有趣的水果拼盤作文

來源:果殼範文吧 1.4W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的有趣的水果拼盤作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的水果拼盤作文

有趣的水果拼盤作文1

今天,我走到教室門口,就聞到了一股撲鼻而來的清香。

走進去一看,“哦,原來同學們帶來了水果。”看見大家帶了這麼多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以飽餐一頓了。”這時,有一位同學走過來告訴我:“今天,老師要讓大家進行一次水果拼盤大賽呢!”我一聽,高興得跳了起來。

活動開始了,大家立馬忙開了。

我們組商量著做一個觀音座水果盤,開始做了,大家有的切,有的剝,還有的擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的形狀,再把草莓擺在“觀音座”上,並在“觀音座”邊上插了幾個小番茄,接著在小番茄上插上叉子,然後在盤沿上擺上一片片橙。

這樣,水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺上去。過了一會兒,老師說:“我們一起參觀一下大家的`作品吧!”同學們親手製作的水果拼盤美極了,看著這一盤盤美味的水果,我垂涎欲滴,恨不得一口氣全吃完。嗨!

老師果真讓我們品嚐自己的水果拼盤了,我們抓起盤中的水果就狼吞虎嚥地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃,不一會兒,桌子上、盤裡就只剩下瓜皮和果殼了。

放學了,我拍了拍自己圓滾滾的肚子,說:“這次活動真有趣。”

有趣的水果拼盤作文2

水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“遊戲”,我們班也做了一次水果拼盤。

水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。

做水果拼盤的前一天,我們在家準備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開心,因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了,轉眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果後,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……

我先把芒果切成一個很漂亮的圖案,陳建樹再把一些桂圓剝好,我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然後,我們就開始拼了,陳建樹把他的'桂圓一個個擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個切好的芒果放在中間,李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹最後把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦!

最後,王老師來評分了,雖然沒有排到名次,但我很開心。

做水果拼盤真有趣啊!

有趣的水果拼盤作文3

近天下午第一節課,我們舉行了一次有趣的水果拼盤活動。

水果拼盤,就是將各種各樣的水果,切拼成美麗的圖案,這是一種增進食慾、增進友誼的“水果工藝”作品。無論是在國宴上,還是在家庭喜慶宴席上,水果拼盤都能顯示其藝術的生命力和感染力,是人們在得到物質享受的同時,也得到藝術的享受

我和施雨涵、季琪焓、孫張鵬分為一組,我們各自帶了各自的水果:聖女果、西瓜、獼猴桃、蘋果、香蕉……開始分工,季琪焓和施雨涵做水果拼盤;孫張鵬出謀劃策;而我則負責剝水果皮和“清理”剩下的.水果。分工完畢,季琪焓和施雨涵便拿出水果刀,施雨涵負責切片,擺弄,季琪焓剝水果皮,並時不時“點綴”一下水果拼盤;我在旁邊幫助季琪焓剝龍眼,並將且失敗的水果“清理”掉。

臨近下課,我們的作品完成了:盤子兩邊是獼猴桃片,獼猴桃兩片之間的空隙,有聖女果和西瓜塊的點綴,盤子中間用草莓圍成一圈,草莓的後面是用半個半個的龍眼裝飾,中間的核子黑裡透亮,在加上中間的香蕉片,使它變得更加漂亮,我們剛一完成水果拼盤便被同學們吃得一乾二淨,我們看了心裡十分自豪。

水果拼盤這類有趣的活動,增加了我們的動手能力,以後一定要多多舉行這類活動。

有趣的水果拼盤作文4

水果拼盤是一個非常有趣又好玩的“遊戲”,我們班也做了一次水果拼盤。

水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案,我們做的圖案就非常漂亮。

做水果拼盤的前一天,我們在家準備了許多美味的水果和各種道具。第二天,我們就要做水果拼盤了,上午,我非常開心,因為下午就要做水果拼盤了。時間飛快地過去了,轉眼間就到了下午,老師跟我們講了要求和做出的效果後,我們組拿出了我們帶的水果,有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個很漂亮的圖案,陳建樹再把一些桂圓剝好,我和李時豪各把自己的香蕉剝好。然後,我們就開始拼了,陳建樹把他的桂圓一個個擺在盤子的邊上,他再把桔子夾在桂圓中間,我再把那個切好的`芒果放在中間,李時豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上,陳建樹最後把兩個小番茄和一個草莓放在我的芒果上,新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦!最後,王老師來評分了,雖然沒有排到名次,但我很開心。

做水果拼盤真有趣啊!

有趣的水果拼盤作文5

今天我和我們8組的隊員們都精神十足、活力滿滿,因為我們下午第二節課要去8樓烹飪室做五顏六色、美味無比的水果拼盤。

我專心地上完做水果拼盤之前的課,在響亮的下課鈴聲響起時,我不顧一切地像一匹俊馬一樣衝向外面。果然,小楊老師下課就來叫我們排隊了。我帶著興奮和激動提著用了個袋子裝著的火龍果、草莓、葡萄等材料,跟隨大家排隊向8樓烹飪室出發了。

剛到烹飪室我就馬上要去洗手並想:我一定要把貓頭鷹做得栩栩如生,留下人生難忘的一次經歷!哦不!教室裡的水龍頭,關鍵時刻掉鏈子,怎麼出不了水。呀!我這裡居然還有一小丟丟的水,我樂得一蹦三尺高。

開始分工了,雨希先讓我用紅蘿蔔切出嘴、腳,我像一名刺客一樣,把刀對著紅蘿蔔,只見“得、得、得”幾下我就把它切好了。我又用草莓切一半,再切得讓它像一個小耳朵就OK了!大家小心翼翼地把各個部位拼裝起來組成貓頭鷹,之後我們又用一串上面有著大顆青葡萄的來當樹枝。我想:一定會做得很好的.!果不其然,大功告成!

我們高興的拍照留戀,完後我眼疾手快把自己做的抓起吃了。好吃!自己動手做的吃起來果然嘴裡甜心裡更甜!

有趣的水果拼盤作文6

“給你了,廢品再利用……哎呀,錯了!”那一陣陣匆忙的話語從哪裡來的呢?噢!原來是從作文班裡傳出來的呀!他們在幹什麼呢!原來他們在做水果拼盤。

一上課,老師放出幾張跟水果拼盤有關的圖讓我們欣賞。過了一會兒,我們組蠢蠢欲動,摩拳擦掌,我們終於開始做了!我們先制定了主題《探索中的.快樂》。我們小組有六個人,我呢,是主廚,有一個助手,他是張同學,我讓白同學去洗水果,我切到的水果紛紛落下,像削瓜切菜般,切的不亦樂乎。一切準備就緒啦!我們開始擺造型啦!我把香蕉片當沙灘,把香蕉當樹幹,我想再加一點椰樹葉和椰子。我們就把火龍果片當椰葉,拿葡萄當椰子。我又想把切成一半李子當太陽,葡萄和香蕉條當太陽光。說幹就幹,我們組分工明確,一會兒就完成了。我看著我的作品欣慰的笑了。我邁著輕巧從容的步子端著作品走上了參賽臺,經過我的介紹和“評委”的評價,我們勝利了,吃著美味的,自己做的水果拼盤。我有一種成就感。

在我看來,團結是堅不可摧的,那水果拼盤鍛鍊了我的動手能力和創造力,團結合作能力。

有趣的水果拼盤作文7

為了參加水果拼盤活動,我帶著媽媽幫我準備好的水果早早地來到學校。走進教室,看到很多同學都已經到了,他們的桌子上堆放著各種各樣的水果:有紅彤彤的蘋果,綠油油的提子,黃橙橙的橘子……

水果拼盤比賽在食堂拉開了帷幕。我們小組找到根據地後就忙開了。有的負責領餐盤,有的負責領刀具,有的負責洗水果。一切準備就緒後,我們便開始各抒己見,討論製作目標了。由於我之前在網上百度了有關水果拼盤的製作方法和圖片,恰巧我們組帶的香蕉、橘子和獼猴桃比較多。我提議做椰子樹。協商一致後,我們組就開動了。我先挑選兩根彎彎的'香蕉剝開,分別切成一小節一小節的,然後擺在盤子的中央,做成椰子樹的樹幹。陳泊宇負責將獼猴桃剝開,切成一瓣一瓣的,做成椰子樹的樹葉。陳揚挑選了幾顆顏色鮮豔的聖女果放到椰子樹的樹葉和樹梢連線的地方。先麓翰將橘子剝開,一瓣一瓣整齊的擺在椰子樹下面。就這樣,我們的椰子樹就做成了。最後,我們共同給它起了個好聽的名字,叫“迷你椰子樹”。

我很喜歡這次的水果拼盤活動,它不僅鍛鍊了我們的動手能力,而且給我們帶來了無價的快樂。

有趣的水果拼盤作文8

今天,我們每個人都帶了各種各樣的水果,有蘋果、葡萄、藍莓、橙子……準備做水果拼盤。

我先在蘋果上切下二片圓片,再拿出葡萄,切成瓣,做成雪人的手,接著,把橙子拿出來,切開橙皮,做雪人的腳。而後,把兩顆藍莓放在雪人的'臉上,再加上沙拉,做成雪人的嘴巴。接著,把草莓切成三角形,做帽子。總算是大功告成了!多麼有趣的雪人啊!它那肥胖胖的肚子,雪白的身體,有趣的嘴巴咧著的模樣更是俏皮無比。看著看著,我也不禁咧開了嘴。

老師見大家都完成得差不多了,笑語盈盈說道:“大家完成得不錯,做好的同學可以離開座位,去上一下洗手間。”此話一出,一時間,教室裡人攢動。有的去觀看其它同學的作品,有的去幫那些還沒做好的同學,還有的去上洗手間了。

啊!這真是一節有趣的課!

有趣的水果拼盤作文9

今天,真是太爽了!

下午的時候,我們做了一個水果拼盤,我們可高興啦!我、郭鬆源、吳煒琦和王明宇是一組的.。我帶了小番茄、桂圓和金桔。郭鬆源帶的除了兩個綠色的果子,其餘的嚇我一樣。吳煒琦帶了香蕉和金桔。王明宇卻只帶了蘋果和橙子。

開始做了,我們先用了兩根香蕉作為海豚,發現切斜了一點,郭鬆源又切了兩片墊一下。吳煒琦說:"我們用牙籤把它們連線起來並固定住就好了。”主物弄好了,郭鬆源又切了幾片金桔做裝飾,又用香蕉皮做了一盞燈,用綠果子做了一個人。這一個水果拼盤就誕生了。但在這中間,玩明宇一直要吃桂圓,都快把我弄瘋了。王老師最後作了評判,最後宣佈我們和其他幾組獲勝了。“現在可以吃了!"王老師說。頓時沸騰了,我們全班三分鐘之內居然把東西吃完了。真是太厲害了。

今天吃得真爽啊!

有趣的水果拼盤作文10

我很喜歡綜合實踐課,因為有喜歡我的李老師,而且每一堂課都非常有趣。今天也不例外,我們要去8樓烹飪教室做水果拼盤。我們2組要做的是一位漂亮的“小公主!”

首先我們要分工,吳懿芯負責清洗水果,然後我、姜餘涵和詩洪嫻等小夥伴切水果。考驗刀工的時候到了,我拿著水果刀對著草莓無從下手,這時我看到姜餘涵正在切獼猴桃,獼猴桃在他手裡也不聽話,滾來滾去的`,切的有的厚,有的薄。我總結了他的經驗,一手按住草莓,一手拿刀小心翼翼地切了下去……

接下來我們一起拼裝果盤了。草莓擺成一卷漂亮的頭髮,然後用黑葡萄做眼睛,蘋果皮做嘴巴,一片一片的奇異果做裙子,第一層放一片,第二層放兩片,第三層放三片……漂亮的“小公主”做好了。

我們還用剩下的材料又做了一條小魚,金黃色的小魚活潑可愛,像在游泳一樣,好看極了!同學們把做好的水果拼盤拿到展示臺拍照留念。

最後我們把“漂亮的小公主”水果拼盤送給了李老師品嚐。

有趣的水果拼盤作文11

星期五是特別的日子,想知道就跟我一起來看看喲!

我拎著沉甸甸的袋子爬到了八樓,袋子裡有許多水果,你們猜一猜我要幹什麼?你猜對了,我要做水果拼盤,在做之前要把水果、工具洗乾淨。

洗乾淨後,就開始做了。我和昕琳負責切水果,梓誠、張玉雯和安娜負責擺水果,蘇品翰和蔡榮霖負責剝桔子皮,安排好任務後我們就各自幹活了。

我先教昕琳切草莓,然後把剝完的桔子放進一個盒子裡,接著教他們怎麼擺水果,才回過頭來做自已的.事情。按照媽媽教我的刀工,我費力地切了起來,正當我細心地切一顆又大又圓的火龍果時,突然有人喊我:“鄧佳,草莓要切幾個?”我說:“切到剩下兩個為止。”於是我又繼續埋頭切起火龍果來,忽然又有人喊:“這個過來擺一下,鄧佳。”我又回答:“好的。”折騰了半天,我又繼續切起來。

我的天哪!我的手套被刀切破了,手也差點切到了……歷盡了千辛萬苦,我們才做好這個水果聖誕節。

回家後,我把作品分享給父母看,他們都說:“空間太密了!”哎,我只好下次再努力了!不過我聽說三年級下冊要做湯圓,好期待!

有趣的水果拼盤作文12

今天,在新巨集文教育舉行了一次水果拼盤,老師將我們分成兩組來比拼,比比哪組做得最好。我們個個躍躍欲試。

我們小組不一會兒就想出了一個主題:貓頭鷹。

首先,我們先從佳欣那拿一個紅心火龍果,老師用刀把火龍果向中間切了一片當貓頭鷹的頭。然後,又從我這邊拿了一個西紅柿,再把西紅柿切成兩半,當作貓頭鷹的兩個耳朵,用牙籤固定好。接著,又從景濤那拿了兩片獼猴桃當作貓頭鷹的翅膀,還有兩顆藍莓當眼睛,最後拿三角形的香蕉當嘴巴,用葡萄藤當兩個爪子,還有一個葡萄藤讓它立著,上面有葡萄和石榴做的花。

我們的貓頭鷹完成了,我去看了另一組的,是隻孔雀,是用橙子、李子、藍莓、西紅柿和葡萄拼成的`。

老師來了,她看了看我們兩組的作品,驚詫地說道:“你們兩組的作品都很棒,都可以評為‘最佳創意獎’和‘最佳合作獎’!”我們大家都很高興。

這時,“吃貨”的我說:“有沒有‘最佳吃貨獎’?”老師笑嘻嘻的說:“當然有,評給你的!”這時,全班笑成了一片,我也樂呵呵的。

在歡聲笑語中,我們的永遠永遠不會忘記這次水果拼盤活動。

有趣的水果拼盤作文13

今天,我們在作文班,經過了袁老師的幫忙,完成了全世界,不!是全宇宙獨一無二、價值連城的水果拼盤:“雙子星座”。

現在,就由我這個“雙子星座”的經紀人來向各位敘述一下“雙子星座”是如何創造而成的。這個拼盤是由:椰子、甜瓜、蘋果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對兒小人的造型,包含著一種友誼,表達了對友誼的讚美!也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長地久!

我們大家都特別努力,我們的'成員之間配合相當默契,就連沒有帶東西的同學也幫忙打掃衛生,這讓我非常的欣慰!因為老師說,衛生太差的話,評比的時候是要扣分的,我們的分工就這樣展開了!

我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中,椰子殼做成的笑臉娃娃,蘋果和聖女果做成的蘋果超人,它們兩個靠在一起,多麼溫馨的一幕啊!當作品剛一完成時,我就覺得我們會贏!但是,我並不認為別的組做得不好,韓競澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮!

後來,如我所願,我們得了第一!

這次能贏,我覺得有兩個原因:必勝的決心和團結的力量!回家後,我還要做“水果拼盤”!

有趣的水果拼盤作文14

炎熱的夏天到了,大家都喜歡吃水果,那你有沒有想到,把水果擺成各種可愛的造型呢?

星期天的上午,我們的小豆豆作文班剛好舉行了一次“水果拼盤”大賽,每四人一組,我是組長,我的組員各個才華橫溢!

我們帶了果盤、水果刀和各種水果蔬菜,有:黃瓜、西紅柿、香蕉、梨、甜瓜、櫻桃,還有牙籤。我們先把黃瓜用水果刀斜著切成片狀,再把甜瓜切成花瓣的形狀,又將西紅柿切成花形,然後將香蕉片和梨片點綴在四周,最後將西紅柿放在最中央,又用牙籤將黃瓜片和櫻桃串在一起,點綴在西紅柿周圍,這時我們五顏六色,看了就讓人流口水的.果盤做好了!瞧!它多像一朵綻放的蓮花啊!我們就給它取名“夏日蓮花”,這個名字是希望它能在炎炎夏日給人們帶來涼爽。

別的組也很厲害,作品都別出心裁:二組的“赤紅綠意”清新無比,3組的“諾亞方舟”大氣威風,“赤紅綠意”要讚美我們美好的生活,“諾亞方舟”則是希望所有的同學在面對學習中的困難時,能夠乘風破浪,勇往直前!

這次比賽,讓我領略到水果的藝術魅力,鍛鍊了我的想象能力。我的動手能力也提高了,我喜歡這次比賽!

有趣的水果拼盤作文15

今天,我們在小豆豆作文班做了一個十分好玩的遊戲,名叫“水果拼盤”。

袁老師給我們展示了幾位同學的作品,這給了我很大的啟發。開始拼了,我們小組的成員充分利用了自己的水果,我是這個小組的經紀人,首先我指揮她們誰幹什麼,之後大家都忙活起來。馬家翠和周詩棋來切水果,我和簡詩涵來擺水果,我們都用了黃瓜、小西紅柿、草莓、芒果、櫻桃等各種營養價值高的水果。在做的過程中簡詩涵拿聖女果做了幾個小兔子,周詩棋拿蘋果做了一個小人頭,我拿黃瓜和牙籤做了一個小塔,於是周詩棋把她做的小人頭插在了我的小塔上。隨後馬家翠在中間和周圍擺放了一些好看,並且顏色鮮豔的水果,這樣我們的.作品就完成了。對了,我是經紀人,怎麼忘給作品起名字了!我看了看果盤,又看了看隊員們,突然我想了,“不如,叫一個‘繽紛世界’吧!我們的生活就像這盤五顏六色的水果一樣,繽紛多彩!”隊員們都說行。在一段很長時間的思考中,三位評委老師評出了一、二、三等獎,其中的一等獎就是我們!

通過這次的比賽,鍛鍊了我們的動手能力、思考能力和協作能力。我太喜歡這樣的活動課了!

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