快樂十分鐘作文

在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的快樂十分鐘作文，歡迎大家分享。

快樂十分鐘作文1

每個星期六，媽媽都要帶我去看望外公、外婆。外婆家離我幾家不遠，但每次去都要經過一座又高又陡的小橋。

有一次，下著毛毛雨，我和媽媽各撐一把傘，散步走去。經過那座小橋的時候，看見一個農民伯伯拉著滿滿的一車黃沙，正艱難地上著橋，他走兩步，退一步。也許是他年紀大了，力氣不夠了，也許是裝的貨物太沉了，也許……他身上的衣服都潮溼了，雨水夾雜著汗水。同情之心，我頓時由然而生。我對媽媽說：“我們一起去幫助他吧！”媽媽說：“好呀！”於是我們就一起上前推著車子的'後面，幫助他輕鬆地過了小橋。老伯伯轉過頭來，感激地對我們說：“真是太感謝你們了，這個小姑娘真是乖巧懂事啊！”

在這短暫的十分鐘內，我既幫助了別人，同時自己也獲得了快樂！

快樂十分鐘作文2

叮鈴鈴，下課鈴響了，杜佳琦笑容滿面地來到我身旁，對我說：“你逃到男廁所去，我來抓你，”我想：“這遊戲我玩了很多遍，可有經驗了。”

我像兔子一樣飛快從教室跑到了三樓，杜佳琦也很聰明，她在樓梯口“守株待兔”，看我什麼時候來“自投羅網”。我站在三樓的樓梯口，偷偷地向二樓看了一眼，看到二樓樓梯口開放著一朵“小百合花”，就像魚網破了一個洞，這點線索都被我捕抓到，你還想抓我？難了！我在上面沾沾自喜。杜佳琦在下面苦苦等待，這時我趁她不注意，輕手輕腳地來到她背後，輕輕地拉了一下她的.小辮子，她“嗖”地轉過頭來，嚇得我又逃了回去，就這樣來回跑了好幾趟，肚子都笑疼了。

叮鈴鈴，上課了，短暫的十分鐘就在我們的歡笑聲中結束了。

快樂十分鐘作文3

叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終於響了，學校又成了熱鬧非凡的`集貿市場，同學們一個個風似的飛出了沉悶的教室。

從三樓往下看，真有一種居高臨下的感覺。忽然聽到有個小夥子傲慢的吆喝著：“同學們，注意了！我要創更高的跳遠紀錄。”原來他要從第六個臺階跳下去，在那一瞬間，有人為他祈禱，有人笑他在 吹牛，我還真為他捏把汗。唉！可惜，還是白祈禱了，他在落地時雙腳沒站穩，直往牆上撞去，腳扭了，頭上也多了一個“大包子”。這時，班主任來了，一點也不留情，直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說真慘！

其他同學，有的三五成群在轉呼啦圈，有的在比賽跳繩，這樣玩既有意義有安全。所以，我勸大家不要玩那些不文明又危險的遊戲。

快樂十分鐘作文4

這是一節語文課，可是班主任老師要做點事，十分鐘後才能回到教室來，就在那十分鐘裡，同學們吵吵鬧鬧，有的在教室裡跑來跑去，有的在聊天，有的在看書。

小明則作為“偵察員”，去察看老師有沒有回來，約過了五分鐘，一陣走樓梯的聲音傳來，同學們立即跑回自己的座位上坐好，可“偵察員”卻在進教室門時絆倒了，他嚇得一身冷汗樣子，向門外一看，哎呀，真是虛驚啊！原來是同桌的小強急忙忙地跑回教室來，同學們誰也不知道他是什麼時候溜出教室的'啊。小強哈哈大笑：“哈哈，你們以為我是老師來了吧？”頓時，教室裡又變得熱鬧起來，正當玩得最開心的時候，一位女生喊了起來：“安靜，要珍惜時間，乘現在老師沒來，好好看看課文吧。”好的喊話，一無所用。教室裡還是那樣的熱鬧。

快樂十分鐘作文5

下課了，下課了，同學們像小鳥一樣飛到操場上做運動。他們有的跳繩，有的`踢毽子。安靜的操場操場頓時變成了歡樂的海洋。

瞧！小麗和小美用力地甩著大繩，小華在繩子中間輕鬆自如地跳來跳去，把跳單繩的小剛也吸引過來了。小松和小洋正在進行踢毽子比賽呢！他們有節奏地擺動胳膊，右腿用力地一下一下地踢著，毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手，一邊數數。小明和小飛正在打乒乓球呢！他們大戰了十多個來回，不分上下。觀眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫，可是給我們帶來了無窮無盡的歡樂。

快樂十分鐘作文6

“丁零零”，下課了，同學們衝出教室，操場立刻沸騰起來。

同學們有的在跳繩，有的在玩石頭剪刀布，還有的在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞遊戲，終於輪到我當老鷹了，遊戲開始了，我張開兩隻手，向小雞左撲右撲，雞媽媽帶著“寶寶”左躲右閃， 幾次我都撲了個空。突然，我發現有隻小雞掉隊了，原來他在開小差，我住這個時機，猛地撲了上去，哈哈，我終於住了一隻小雞，我太高興啦！

“丁零零”，上課了，快樂的.課間十分釧結束了。

快樂十分鐘作文7

叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛出教室。操場上一下子熱鬧起來。

操場南邊的榕樹下，同學們在做遊戲。你看有同學在玩捉迷藏，有的同學玩走迷宮，有的`同學玩老抓小雞……他們玩得可高興了，還時不時傳來一陣陣歡笑聲。

操場邊上，有一群同學在忙碌著，哦，原來他們在做好事呢。有兩個小同學彎下了腰把垃圾拾起來；有的同學走到教室裡拿出掃把把地面上的落葉掃起來；有的同學看見有一年級的小朋友摔倒了，馬上走過去把他扶起來。多有愛心的一群同學呀。

我走著走著，來到北邊的運動場。這裡更熱鬧了。很多同學在做運動。踢球的踢球，打球的打球。六年級的同學打贏了，就高興地歡呼：“我們贏了。”有的同學跳遠，還有的同學跑步，丟沙包……他們玩得可開心了。

運動場邊的花園裡，有許多同學在賞花、種花。他們幹得多認真啊！

叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學們像小鳥一樣飛回教室裡上課，操場又恢復了平靜。

快樂十分鐘作文8

“鈴······”下課了，同學們一窩蜂地跑出室，參加自己喜愛的課間活動。校園裡頓時沸騰起來了。

看!尹梓璇正在東牆邊跳大搖繩呢!一、二、三······都數不清了，彷彿眨一下眼就會少數幾下似的，真是跳繩高手!再看!幾個同學正在玩老鷹抓小雞的遊戲。“老鷹”攻、捉，滿頭大汗。“母雞”和“小雞”擋、躲，防不勝防，慌了陣腳。“加油!加油!”我被戴學琳的聲音吸引了過去，呵呵，真有意思，我的'心裡癢癢的，也參加了跳大搖繩。尹梓璇跳得可真好，就像輕盈的小燕子一樣。而我呢，心裡十分緊張，生怕把同學們使勁搖起來的一條“長龍”給踩住不能動彈了。該我跳了，我硬著頭皮猛地向前一跳。啊!跳過了，我情不自禁地歡呼雀躍著······

哦，我們快樂的課間十分鐘!

快樂十分鐘作文9

下課了，同學們到操場上玩耍。有的在打乒乓球，他們邊打邊說："一二，一二……"有的在踢毽子，還有的在跳繩。他們玩的`可開心了。

瞧，那人在跳繩，兩個人拉著一個跳繩，還有一個人在跳，旁邊還有一個人在看跳繩，他們一邊看一邊數著："一個，兩個，三個，四個……"他們的叫聲驚動了旁邊的兩人，"加油，加油！"他們邊鼓掌邊喊著。

這次的課間十分鐘可真開心！

快樂十分鐘作文10

一天，下午的第一節課下課了，我和孫晨 童柏霖一起在教室玩“果寶特攻”。

我當的.是“菠蘿催雪”孫晨當的是“橙劉香”，童柏霖當的是“陸小果”，“菠蘿催雪”和“橙劉香”一起攻擊“陸小果”，“菠蘿催雪”使出了必殺技菠蘿蜜多斬，減了“陸小果”，一滴血。“橙劉香 ”也使出了必殺技天外飛仙，也減了“陸小果”，一滴血。“陸小果”，只剩下一滴血了！“陸小果”，發火了他連續發出兩個導彈，一個是愛心導彈，還有一個是愛國者導彈一共減了我們兩1。5滴血， 我們正玩的高興時上課鈴響了！我們都覺的十分鐘真快啊！是不是電鈴壞了！哈！快樂的課間十分鐘！

快樂十分鐘作文11

下課十分鐘前，大家的臉部表情都是苦瓜臉，因為大家想下課，但是老師一直念，覺得很想玩。

下課主要是讓我們休息，所以我會先休息再念書，如果有空的話再寫功課，偶爾會去上廁所。大部分的'同學都跑出去玩遊戲，有時候會跟老師或同學聊天，有些人會寫功課，每天都讓我覺得很快樂。下課的時候都很開心，因為可以讓我們做自己想做的事情，也可以讓我們放鬆一下，這種感覺美好的不得了！

上課鐘響起時，大家又變回苦瓜臉，但是會覺得很興奮，因為希望可以趕快下課，繼續玩得過癮。上課的時候，大家都得忍耐，不然會被老師處罰，而且要專心聽講，功課才會寫，忍耐到下課為止，所以上課是對我來講很不開心。上課的鐘聲響起，大家的表情跟下課的表情差很多，每次一下課，操場有很多人，廁所也擠得滿滿滿，差得非常遠，但是“休息是為了走更長遠的路。”所以我們要多休息。

“鐺！鐺！鐺！”下課鐘聲響起時，是我最快樂的時光，也把我帶進了遊樂園一樣。

快樂十分鐘作文12

下課鈴一響，同學們一窩蜂似的湧出班級，操場上頓時沸騰起來。同學們有的踢足球，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的'打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。

看，毽子傳到了文亭的手中。只見她不停地變換著踢的角度，彩色的毽子像一隻小燕子凌空飛翔。她一會用左腳踢，一會用右腳勾；一會從前面踢到後面，一會又從後面踢到前面；一會跳著踢，一會側著踢······她已經踢了一百多個了！孫彤那一方著急了，他們不停地說笑話來干擾文亭，子飴還跑到小文亭前來嚇唬她。儘管子飴明白自己容易被文亭踢到，而且如果文亭在這時毽子掉了，責任都在子飴，還會被罰停踢一次，但為了“集體”利益，她衝了上去，眼看就要撞上了，我們都為文亭捏了一把汗。只見她不慌不忙地後退了一步，用腳把毽子穩穩地勾了回來，我們都鬆了一口氣。

多麼快樂的課間十分鐘啊！

快樂十分鐘作文13

今天，我偷偷記錄了一下我們班課間十分鐘的情形。

第一節課下課後，電腦老師葉肇興正在認真地看書，怪不得他那麼聰明，我一定要向他學習。你瞧！那邊有幾個同學正在一起興奮地看著關於恐龍的書呢。你看，這邊李雅元和江雨荷在一起興高采烈地 下著他們自己畫的五子棋呢！

同學們有的玩這個，有的玩那個，多姿多彩的，真是太有趣了！看其他同學都玩得這麼起勁兒，我當然也不甘示弱了。於是我快速地把我的手機商城國擺好，過了不久，我的桌前就圍滿了人。同學們全 都在看我的一號作品――超級火箭。我的超級火箭樣子像一個火箭，因此叫做超級火箭。我的超級火箭背後有一種用於打仗的顯示平臺，為了每次打仗的.勝利，我做了一個有防有攻的裝置。同學七嘴八 舌的，有的說：“不錯，不錯。”有的說：“好玩，好玩。”

啊，課間十分鐘真是太快樂了！

快樂十分鐘作文14

下課了，聽著悠揚的音樂同學們像小鳥一樣飛出教室。

護綠小隊開始行動了，小紅在澆花，小明在給大樹施肥，小強在修剪枝葉。一陣秋風吹來了，花兒搖著頭像是說：“謝謝你們！謝謝你們！”

宣傳小隊裡的`小聰在黑板報上邊寫邊畫，軍軍在讀著稿子，吸引了許多同學，連小鳥也飛了過來，原來上面畫著一棵大樹，小鳥以為是它們的家園呢。

一位小弟弟在操場上看書，大姐姐趕快追上小弟弟對他說：“在陽光下看書對眼睛不好的。”小弟弟說：“謝謝你大姐姐，我下次一定注意。”

小亮和小剛打籃球，小亮投進了幾球，小剛也投進了幾球。

課代表小美對老師說：“今天的作業本都齊了。”老師伸出大拇指說：“你真能幹呀！”

這就是我們的課間十分鐘，快樂的十分鐘。

快樂十分鐘作文15

下課了，我們可真開心啊！

悅耳的聲音響起了，下課了，我們衝出教室，奔向操場，操場上立刻變成了歡樂的海洋。有人玩老鷹抓小雞，老鷹張開翅膀，母雞勇敢地左擋右擋，小雞嚇地嘰嘰直叫。有人玩打雞蛋黃，清使了全身的力氣去打黃，黃輕鬆地躲開。有人玩踢毽子，毽子像蝴蝶一樣飛舞在空中。還有的人玩兩面城，中間的人瘋狂地在抓城外面的.人。看，他們玩的多快樂啊！

我和王鈺、劉蕊、劉力偉一起搶瓶子，一個人站在瓶子旁邊保護瓶子，另外三個人去搶瓶子，如果在搶瓶子的時候被保護瓶子的人抓到，被抓到的人就要去保護瓶子了。

悅耳的聲音再次響起，上課了，雖然這課間十分鐘很短暫，但是這課間十分鐘讓我非常開心，使我難忘。