(集合)接力賽作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。

接力賽作文1

今天下午學校舉行了一年一度的秋季運動會，接力賽。老師安排了位置，我們班的長跑冠軍王詩語在第一位，而我和幾個厲害的在最後，準備來個大沖刺。

到了賽場，每個班的啦啦隊像瘋了似的，大聲喊了起來！為自己班的運動員加油。四年級的接力賽結束了，到三年級了，此時，操場上的.加油聲震耳欲聾，各個啦啦隊頓時時激情澎湃，高興萬分。

“各就各位，預備”這句話似乎用了幾天的時間才說，把大家的心都提到胸口，砰地一聲法令槍一響，全場為之震動，頓時，“加油”！的喊聲想起來，另外，運動員像一匹駿馬，昂首賓士，我們班的王詩語如旋風一樣跑在最前面！形式對我們有利，此時，我們班的其他隊員各個龍騰活躍，所向披靡。一棒接一棒。可是到了顧雅然那裡，我們的形式有點變化，被四班追上來了！大家的心怦怦地跳，但是啦啦隊吶喊助威，大家恨不得把自己的力量加在運動員身上，我們不甘示弱，馬上就到我們了！緊張佔據了我腦海的三分之二。

同學們見我上場，對我說，：“跑快點啊，追過四班！”於是我信心百倍，屏息凝神，沉著應戰，我似流星趕月般跑了出去，緊張已經別我消滅了！腦海裡只想用盡全力超過四班！我與前面的對手越來越近，似乎覺得自己騎著“風”，我把棒傳給婁夢涵，我就摔倒了！她像離玄的箭，她把棒傳給最後一個同學時，啦啦隊的呼喊聲一陣蓋過一陣，最後一棒的同學終於衝過了終點！

我們班勝利了！

接力賽作文2

今天下午的第三節課是我們四年級段的火炬接力賽，我雖身為旁觀者，但仍是帶著一種緊張的.心情去觀戰，生怕咱班得了個倒數第一。

我們來到了大操場，那裡雖然不算是人山人海，但也擠滿了人群。人群中大多是四年級學生和教師，都在為自已班級裡的同學（學生）加油助威。而那些參賽選手，有的交頭接耳，似乎在談論比賽時的戰略；有的磨拳擦掌，好像在暗下決心，一定要拿下這場比賽……

這時，體育老師付老師走了過來，只見他手裡拿著一個插著紅領巾的羽毛球筒，大聲說：“我手裡拿著的羽毛球筒就是‘火炬’。”話音剛落，便聽見一陣鬨堂大笑，他繼續說：“運動員跑步時要將‘火炬’舉著，否則的話紅領巾就會掉下來，就算犯規，要立刻把紅領巾撿回起來，放回羽毛球筒裡。”這時，他說：“比賽——開始！”一聲令下，運動員們立刻飛奔起來，我們班的第一跑是女生朱虹霏，她高高舉著火炬，在跑道上飛奔，活像一隻藏羚羊。接著她將火炬傳給張熙，張熙便在跑道上飛奔起。這時，羽毛球筒裡的紅領巾掉下來，擔擱了一些時間，幸好他跑得快，將火炬順利地傳遞給了另外一名運動員。（好險呀！）過了片刻，火炬就傳到了俺表哥——陳威宇手上。只見他使出“猛虎下山”，便將名次拉了上來，咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時，陳鑫來個最後衝刺，只聽見“耶！”的一聲，我們班獲得了冠軍！我們都激動得緊緊抱在一起，因為我們總算超越了四（7）班，結了心頭大恨。

接力賽作文3

運動會在不知不覺中已經過去兩天了，前兩天都是個人賽，而今天，我們的專案是最引人關注的，也是觀看人數最多的，它是全場的焦點，那就是——接力賽。

太陽好像知道今天是我們運動會的最後一天，特別給面子。前兩天都是陰天還帶著點絲絲細雨。而今天，太陽終於不躲了，從雲朵中探出頭來。

“下面進行七年級女子4×100米接力賽，下面進行七年級女子4×100米接力賽。”廣播中響起了公式化的男聲。

隨著裁判員下的命令，槍聲“砰”的響起，運動員如一隻野豹，瞬間爆發出所有的力量，拼命的向前跑去。

我在操場邊上大聲對我們班的選手喊著“加油加油”。

我們班的第一棒飛奔向前，鼓足了力氣向前飛奔。快到接力區的時候，第一棒的女生更用力的的向前飛奔。那根黃色的棍子一到手中，第二棒的選手就像一匹脫韁的野馬，向著前方不顧一切的飛奔而去。到了第三棒的'時候，第二棒和第三棒的女生同時不小心摔了一跤。第三棒的女生忍著痛，飛快地向前飛奔而去。第四棒的女生為了挽回摔跤的損失，跑得更快了，不要命仰著頭向前飛奔而去。

最後，比賽結束，那位第三棒的女生受了傷，可是她還是忍著痛參賽。她這種精神與勇氣難道不值得學習麼？比賽結果並非最重要，我們要去享受過程，享受過程中奮鬥的快樂。

這次運動會是我上國中以來的第一個運動會，它讓我交到了更多的朋友，讓我開闊了眼見，讓我懂得了更多的道理，感謝運動會！

接力賽作文4

“快點吸，加油呀！”在我家傳來一陣陣聲音。你聽“揀起來吸，快點兒啊！還有5顆，快！”這是我們寫作班在玩一種遊戲，叫做豆子接力賽。第一局在kyo隊和火箭隊已經比賽結束了，kyo隊獲勝了。

第二局是紅隊與黃隊比賽，我也是黃隊裡的一員，老師給我們每人發了一根吸管，在第一個盤子裡放了20顆豆子，我們要用吸管把豆子一個一個地放到下一個盤子裡。在老師的一聲令下，比賽開始了，第一個同學把豆子放到第二個盤子，我是第一次玩這種遊戲。快輪到我了，我的心都提到嗓子眼了，就快要跳出來了。“咚”的'一聲豆子掉進我的領地，就像皮球一樣到處滾不讓我吸著。過了一會兒，豆子終於不動了，大概是滾累了吧！只好讓我乖乖的吸上去了。一回生，二回熟嗎？“咚”的一聲，第二個“淘氣包”已經來了，我也有了技巧，把吸管在盤子上方到處吸。哎！吸管塞住了，我定驚一看，原來是豆子吸上來了，我小心翼翼地把豆子放到“下一站”。我心想：“嘻嘻，這下我有技巧了，你們這些“淘氣包”逃不出我的手掌心了吧！”接下來，4顆，5顆，6顆……，最後一顆了。頓時空氣凝固了，“咚”的一聲。我們好一會才反應過來。“我們贏了，我們贏了……。”

我們歡呼著，遊戲還在我們地歡呼聲中進行著。

接力賽作文5

星期五，這神聖的一天，為什麼說它神聖呢?因為，這一天是運動會的精華部分——接力賽的開始。而我就背起了這個神聖的使命——接力賽第二棒。

比賽快開始了，老師叫我們把上衣和毛衣都脫掉。“把外褲也脫掉!”班主任塗老師又命令我們。什麼?外衣和毛衣脫掉就已經夠冷了，還要脫褲褲?唉!師命難違呀!我們只好把褲子也脫了。

到了跑道上，一群同學向我投來如同見到外星人似的目光，還議論著：“這人怎樣穿成這樣來跑步?”涼風習習，一陣風吹得我直哆嗦。唉!沒辦法，為了班級榮譽，拼了!

“砰!”發令槍響了，我焦急的.等待著“菜包子”(蔡輝家)把接力棒交到我手上。來了，快來了。只覺得接力棒一到我手上，我的腿便不由自主的跑起來。只聽見耳邊的風呼呼的響，我就超過了一個人，兩個人(看來塗老師的減衣跑步法真有用)。一百米是那麼漫長，又是那麼短暫，不一會兒，我就把接力棒交給了程子通，又大呼一聲：“程子通，加油!快跑!”目睹著程子通把接力棒交給了吳天賦，然後再是吳天賦做最後驚心動魄、爭分奪秒的衝刺······“小組第二!”閱凡大呼名次。我的心中不禁油然生起一股自豪——我們四個人配合得真默契!咦?對了，吳天賦說如果打進了前三名，他就請客。哈哈!找他請客去囉!

這次接力賽我總結出了一個道理:

個人辛苦+同心協力=全體勝利

接力賽作文6

秋風送爽，陽光明媚，學校的運動會如火如荼進行著。那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們精神大振。

四年級激動人心的迎面接力賽馬上就要開始了，只見跑道上的.運動員們精神抖擻，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“砰”地一聲槍響，各班的第一個運動員都像離弦的箭一樣飛了出去，他們如同脫韁的小馬，爭先恐後地追逐著。“加油！加油！”操場上頓時響起一陣陣排山倒海似的吶喊聲，一潮高過一潮。大家都喊著“加油！加油！”，拉拉隊員們如同一個個小喇叭，在賽場上空響亮地吶喊著。

我心想，我可是“飛毛腿”。我有信心，大家對我也滿懷希望，可快輪到我的時候，我的心突然“怦怦怦”地快要蹦出來了……眼前的運動員飛了過來，我伸手一接到棒，就不顧一切地衝了出去，跑著跑著，突然感覺我的髮帶掉了，可我沒多想什麼，還是一個勁兒地向前衝，我幾乎使出了我全身的力氣，咬著牙飛跑，終於把棒順利地傳遞到下一位同學的手中……同學們一個個都十分使勁，一棒接一棒，我們班接棒都很順利。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過一浪，我緊張地盯著自己班裡的同學，生怕他們被其他班的同學超過去……快了，到最後一棒了，大家更瘋狂地助威，吶喊聲震天動地，我的心眼幾乎快要跳出來了。只見旁邊的吳老師方老師也都揮著手在大聲喊著“加油！加油！”

終於，我們班最後一棒的那位運動員衝在最前頭，第一個衝到了終點。

“第一名！”“我們贏了！”我們大家興奮到了極點，在操場上歡呼跳躍，手舞足蹈，那勝利的歡呼聲幾乎響徹雲霄。此時，我突然感到今天的天氣特別晴朗，特別美好。

經過奮勇拼搏後獲得成功帶來的喜悅，更值得我們自豪和珍惜！

接力賽作文7

星期四大課間活動，操場上洋溢著歡樂的氣氛。我們在張老師的指導下開始舉行接力比賽。

我們先把隊伍排好，進行“一二、一二”的報數，然後把全班人數分成兩隊，每個隊伍中的人數要求一樣，都有男生和女生。隊伍分好後，張老師親切地說：“同學們，團體接力賽馬上要開始了！請選手們做好準備工作。”話音剛落，有的同學立即脫掉校服，精神抖擻地來到場地上做準備活動，有的.伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，可起勁兒了。

預備令下達了，我目不轉睛地盯著我們隊中的第一個選手。只見他手裡握著接力棒，咬緊牙關，像箭一樣衝出了起跑線。頓時，操場上沸騰起來了，等待比賽的同學們大聲呼喊：“加油！加油！”

兩隊的選手們你追我趕，毫不鬆動。我班的短跑健將潘昊天遙遙領先，沒想到在轉彎時他放慢了點腳步，被“飛毛腿”蔣費宇恆追上了，“飛毛腿”加快速度，像草原上的駿馬飛奔一樣，把潘昊天一下甩在了後面。

我們隊的最後一名選手是個小女生，快到達終點時，旁邊隊伍中的同學猛然加速，眼看就要超過了。這時，我們隊的同學都激動地大喊大叫：“加油！加油！” 小女生在同學們的鼓勵下，咬緊牙關衝了上去。終於第一個跑到終點，獲得了第一名。

“我們勝利了！我們勝利了！”操場上沸騰了，同學們興奮地呼喊聲，蹦跳著。

接力賽作文8

這個星期四和星期五，我校舉行了為時兩天的第二十七屆秋季田徑運動會，比賽特別的激烈。不過，這其中最讓我難忘的是50米迎面接力賽。

接力比賽的`時間是星期五下午。中午，老師將參加比賽的人員定了下來。值得一提的是，我將代替馬程銀參加本次接力賽，終於有機會參加比賽了，我既興奮又有些緊張。

50米迎面接力賽是最後一項比賽。4×100米接力賽結束後，我們30個人就開始準備了。順序是從一年級開始，所以我們六年級最後跑。一年級的小朋友上場了，他們個個活潑可愛，卻都用盡全力去跑，四個班的選手不分上下。之後幾個年級的比賽也同樣激烈。

終於輪到六年級了，我們個個“輕裝上陣”，在老師的帶領下來到了比賽場地，我們在第二道上，我是女生的第二棒。我深呼吸一下，以緩解我緊張的心情。隨著“砰”的一聲槍響，徐佳苗就像離弦的箭一樣衝了出去，一旁的同學大聲喊：“徐佳苗，加油呀！”可還是落下一小段距離，傳給了男生第一棒。就要輪到我了，我兩腳呈跑步姿勢，伸出右手，眼睛緊盯著前方。棒一傳到我手上，我便緊抓著接力棒向前衝去。“葉子涵，加油！”同學們在跑道旁為我加油，我便繼續加速，把幫傳給下一位同學。我們班一直落後於二班。而三班、四班的比賽更加激烈，個個不分上下。時間一分一秒地流逝，馬上到了最後一棒，郎董騏接過棒，像飛人般向終點衝去。雖然二班已到終點，但他還是拼盡全力用最快的速度衝到了終點。我們，又失敗了。“又是倒數第一，丟死人了。”同學們都很失望。我邊走邊想：雖然是倒數第一，但每個同學都已經盡力了，我們仍很棒！

雖然這不是一個擁有完美結局的比賽，但我不會忘記，因為我在這場比賽中盡了自己的一份力。

接力賽作文9

叮鈴鈴，第二節下課鈴聲響起，我們跑到教室外站好隊，往樓下走去跑操。解散後急忙拽上元歆語奔向廁所。“快點、快點，要上課呢我跑著說到。”什麼急？第三節是體育課。”元歆語慢悠悠地說。

上課後，我們都集合了起來。體委任宇蕊讓我們跑完兩圈之後，體育老師邁著小碎步走了過來，“今天我們練習一下短跑以及接力。”體育老師說。天吶，我體育超不好的怎麼辦？怎麼辦？我心想。

比賽開始了第一個起跑的是我的好朋友們_尚佳以及張帥毅。她們像離鉉的箭一樣跑過去。張帥毅把接力棒交給了鄭佳煊，而機智的尚佳，把接力棒交到了第二個人手中。“停停停——重來”體育，老師說還要跑一回，這可把尚佳累壞了。

過了n個人後終於要輪到我了，好激動，好激動，都要到我啦，我心跳加速。腿卻不給力的.軟了起來，不一會兒，只見申箬菡拿著接力棒氣勢洶洶的跑過來，管不了這麼多了，這時，緊張的心情早已被我拋到了九霄雲外。我以最快的速度跑過去，沒想到到拐角處沒剎住車竄了過去。眼看就要勝利，我用盡全力如狼似虎的跑了過去，把接力棒交給張樂濤時，不料他接了個空，接力棒“哐嘰”一下掉到了地上。張樂濤急忙揀起來七扭八拐像喝醉了似的跑過去。比賽結束了，很遺憾我們這一隊輸了，不過失敗乃成功之母，我們以後一定會勝過你們的。

接力賽作文10

沒有濃重的大鼓聲，沒有莊嚴的奏樂者，激烈的接力賽就這樣開始了。

四年級50米迎面接力賽即將開始，請同學們做好準備……廣播悅耳的聲音再次響起，教室裡已經炸成了一鍋粥。別看我安靜的坐在那裡，但我的心卻在咚咚咚直跳，十分緊張，還沒開始比賽，我的衣服已經被汗水浸溼了。我心想：這可是你第一次參加比賽，千萬千萬跑快點，別為班級丟臉呀……不一會兒，老師就帶著我們去操場比賽了。

操場上熱鬧極了，圍觀的人如同一面牆似的將操場堵了個水洩不通。進入賽場後，我更加緊張，忍不住小聲嘀咕：天吶，我竟然是第二棒，看來必須跑快點了！前面的同學如離弦的箭一般衝向了對面，而對面的同學就像一隻不體面的小狗，似乎正在被別人追打，飛快的`跑了過來，我立刻向前跨了一大步，準備接住那牽動人心的棒子，直奔對面而去。

奔跑時，我清楚地聽見圍觀的人震耳欲聾的加油聲，心想：豁出去了，至少不辜負觀眾的期望吧！但是勝利的閃爍就在那一瞬間，我已跑到對面，將接力棒傳給了下一位同學，才長長的鬆了一口氣。

跑完後我也就成了觀眾中的一份子，拼盡了吃奶的力氣為我班加油。其他人也不例外，他們一個個漲紅了臉，鼓著腮幫子，眼裡閃爍著希望的光芒，拼了命喊加油。參賽員自然也不會讓他們失望，只見他們一抬起飛毛腿，帶著必勝的信念，使勁兒衝到了對面，一點也不失光彩，頗有氣氛。

最後裁判員宣佈比賽結束，我們班得了第三名。在回教室的路上，同學們嘰嘰喳喳地議論紛紛，我仔細回憶著這場激烈的比賽，雖然這是我第一次參加，但同學們的表現和比賽的細節深深的刻在了我的腦海裡，經久不忘。

接力賽作文11

“加油！加油！”一陣陣歡呼聲在操場上空盤旋著，走近一看原來是四年級在舉行接力賽。

只聽“砰”的一聲槍響，接力賽開始了。我班派出的第一名是郭銘洋，只見她兩腿一蹬便跑了起來。她飛快的跑著，連紅白相間的接力棒也都快追不上了。她那紅色的鞋在地上飛快的上下跳動，像激起的火焰一樣燃燒著整個跑道。一眨眼的功夫接力棒便已經在第二個賽跑員的手裡了。

看！我們的第二名賽跑員已經出發了，而其他班的'第一棒才跑到半路。第二個同學跑得較慢，不一會兒其他班的賽跑員已經追上了我班的賽跑員，而且已經吧接力棒傳給了第三個運動員，這時拉拉隊也不甘示弱拼命的喊著“加油！”可是我們班第二個運動員始終保持著原來的速度，只見他額頭上滲出了豆大般的汗珠。

時間一分一秒的過去了，終於到我班的最後一棒了，這一棒是我班的飛毛腿張天星，你別看他個子矮，他跑得還真快哩！只見他兩隻手上下襬動，不一會兒便追上的其他班的運動員，這時我班暫時領先，可是其他班的運動員也加了把勁，超過了張天星。看到這個激動的場景，全年級的拉拉隊都高聲為自己的班級喊起了“加油！”激烈的戰爭還在進行著，最終我班取得了第四名這個成績。雖然沒有取得好的成績，但大家都盡力了，重在參與嗎。

本次接力賽已經是冬季運動會的最後一個專案了，我有些捨不得運動會結束，這時我想起了我班在拔河中的汗珠；接力賽中的努力……我但願下一個運動會能快一點到來。

接力賽作文12

　　接力賽20xx年3月20日今天下午第三節課，我們學校舉行了三年級段的50米迎面（跑）接力賽。第二節下課時，我們班的同學個個都在摩拳擦掌，準備在第三節課接力賽時一顯身手。比賽開始了，我們（啦啦隊？）不約而同地喊道：“加油！加油！”，我們（運動員？）也相互鼓勵，也不時喊：“加油啊！”。輪到我跑了，我穩穩地接住了接力棒，飛快地跑過去，風在我的'耳邊呼嘯，同學們的掌聲在我耳邊迴盪，我奮力跑向終點，把接力棒傳給下一位同學。最後，我們個個都累得滿頭大汗，回到教室後，我們聽了廣播：“我公佈一下成績，三（3）班，第一名……”還沒等廣播播完，我們就歡呼起來。我走在回家的路上時發現，今天的天，彷彿格外湛藍，陽光彷彿格外燦爛，今天我們戰勝了接力賽，明天我有信心去對待明天的挑戰。第一次做胡蘿蔔炒雞蛋20xx年4月20日今天早上，我讓媽媽給我準備材料，因為我想做一道菜——胡蘿蔔炒雞蛋。我開啟了煤氣灶，將油倒入鍋內，把（切成絲的）胡蘿蔔放進微波爐裡熱一下——這樣能使胡蘿蔔更加軟。等油熱了把雞蛋邊同胡蘿蔔一起下油鍋，燜十分秒鐘，再放入（切成丁的）火煺腸，翻炒幾遍，一道香氣撲鼻的胡蘿蔔炒雞蛋就做成了。我和媽媽爭先恐後地嚐了幾口，有點淡，哎呀，鹽只放了一點……但是，我看著自己做的菜，臉上掛滿了笑。

接力賽作文13

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，這節課是體育課，同學們立刻歡呼起來。體育老師來了，我們就立刻排好隊去操場。

我們來到了操場上，老師說：“這節課我們不跑步，我們來玩個遊戲好不好？”老師說完，下面就傳來巨大的迴應聲：“好！”老師先說規則：

1、拿接力棒的人要傳給下一個人，在中途不能掉下來，如果掉下來了，這組就算輸。

2、跑的.時候不能作弊，要傳到對方的手裡，不能扔在地上。

接著，老師又把我們分成兩個大組，再把每個大組分成兩個小組，一個小組在這邊，另一個小組在那邊。

老師一聲令下，遊戲開始了，我們組的隊員拔腿就跑，跑得非常快，那腿就像馬蹄一樣。他們快速地跑動著。可對手呢，還在那裡慢慢地跑，有時還回頭張望一下，好像很悠閒在那散步。對手跑著跑著，被一個小石頭絆倒了，逗得大家哈哈大笑。我們隊的同學一直領先，我想：這次我們贏定了。可是，第二個同學剛接住接力棒好像發呆了，對手就先跑了，我們趕緊提醒他，他立刻跑了出去，可對手還是比他先到。最後了，只剩我和最後一個對手了，對手比我先跑出去，我接住接力棒趕緊像風一樣跑了出去。剛超過對手，對手馬上追了上來。到了最後關頭，我一個衝刺，一下把對手甩了老遠，我們組最後贏了，我們非常興奮，大聲地歡呼，整個操場上都是我們的歡呼聲。

這次，使我明白了光自己努力是不行的，要團隊努力才能取得勝利。

接力賽作文14

接近運動會的最後一個專案時，我們都非常興奮和緊張，因為這個是4×100米的接力賽，而且得到名次的相應分數能翻倍。

廣播通知，4×100接力賽就要開始了。我們四（1）班參賽選手徐方正、翁澤楚、程健蕾和周哲韜四個人早已做了熱身準備，都已走到了在操場上各自跑道的相應位置，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

“各就各位——預備——”我的`心竟然也提了起來，好像比第一棒徐方正還要緊張。耳邊“呯”地一聲槍響，運動員們個個似離弦之箭“嗖”地衝了出去。徐方正瞪著雙眼，奮力飛跑著，緊緊跟在四（3）班後面。第二棒翁澤楚在第一棒接近最後10米左右時就慢跑起來，頭和左手朝右。一接到棒後就立馬奮勇向前，像奔馬一般向前衝著，縮短了與前面班級選手的距離，傳到第三棒程健蕾那時，四（三）班仍然比我們快，到了最後一棒周哲韜，他暴發了無窮的力量，我們也不禁喊起來“加油！周哲韜加油！”只見周哲韜咬牙瞪眼，像一匹狂奔的戰馬勇猛地向前衝。“加油”“周哲韜加油”“運動員加油”……比賽場上幾乎沸騰了起來。周哲韜在大家的加油聲中越跑越快，他不負眾望，與第一名的班級選手幾乎同時衝向終點。

賽場上，歡呼聲響成一片。

這次接力賽，我們班卻有點遺憾，儘管比賽總分我們四（1）班遙遙領先第一名，但因僅0.1秒之差，我班的4×100米接力賽只獲得了第二,個別同學難過得快哭了。

吳老師說：“失敗是成功之母,況且只要積極參與,哪怕未得好名次也是好收穫。”吳老師還表揚了同學們的頑強拼搏精神,鼓勵我們把這種精神運用到學習和生活中去。

接力賽作文15

11月29日下午，在接力賽跑道上，當接力棒傳到我那兒時，我心中無比緊張，手心都流出汗來了。我拿過接力棒後，心中只想著向前衝，"呼呼"的風聲在我耳邊響起。呀，離交棒處不遠了，可我也要堅持不住了！我咬緊牙，又堅持跑完了最後那一小段距離，把接力棒交給了同學

那時的我便知道了，我們班不會最後一名的。反超了！好，加油，加油啊！

我站立在了我們班的位置，這次的接力，像一把鑰匙一樣，打開了裝著記憶的盒子。我的腦海裡浮現了上一年接力的場面。

向前呀！我似乎窒息了，本來可以反超的呀。要知道，如果不是那步跨的不夠大，那可是後悔又有什麼用呢？

這次沒跑第四棒，我認為我做了一個對的選擇，不是麼？雖然承認自己還不夠快，但是至少是為了班級好，這麼一想我這樣做也值得了。

我的心情終於放輕鬆了啊！

或許有人認為我不夠大膽，但我自己認為，其實我也是能力不足啊。我這樣做也是為了不再像上次一樣，不跨向那有一點心虛的'、有一點害怕的、錯誤的一步。是的，就是記憶裡的那一步。

奔跑吧，少年！雖然很忙，忙著犯錯，忙著成長。但你我都要經過磨練，才會成為那個最好的、最優秀的自己。希望明天更美好！日記啊，請把這些話帶給那個現實中的、努力中的我吧。