接力賽作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的接力賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
接力賽作文1
“加油，加油！”咦，這是什麼聲音呢？原來是我們曙光國小在比賽——親子接力賽跑。我們全體同學有序地坐在操場上，觀看著一、二年級小朋友和家長的精彩比賽。當看到精彩的一幕，同學們有的歡呼，有的為選手吶喊，場面十分熱鬧。
輪到我們比賽了。我有點擔心，媽媽這次是因為其它同學的爸爸沒空來參加，媽媽是補這個空缺才被選上的。但是媽媽這個胖胖的體型，我怕她跑不動。一直擔心媽媽會拖我們班的後腿。
直到裁判一聲令下，我才正式的融入到比賽當中。第一棒已經開始了，只見鄭銘磊手拿接力棒憑著自己最快的速度朝著對面家長的方向飛奔過去。我們的對手302班也在全力奔跑，但是就在他們交接棒的時候，突然，意外發生了，他們掉棒了。另一頭——我們班接力棒交接十分順利。俞佳敏爸爸拿到棒後，像離弦的劍一般朝我們飛奔過來。接著，第二棒、第三棒，輪到媽媽了，我這時的心情萬分緊張，心都快提到嗓子眼了。就怕媽媽跑不動了，又怕像302班那樣交接不順利。但出乎我的意料是，媽媽既沒掉棒，也沒有跑地很慢，我的心終於像塊大石頭一樣墜落到“平地”上。媽媽出色地完成了自己的任務。馬上要輪到我上場了，我心想自己可不能輸給大“胖妞”——媽媽。也不能出現任何狀況。要不然就丟臉了。腦子裡正想著這些，只見薛聖翰爸爸朝我跑來，我打起精神順利接過他遞來的接力棒，像匹脫韁的野馬朝家長處奔去。我開始擔心我班會不會贏。只見最後一棒應毅凱爸爸奮力地衝向終點。“耶，我們班贏了！”同學們的一陣歡呼。
今天的親子接力進行的十分開心而且十分成功，我希望明年的今天仍然能夠舉行。
接力賽作文2
晚風輕拂著大地，“加油！”不遠處的操場上傳來了一陣陣震耳欲聾的吶喊聲，噢！原來一場激烈的接力賽正緊張地進行著。
同學們個個整裝待發、摩拳擦掌，XXX向前壓壓腿，活動腳腕。還時不時皺起眉頭，露出緊漲的神情，似乎一場“世界大戰”即將到來。
突然，所有人的目光一下聚集在了老師手中那小小的接力棒，好像小小的接力棒凝聚著無比大的團隊力量。“接力賽——開始！”這聲音像一把魔法鑰匙解開了運動健兒們的雙腿。安靜的操場一下子沸騰起來。“領頭羊”緊握著接力棒，迅速向前奔去，與對手一決高下的時刻就在此時。步伐輕快，腿腳敏捷，不一會兒接力棒便傳到了下一位手中，這位同學以迅雷不及掩耳之勢接住棒子，像一支疾速的飛箭，飛奔在賽道上。似乎小小的接力棒傳達不出他激動、興奮的心情。這場景，可謂是“加速，加速，驚起一番祝賀。”操場上的歡呼聲一陣接著一陣，似乎幾十外都能聽見，就在這激烈的氛圍中。XXX在與下一位同學交接棒時，棒子滑落在地，所有人的心中便有了一塊沉重的石頭，久久不能落下、氣氛變得越發緊張起來，只見這位同學迅速撿起接力棒，帶著全隊的希望向前衝去，邁著堅定、有力的步伐，場上剩餘的同學更加警惕了。僅僅一次掉捧就會落下幾米的距離。同學們個個奮力向前追趕。差距逐漸減少。壓軸隊員帶著最後的一線希望飛奔向終點。
掌聲驟然響起，第二名的成績使全班歡呼起來，同學們相互擊掌，彷彿目標是第一名的概念早已拋在腦後。
小小的接力棒把同學們的心串連在一起；綠茵茵的跑道散發出來動運健兒們的激情。這種團結和激情結合在一起的力量是巨大的。
接力賽作文3
這週五，我們學校運動會最後一個專案，也是最激烈的專案——接力跑開始比賽了。六年級各個班級一字排開，六個跑道都站滿了各班的運動健兒。這也是我們爭奪第二名最後的希望，我的心裡有些忐忑不安。
隨著裁判的一聲槍響，我班的王賢傑像一發出膛的子彈，向六十米的終點飛奔而去。但其他班的運動員也不甘示弱，六（3）班的運動員一下子就把我們的第一棒給超了過去。見此情景，我們班的同學便大聲喊著：王賢傑加油，王賢傑加油的口號。隨後，我們班因為其他班的掉棒而在次領先，可是到了徐子涵與陳中格接棒時，不好的一幕發生了——掉棒了。這讓我們的心裡捏了一把汗。輪到我了，我心裡默唸陳老師在體育課上說的竅訣，在還沒接棒時不能太緊張，要跑到時，一定要把棒送到別人手中。我接過謝嘉琪的棒，往終點奔去，一路上，周圍的景象變得模糊，我只看見六（4）班的運動員被我超越。最後一棒了，金道豫以最快的速度往終點“飛”去，不到10秒，他穩穩的將棒子交到了趙均偉的手中，趙均偉不敢怠慢，看也沒看直接往終點跑去，超越了六（3）班，超越了六（4）班……最後到了六（5）班，這時驚險的一幕發生了，趙均偉和六（5）班的運動員幾乎同一時到達終點，但是經過詢問，最後的冠軍歸屬於六（1）班！
我們的接力跑在同學們的吶喊聲中勝利了，我們都喊著統一的口號：六一，六一，永遠第一，其他班級，倒數第一。
接力賽作文4
相約青春賽場，踏上陽光跑道，載著我們404班的夢想，充滿激情的運動會開始了。那天早上，天氣雖然陰沉沉的，但同學們的熱情非常高漲。
下午有一場團體比賽——迎面接力賽，我也是其中的一員。盼啊盼，我終於等來了比賽。我懷著十分自信的心情，走上跑道，開始做熱身運動。過了一會兒，運動員們霎時安靜下來。只聽見
“嘀”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的運動員一馬當先，像一支離弦的箭衝到對面，把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊看到自己暫時領先的優勢，喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時，意外的事發生了，第三棒出現了問題，也許是這個運動員沒發揮好的原因吧，速度慢了下來，棒也沒接好，我們馬上喪失了優勢，就在那短短几秒鐘的時間裡，從第一名變成了第五名。這時我想：完了，完了，我們爭奪第一名的計劃成了一個泡泡“啪”的一聲便沒了影子。可既然成了第五名，那我們更要努力跑，也許還能夠爭個前三名呢。於是，在後面的幾棒中，其他運動員們都在儘自己最大的努力，終於縮小了差距，並超過了第四名的班級。輪到我時，我使出了猛虎下山的力氣，一個箭步衝出去，奮力向前跑，可還是超不過其他班的同學……最後，我們只取得了第四名。
賽後，我感覺到：團體比賽時，一定要把參賽的每一份子都組織好，充分發揮每個人的力量，才能使團隊取得優異的成績。我想，我們下次一定能贏。
接力賽作文5
這天的空氣格外清新；這天的陽光格外燦爛；這天的學校格外熱鬧；這天的我情緒格外激動。因為同學們夢寐以求的運動會最後開始了。
運動會的專案有很多，帶最精彩，最讓人難忘的還是接力賽。
“預備，跑！”在裁判員的一聲令下，每個班的第一個同學都象離了弦的箭一樣飛快的射了出去。操場上頓時響起了陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。因為我們班前面幾位同學都是“超人”，所以一上場就把另外幾個班的同學甩在了後面，可惜好景不長，六班的同學又追了上來，和我們班站在了同一起跑線上。拉拉隊的同學們把全身的力氣都用出來為我們班加油了，又跺腳又吶喊的。立刻就要輪到我跑了，我趕忙做好起跑的的姿勢，等待著該我上場。和我交接的同學跑過來了，我趕緊去拿住接力棒，全力以赴的向對面跑去，我在跑的時候心裡一向想著老師比賽前對我們說的話——不要跑斜線，不要跑斜線我在心裡一遍又一遍地想著。立刻就要到終點了。我聽到了拉拉隊的加油聲，更起勁了，猛地一衝，以最快的速度把接力棒交給了下一位同學。我跑完以後，就參加到拉拉隊的行列中去了。“加油”！“加油”！“加油”！拉拉隊一向在吶喊，沒有停息。看，到了最後一位同學了，這可關係到冠軍的名譽，大家的心都提到了嗓子眼。5米，3米，2米，一米……我們班最先到達了終點。“耶！我們贏了！我們贏了！”全班同學都歡呼起來。
接力賽作文6
廣播裡再次播出：“集合，請各班學生在指定位置集合！校運會閉幕式將要開始！”聽到這個，分佈在運動場各處的學生匆忙地跑向集合地點。當我到時，早就是人山人海了，周圍大多的人讓我心中更加壓抑。這時，我身旁的同學突然問我：“這次校運會有遺憾麼？”我毫不猶豫地應道：“有！”
晴空萬里，太陽盡情地釋放它的熱情，那灼熱的陽光並不讓人感到好受。比賽要開始了，只見一名老師開始點名。隨後，我們井然有序地走向屬於自己的位置。我在第三棒的接力點處，緊張的等待著，努力把自己的狀態調到最好。可是，只聽哨聲一響，比賽開始了！這讓我有些措手不及，我強壓下心中的緊張，迫使自己冷靜下來。
第一棒接力成功了！我看著我的隊員快速向我跑來，就好像慢放鏡頭般，我能清楚地看到她的表情、動作。隨著她的逼近，我馬上做好接力動作。
近了！近了！我開始助跑，那一刻我的心好像靜止了一般。我冷靜地計算著如何更好的接到棒。接到了！我像箭一樣跑了出去，可旁邊一班的接力成員卻先行一步，我拼命地追著，想用我最快的速度，可是，還是差了一點。當我和第四棒成員成功接棒後，一班的成員已經跑了一小段了。
比賽結束了。結果雖如我在賽前預算的一樣——第二名，可心中滿是失落。一位女生紅了眼，我安慰說：“怕什麼，得不到第一，咱還是第二呀！反正不是最後就行。”可我知道這也是我對自己的安慰。
一場接力賽讓我們這次校運會留下了遺憾。可是，遺憾比成功更能讓人銘記。我相信，這場遺憾的接力賽是我們難以忘記的。
接力賽作文7
咦，今天同學們怎麼這麼開心?哦，差點忘了，原來今天是學校一年一度的運動會。
“接力賽開始了!”不知哪位同學這麼一喊，同學們都歡呼著衝到操場上。
等我也到操場上的時候，第一棒的運動員已經在各自的跑道上準備起跑了。只見他們個個前腳彎曲著，後腳緊繃著，等待裁判發令。“嘿嘿，我們這次派出的都是班級裡的實力干將，肯定能贏!”我開心地想。
“砰”，發令槍響了，其他三個班的運動員們像一隻只離弦的箭，在跑道上齊頭並進，我們班的小凱卻楞了一下，等他衝出起跑線時，已經落後了一大截，“加油!加油!”我拼命給小凱助威，可是小凱還是沒有趕上。
“快啊!快啊!”接棒的小陳看到小凱已經落後，心急如焚，急忙擺好接棒動作，小跑起來。當小凱準備交接棒時，小陳急忙搶過接力棒，向前衝去。只見他緊閉雙眼，雙手拼命擺動，全力追趕，但是，別班的運動員們也越戰越猛，儘管小陳奮力追趕，但還是徒勞無功。當小陳和第三棒小煌交接時，小煌一心想要接棒，並沒有像他練習時那樣小跑，而是停在了原地，“先小跑!先小跑!”小陳叫到。可是，現場的加油聲太大了，小煌根本沒聽到，於是，小煌呆在原地。“啊!”小陳叫到。“砰”的一聲，他們撞在了一起。
當第四棒小呂跑時，他可是我們班的短跑健將呢!但是因為之前差距太大，儘管小呂全力衝刺，但最終也只得了最後一名。
雖然我們輸了，但是通過這次教訓，我們明白了只有齊心協力，每個人都做好，才能贏得團體的成功。
接力賽作文8
在一個風和日麗的下午，體育老師別出心裁，準備在操場上舉行一場運籃球接力賽。聽到這個訊息，我高興得一蹦三尺高，想在同學面前大顯身手。
體育老師來了，宣佈到：“比賽的規則是這樣的，分男生女生兩隊，每隊分四組相向各一半分開站，每組的第一個人抱著球把球傳給對面的人，對面的人再把球傳回，如此迴圈往復。哪一組最先跑完就算獲勝，聽明白沒有？”同學們齊聲回答“明白”。話音剛落，體育老師吹響口哨說：“比賽開始”。同學們向離弦的箭一樣衝了出去，我們隊的白倚嘉臉色凝重，雙手接過球后就如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢衝向對面，那矯健的身姿輕如飛燕，讓人看了簡直眼花繚亂。
接下來是我們隊的小個子鞠彬灝接力，別看他個子小，速度卻快的出奇，恨不得直接把球傳給對方，他飛一樣地跑著。在我們意為勝券在握時，他的手忽然一滑，球一下子掉到了地上，看到這一幕，我的鼻子酸酸的，心裡有一種難以名狀的感覺，“這下完了”。但他沒有就此灰心喪氣，撿起球，重整旗鼓，奮力地向對面跑去。
“戰場”上已經戰得如火如荼，進入了白熱化的階段，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏。操場成了一片歡樂的海洋。到我接力了，我既興奮又緊張，只見李豔儒抱著球飛快的向我衝來，我一把接住球飛快的向對面跑去。簡直是我最快的速度啊，心裡想球千萬不要掉啊！我三步並作兩步把球傳到了對面。我的心裡像落了一塊大石頭似的，長長舒了一口氣，平復著自己緊張的心情……
老師吹響了哨子，比賽結束啦。我們組取得了第二名的好成績，我們高興得歡呼雀躍。那歡呼聲既是對勝利者的喝彩，也是對失敗者的安慰。
接力賽作文9
昨天下午大課間，我們最親愛的沈老師把我們帶到操場上，舉行了接力賽，同學們高興極了！
這時，王一夫帶著傅思宇和房俊宇，對我說:“費玉池，接力賽需要4個人。而我們隊現在只有3個人，要不你也參加吧！”
“好啊。”我爽快地答應了。
輪到我隊出場了，房俊宇跑第一棒，我接第二棒，傅思宇第三棒，王一夫壓陣，最後一棒。
比賽開始了，隨著沈老師一聲“起步跑——”房俊宇像離弦的箭一樣衝了出去，沒想到，李材洋跑的速度和房俊宇一樣快！他們不約而同的到達了終點，可是李材洋不知道，接力賽和跑步比賽是不一樣的，接力賽跑到終點還要繞一圈回來的，而李材洋卻呆呆地站在那，房俊宇回頭跑一半了，李樹洋才反應過來，拼命地往回跑。哈哈，房俊宇為我爭來了足夠多的時間，我和他擊了個掌，也跑了出去，可是我發現，季星宇這個人跑得特別快，不一會就追上了我。我和他同時繞了一個圈，漸漸地，找發現季星宇好像超過了我。
我心想:“我絕對不能給我們隊丟臉！”季星宇跑得飛快，我跑得比飛還快，哈哈我把季星宇甩到了身後。我和傅思宇擊了個掌，於是他便快速地跑了出去，傅思宇的對手是張忠正，張忠正可是我們班的長跑冠軍，不一會，他就超過傅思宇，為郭家銘爭取了時間，郭家銘跑步並不快，但以他的速度和張忠正為他爭來的時間足夠戰勝王一夫，結果，我們隊輸掉了比賽。
雖然我們隊輸掉了比賽，但我依然很開心，課餘我一定要多練習跑步，爭取戰勝張忠正。
接力賽作文10
“叮鈴鈴——”，一陣清脆的上課鈴響了。這節是體育課，同學們一個個在操場上整齊地排好隊，等著體育老師。
不一會兒，體育老師來了，他清了清嗓子，對同學們說：“今天，我們來一場‘50米接力賽’怎麼樣？”霎時，同學們歡呼起來，有的一蹦三尺高，有的呢，已經開始熱身了。
於是體育老師叫同學們活動腳腕和手腕，接著，一場50米接力賽拉開了序幕……我們分成兩隊，每隊有9個女生、10個男生，分別在跑道的起點和終點。我們隊叫“炫風拉力隊”，對手叫“忍者必勝隊”。
接力賽開始了！我們隊首先出場的是有“體育最差”之稱的盛一星。可今天，他為了爭光，擺了一個威風凜凜的POSE。隨著一聲哨響，盛一星奮力衝向終點，可是，比對手差得遠，唉，真可謂是“體育最差”啊！我們和對手比拼了幾個來回，對手始終處於上風！
我們隊的選手們，一個個都唉聲嘆氣的，一點“士氣”都沒有。突然，不知哪位同學冒出來一句：“還有倪浩為呢！”同學們一下子轉過頭來，眼裡充滿了期盼，對我說：“一定不要辜負我們對你的期望啊！”我滿懷自信地答應了，因為，我在班裡有個稱號，與盛一星恰恰相反，哈，就是——“接力賽飛人”。
我終於拿到了接力棒，帶著炫風拉力隊每個成員的心，我健步如飛。我感覺腳下升空了，再看看身旁，Oh，yes！超過對手了！我急忙伸長手臂，把接力棒交給了我們隊的另一方，然後又急忙舉手，我們贏了！每個隊員都齊喊：“我們贏了！”
啊，這真是一場難忘而有趣的接力賽！
接力賽作文11
這天陽光明媚，操場上彩旗飄飄。為了迎接“六一”兒童節，我校召開了大型田徑運動會。有100米賽跑，200米賽跑，400米賽跑，4x100米接力……其中最為精彩，最為激烈的要數紅旗接力賽了。
瞧！運動員們入場了，他們正在賽前熱身呢！有的壓壓腿，有的甩甩胳膊，有的彎彎腰，有的蹦蹦跳……這場比賽但是高手雲集呀！他們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場上一決高低。
比賽開始了，裁判員左手拿著一面小紅旗，右手舉著發令槍，高喊：“各就各位——預備——”小紅旗向下一擺，只聽“砰”的一聲，運動員們一個個像離弦的箭一樣衝出了起跑線。大家爭先恐後，你追我趕，各不相讓。此刻領先的是六年三班的谷霽霖，他正快速揮舞著雙臂，大步向前奔跑著，真像神話故事裡腳踩風火輪的哪吒。不好，我班的孫兵居然把鞋跑飛了，落在了後面。頓時，我們的'心一下子提到嗓子眼，為他捏一把汗。我們拉拉隊大聲高喊：“孫兵加油！”“孫兵加油！”看，孫兵毫不鬆勁，繼續飛奔。他不負眾望，總算追上了一位選手，把接力棒傳給了第二棒李躍。比賽激烈地進行著，接力棒不停地傳遞著，最後傳到我班最後一棒付鵬的手裡，他接過棒，展開了最後的衝刺。他健步如飛，馳騁於跑道上，恨不得能插上翅膀，超過前面的選手。此刻，場外的拉拉隊異常活躍，吶喊聲此起彼伏，地動山搖。“付鵬加油！”成了節奏；“付鵬加油”成了鼓點。付鵬聽到了這震耳欲聾的喊聲，使出了渾身解數，奔跑如風，發力衝刺了！他猶如半路殺出來的一匹黑馬，一陣狂追。哇！付鵬追上了第二名啦！瞬間，又追上了第一名啦！他迅速向終點線衝了過去。
“耶！我們贏了！我們贏了！”我們歡呼著，雀躍著，整個操場沸騰了……
接力賽作文12
今天下午的第三節課是我們四年級段的火炬接力賽，我雖身為旁觀者，但仍是帶著一種緊張的心情去觀戰，生怕咱班得了個倒數第一。
我們來到了大操場，那裡雖然不算是人山人海，但也擠滿了人群。人群中大多是四年級學生和教師，都在為自已班級裡的同學（學生）加油助威。而那些參賽選手，有的交頭接耳，似乎在談論比賽時的戰略；有的磨拳擦掌，好像在暗下決心，一定要拿下這場比賽……
這時，體育老師付老師走了過來，只見他手裡拿著一個插著紅領巾的羽毛球筒，大聲說：“我手裡拿著的羽毛球筒就是‘火炬’。”話音剛落，便聽見一陣鬨堂大笑，他繼續說：“運動員跑步時要將‘火炬’舉著，否則的話紅領巾就會掉下來，就算犯規，要立刻把紅領巾撿回起來，放回羽毛球筒裡。”這時，他說：“比賽——開始！”一聲令下，運動員們立刻飛奔起來，我們班的第一跑是女生朱虹霏，她高高舉著火炬，在跑道上飛奔，活像一隻藏羚羊。接著她將火炬傳給張熙，張熙便在跑道上飛奔起。這時，羽毛球筒裡的紅領巾掉下來，擔擱了一些時間，幸好他跑得快，將火炬順利地傳遞給了另外一名運動員。（好險呀！）過了片刻，火炬就傳到了俺表哥—— 威宇手上。只見他使出“猛虎下山”，便將名次拉了上來，咱班的女選手湯羽商又將名次拉到了第二名。這時， 鑫來個最後衝刺，只聽見“耶！”的一聲，我們班獲得了冠軍！我們都激動得緊緊抱在一起，因為我們總算超越了四（ ）班，結了心頭大恨。（因為，在星期三的時侯我們被四（ ）班給打敗了。）
這場比賽可真激烈啊！
接力賽作文13
今天最後一節課，年級組織運球接力賽，我們班榮獲第一。
回想起比賽的時候，真是心驚動魄！每個班的班主任在比賽前給運球員做足了準備。要知道！天氣很冷運球員們穿的很少，然而他們並沒有因為這樣而士氣弱下來，相反士氣更旺盛了起來。各班的觀賽者更是激動，默唸著××班加油參賽員們吐著哈欠隨著我們跺腳的速度齊聲喊加油！手與手的疊放，聲與聲的交錯，信念與自信的融合，就在那瞬間團結之心爆發了。
比賽開始！參賽員們抱著自己班的承諾比賽。一班對二班，一班皎潔的步伐和速度永超二班，比賽勝利！三班對五班，本是原五班的我一直為五班加油打氣，五班在開始弱的情況下反敗為勝獲得勝利。到我們班了，四班加油這個呼號在心裡默唸。我們班對二班，在平日裡老師帶賽員們練習，現在已經是勇者無敵了，雖有幾個失誤，可最終仍是補救了回來，四班！加油！快！加油！彆著急！慢慢來！一聲聲呼喊在為四班加油，在這瞬間，團結之心又再次爆發。
賽後我們四班獲得第一！老師與我們同樣高興開心，年級主任對我們的評價更是滿意說：在四班這個剛剛組成的班級裡，第一次一起團結起來，很值得我們開心！老師的話中我聽到了一絲溫暖，沒錯！我不在是五班的人了，我來到四班就要給新四班爭光。懷念五班，歡迎四班，年級主任說的團結起來更多的只有快樂，收穫的只有更多不會少！在那瞬間，團結之心又一次爆發，而這次爆發將是代表比賽結束，新四班的開始。
三個瞬間讓我收穫甚多！團結；心在這三個瞬間爆發了。
接力賽作文14
星期五下午，我們舉行了激動人心的接力賽。
風雨操場上，同學們做好準備活動，口哨聲一響，這場比賽拉開了帷幕。第一棒XXX像一顆子彈一樣射了出去，速度極快，似乎能激起地面的塵土，XXX雙手來回擺動，絲毫沒停過。有些同學把手當做喇叭放在嘴邊，喊道：“XXX加油！加油！”當XXX把棒交給另一個同學時，其他班的第二棒已經開始跑了，士氣又低落一些。每一位同學都如同一頭餓昏了的猛虎，拼命向前衝，任誰也擋不住我們的步伐，觀眾不停呼喊：“加油！加油！加油！”這加油聲響成一片，漸漸地，轉化成了一股力量，源源不斷地湧進同學們的心裡。
這時，我最關注的一名同學XX接了棒，拖著他那笨重的身體跑向對面，他雙手擺動得忽快忽慢，臉紅得像一個蘋果，頭搖來搖去，像是快不行了，不知他到底有什麼遺言。他像一隻烏龜，慢慢爬向終點。
總算輪到我跑了，我可是信心百倍。看著同學拿棒跑過
來，我左腳在前，右腳在後，成一個弓字形，右手做好拿棒的準備。我一接到棒，不管三七二十一，直奔重點，心想：現在必須要加速，超越其他班。我不費吹灰之力就發動一百倍馬力，想象後方有追兵，跑得慢就會被殺死。有這種恐懼感的我，使足了力，一個勁兒往前衝，超越極限，手中緊握接力棒，想掉也不能掉，真是欲罷不能。跑過之後還想再跑一次，可惜啊，我走到一旁，和其他同學一起為沒跑的同學加油。
當最後一棒抵達終點後，這場比賽總算落下帷幕。這場比賽的成績雖然不理想，但只要堅持體育鍛煉，最後就一定會成功，有志者事竟成！
接力賽作文15
星期四大課間活動，操場上洋溢著歡樂的氣氛。我們在張老師的指導下開始舉行接力比賽。
我們先把隊伍排好，進行“一二、一二”的報數，然後把全班人數分成兩隊，每個隊伍中的人數要求一樣，都有男生和女生。隊伍分好後，張老師親切地說：“同學們，團體接力賽馬上要開始了！請選手們做好準備工作。”話音剛落，有的同學立即脫掉校服，精神抖擻地來到場地上做準備活動，有的伸伸臂，有的彎彎腰，有的踢踢腿，可起勁兒了。
預備令下達了，我目不轉睛地盯著我們隊中的第一個選手。只見他手裡握著接力棒，咬緊牙關，像箭一樣衝出了起跑線。頓時，操場上沸騰起來了，等待比賽的同學們大聲呼喊：“加油！加油！”
兩隊的選手們你追我趕，毫不鬆動。我班的短跑健將潘昊天遙遙領先，沒想到在轉彎時他放慢了點腳步，被“飛毛腿”蔣費宇恆追上了，“飛毛腿”加快速度，像草原上的駿馬飛奔一樣，把潘昊天一下甩在了後面。
我們隊的最後一名選手是個小女生，快到達終點時，旁邊隊伍中的同學猛然加速，眼看就要超過了。這時，我們隊的同學都激動地大喊大叫：“加油！加油！” 小女生在同學們的鼓勵下，咬緊牙關衝了上去。終於第一個跑到終點，獲得了第一名。
“我們勝利了！我們勝利了！”操場上沸騰了，同學們興奮地呼喊聲，蹦跳著。
