水果拼盤製作作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的水果拼盤製作作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

星期三，下午第一節課是勞動和技術課，我們拿著昨夜準備好的水果向小組走去。

我和小樑、小唐、小姚、小李、小徐為一組，她們各個都是得力助手。（PS：小樑：樑佳怡；小唐：唐天怡；小姚：姚天怡；小李：李成敏；小徐：徐孫盈。）

我拿出石榴，讓一旁十分愛乾淨又細心的小姚來剝石榴，她先把石榴掰成幾塊，再一顆一顆仔細的剝。我又讓小李來剝橘子，她也很仔細，將橘子外邊的白色的筋也拔了一乾二淨。小樑和小唐則是擺放現有的水果，我一邊用塑料小刀切著香梨，一邊看著小樑和小唐拜訪水果，順便提一些建議。“吶，哈密瓜太多了，放掉點吧。”“哈密瓜的空隙裡可以放葡萄，因該挺好看的。

OK了，我一看，不錯不錯。最中間：一顆糖上有一個大紅色的柿子，柿子上有一個挖空了的蘋果塊，蘋果塊中塗有沙拉，沙拉上有一塊火龍果；第一層：有一圈黃黃的橘子，橘子上撒滿了我切好了的火龍果；第二層：有一圈哈密瓜，再哈密瓜的空隙裡有6顆水靈靈的葡萄；第三層：外圍又是一圈橘子，橘子的空隙中撒著一顆顆如寶石般的石榴；最外層：6顆紅通通的番茄外圍有一塊塊梨肉。盤子也是花形的，水果擺放在內，顏色鮮亮，十分漂亮。

看起來十分漂亮，不知味道是否美味？我用牙籤戳起一塊橘子吃，不錯不錯，很甜。

這次的水果拼盤做的真好看、美味。

“這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問，我們在幹什麼呀？哈哈，我們正在緊張地製作著水果拼盤。

瞧！我們小組也在認真地製作。大家都帶上了乾淨的塑料手套，開工啦！大家爭先恐後拿鮮紅的小番茄，小心翼翼地放在盤子的外圈，看著擺放整齊的小番茄，大家長舒了一口氣。我提議到：“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了，又拿火龍果，在周圍放上一圈，火龍果白中帶黑芝麻，看起來十分清爽，又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子，可難題來了，這橘子是放在中間好，還是放在外面一圈好？大家為此爭論了好一會兒，最後，我們一致決定把橘子放在中間，被放上橘子的盤子，已被點綴得五花八門的水果拼盤，馬上大功告成了，就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬，一絲不苟地抹著，“小心，別塗歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴，看著沙拉醬。小方果然不負眾望，一條如白色綢帶的沙拉出現在我們的眼前，在放上幾個晶瑩剔透的桂圓，大家都拍手叫好。小顧還別出心裁，在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉，這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈！我們的水果拼盤總算大功告成了！

在看看別的組，他們做得也 很精緻，有的像一個五顏六色的調色盤，有的像一個蛋糕，有的像一道彩虹。個個如十分漂亮！

我們忙了大半天，手套也變得髒兮兮的，額頭上還不時滲出幾滴汗珠，但大家都很開心。當品嚐看我們的勞動成果時，進我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多，大家吃著水果，不時露出滿足的笑容。

這次做水果拼盤，我深深感受到勞動的快樂。

大家一定都吃過水果吧？可你有沒有嘗試做水果拼盤呢？這節綜合課，我和同學一起在老師的指導下做水果拼盤。

我們早早地就把水果擺在了桌上，這些水果琳琅滿目，蘋果、香蕉、梨、西瓜……應有盡有。我們各個躍躍欲試，期待著在課上大顯身手。

終於上課了，老師講完要求，我們就迫不及待地動手做起來。我和小吳一起用刀將水果削皮，組長和小鬱擺造型。開頭，我削的皮很厚，上面帶著不少果肉，很是浪費，真是萬事開頭難啊。後來，經過我不斷的努力，削下來的皮越來越薄。終於，一個削了皮的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果說：“不錯，把它切成塊吧。”我急忙來了個屠龍斬，把它切成塊。看看組長和小鬱，她們正在把切成半個的聖女果插在葉形的盤上，呵，還真好看。接著，我把香蕉片、黃瓜片擺成一圈，上面還放了蘋果塊，其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在上面，插一把小傘，擠一點沙拉，我們的水果夢幻完工了。看看周圍，餐具的乒乓、同學們的歡笑聲，頓時交織在一起，彷彿一首動聽的樂曲。

啊！開始品嚐了，我們如餓狼吃食一般。看來我們做得很成功，色香味俱全啊！

今天晚上，我啃著大蘋果，突然想做水果拼盤。可是家裡只有這麼一種水果，怎麼做呢?我靈光一閃，要不就用蘋果拼只大螃蟹怎麼樣?說實在的，做不做水果拼盤，蘋果吃起來都是一樣的。可做的過程才是我覺得好玩，這也是我想做的真實原因。

說做就做。材料很簡單，一個蘋果，一個水果盤和一把小刀。蘋果不用削皮，直接切下三分之一來當“大螃蟹”的身體。再把剩下的三分之二切成10個半圓形的蘋果片。“你們”猜猜這是“小螃蟹”的哪個部位呢?答對了，是八隻蟹腳和一對大鉗子。在這10個半圓形中取相對稍大的兩片，用小刀分別刻出一個鋸齒狀，這就是“大螃蟹”的大鉗子了。因為螃蟹的攻擊與防身都靠這對大鉗子，所以肯定得刻的足夠尖足夠鋒利才威武。接著在蘋果心裡挖出兩顆蘋果籽，擺放在“小螃蟹”的'身體上，這是兩顆閃閃發光的眼睛了。最後一步是把“小螃蟹”的身體、腳、大鉗子拼在一起。我把其中四隻腳像開啟的扇子一樣擺放在身體的左側，另外四隻呢，跟左側的對稱擺放在身體的右側，兩隻大鉗子擺在有眼睛那頭的身體前側。

好嘞，水果拼盤完成了，好一隻活靈活現的大螃蟹。

早晨，我想起昨天劉老師叫我們帶一些水果，盤子和小刀去製作水果拼盤，於是我就去準備。

我在冰箱裡選了一個又大又紅的蘋果，接著用凍過的冰糖水在皮上抹一抹，因為這樣能使蘋果皮變甜，緊跟著，我一摸兜裡，爸爸給我的小刀不見了，所以我就在媽媽的包裡拿了一把，我明明想再帶一個盤子，可想到我們小組有人分工拿盤子，我就沒拿了，就這樣，我著小刀與蘋果開始“旅遊”了。

來到學校一看，大家的水果真是五花八門，有綠色的李子，有紅彤彤的蘋果，還有紫色的葡萄......

開始製作了，我們小隊就兩個蘋果兩個桃子，一串葡萄，看著別隊的材料那麼豐富。接著在我的指揮下大家拿起小刀，把自己帶的水果切成一片一片的，但由於中間的核卡住了小刀，於是大家就把水果削爛了，當時我門覺得就輸了，於是我們就想隨便做一做，應付應付。我們小隊在製作過程中有說有笑，還有三個同學在偷吃，因為大家都知道成功不了的，再看看其他小組，都在認認真真地做，到了最後，我們小隊的一個同學匆匆去其他小隊借了幾根牙籤，把削爛的兩塊桃子皮串在一起叉在一個蘋果上，再把蘋果肉摳出兩小塊，拿兩顆葡萄用牙籤串在裡面，就成了“怪物一號”。交上去以後，意想不到的是我們小隊竟得了“最佳創意獎”，我們感到不可思議。

我們今天真是快樂，希望我們能在快樂中進步，快樂中學習。

今天我看快樂生活一點通這個節目，上面介紹了怎樣做好看的水果拼。今天正好是星期五，晚上全家團圓。於是，我根據電視上的介紹，把步驟一點一點的記在心裡，想晚上親自作了一個小果盤，為我家的週末增添一些色彩。

吃過晚飯後，我悄悄地走到廚房，拿出早已準備好的水果，一個又大又紅的蘋果，兩個圓圓的橙紅的桔子，還有一個黃澄澄的梨。首先，我撥開了一個大桔子，，他們像一個美麗的小公主坐在花籃裡，我給他們安排了一個合適的家——盤子的中央。然後，我就拿了個梨，我慢慢的給梨姑娘脫下了他那黃色帶點的外套。我右手握著刀，左手扶著梨，一塊一塊的切下去。水晶一樣的梨就變成了小方塊，我把它們放在了桔子的周圍。接著，該蘋果上場了，他被我切成了彎彎的月牙，又像綻開的花朵。我把它們擺在盤子的最外邊。現在色彩多樣的水果拼盤做好了，我就把端進了客廳。

媽媽看到後，興奮地說：“你做的水果拼盤簡直可以和飯店的媲美了！”聽媽媽的誇獎，我心裡美滋滋的。我們一家三口共同享受著我做的水果拼盤。我突然明白了一個道理：品嚐勞動果實是幸福的，創造勞動果實更是充實的。

今天，我們製作了有趣的水果拼盤。

老師拿來五花八門的水果：有綠油油的蘋果、有令人垂涎欲滴的楊桃、有可口的西瓜······這些豐富多彩的水果，真令人“口水直流三千尺”。”製作開始了，我們小組的人分工合作：李東彥拿來一個“陸小果”（一個蘋果），讓老師把它切成幾半，再用牙籤插上兩個“黑葡萄”，接著把插了“黑葡萄”的牙籤插在“陸小果”的眼睛部位，這樣一來，一雙亮晶晶的眼睛就誕生了。頭髮用什麼做好呢？“用橘子皮做” 是個好主意，於是，我們請老師把橘子的外皮切下來，再把橘子皮蓋在“陸小果”頭上。頭髮也做好了，該做嘴巴了,我們把切好的一小塊紅豔豔的西瓜放在“陸小果”的嘴巴部位。最後，要做耳朵了，何家鳴把黑葡萄插了兩根叉子。接著，“陸小果”做好了，但這只是半成品。我們把“陸小果”放到盤子裡，再把盤子的周圍放上切好的楊桃。一個水果拼盤就出世了。它的造型是一個“陸小果”躺在西瓜床上，正享受著水果蛋糕帶給它的美味。再看看對方的“美人魚”，真是美觀啊：一條“美人魚”正自由自在的在水裡游來游去。

這個水果拼盤雖然不是很美觀，但它是我和搭檔們用汗水換來的。我們都很喜歡。

今天，老師神祕地走上講臺，然後面帶微笑地宣佈：“今天我們要做水果拼盤。”老師剛說完，大家都激動不已。

老師給每人發了三種水果，一把小刀和一個盤子。我的三種水果分別是：兩個燈籠似的，黃澄澄的橘子，還有一個像臉蛋一樣的，紅撲撲的蘋果，和一個又香又甜的鴨梨。當然，我自己也帶了水果，一個像月牙似的香蕉。

隨著老師一聲令下，同學們都爭先恐後地做了起來。我先把香蕉剝皮，然後用我那熊掌般的大手把它碾平，放在盤子裡。然後，嫻熟地拿出刀切梨子，很快梨子就被切得像一個個等腰三角形一樣。然後，我把它們圍成一圈，放在盤子的邊緣，中間放一個適中的橙子。

接下來，“主角”才真正亮相：一隻“小螃蟹”。我用紅撲撲的蘋果當身體，然後剝開橘子皮，這時候，一陣橘子獨有的清香味撲鼻而來，讓人忍不住想狠狠地咬上一口。但是為了水果拼盤，我還是忍住了。我用八個如花瓣的小橘子肉，做了螃蟹的腳。最後，我用借來的兩顆葡萄做了眼睛，放在盤子的右下方。這樣，我的水果拼盤就大功告成了。我把我的作品取名為：沙灘上的小螃蟹。

我的水果拼盤交上去評比後，被評為了二等獎，我非常開心！

這節課我學會了做水果拼盤，回家後我要給爸爸媽媽也做一次水果拼盤。

今天，我興奮得蹦蹦跳跳地來到了課堂，因為今天我們要做水果拼盤。

上課了，老師教我們製作過程後，就讓我們做了起來。做之前，我想了想，我就做一條魚吧。說做就做！我拿出蘋果，發現它就像個小紅太陽。接著，我用小刀切開蘋果的時候，蘋果的香氣撲面而來，好像傳滿了整個教室，饞得我直流口水。我把蘋果切成條，放在盤子的中間當作魚的身體。然後我又把葡萄切開，放在中間當作魚的尾巴。我又把一個蘋果，挖了一個洞切一條縫，當做魚的眼睛和嘴巴。我看著我自己做的小魚，覺得少了些什麼。終於，我發現了，原來是少了尾巴。於是，我拿了兩個提子當做魚尾。

後來，我又拿出了桔子，想做些水波。桔子就像個大燈籠，我把桔子剝開，那桔子香味真讓我神清氣爽。我把桔子瓣放在盤子邊緣，圍成了一圈“水波”。這樣，我的作品就大功告成啦！我又給它取了一個名字叫“魚兒水中游”。

過了一會兒，老師說要評獎了，我一下就緊張了起來，老師給我評了個二等獎，我興奮地拿給媽媽看了一下。媽媽豎起了大拇指誇獎我做得不錯，當時我心裡像吃了蜜一樣甜。

這真是一堂有趣的課，讓我收穫滿滿！

今天早上，陳老師走進教室，對我們說:“下午第一節課有一個水果拼盤比賽。三個人將組成一個團隊。”突然，教室裡響起了巨大的笑聲。下午，學生們帶來了許多水果，真令人眼花繚亂。看！有櫻桃番茄、石榴、哈密瓜、蘋果、香蕉、草莓、葡萄、黃瓜...簡而言之，有數不清的數字，數不清的單詞，讓人嚥下口水！學生們一個接一個地搓著手，急切地想嘗試，準備馬上做水果拼盤。在陳老師的指揮下:"準備-開始！"我們都很忙。我和彭安新還有陳亞男在一起。我負責切水果，彭安新負責安排水果，陳亞男負責設計圖紙和指導。

我先拿起一顆草莓，舉起刀，小心翼翼地把它切成兩半。草莓似乎在說，“它傷害了我！痛死我了！”然後，我開始剝橘子。橘子似乎在說，“它讓我癢死了！它癢死我了！”但是前面的“士兵”很容易對付，而後面的“士兵”就不那麼容易了。這個士兵是一個蘋果。我舉起刀子，對準蘋果，狠狠地砍了下去。我看見一道白光閃過。刀子落在了蘋果上，但只切了一個洞。然而，刀子仍然沒有動。彭安新和陳亞男過來幫忙。俗話說，“兄弟心心相印，就等於斷金。”更別提我們三個了。蘋果最終被打敗了。

切完水果後，我們開始放水果:一個大草莓放在中間，一些橘子、香蕉、火龍果和草莓放在周圍，一些沙拉撒在上面，我們就完成了。我又去看我的同學了。他們中的一些人正忙著安排水果，一些人即將完成水果拼盤，一些人正在裝飾。桌子上有幾盤水果盤。有些模型是獨一無二的，栩栩如生。有些顏色鮮豔。有些是悲慘的，也就是說，各種各樣的水果堆積在一起。今天的比賽既有趣又美味。我們希望將來會經常有這樣的比賽。我們不僅可以培養我們的實踐能力，還可以培養我們的合作精神。

今天是20xx年2月4日，大年初十，立春。寒假裡在家閒來無事便想到做個水果拼盤，讓媽媽驚喜一下，說幹就幹。

我準備好一把刀，一些蘋果，金桔，兩根香蕉和幾個櫻桃。開始製作啦。我把蘋果、金桔等洗乾淨。先把番茄切成一半又一半，把它放在盤子的最外圈，就像花朵的花瓣一般。它應該是一顆成熟而又飽滿的向日葵，那一粒粒黃燦燦的金桔不正是它的花蕊嗎？我把它均勻地鋪在了盤子中間，渾圓渾圓的誘人極了。空隙處似乎少了些什麼，正好插入幾片香蕉。最後我又在上面斜放了四、五個紅瑪瑙似的櫻桃，忙乎了半天，一盤令人垂涎欲滴的水果拼盤終於“誕生”了！

牆上的時鐘滴嗒滴嗒地走個不停，五點剛過門鈴準時響了起來，一定是媽媽下班了。果然媽媽疲憊不堪地走了進來，手裡還大包小包地提著許多袋子。口裡大聲叫著我：“百合，你在哪裡？快看媽媽給你買什麼好吃的了？”我小心翼翼地從廚房端出了我的傑作————盆果香四溢的水果拼盤，頓時滿屋生香。媽媽笑得眯起了雙眼，問我：“外婆來家裡了嗎？”“才不是呢，這可是本姑娘的手藝！”我自豪地大聲嚷嚷。“請您快點品嚐吧！”媽媽小心地舔了舔鮮嫩的彌猴桃，“我還真?不得吃它呀！”

當天晚上我做了個奇怪的夢，夢裡有一盤向日葵似的水果拼盤，它就像媽媽的一張笑臉，正對我眯眯笑呢！

今天，我和同學們都特別開心，那是因為今天的午飯是雞腿，我和同學們從來都沒有在學校裡吃到過雞腿，另外還有一件事情，也是非常另人興奮的一件事，那就是今天下午的第二節課我們要開始製作水果拼盤了。

我的組員是我的同桌，和我的好朋友劉曉?印Ｎ業耐?浪?馨?敵Γ??蹕?泳褪且桓鯰植話?τ植話?禱暗娜耍?還?蹕?雍萇屏跡??暈也叛≡窀??橇餃艘蛔椋?諼頤欽飧鱟槔錚?沂嵌映ぃ??且埠芟不短?業摹?/p>

終於到第二節課了，我們都拿出自己的水果開始製作水果拼盤了。首先是我和我的同桌先把桔子的皮剝掉，之後我們又選了一個又大又好看的桔子把它放在中間之後又把一顆葡萄放在這朵花的上面，讓它變成一朵美麗的桔花，之後我們又把一個香蕉放在果盤的右上角，之後我的同桌又把我帶來的幾朵花放在上面，他說：“這樣就更有創意了吧！”之後我們幾個又把剩下的幾個桔子當成花邊，放在了果盤上，完事之後，我就把我帶來的小星星當做擺設，我就把我帶來的小星星當做擺設。之後沈老師給我們照完相之後我們就開始吃這

盤美麗動人的水果拼盤了。

大家一定都吃過水果吧？可你有沒有嘗試做水果拼盤呢？這週四的綜合課，周老師指導我們分組合作製作水果拼盤。

我們早早就把水果擺在了鋪了桌布的課桌上。這些水果琳琅滿目，應有盡有，淡淡的清香瀰漫了整個教室。同學們都說，怎麼今天的水果特別香呢？離綜合課還有好長時間呢，可是同學們都已經按耐不住了，個個摩拳擦掌、躍躍欲試，期待著在課上大顯身手。

終於上課鈴響了，周老師似乎看出了我們的迫不及待，簡單地講了一些注意點後就讓我們開工了。霎時，教室裡熱火朝天。組長給我們分工，有的切水果，有的擺造型，有的打下手，而心靈手巧的我負責將水果削皮。起初，我削的皮很厚，上面帶著不少果肉，很是浪費，真是萬事開頭難啊。慢慢的，經過我不斷琢磨，削下來的皮越來越薄。終於，一個光溜溜的蘋果在我手上誕生了。組長看了我削的蘋果誇讚道：“不錯，把它切成丁吧！”我急忙來了個屠龍斬，把它切成了無數小塊。看看組長和小鬱，她們已經把開了半側口的聖女果卡在船形的果盤上，還真好看吶。接著，我們把圓圓的香蕉片擺成一圈，上面各還放了一個蘋果塊，擠上一滴紅豔豔的番茄醬。其他幾個同伴七手八腳地把梨絲撒在中間，擠上沙拉醬。最後，插一把紫色的小油紙傘，我們的水果夢幻船完工了。看看周圍，刀叉的丁丁當當聲、同學們的歡笑聲，交織在一起，彷彿一首動聽的樂曲，溢滿了整個教室。

周老師為我們的作品拍照留念後就讓我們開始品嚐了，我們如餓狼吃食一般。不一會兒，水果夢幻船裡的水果都進了我們的肚子，還真美味呀！

星期四下午第二節課終於給我盼來了。那可是我盼望已久的勞技課呀！

上課的鈴聲一響，我們大家都高興地把水果和盤子都拿到了桌子上面。接著，大家紛紛拿起水果來到水龍頭下面清洗。然後，我們就開始動手製作水果拼盤。我先把橘子的皮剝下。然後，我看了一下自己小組帶來的盤子是一隻長方形的盤子。我就跟大家說出了自己的想法，就把剝開的橘子一瓣一瓣地放在盤子的周圍組成一圈。然後，我再把孫躍飛帶來的一個大西紅柿前面挖了一個洞，再把兩粒葡萄塞了進去。這兩粒葡萄成了兩隻黑色的大眼睛。接著，我在眼睛的下方挖了一個扁扁的洞，旁邊一個同學拿來一片胡蘿蔔塞了進去，成了一隻嘴巴。現在，我看上去自己所做的水果越來越像一頭老母豬。我說：“你們看，我們做的水果拼盤的樣子是不是像一頭老母豬？”旁邊的人聽了，都哈哈大笑說：“我們做的水果拼盤真的像一頭老母豬。”接著，我們繼續用其它的一些水果給那頭老母豬搭起了一個豬棚，還做了一隻食槽……

我們大約做了半節多課，終於把自己的水果拼盤全部做好。接著我們就一起拿著自己製作的水果拼盤去給老師批分。老師看了一下，對我們說：“嗯，你們做的真好，真像一頭老母豬住在豬棚裡面吃食。

過了不久，老師就說：“現在我們就做到這兒，接下去要吃的可以開始吃了。”隨著老師的一聲令下，我們就開始把拼盤中的水果拿出來吃了起來。

下課了，我們還在高興地吃著水果。

你知道“兔寶”是誰嗎？告訴你，它就是一個水果拼盤。

週末，老師佈置了一個作業——做水果拼盤，我做的是“兔寶”。

首先，請出“祕密武器”——水果刀；接著出場的是：藍莓、檸檬、橘子、火龍果等水果“大俠”。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋，“唰唰”兩下，“檸檬大俠”被水果刀“打敗”，變成了檸檬片，我選了一片最圓的檸檬當兔臉。

緊接著，藍莓也出來“應戰”，又聽“唰”的一聲，“兔寶”可愛的黑溜溜的大眼睛出來了，我趕快找了個合適的位置放上去。

就差鼻子和嘴了，就先把蘋果的皮借來用用吧！我用水果刀劃出一小溜長方形，這就是鼻子。怎麼能差嘴巴呢？我再用蘋果的皮切出了一片“小月亮”放上去，咦，怪怪的。哈哈，原來是把嘴放反了，我真是個“馬大哈”呀，得好好改改這壞毛病！我趕緊幫“小月亮”翻了個身，“兔寶”樂壞了，咧著嘴笑個不停。

可不能讓“兔寶”凍壞了，我飛快地跟“橘俠”決鬥。“橘俠”可真“頑強”，我用力切，呀，刀差點砍到我的手，“呼——”我長舒一口氣，真是有驚無險，終於，“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫，“兔寶”朝我點點頭說：“好帥，我喜歡！”

咦，漏了兔耳朵？我極目搜尋“戰場”，突然發現了目標——火龍果果皮上的葉子，閃電出擊，刀起刀落，葉子乖乖受降……就這樣，一個英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾。

“兔寶”成功降世，練功結束！

話說“功夫不負有心人”，此話不假！