作文優點缺點評語

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的作文優點缺點評語,歡迎閱讀與收藏。

作文優點缺點評語

作文優點缺點評語1

1、內容貧乏,錯字太多。

2、收結過早,意未盡宜

3、文筆雄健,不落俗套。

4、文情並茂,感人肺腑。

5、敘述詳盡,條理井然。

6、遣詞造句,行雲流水。

7、刻劃入微,栩栩如生

8、取材不凡,運筆如飛。

9、詞義從容,雅見情韻。

10、清新流暢,自然有致。

11、取材豐富,文字生動。

12、頗富幽默,筆調輕鬆

13、自然順暢,有條不紊。

14、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

15、能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

16、文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

17、文章有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

18、作者對……觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意。

19、全文語言樸實,結構自然……文章結構嚴謹,首尾呼應。

20、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色……內容更豐富更生動。

21、……切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

22、隨隨便便,字哪能不像貓掏的似的……字不在格子中間,當然看起來不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風太大,才刮成這樣的.……我不相信你的字寫不好,永遠就這麼潦草……認真耐心地寫,你會寫的比我還要棒……

23、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

24、語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

25、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。

26、因為有了豐富的聯想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”,把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多麼生動地寫出了“ ”。

27、寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠而近,由面到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態顏色,抓住了形狀特點。

28、在你的筆下“ ”儼然像個小花園,那麼富有生命的氣息,對“ ”的描述,按順序展開,讀起來一目瞭然。

29、從外到內,介紹了“ ”的特點,觀察有順序,也很細緻,寫得準確生動,調動了多種感官,內容真切具體。

作文優點缺點評語2

1、在你的筆下,秋天是多麼美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多麼想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學生的作文多麼優美啊!

2、當老師開啟你的作文字時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?

3、你的作文能對秋天的田野進行細緻的描寫,說明你是一個善於觀察的孩子。可是秋天是多麼美的季節啊,秋天是收穫的季節,秋天是多彩的季節,老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!

4、作者運用心理描寫和動作描寫手法,把自己當時緊張害怕的'心理真切而又細緻地表現了出來。

5、剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強。主題積極開頭簡潔結尾有力之外,善用懸念,使情節曲折引人。材料典型。

6、我國近代戲曲理論家吳悔曾說過:“各人有各人之情景,就本人身上,揮發出來,悲歡有主,啼哭有根,張三之冠,李四萬萬戴不上去。”所以我們在寫作文的時候,一定要注意寫什麼人物,就要把自己變成什麼人物,從那個人物的身份性別年齡性格等去體味去揣摩去進入角色,切不可用自己的學生腔去套別人。古羅馬詩人賀拉斯說過:“你自己先要笑,才能引起別人臉上的笑容。同樣,你自己得哭,才能在別人臉上引起哭的反應。”請同學們在寫作文時細心琢磨推敲,讓人物進入角色。

7、這篇作文的題目立得好,內容也真實具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫

8、心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外,開頭的幾句環境描寫並非閒筆,而是為情節發展做鋪墊。結尾點出主題,對小讀者有警示作用。

9、本文寫出了真情實感。很充分很具體,另外,採用邊敘述邊抒情的寫法,很能引起讀者的感情共鳴,有催人淚下的效果。

10、細節抓得好。選取生活中的一個片段語言口語化,在平直樸實的敘述中飽含著對母親的深情,讀來令人感動。本文選材真實典型,有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。

11、中心不夠明確,立意不夠清晰。

12、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

13、雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

14、主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

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