我的優缺點作文

來源:果殼範文吧 1.29W

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的我的優缺點作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的優缺點作文

我的優缺點作文1

大家好!我的名字叫XX。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是13歲。

我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經過努力後,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的',說不定突然想起來了呢?錯了也沒關係,吸取經驗嘛。”至於我更多的優點,就靠大家的發掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來國中生活的期望。我希望能在這三年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過國小時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

我的優缺點作文2

姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。

性別:跟爸爸一樣。

年齡:度過了九個“六一”兒童節。

文化:今年下半年升高小。

模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。

優點:我剛拿著戶口薄報名唸書那天,老師便寫了道題“3+1-5”考我,又連忙說:“出錯了!”我一口答出:等於-1”。老師驚奇地問:“你知道什麼叫負數?”我又說:“負數是不夠,還欠你的。”老師撫摸著我的頭,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫著:學習好,愛勞動,靈活。同學們也常誇我:有兩下子。課餘我愛看故事書,看完了就講給小夥伴聽。我更愛學英語,以前有天早晨我還在迷迷濛濛的夢裡,就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學,爸爸說:“早點學也好”。就這樣,我堅持早晚跟爸爸學。學完了字母、音標,又背熟了許多單詞和譯文。有時,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞混在一起考我,我一下子就能辨讀出來。

缺點:我的缺點大於優點。除了老師的評語:上課不專心,下課愛吵鬧,有驕傲自滿情緒外,爸爸還給我總結了好多條:功課要“逼”著做,腦細胞直直的,好吃貪玩,出門就闖禍。有一個星期天,我到學校裡去玩,正看見郵遞員叔叔把信放進傳達室的.門縫底下,我把信抓了出來,揭下郵票,一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,又捱了一頓打。

這些缺點轉身就忘。我常常想,我的腦細胞真的沒有彎彎,記不住事情嗎?

我的願望:決心改掉缺點,自覺學習,長大爭取當個大醫學家,專門治療不聽話的孩子的腦細胞。

我的優缺點作文3

“等一下啦!”時間越來越晚了,我的眼睛還目不轉睛,繼續盯著電視看,看得眼花撩亂,已經不知道是我在看電視還是電視在看我,明明都已經精疲力盡了!我的心卻還想看那最後的一點點。

我的媽媽常常對我說:“事情要拿得起,但也要放得下。”而我就時常做一些事,一做下去就回不來了,我想這就是我最大的缺點吧。有一次,我在玩一個網路遊戲,起初,我都家人一叫,我就不玩了,但是,慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉,到最後,只要家人一叫我,我就一句口頭禪:“等一下!”使得我常常惱羞成怒和家人吵架,傷和氣也傷身體,這是最划不來的事情。

除了缺點,我也是有優點的,老師說我常常去幫助同學,說我有古道熱腸的熱忱,喜歡服務別人,當老師或同學需要幫助時,我總是會第一個報到的,常常獲得許多人的稱讚!比那些被找來幫忙卻一直襬臭臉的人,我實在好太多太多了。但是我愛拖拖拉拉的壞習慣卻讓別人不想要找我幫忙,導致我的熱忱到處“碰壁”。俗話說:“當局著迷,旁觀者清。”經過媽媽和老師對我的觀感後,我清楚瞭解到了我的優缺點了。

沒有一個人是最完美的,每個人都有自己的優缺點,只是大和小的差別而已,而我們要做到的`是將自己的缺點縮到最小,並且將優點放到最大,就算做錯了也沒關係,因為人們都在錯誤中學習,只要我們能夠認真努力,讓優點變多,缺點自然也就變少了。長大的我,省思後懂得這樣的道理,就不應該做事情拖拖拉拉了!

我的優缺點作文4

我的爸爸長著一張,類似瓜子臉的臉,大大的眼睛,又高又大的鼻子和大大的嘴巴。他又瘦又高,跟我一樣,總也吃不胖。

他平時脾氣十分暴躁,我稍稍做錯一點事,他就開始朝我吹鬍子瞪眼了。

不過,我爸的廚藝還是不錯的。有一次過年,我爸爸在廚房做麻辣魚片,首先,爸爸一手拿著刀,一手拿著魚,把魚片的很薄很薄。然後把魚片裹上一層粉芡,放在油鍋裡炸,等炸好了魚片,撒上鹽和煮熟的.芹菜、土豆片,再潑上用油過了的花椒和辣椒,麻辣魚片就做好了。等這道菜端上了桌,房間裡頓時充滿了香味。我嚐了嚐,叫到:“嗯!好吃!”他們一聽,也都趕緊嚐了嚐。很快,這道菜就被我們幹完了。

老爸不光廚藝好,在我們家也就算個電腦高手了,上次我媽在網上做題,題就是出不來,我爸看了看,過了一會兒找到了原因:360衛士把題當成是小廣告攔截了。然後我爸就把它修復了。還有一次,電腦總是跳出一個方塊兒,關掉了它又跳出來。我爸就斷定是某一個軟體出毛病了,就找到它,把它刪除了。

我老爸還是個股市迷,天天盯著股市看,經常上網聽專家講股市。家裡一堆關於炒股的書,還總是跟股友通電話,一通就是幾個小時。真受不了他!

這就是我優點突出,缺點也突出的老爸。

我的優缺點作文5

人非聖賢,孰能無過?每個人或多或少都有一些缺點,也許老是丟三落四,做事情拖拖拉拉;也許老是控制不了而貪吃,不但浪費食物,也吃得自己腦滿腸肥,體重直線飆升;又或者是厚顏薄恥,老愛推諉塞責的毛病……但除了缺點,我們也要肯定自我,看見自己的優勢,信心滿滿的把它發揚光大!今天我也就毫不“吝嗇”的來好好檢討,說說自己的.是非和優缺點吧!

其實,我沒有什麼優點,只是還蠻熱心的。平常的我,只要手邊沒事,就會去協助他人,在幫忙的同時,我也結交到許多良師益友,讓我頗有成就感的;偶爾,我還會當小老師,為同學解開他們課業和心中的疑惑,使得我在班上擁有良好的人緣……等!現在,我的優點都說完了,因為我實在沒有什麼優點(老師爸媽都耳提面命的告訴我,做人要謙虛一點,所以我不能把自己說得太優秀。)但缺點卻特別多,也到了時候該反省反省了!

擁有許多缺點的我,一直努力改變,但總是宣告失敗。我非常懶惰,所有事情都拖到最後一刻才肯做,導致我的時間都不夠用,我試著先完成,但每次都只有三分鐘熱度,過沒幾天,就回歸到以前的模式了!雖然我人緣很好,但我很喜歡捉弄同學,搞得最後一“個”人被一“群”人欺負,真是得不償失啊!

俗話說:“嚴以律己,寬以待人。”偉大的先行者孫中山也說:“養天地正氣,法古今完人。”沒有人一出生就是完美的,大家都在錯誤中學習。只要時時惕勵自我,努力認真,就會使自己的優點越來越多,缺點越來越少,真正做到“苟日新,日日新。”古人也說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”對待別人,能夠多多包容、體諒別人的缺點,放大、誇獎別人的優點,這樣的美德,也是很好的優點喔!仔細想想,我還算是個滿有肚量的人啦!

我的優缺點作文6

大家好,我的名字叫朱天,今年10歲了,同學們都喜歡叫我“小豬”。我個子不高微胖,一個圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不高,一張紅紅的小嘴,這就是我的基本形象。

每個人都有優點和缺點,我當然也不例外。我的缺點就是貪玩和饞嘴。先說貪玩吧,有一次我下樓去玩,媽媽讓我五點回來,可是我覺得時間還早,於是繼續在下面玩。那時候我還戴著手錶呢!當我看錶時,嚇了一大跳:“啊!已經六點了。”我急忙回家,等到了家一看,爸爸已經下班回來了,大家正在等我吃晚飯,正是感覺有點對不起大家餓著肚子等我。再說饞嘴吧,有一年我過生日的時候,媽媽給我買了個生日蛋糕,因為大人們還沒回來,我做小輩的也不敢吃,於是我便問外婆想不想吃蛋糕,外婆說:“想!”我用手摳了一塊奶油給外婆吃,可外婆只吃了一丁點兒,剩下的.就全給了我,這正是我所想的。哈哈,外婆中了我的小計謀。

我的優點就是愛讀書,每天中午和晚上,我都會抱著我心愛的課外書坐在椅子上聚精會神地看。我非常喜歡游泳,每週六和日我都會去游泳教練哪裡訓練,雖然沒有孫楊大哥哥那樣拿過金牌,但是我的速度也不慢哦!自由泳、仰泳、蛙泳和我最拿手的蝶泳無不精通。我喜歡上學,因為每天都會發生不同的學校就像我們的第二個家,每天都有許多不同的事情發生,有愉快的、難過的、生氣的、開心的事發生。在我心中學習不是枯燥,而是快樂。

這就是我——一個愛讀書、愛游泳、貪玩和饞嘴以及愛學校的boy!

我的優缺點作文7

天地間有一個小小的我,哦,小小的我。我希望大家都能瞭解我。我今年10歲了,身高140釐米,一張瓜子臉上長著一對濃濃的眉毛,下面嵌著一雙充滿智慧的雙眼,一副小白邊眼鏡配上去更顯出我的知識很豐富。我很活潑,愛說愛笑,一笑就露出白白的牙齒,和臉上兩個甜甜的小酒窩。

同學們都喜歡和我玩。我在學習生活中是一個勤奮好學的孩子,是班裡的學習委員,每次考試成績都名列前茅,多次受到老師的表揚。而且我對數學特別感興趣,越是難題我越喜歡做,一時做不上來的我就絞盡腦汁的`想啊想,直到把它想出來為止。有一次我又遇到一道難題,直到吃晚飯的時候我還在認真想,不小心把魚刺都吃到肚子裡了。我的工作能力也很強,經常幫老師做一些力所能及的事情。比如給同學發作業本、批改試卷、安排英語早讀等等。這些事我都能做得很好。我對畫畫也很感興趣,每當我寫完作業,就拿出畫筆在紙上畫起來,鉛筆畫、手指畫、數字油畫我都非常喜歡,那專注勁彷彿自己就是一位大畫家。

當然我也有缺點,那就是我太馬虎了。月考的時候我在計算這個細節上又丟了分,沒打成滿分。我被媽媽狠狠的批評了一頓。因為我不是第一次犯這個錯誤了,準確的說是每次考試都犯。用媽媽的話是“金燁啊,你長點心吧!”。我下定決心一定要改掉這個壞毛病,把“心”長出來!這就是我,一個充滿智慧、有優點也有缺點的我,也是世上獨一無二的我!

我的優缺點作文8

我叫郭梓玥,是一個活潑可愛的小姑娘,有著一雙不大卻炯炯有神的眼睛,還有著白皙的面板和小巧的嘴巴,每天都扎著一個馬尾辮。

我活潑開朗,跟同學們都可以玩的很開心,大家也都喜歡跟我玩,在老師們眼裡我也是一個乖巧懂事的好孩子,但人非聖賢,誰都會有缺點,我也一樣。這次就來說說我的缺點吧。

no1偏科

“啊呀呀!”我又開始抓狂了,因為這次英語成績又不理想。我的學習成績總體來說還不錯,不過每次考試都是語文最好、數學其次、英語最後。我的英語雖然不至於倒數,但是每次也都不太理想,以至於媽媽經常在我耳朵邊嘮叨:郭梓玥呀,英語要多讀多聽,要增加詞彙量,有空要多複習。因此,我都是在媽媽的嘮叨下不情願的.去複習。

no2懶

每到週末的早上,我都賴床不起,每次都是在媽媽的河東獅吼般的聲音下才不情願的離開溫暖的被窩,有時裝聽不見繼續睡,媽媽會使一絕招“掀被子”將我拖起來。

我懶的另一種表現形式就是不願幹家務活,每次媽媽要求我做家務,我都一拖再拖,比如讓我掃地,我都是拿著掃帚三下五除二草草了事,自己的學習桌只有在實在看不下眼了才去收拾,把媽媽愁的天天說“你這麼懶,將來有了自己的家了還不得成豬窩呀!”

媽媽經常會針對我的缺點想出各種各樣的解決辦法,針對我的偏科,她會買一大堆的數學英語習題讓我做,不過我每次都會討價還價,儘量少做。對於我的懶,媽媽可謂是絞盡腦汁,每天早上定鬧鐘,飯後要刷碗、掃地,要學著做家務。

以上是我的兩大缺點,希望在媽媽的督促下,我自身的努力下,能儘快克服困難改掉缺點,成為更優秀的人!

我的優缺點作文9

每個人都有自己的優點和缺點,沒有任何一個人是十全十美的,我當然也不例外,今天我將一併告訴大家。

那就先說一說我的缺點吧。一是粗心,這個缺點真是讓我哭笑不得。一次,數學單元測試時,一道豎式計算的橫式是630÷3,到列豎式時我卻寫成了630÷3,害得我白白失去了3分。哎,我這粗心的習慣什麼時候才能改掉呢?

除此之外,我還有一個缺點,那就是“丟三落四”。而這個缺點可是將我爸媽折騰壞了。有一次,下課組長檢查作業時,我發現數學《伴你學》沒有帶,最後還是用了同學的電話手錶給媽媽打電話,讓媽媽把東西送到學校。就這樣的事還在我身上發生了3次呢。

看完了我的缺點後,大家一定認為我是一個壞學生並討厭我吧。且慢下結論,因為我還有優點哩!希望大家可以看完我的優點後再評價我。

我的優點一樂於助人,這個優點可讓我在同學們的心中樹立了好的形象。有時一些同學會忘記帶鋼筆、本子等學習用品,如果被我這個“熱心腸”看到後,總會毫不猶豫地將我書包中的備用文具拿出來,對他伸出援助之手,不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

我的優點二愛整潔,這個優點不比不知道,一比嚇一跳啊。因為我的書桌上永遠都是乾乾淨淨的'。桌洞也一樣,將每節課不用的書放在我的專用小盒子裡,以免弄丟。而有些同學的書桌上則是這一本書,那一本書的,像片廢墟一樣,桌洞也是亂七八糟的,常常找不到東西。我看到後都想替他收拾了。

以上就是我的缺點和優點了,相信有一天我可以把缺點變為優點,把優點繼續發揚下去。

我的優缺點作文10

每個人都有優點和缺點,我也不例外。我的優點是愛勞動,每次勞動我都主動參加,從不叫累。缺點是太貪玩。

有一次,我們班進行大掃除,工作任務繁重,只有五個人做值日,我看到後主動幫忙。就在別的同學分配工作時,我已經把地掃完了。這時,我看到牆面很髒,有許多泥點和筆印,於是,我開始刷牆。我先拿來一個小桶,在裡面接滿水,加上洗衣粉,又拿來一個刷子開始刷牆,刷了一會兒難題就出來了:鋼筆印刷不掉了,怎麼辦呢?我拿了一根與牆的顏色幾乎一樣的粉筆,開始塗牆,筆印一點點變淡了,最後,被我塗乾淨了。同學們和老師都表揚我愛動腦筋,有辦法。我心裡暗想:這還不是我在長期的勞動中積累的經驗,要不然,我怎麼會想出這麼好的辦法呢!

我的缺點是太貪玩。一天,放學回家,寫完作業就求奶奶讓我出去玩,奶奶不肯,我軟磨硬泡,奶奶只能讓我出去。但是,奶奶要求我七點以前必須回來,我爽快地答應了。我一出門,就像出籠的.小鳥,玩一會這個,玩一會那個。奶奶在樓上叫了我幾次,我滿口答應著,“一會就回去。”可是,我玩心太重,雖然戴著手錶,可我看都沒看一眼,一個勁兒的玩兒。我回家的時候,已經晚上九點多鐘了,當然少不了挨說,即使這樣,我也很開心,因為我玩的很愉快。

教師點評:

作者用兩件事情分別介紹了自己的優缺點,文章的層次清楚,選取的事例比較典型,用了概述與具體相結合的方法,把我愛勞動與貪玩的特點展現在讀者面前。如果重點能把怎樣塗乾淨牆的過程寫具體,就更能突出我不但愛勞動,而且還會勞動的特點。第三段如果能把我玩的怎樣開心寫具體就更好了。

我的優缺點作文11

我是一個剛上五年級的大學生了,我今年11歲。白皙皙的臉上有一雙小眼睛卻格外有神。一張不算小的嘴巴能說會道,逮著什麼有趣的事總是說個不停。我的性格非常的活潑,但也很粗心。

比如家裡來了客人,我總是熱情的.招待。外出遊玩新交結的朋友很快就打成一片。有人說:“我是自來熟”。我只是性格活潑而已。因為個性活潑,學校裡的很多活動我都會積極參加。比如:運動會啦;書畫大賽啦,就憑我這一如既往的積極勁,就值得鼓勵。

我除了有優點,我還有缺點。那就是“粗心、磨蹭”記得有一次爺爺很早就喊我起床上學,可是我磨磨蹭蹭的就是不動彈。過了一會兒,我一個驚醒一看錶“哇”,馬上就要遲到了。我穿好衣服,匆匆忙忙地趕到學校,來到教室,看到站在門口的班主任。我害怕地走到她跟前,看老師笑眯眯地看著我,我心裡正納悶,這到底是怎麼回事呢?原本以為會換來一陣噼裡啪啦的斥責聲,沒想到老師卻指了指我的衣服,“咦”,老師指著我的衣服幹嘛呢?搞得我丈二和尚摸不著頭腦。“慌慌張張的把衣服都穿反了”我仔細一看,可不是嗎?我撓撓頭,不好意思的笑了笑。

其實除了活潑和粗心,我還有很多不為人知的方面。朋友!你想認識我嗎?那就留到以後我想到再寫吧!

我的優缺點作文12

每個人都有缺點,我沒什麼大缺點,但小缺點卻是多得數都數不清!

曾經有一堂課,老師要我們說出自己的缺點,好好的反省檢討。在大庭廣眾之下要“數落”自己,還真讓人難以啟齒!但俗話說得好:“知己知彼,百戰百勝!”唉!逼不得已啦!豁出去了!我勉為其難的上臺,說自己的缺點就是沒自信心,每次做美勞都重做重做再重做,但重做的結果也沒有好到哪裡去,所以我希望以後我可以更有自信,也更用心,做出讓大家刮目相看的好作品。

還有,做事情總是拖泥帶水,不然就是把媽媽的話當成耳邊風,左耳進,右耳出,每次都要媽媽“河東獅吼”才乖乖的'去做。其實我都知道要做哪些事情,但就是剋制不了那幾分鐘的電腦時間,所以總需要媽媽“提醒一下”!我希望在未來的日子裡,我可以自動自發且迅速有效率的完成師長交代的事情,才不會讓爸媽每天火冒三丈、怒髮衝冠!

還有還有,我常常愛胡思亂想、杞人憂天,小小的腦袋瓜裡總會想一些不三不四、亂七八糟的東西。爸爸常笑我“天下本無事,庸人自擾之!”我以前常去“煩”媽媽,問她一些天方夜譚的問題,我還記得媽媽有一次對我說:“真是奇怪了,你兩歲還不會講話,怎麼現在這麼愛說話,到底是遺傳誰了?”我覺得我是遺傳媽媽,她每次講電話就天南地北的“哈啦”,都可以講超過半小時。您說,這不是遺傳媽媽,還能遺傳誰呢?

有一必有二,有二必有三,無三不成禮。我還有一大籮筐的缺點呢,再說下去肯定三天三夜、沒完沒了!不過,如果我哪天洗心革面,把缺點都“out”,重新奮發向上做“好人”,你一定會對我刮目相看的;也請大家好好的督促我,為我拭目以待吧!

我的優缺點作文13

你是十全十美的嗎?不!沒有一個人是完美無缺的,可是隻要肯改善自己的缺點,展現自己的優點,就是一個完美的人。

我也有優缺點,我的缺點是“粗枝大葉”,凡事大而化之。就像有一次月考,我本來信心滿滿的考數學,解題中我振筆疾書如行雲流水,得心應手的將每一題呈現得非常完美,我心中想著:這次的前三名,我應該是勝券在握了!但是萬萬沒想到,隔天發考卷時我緊張兮兮,一拿到考試卷,我傻眼了,因為只考了八十七分!那一瞬間,我差一點放聲大哭!我忍住了,要不然會被全班笑死呢!但那一刻,內心的煎熬和苦楚,真是“無顏見江東父老”,羞愧得叫我無地自容!

好啦!說完缺點換優點了。我的優點有很多,例如:我非常熱心助人,也很有度量,大家幫我取任何綽號我都不會生氣,大家都覺得我非常好相處。有一次在學校老師叫我去拿暑假作業,路上遇到以前的老師,老師們都說:“你古道熱腸,樂於助人,以後一定會是一位幸福的創造者!”我眉開眼笑、手舞足蹈的'說:“老師!謝謝你們的鼓勵。”連以前的朋友都曾經說過我非常好相處,以後人際關係一定很好,但總是也有些人就會說我死鴨子嘴硬!“人啊!要懂得欣賞他人優點,不學他人的缺點。”我內心深自反省著,千萬不能嫉妒別人的好。

每個人都有自己的優點或缺點,但有些人認為自己是十全十美的,但也有些人總認為自己不夠完美,一直一直不斷追求、努力,要讓自己到達最完美。有這樣的精神,缺點將越來越少,優點也將越來越多。所以,我還在努力的學習中,我知道,因為我的努力不懈,總有一天,我會是一顆璀璨、耀眼的寶石,讓別人忍不住的誇獎我,對我刮目相看!

我的優缺點作文14

每一個人都有優缺點,沒有一個例外,有些是天生,有些是後來造成的,優點多是很好的,可是一旦發現缺點太多,就必須去改掉,這樣才能成為人人稱讚的好榜樣。

我最大的缺點是太帥、太聰明……,啊!當然不是,是我太愛玩了。我是一個有時候會失去自我控制,影響到老師上課的學生;是一個會捉弄同學,等到同學忍無可忍,惹出大禍的同學;也是一個常開朋友玩笑的朋友,有時候就因為這樣弄巧成拙,惹出大禍的學生,也因為這樣而被罵,這都是我太愛玩,玩得失去分寸的報應。

我的第二個缺點就是懶惰,一放暑假,我就像睡神附身一樣,每天睡十七個小時以上,睡得天昏地暗,日月無光!有時候叫我去做我不想做、沒興趣的事,我就會意興闌珊,懶得去做,要不嘛就是“偷工減料”、渾水摸魚的做完,因為這樣,我也常捱罵。唉!我有自知之明,我不該是無可救藥的孩子!

缺點說了這麼多,來說一下優點。我的優點是很有禮貌,我深深知道“禮多人不怪”,有禮貌的小孩,就能贏得師長們的疼愛。在學校,我一看到老師、校長和客人等,都會大聲的問好,留給長輩最好的'印象。我的另一個優點就是當老師和同學有問題時,我都會腦筋急轉彎,開始動動腦,出來幫他們解決問題,因為幫忙他們之後,被幫忙的人就會很開心,而自己也就會跟著開心,所以我很能感受“助人為快樂之本”。

每個人都有優缺點,我想,我應該好好改進我的缺點,發揚光大我的優點,果真如此,師長們一定更加讚賞我、疼愛我!

我的優缺點作文15

每個人都有優點和缺點,優點就像政府機關裡傑出的探員,帶來良好的生活品質,使生活更平順;缺點像可惡的魔鬼搗亂我們,使我們的生活漫無紀律,既紊亂又空乏。

我最大的優點就是能夠和自己獨處。有些人不能跟自己獨處,無法好好利用獨處的時間,常常會想東想西,不知道要做些什麼,要不就是擔心、害怕一個人,任何事都無法完成。我很能善用“一個人”的時間,安排看書、寫作業、畫畫等等……,每次都能自在的做著自己想做的事情,一點也不覺得無聊,甚至還能自得其樂呢!

然而我最大的缺點就是——“慢”。這個“慢”讓我吃飯慢、做事慢、寫字也慢……甚麼事通通都慢!每次都讓媽媽氣得火冒三丈、吹鬍子瞪眼,罵得我狗血淋頭,即使媽媽喉嚨都罵得沙啞了,我動作依舊慢吞吞,大家都叫我混水摸魚的“水昆兄”。“慢”這個缺點確實造成我生活中許多的不便,讓最後一個吃完飯的我常吃不到水果,都被姐姐搶光了;也讓我上課常常遲到,被老師記點放學又留下來打掃;更讓我的`生活亂了步調,總是慢好幾拍跟不上別人的腳步;然而面對這個缺點,我不會害怕、逃避,因為正視缺點才是改正缺點的最好辦法,我一定不讓魔鬼繼續作祟,決定痛改前非,根除身上的壞毛病。

不論缺點或是優點,都會為我們的生活帶來影響。俗話說:“一籽下地,萬利歸倉。”若我們能保持著身上的優點,並且在生活中好好實踐,就會有好的收穫回饋著我們。缺點就像人生中的絆腳石,若一直放任它坐視不管,只怕積習難改、一事無成,所以必須有“刀快不怕脖子粗”的毅力與決心,把缺點改正,使自己變成一個追求卓越、更傑出的人。

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