要求學生完成作業。您，就是我的數學老師---趙老師。
每天早上，您總是很早來到學校，督促值日生認真打掃，給那些不會做作業的同學講解題目。上課時，您總會很認真的教同學們每一道題，把每一道題目講解透徹，如果有些同學還是不會，您會耐心地再講一遍，直到全班同學都理解了為止。您從來不會拖課，不會佔用同學們的休息時間。
您常對我們說：“我不求數量，但求質量。”所以您佈置的回家作業不會很多，卻要求同學們認真、仔細地完成。
當有同學生病或是受傷的時候，您會很關心同學；當有同學上課不認真聽講的時候，您不會當著全班同學的面，很大聲地批評同學；當有同學考試成績不理想的時候，您會鼓勵同學，您會告訴她，這次考不好沒有關係，只要努力了認真了，下次就會考出好成績的考試前，您總會當同學們認真地完成試卷上的每一道題目，讓我們做好以後認真檢查。
記得有一次，你誤會我上課玩手機，怕影響我的學習，您就很嚴肅地批評我，我很委屈，就趴在桌子上哭了起來。同學告訴您我哭了，您就叫我去辦公室問我到底有沒有不遵守記錄，在上課的時候玩手機。我就跟您解釋，說我上課沒有玩手機，在學校裡手機沒有開機。您知道是您誤會我了，就安慰我。本來我心裡和委屈也很生氣，可是當您安慰我了以後，我心裡一點也不怪您。
雖然現在我已經轉學了，你已經沒有教我了，但在我的心中，您永遠是我的老師，我會永遠記得您的'。無論我在哪裡，我都不會忘記您對我的教誨，我會認真學習，考出理想的成績來報答您的。
您永遠是一位好老師，您雖然是我們的老師，卻也像媽媽一樣愛著我們，同時也像我們的好朋友。您是位勤奮而又善良的老師，我永遠不會忘記您的！
忘不了作文精彩3
我永遠忘不了她，我最要好的朋友。我們的友情，從二年級一直保持到五年，自然，非常地要好啦！
可是到了那天——那個下午，我看見他在一個本子上寫著一些東西，寫完後，又馬上遞給了我另一個好朋友，她看完後，又寫了一些上去，正當我想過去瞧瞧時，她倆卻警惕地環視了四周，把本子收得嚴嚴實實的。碰巧又有那麼一天，我看到了本子內的內容，竟然全是寫我的.一些“壞話”，我看了半天都會不過神來。
我忘不了她，忘不了那一天，從那天開始，我們便“決裂”了。
她漸漸疏遠我，我們要好的時光隨風而去，取而代之的是互相的白眼，嘲諷，冷戰。這是為什麼，一大串的問題在我的腦海裡縈繞。本想去問，可又害怕她的白眼和嘲諷。我和她，從形影不離的好朋友，變成了形同陌路的陌生人，爭啊鬥啊，最終卻還是兩敗俱傷，但我倆依舊誰都沒有認輸，我們依然誰都不理誰，冷嘲熱諷。她不知道，我那時的心是多麼地痛。
我忘不了她，忘不了她的無情無意，但我始終不明白，這到底是為什麼？
時間或許可以消去曾經的傷痛吧，我們發生了轉變……
畢業聯歡會上，是自從我們開始冷戰後第一次面對面說話，她告訴我一個訊息，過幾天，她就得回老家讀書了，我的心突然間很劇烈的抖動了一下，本想問問她為什麼要走，但終究是沒有機會。淚水控制不住，悄無聲息地從我倆的臉上滑落。我們肩並著肩，手牽著手，竟一起哭了。
我忘不了她，忘不了那個下午，正是那個下午，兩顆冰封的心融化了。
也許，這就是人性，只有失去了才會懂得去珍惜，但是，卻發現自己曾經嚮往的滿樹繁花，只剩下光禿禿的枯乾，垂死掙扎。
夕陽西下，那個緩緩向前移動的背影，定格在我的記憶中，啊，我最好的朋友，我永遠忘不了你！
忘不了作文精彩4
忘不了，我曾經有過這樣一個朋友——圓圓的臉蛋，大大的眼睛，臉上散落著些芝麻大小的小雀斑；忘不了，她那自信而又爽朗的笑，一條馬尾辮總是不知疲倦地甩呀甩；忘不了，和她一起的日子，清純的友誼如老家清凌凌的小溪……她的快樂，她的體貼，帶給我們一段真摯的友誼，哦，那可愛又頑皮的她。
曾記得，她有很棒的文筆，篇篇作文如美麗的蝴蝶，從她的筆下飛出。初次遇見她時，她身著一件甜菜根色的衣服，下身是一條洗的有些褪色的長褲，腳上穿著一雙粘上了灰塵的白球鞋，樸實無華。但令我驚奇的是，她的臉上，卻總是漾著自信的微笑，我不懂，她為什麼總是那樣自信？她告訴我：自信，源於對生活的熱愛。她調皮地把手指按在我的嘴角上，幫我揚起一個自信的微笑。“像這樣”，她笑著說。
從那時起，我便喜歡上了這個自信地、快樂的女孩，她總是像一個大姐姐一樣牽著我的手，和我一起看書，一起玩耍。而我，也習慣把頭靠在她的肩頭，閉上眼睛，享受這片刻的'美好。那一次，一個籃球打著旋兒飛向我的額頭，把我的淚水砸了出來，疼痛讓我第一個想起了她，“你、你怎麼能這樣？”睜開眼，我看見了她，她正義正辭嚴地指責用籃球砸我的幾個高年級學生，那憤怒的神情第一次出現在她的臉上，她走過來，輕輕撫摸著我的額頭，她的手指涼絲絲的，如一陣清風拂過我的心田。曾記得，那一天，我在她面前，哭的像個小孩，而她，卻像一位大姐姐，軟言輕語地安慰這我。
童年，我人生的春天，如像一個天使出現在我的面前，牽起我的手，伴我走過那段真摯的友誼。她上揚的嘴角，如一條最優美的弧線劃過我的天空。她，教會了我自信，快樂，熱愛生活和體貼他人，哦！忘不了她，我親愛的摯友——瑤。
忘不了作文精彩5
有時分，一句話就會改動我們對人生的看法，這就是言語的力氣。言語有很多種：有的是金玉良言，有的是花言巧語，有的是大方陳詞，還有的是仗義執言…… 言語也是力氣，戰爭和和平，有時只依賴幾句話。怎樣去說，就是言語的魅力來失掉的。說了那麼多，我來說說本人的事吧！
三年級時，我進郭紅梅教師的班級，郭教師很苗條，很美，慈祥可親。一雙充溢智慧眼睛撲閃撲閃的，就像夜空中閃閃的星星，同窗們都很喜歡郭教師。
我寫作業寫得很慢，每天的作業都至多在十點鐘完成，有時完成作業的工夫居然在十一點半。每天早晨都很晚睡覺，上課、下課、放學的肉體都是無精打采的。隨著年齡的增長，媽媽看在眼裡，急在心裡，於是，媽媽就想了一個方法——
第二，我還是和以前一樣，垂頭喪氣地離開學校，但是剛剛上完第一節課，就被郭教師叫去了。我離開了郭教師面前，教師親切地笑了一笑，就指著我的語文作業登出本，說：“你看下面你媽媽給你的.評語。”我悄悄地翻開我的語文作業登出本，清清楚楚地看到一行字“侯xx10點鐘完成作業”。看了這幾個字之後，我的臉不由自主地紅起來，就像火紅的西紅柿一樣，心裡癢癢的，我把語文作業登出本悄悄地放在教師的辦公桌上。“怎樣這麼晚才完成作業呀？”郭教師輕聲細語地問到。
“呃……呃……這個……這個……”我太緊張了，說話都開端結巴了，我的心“咚咚”地跳了起來，心都跳到嗓子眼了。郭教師對我說，上課要仔細聽講，會做的標題看一下，不會的標題就要自動去問教師，能做的作業儘量在學校做完，這樣早晨的工夫就是屬於本人的。我走的時分，教師說了一句話，這句話讓我愈加懂得了工夫的珍貴。
這位很苗條，很美的郭教師輕聲說道：“一刻千金，寸金難買寸光陰！”
忘不了作文精彩6
春雨淅淅瀝瀝地下著，拍打著臉頰。雨為何這樣下個不停？哦，又逢清明節。
今天，我們全家來到爺爺的墳前，爺爺的墳就在前面不遠的小山坡上。來到爺爺的的墓碑前，淚水就像斷了線的珠子似的從我臉頰上淌了下來，流到了我的嘴角。我輕輕地掏出紙巾，小心翼翼地擦去滴在墓碑上的淚水。此時此刻，我彷彿見到了安睡在墓碑下的爺爺。
“爺爺，爺爺，我，我……來，我來看您…了…”我哽咽地說不出話來。我抽泣著，摟著冰涼的墓碑卻一點也不覺得冷。就好象往日我趴在爺爺的腿上聽他講故事一樣。
我是爺爺的心肝寶貝，但爺爺從不溺愛我。記得七歲的時候，我和表妹為了爭一個洋娃娃而吵起來。表妹的力氣當然沒有我的.大，我一下子就搶過了那個洋娃娃。於是，表妹便跑著去找爺爺。爺爺知道此事的緣由後，把我叫到身邊狠狠地訓了一頓。當時，我就委屈地哭了，以為爺爺疼外孫女。可是當天中午爺爺給我買了糖果，還耐心地給我講做人的道理。當時我只是眨著眼睛在爺爺懷裡聽著，似乎明白卻又糊塗，而今天，我終於明白了。爺爺，您的教誨使我終身受益。
爺爺，我還清楚記得，那天下午，我正在教室裡上課，突然豆大的雨點從天而降。“糟糕，我沒帶傘，家中只有年邁的爺爺，他會給我送傘嗎？”放學後，我急匆匆地跑向校門口，只見您拿著傘站在雨簾中……此刻，淚水已流入我的心田。
可是，爺爺，您走了，走得那麼急，那麼快。您在生活中給我的種種關愛還未得到
償還就走了。爺爺，您一個這麼好的人，老天爺為什麼帶走您？為什麼？
淚水又一次滴在墓碑上，我再次擦去，向爺爺道別。
爺爺，您走了，但我永遠忘不了的您，忘不了您對我的關愛，忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了……
忘不了作文精彩7
“丁零零——”下課了。
“一會兒什麼課？”我伸著懶腰問著朋友。
“唔，好像是——音樂！”她也懶懶地答道。
猛然，我伸出去的手僵在了半空中：“什麼？完了，完了，我好像沒帶鞋套。這下慘了！”
我捂著臉，趴在桌上犯愁。“不用這樣吧，不就是鞋套兒嗎。”她滿不在乎的說。我騰地一下站起來：“什麼呀，不帶鞋套要罰站的，而且還會抄歌詞！”一想到我將站在全班同學的面前接受老師的責罵，還要面對同學們嘲笑的眼神，我的眼淚都快下來了。
“再找找，說不定帶了呢。”朋友勸我。我沒抱多大信心，把手伸進兜裡，空的；又翻了翻書包，空的`；桌殼裡劃拉一圈，空的。眼看不趕趟兒了，“走，去借！”她不由分說的拉著我就走。
一個班又一個班，那麼多人，要麼沒帶，要麼說不借。半天，鞋套的影兒都沒有。我放棄了，可朋友還不死心，又拉過來一個人沒好氣地問：“你有鞋套嗎，借用一下好嗎！”那人看著朋友的眼神，好像很害怕的樣子，支支吾吾的說：“我——我的鞋套沒帶啦！”最後的希望破滅了，聽天由命吧。
正當我打算接受這個現實時，朋友攥緊拳頭，彷彿下了好大的決心：“我把我的借你！”“這怎麼行，你不就一個嗎。”“沒事兒的，不就罰站嗎！”我還想說什麼，她都不再理我，把鞋套往我手裡一放。頓時，我身上一股滾動的暖流。
果然，她被罰站了，我心裡有股說不出的滋味。每當我想把鞋套還給她時，她都用眼神制止了。看著她的眼神，我想起來很多往事：我受傷，她揹著我去校醫室；我不在，她幫我收作業；還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時，強忍了許久的眼淚終於掉了下來。朋友，我該怎麼感謝你！
她對我的幫助，我忘不了。更讓我忘不了，是我們之間的友誼，永恆，美好！
忘不了作文精彩8
這學期的生物，都說難，可在怎麼難，也不失原來的風趣，再配上幽默的同學，可真是錦上添花了，比如那節生物課……
“鈴鈴鈴……”上課了生物老師走進教室，對我們說：“請同學拿出課本，這節課咱們講血液的構成……”
“老師，您說過今天要檢查王XX的生物練習冊的，可別忘了！”一個角落裡，唐XX正一臉壞笑的看著王XX大聲說道。“哦，對，我上節課是這麼說過，把練習冊拿出來給我看看！！”老師微笑的說。
可老師看了王XX那空空如野的練習冊，不免有些失望，可還是笑著說：“下課補上，不然我就拿把剪刀把你頭髮剪光，去寺廟裡找尼姑去吧！”“哈哈哈……”同學們都笑了，王XX一邊對老師說：“一定補……”一面轉過頭，對唐XX說了聲：“看我下課怎麼收拾你……”
“好了，我們繼續上課，首先我們要知道血液是由紅細胞，白細胞，血小板和血漿構成的，比如書上P250圖……血小板是紅細胞的殘渣，白細胞……”
“啪！”的一聲，一位同學的修正帶掉在地上，粉身碎骨。老師沒在意可那位同學卻說：“老師，這是不是就相當於血小板？”他拾起碎片笑著說。
“哈哈哈……”同學們又狂笑了一陣，老師笑著說：“可以這樣說吧，”她又提高聲音說：“同學們記住了啊，考試如果考血小板是怎麼形成的，想修正帶碎片就行了……”“哈哈哈……”同學們又笑了一陣才止住。
可這樣的問題卻是不止的.，講完白細胞，有位同學竟問修正帶上的帶子是不是相當於白細胞，同學們又笑了一陣，風趣的回答已讓同學們笑沒了力氣。課就在我們的歡聲笑語中結束了。
生物這學期難，可笑聲卻難以抑制，這節生物課使我難忘。這也許是我們笑的最歡的一次吧！
忘不了作文精彩9
放暑假了，我們來到北海旅遊。
那天的海浪出奇的大，簡直可以用“洶湧澎湃”來形容。原本銀色的沙灘，被海水“沖洗”得無影無蹤，只剩下能和成一團的“泥巴”。
我、表弟和雙方的父母來到了及腰的海水中。這時，玩的花樣層不出窮的表弟突然又有了個鬼點子，他指著遠處慢慢逼近我們的大浪說：“我們順著海浪湧過來的的方向，等到浪潮到我們的腳邊的'時候，就用力往前跳，試試看！”我照著他的話做了，面對著海灘，還不時看浪花何時將至。等到浪花來臨的時候，我毫不猶豫地將身一躍，大海的力量把我拋得很遠很遠。我當時只有一個感受：爽！這時，我不禁看看同樣感受到海的力量的表弟，他朝我一笑：“姐姐，這，就叫做飛！”這就是“隨波逐流”嗎？這個用作貶意的詞，有時也挺好玩的嘛。
我有了一個新發現，越大的浪，“飛”的感覺就越爽。遠處的浪又大又急，而到了岸邊，就失去了“活力”。我決定向更深的海域前進。當浪來的時候我用力高跳，這樣就可以保證使自己不被浪衝“走”。當我停下了腳步時，一個浪頭又向我“襲”來，我趕快轉過身來，想要“飛”個痛快。我失算了，浪的速度遠比我想得快許多，我被一個浪頭淹沒了。我在水裡掙扎個不停，心裡直納悶兒：不就是隻到脖子的海水嗎？怎麼我那麼努力都頭都鑽不出水面？我漸漸感到力不從心，真想有人拉我一把，我突然發覺好像沒有人知道我來到這裡，一股恐懼又不知不覺地冒了出來，一種不祥的念頭又“浮”出水面：要是我在這裡溺死了……這時，一雙有力的大手把我提了起來，我抬頭一看，是爸爸！他把我拖回岸邊，我提到嗓子眼的心又恢復如初。
快樂的時光總是短暫的，言之不假啊！3個小時就這樣一晃而過，但是我卻覺得遠遠沒有玩夠。為了拖一拖回去的時間，我和表弟故意把“泥”抹在對方北身上，然後藉口說要洗洗乾淨，幾次跑回海里。但是，我們終究“逃”不過回去去的噩運。
北海，明年暑假我還會來的！
