【精品】七年級作文集錦九篇
在我們平凡的日常裡，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的七年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
七年級作文 篇1
嘆！花落無言。
我是我生命的一分之一，像魚兒愛水一樣，我熱愛我的生命。然而，那一刻，我要……
水清的太清了，仿如可以照見每一個細胞；天藍的太藍了；仿如可以讓人似渴的嚮往；氣躍的太躍了，仿如可以將人麻醉。我們最最親密的友人——空氣，要帶著我們地球對它的束縛。那麼，地球就爆炸了。隨著這一聲巨鳴，連呼吸都沒了聲音，一切的一切就寂靜下來了。
那一刻，我要以無窮的倍數放大自己，打破夸父逐日時的記錄，找到那個可愛的爆炸口，微笑著躺在那裡，直到，一切都默無聲息了。
那一刻，我要化成飛鳥到天涯海角，採擷億萬人的真淚，穿過天之涯，越過海之角，雙手捧著將他灑落在那個炙熱的黑暗暗的熊熊烈火之地。
那一刻，我要站在高山之巔放聲豪歌，用壓得過那聲巨鳴的音韻。藉著無數聖靈的光輝，與它頑博。將我萬千細胞的力量注向普天眾物。
聽，猛虎在怒號。看，豺狼在嘶咬。感，空氣在跳躍。我要敲響我心中的戰鼓，它會伴著初晨的汽笛聲。鳴醒每一個沉睡著的地球戰士。
如果上天只給我生命的十分之一，那麼，在地球爆炸的那一刻，我要用十分之九的力量，走到那個無比大的爆炸口，靜靜地，輕輕地躺在它的上面。
如果上天只給我生命的百分之一，那麼，在地球爆炸的'那一刻，我要用百分之九十九的力量，翱翔藍空，化作相思雨，撲滅那場烈火熊熊。
如果上天只給我生命的千分之一，那麼，在地球爆炸的那一刻，我要用千分之九百九十九的力量，化成剛強的盔甲，守護每一個越越欲試的地球戰士。
爆炸後，帶走的是我的生命，帶不走的是我高潔的靈魂。帶走的是我的腦殼，帶不走的是我永恆的記憶，帶走的是我的雙臂，帶不走的是我飛翔的翅膀。帶走的是我的雙眸，帶不走的是我真切的感知。
地球爆炸的那一刻，我要化無形為有形，用我的高潔靈魂拯救每一個生靈。用我永恆的記憶詮釋每一朵花落。用我飛翔的翅膀直指每一方黑暗。用我真切的感知沐浴每一分真情。
我是我生命的一分之一，像鳥兒愛空一樣，我摯愛我的生命。然而，這一刻，我要……
感，生之可貴！
七年級作文 篇2
北方的候鳥又一次飛來南方，河岸上的小草又一次穿上 綠裝。我抬起頭來，仰望天空，似乎覺得：童年離我越來越遙遠了。我帶著驚奇離開搖籃，走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個整天抱著洋娃娃，開口只會叫“媽媽，抱!”的嬌嬌女了。在一天天過去的日子裡，我獨自尋找著長大了的我。的確，我長大了。可長大了的我在父母眼裡永遠是個長不大的娃娃，而在娃娃們的眼裡，我似乎又是他們信任的“小姨”。我到底是哪一個?我不知道，我只知道：我是一個長大了的我。的確，我長大了。我與別人之間常常多了一道又後又高的“牆”，無形中把自己關在一個“灰暗”的小屋裡。爸爸媽媽的嘮叨，我似懂非懂，想聽又不想聽;有時敏感，有時卻又麻木。看著父母日益增多的白髮和皺紋，我覺得他們似乎理解我，又似乎不理解我。的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀樂，有時只有在燈光下，在房間裡，獨自去慢慢品味。以前的天真快樂，不知何時與我不辭而別;升入中學的壓力，也不知何時悄悄爬上我的肩頭。難道長大了真的擁有的那麼少，失去的那麼多嗎?不!我才剛剛跨入人生的征途，美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱，在風和日麗、萬里無雲的`晴天裡，尋找我過去那一份天真、純潔，追求從遠方射來的一線光明、希望……在這一段時間，我很苦惱，往日那快樂的笑容，現在，一去不復返了。那是由於我似乎得不到父母的關愛，我跟父母說一些學校的事，她卻不願意聽，覺得沒有什麼意思;我問父親問題，他卻不幫助我解答，而是讓我自己思考;父母每天工作都很忙，幾乎不詢問我學校的事，有時甚至都不回來做飯，讓我自己做;平時裡那花花綠綠的衣服，如今卻成了負擔，一件衣服要穿一星期左右才能換，而且還要自己洗。我被限制了許多，我得不到更多的愛，直到那件事之後才改變……母親不知什麼時候，開始咳嗽、嘔吐;父親為了工作的事，常常徹夜不睡，白頭髮瞬間添了許多;而家中亂得一團糟，讓家中所有人都心煩。看到這一番景象，我靜靜地想了想：母親不願聽我說學校的瑣碎事，是怕那些事影響我的學了;父親不幫我解題，是怕我光依賴他，而自己不能獨立思考;父母們工作忙，最後不還是為了我嗎?父母讓自己做飯，是想讓自己從小就會獨立生活，長大出去工作，便不需要父母陪同;自己的事自己幹，衣服本來就應該自己洗，而且勤儉節約，是有好處的。現在家中正在經歷一場狂暴的沙塵暴，在家裡遇到最困難的時候，只有我才能站出來，阻擋這黑暗的一切，只有我才能拯救這個家。瞬間，我長大了，我真得長大了。因為我了這撲朔迷離的咒語;我懂得了用心去愛心的道理;我更明白了，快樂是一天，不快樂也是一天，我們為什麼不天天快樂呢?那往日的笑容，又重見天日了，那一刻，太陽升起來了，天也亮了，我也長大了，一切的一切又重新開始了。
七年級作文 篇3
夢想，是前進的的動力，也是在困難中支撐自身的的信念。
雄鷹的理想是翱翔九天，繼承祖先的血脈，即使再大的風雨也無法阻擋鷹對天空的嚮往。
蛟龍的理想是遨遊海洋，探索海洋的奧祕，即使再大的困難也無法阻擋蛟龍對未知領域的探索。
海龜的理想是存活百年，追尋生命的真諦，即使再大的險阻也無法阻擋海龜對生命意義的追尋。
而我的理想是出筆成章，熱衷於對文學的探索，即使再大的困難險阻也無法阻擋我對文學的探索，對寫作的追求，。
我對書籍是非常喜愛，從中我可以明白的人生哲理，更讓我學會了怎樣做人，在讀書的過程中有許多讓我感動的文章，雖然那些文章不太有名，但在其中蘊含了其作者的`真實感情，有描寫動物的感人故事，有描寫人的感人故事，但我發現寫動物的比寫人的多得多，大部分文章都寫人對動物的種種行為，有時會讀到動物之間無私的愛，它們團結一致，在死亡的逼迫下，甘願把生命留給同伴。這種不懼死亡的精神讓我們人類感到慚愧，身為萬物之靈竟不如那些弱小的動物。有時我會想，人類的是進化了？還是沒有進化，我想肯定是進化了，但在精神上體現出有進化的跡象嗎？我想肯定還是有，但只是一部分，那我們是否應向動物們學習呢？
從大多數的文章中我都感嘆到其作者的感情是多麼得細膩，終於在欣賞過眾多的好文章之後，產生了寫文章，當作家的想法，但我在開始時，就明顯的感覺到我的文學知識的儲備量和那些優秀的作家相比之下，就出現了明顯的不足。我就打算放棄這個想法，但在我閱讀過的優秀作品和其作者的所付出的汗水之後，我才下定決心，繼續將作家作為我的終極理想，我似乎也明白了當作家的過程是漫長的，途中的困難也十分嚴厲，但我已經把當作家作為我人生的理想，就算路途對我來說很遙遠，但我也絕不會放棄，我會用我所有的精力投入到學習和讀書當中去。
少年富則國富，少年強則國強。要想讓整個國家強大，必須先要讓少年們強，這樣才能使國家繁榮昌盛。我一定會努力學習，實現我的理想，為祖國做貢獻，成為國之棟樑，振興中華！
七年級作文 篇4
在我小時候的記憶中，哭是最好的宣洩方式，哭一場，煩惱的事就隨著滾落的淚珠飄散了。可是父母常說哭不是最好的解決方式。
可是每次期末考試卷子發下來後，我總要大哭一場，因為實際的分數，比自己預想的成績差了一兩分。
於是，媽媽便會說：“哭有什麼用？哭也不能讓你多出一兩分來，還不如從現在開始努力學習，早知今日要落淚，當初就應該再多努力些，多付出些。”
終於，我明白了。此時此刻，付出的汗水遏制住了滾落的淚珠。
那一年的那一天......
“閉嘴！”“安靜！”我站在講臺上喊著。可臺下依舊非常雜亂。此時我的內心是崩潰的，為什麼他們不聽我的？為什麼......
我靜默了大概20分鐘，臺下終於安靜了，我聽到有人在哭，忽然發現我那不爭氣的淚珠已滾落了下來。
頓時，有幾個值日班長紛紛斥責當時起鬨的人，有幾個同學上來安慰我。無論是斥責聲還是安慰的聲音，此時在我的耳邊已變得模糊，眼前的景象也變得模糊，可當時的畫面卻永遠地刻在我的'腦海中。
忽然，眼前一黑......
再次醒來時，發現我躺在自己的屋內的床上，眼角的淚水還未乾。媽媽悄悄的進來了，端著一碗藥和一碗水，道：“你怎麼突然間就發燒了呢？”發燒？：“不必那麼在意那些不服從管理的人，管不住就不要管了，何必那麼認真，何況你也盡力了。”
“我真的很認真地在幹，可是整個班沒有幾個人明白。”
“淚水絕不是你永遠具有殺傷力的武器，你要記住。”媽媽語重心長地說。
殺傷力？武器？
又休息了幾天，我在週三回到了學校。
同學們見了我都紛紛的安慰我。
我尷尬地笑了笑。、
在班裡，在被人面前哭，只會讓別人認為你懦弱，軟弱的不堪一擊。
所以我發誓絕不再流淚。
回憶起過去的種種，才發現自己這麼的軟弱呵！
從那過後，我不論有什麼委屈都忍著，因為周圍有這麼多關心你的人，所以，現在，我就把自己裝在一個堅強的外殼中。
我會堅強的。
從此我不再流淚......
七年級作文 篇5
一頭齊耳的短髮，一雙不漂亮但很明亮的眼睛，一張小小的臉上還有一雙能說會道的嘴巴，這就是我――李儀秦。
我是一個活潑的女孩，說好聽了叫活潑，說實話，我是一個“瘋”女孩。“一個女孩子家，整天上躥下跳的！”媽媽總這樣評價我。我一去公園，總是去找棵樹來爬。以前學校裡的樹，幾乎都被我“光顧”過。我還愛運動，羽毛球、乒乓球樣樣拿手，我還參加過市裡的乒乓球比賽呢！體育課上總能看見我奔跑的身影。
我還愛閱讀、愛學習。家裡雖有兩個大書櫃，兩個小書櫃，還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的.書我幾乎看了個遍。新華書店是我最愛去的地方。書中學到的知識，我也能帶到課堂上來。上課時我總是認真聽講，作業本上一個個的“優”是我認真學習的“證據”，考試也都是九十多分。語文老師特別喜歡我，我作文也很好，在中國小生新概念快速作文比賽中還拿過獎呢。
我性格大大咧咧，卻有一個連普通女孩子都不會有的愛好――烘焙。因為一時興起，我在網上自費購買了烤箱和烘焙用具，以後我經常自己鼓搗些甜點。慢慢地，我發現自己真的可以做出既好看又好吃的甜點：香酥提子條、巧克力塔、戚風蛋糕、瑪格麗特餅乾、曲奇……我做的東西拿給別人吃，也是非常搶手。有一次出去旅遊，我烤了一大袋子外加一盒海苔肉鬆餅乾，大家都非常喜歡吃。還有一次，媽媽同學聚會，我烤了曲奇帶去，被小朋友們搶光了。我越發喜歡烘焙了，現有的12升小烤箱都不夠用了呢！
這就是我，愛閱讀、愛烘焙的“瘋女孩”，你願意和我做朋友嗎？
媽媽心語：
時間過得真快，轉眼女兒上中學了，昨天看到她按老師的要求寫的一篇日記《這就是我》，讀過之後，感覺特別高興，他用文字還原了一個真實的自己，調皮可愛，卻又那麼沉靜淑女。忽然覺得她已經開始瞭解自己了。文章的結構完整，前後照應的也很好，並且方面描述了自己的性格特點，我特別喜歡。為女兒點贊！
七年級作文 篇6
許多人都不相信這個世界上有鬼有死神，但有種種的原因把人們的推斷都推翻了。話說就有一個死神的傳說。
那是一個荒廢已久的小島，島上一無所有，只有一個教堂。那教堂周圍都瀰漫著霧氣，遠遠望去好像看到了一片森林，迷迷糊糊地，看不清。還有一些老樹騰纏在教堂的周圍，地上全是從未見到過的野花。那就是死神的“家”。
在哪那島上還有一個傳說。那裡曾經是漁民們的家，在哪兒有許許多多的'漁民，他們為打撈魚而生，就這樣一代接一代的倖幸福福、快快樂樂的生活了300多年。但在怎樣幸福快樂都阻擋不了災難的降臨。有一天晚上，外面紛紛揚揚的下起了大雪停都停不出，那晚的雪十分冷，一般的雪是零下5攝氏度，但那晚的雪下得突然，一下就是零下40攝氏度。到了第二天一清早，這個島上的人都寥寥無幾了，人們不是被冷死就是別冰霜凍死了，就這樣，死神佔領了這個島，這就是死神的“家”。
過了許多年以後，人們發現了這個島，都以為島上環境很好，可以在這兒下注大的買賣。就有幾個人坐上了船，登上了這個島。死神似乎發現他們了，就失了法術，變出三條毒蟒蛇，那毒蟒蛇有48米長，都有一棟高樓一樣高了。就這樣把那幾個上島的人足足吞吃了，死神再失了一下法術，那三條毒蟒蛇就沒有了蹤跡……從此人們把那座島稱為“死神之島”就這樣，那座島就成為“禁島”……
這就是死神的傳說！
七年級作文 篇7
寒假的一天，我在一本書中看到，雞蛋居然能浮起來，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來？為了能夠得到準確的答案，我決定通過實驗來證明。
我準備了一個玻璃杯，一個雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開始做實驗了，我先把玻璃杯打滿了水，再把雞蛋小心翼翼的放進杯裡，然後又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點也沒浮起來，也許時間不夠長吧。我又等了一會，可雞蛋還是紋絲不動。我急了：哼，我再加鹽，看你動不動！我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當我正在準備放棄時，雞蛋竟奇蹟般的慢慢的浮起來。
噢，我成功了！我把這個喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問我：雞蛋為什麼會浮起來呢？問得我張口結舌。最後我上網查了資料，才知道原來物體的重量大於水的浮力時，物體就下沉；物體的重量小於水的浮力時，物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時，增大了水的比重。當增大到一定的值時，水的比重等於雞蛋的重量，雞蛋就會懸浮在水中；水的比重大於雞蛋的重量，雞蛋就會浮出水面。原來，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。
太多的青春時光已悄然遠去，給我留下太多的悔恨，嘆息，猛然醒悟給你的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下了對青春的道歉……
漫步於校園，聽到書聲琅琅，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發現我已步入九年級殿堂，而曾經的'自己是那麼傻，傻到會肆無忌憚憚的浪費了上帝賜予的最美的禮物——青春年華！
那時的我上課時，總把自己的書“砌”的高高的，每一次，老師講課的時候，我總是在下面呆著，不看題，有人說的對，青春是一首無字歌，裡面藏著酸甜苦辣，等著你自己去為它譜曲，青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩，青春，是一個多麼美的字眼，正如歌詞所說的“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使”可同，如果你不努力，又怎當上最美的天使，一個針尖，只能站立一個天使，有付出才會有收穫，當花壇裡花兒爭相開放，爭春鬥豔的時候，你卻枝葉零落，躲在一個不起眼的角落裡，“孤芳自賞”上天是公平的，他不會為你準備一份特別的“厚禮”所有的禮物，都是由你自己爭取來的。
一晃，來到九年級，看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對同桌滿是讚許的眼光，我的心彷彿被掏了一個洞，很空很空，突然，心中感嘆，兩年的青春時光就這樣飄走了，在揮霍中消散了，回過神來，看著同桌，望著老師，彷彿能在他們眼中看見自己未來的影子：一個沒有文化，沒有學歷的女人在一家一家找工作，可是沒有一個地方留住她，只因她沒有文化，我再一次陷入深思中：我的青春還剩下什麼，我的前途還有光明嗎？青春我該拿什麼來奉獻給你？我什麼都雞毛菜有，扭過頭來，再次與老師四目相對，老師的眼神裡，多了一份肯定，好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時候該為青春做點什麼了。 從此，教室裡多了一個拼搏的身影，那就是我覺醒後，對青春的道歉。
七年級作文 篇8
我有一個小妹妹，，她叫楊開心，今年3歲了。她有一雙黑黑的大眼睛，很有精神。一雙小小的耳朵，一個翹翹的鼻子，還有一張滿嘴會說的小嘴巴。她特別愛臭美，天天都換一件新衣服，她呀！早上起來第一件事就是去洗臉、照鏡子，看一看今天的衣服好看嗎？如果不好看就換個好看的，好看的話就高高興興的出外邊玩了。
我的`妹妹牙齒很鋒利。我開始還以為她的牙齒很軟，想去摸一摸，可是我剛把手放進她的嘴裡，只聽我“啊”的一聲，手上已經有一個很清楚的牙印了，多可怕呀！我氣得想打她，她卻衝著我笑，真讓人哭笑不得。
說起妹妹的膽子真讓人五體投地。記得有一次，我和妹妹一起去公園玩，再路上我們兩個一起奔奔跳跳地可高興了！可是，快要到公園了，不只哪裡來個“程咬金”——毛毛蟲，當住了我們的去路。這個毛毛蟲把我嚇的魂飛魄散，向後走了一步有一步。這是，妹妹著急地叫來媽媽。我想：妹妹一定是害怕了，叫媽媽把毛毛蟲給“殺”了。可是，想錯了。妹妹叫媽媽的原因是妹妹喜歡“玩”毛毛蟲。這一點一定讓你嚇一跳吧，一個不到三歲的小妹妹怎麼會愛玩毛毛蟲呢？不要大驚小怪了，不要說是毛毛蟲，連螳螂妹妹也敢玩呢！
我的妹妹真是太可愛了！
七年級作文 篇9
人生如夢幻泡影，如露亦如電。而有人卻在這幻象人間執念於完美，步步謹小慎微，限人束己，終於掙扎中與完美漸行漸遠
其實人生，何必執著於完美呢？
正因為人生的不完美，才給予了我們追求完美的機會和接近完美的可能。季老如是而言。誠然，不完美是我們的本質，接受這不完美，我們才會有更好的心態面對人生。
殘缺的身體演繹堅強而完整的靈魂。他說，他只有兩條路可走，要麼趕緊死，要麼精彩地活。他就是劉偉，那個用雙腳彈奏出天籟的無臂鋼琴師，他的表演給人心靈的撫慰，他的心比許多身體健全人的心更完整。也正是他對待殘疾的樂觀態度成就了他的獨特人生！
青春留憾，錯過大學的生活；釋然面對，唱出遺落的美好。為電影配樂，青年歌手胡夏在對校園生活的嚮往中，唱出了那首《那些年》，感動人心無數，想想這也算是對不完整青春的另一種彌補。那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情，都在他的'歌聲裡。但他沒有被不完美的那些年束縛住前進的腳步，反而化遺憾為樂曲，在音樂之路上越走越暢。
想起北島的詩：那時我們有夢，關於文學，關於愛情，關於穿越世界的旅行；而今，我們深夜飲酒，杯子碰在一起，都是夢想破碎的聲音。現實感壓迫著跳動的神經，獨自哀愁。但我們也不得不承認，不完美才是真實的人生。
誰說有夢就一定要實現？誰說嚮往遠方就必定要到達？現實是無法逾越的一片汪洋，任我們在這頭哀嘆。其實，少年啊，人生不如意事十之八九，何苦執著於完美呢？
不完美，就像那冰山只露一角，卻暗藏巨塊。看不見的風景就在其中。
斷臂的維納斯，無論怎樣復原手臂都不能協調；將謝的荷花，不因那殘破而苦澀，更有留得殘荷聽雨聲的雅緻；隨性的潑墨畫，不拘小節，才盡顯豪放大氣，流傳後世。
假如斷臂的美神長出了手臂，半殘的荷花變得嶄新，潑墨山水成了鐫刻工筆，你還會感受到因殘缺而生的悽美，因錯失而生的惆悵，和因灑脫而生的釋然嗎？所以，這便是不完美才有到的別緻風景
列夫托爾斯泰曾說：幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸。然而，我說：完美的人生都是幻象，不完美的人生，才各有各的真實滋味。
所以，人生何必完美！
