我的數學老師作文合集15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的數學老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的數學老師作文1

我們五年生活裡，每一次都是楊老師當班主任。就在前幾天，我終於知道了六年級班主任兼數學老師是夏敬球老師。

在我的眼裡，夏老師是一個嚴厲的老師。在五年級的數學老師中都是女性教師。夏老師的到來，讓我有悲有喜。

但是夏老師畢竟是六年級的老師，我對他的接觸不是很多。所以，我想，夏老師應該是一個雖然嚴厲，但很幽默的老師。記得在三年級的時候，夏老師給我們班上過一節公開課。而五年級時，夏老師也給我們上過心理課，那時的老師在我的印象中是一位幽默的、風趣、陽光的老師，於是我對這位老師充滿了嚮往。

有了這位既嚴厲又幽默的老師，希望我的成績蒸蒸日上，有好的成績！

我的數學老師作文2

我有許多位數學老師，但是我印象最深刻的卻是劉老師。在同學們的眼裡他是一位很嚴厲的老師，而在我眼裡他卻是一位幽默風趣的好老師。

在課堂上劉老師總是把問題講的清晰透徹，他會把同學們遇到的數學難題拿出來和大家一起分享講解，把同學們容易犯錯的題型舉一反三的耐心分析，直到大家都明白為止。上課時他總是用風趣的語言讓數學課變得不再乏味，讓我們像是遨遊在數學王國似得。有一次，我在做高效課堂，這時突然一隻攔路虎出現在我的面前像是挑釁似得對我說：“毛頭小子，你敢挑戰我，不知道天高地厚。”我一聽急了，對它說：“我搞不定你，劉老師也會搞定你的，不要太得意了！”我認真讀題了十遍也不會，我立刻以百米衝刺的速度跑向劉老師辦公室，劉老師不一會就幫我把這道難題解決了，在以後的期中、期末考試中這型別的題我都做對了，多虧了劉老師給我耐心而細緻的講解。

劉老師進真是一位名副其實的好老師，我愛您！

我的數學老師作文3

我的數學老師姓李，看上去好象二、三十歲的樣子。

她對同學們很嚴格，每次收作業都讓我第一節課後交到辦公室，把我累死了！當然，老師也是特別累的。每次，楊可老是不交作業，老師就會發火，因為老師是用心血教出我們的，楊可又老是不寫，難道不能用自己的行動來報答老師嗎？老師雖然會生氣，可她是對我們好。我能碰到一個那麼嚴格、那麼好的老師，真幸運呀！

我的數學老師對工作認真負責。有一次，我做完《口算練習冊》，外婆給我檢查後，說：“OK！全對！”我很得意，好高興。可是第二天回到家，我發現最後一道題錯了，這是老師用紅筆圈出來我才知道的，我馬上改正了。我的數學老師比外婆細心多了，我真佩服她！

我的數學老師作文4

我有一位老師，他和藹可親，是一個值得大家敬佩的人，他就是我們四年級的數學老師：陳老師。

他有一雙炯炯有神的眼睛，好像兩盞探照燈一樣，眉毛就像兩個彎彎地月牙。他又瘦又高，感覺有點像火柴人。

他性格溫柔，就連批評我們的時候也十分溫柔。有一次上課，有人在課上講話，老師一開始輕輕拍了一下講臺，提醒我們不要講話。①但是連續很多次，老師就會大吼一聲，把我們嚇得再也不敢說話了。②還有一次，老師在上課時，有人在看腦筋急轉彎，老師只是看了他一眼，凡是被看到的同學都收起漫畫，認真地聽老師講課。③老師像什麼？老師像紅燭，照亮了知識的道路。老師像什麼？老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。老師像什麼？老師像一把金鑰匙，把懵懂的我們領進知識的寶庫。

老師，我愛你，老師，您辛苦了，是您把知識傳送給我們，是您讓我們懂得了許多道理。老師，謝謝您。

我的數學老師作文5

新學期一開始，我們班新來了一位數學老師，我心裡想我們是名牌學校，全國各省有名望的教師雲集在這裡，這位老師肯定錯不了。果然不出所料，第一節數學課，她就給我留下了深刻的印象。

上課鈴響了，一個胖胖的女老師走進了教室。他個子很高，烏黑的頭髮，穿著一件黑色的衣服，因為他太胖了，幾顆鈕釦被兩邊的衣襟緊緊拉扯著，肚子好像隨時都要崩出來似的。

上課了，他先不講課本上的知識，而實先聊關於學習的道理……好了，同學們，希望我們能夠友好相處，他的一番話，讓我深有觸動。接著只見他拿來一些卷子讓我們做，因為只有半頁，我們很快就做完了，隨著時間的流逝，不知不覺一節課就在快樂中、互動中結束了。

我一定不會辜負老師的期望，在和她相處的日子裡，不斷將增強學習成績。

我的數學老師作文6

我的數學老師姓袁，是一個平易近人，和藹可親，盡職盡責的好老師。

袁老師個子不高，身材嬌小，不長不短的頭髮經常被她簡單地紮在腦後，白淨的臉上戴著一副眼鏡，鏡片的後面是一雙明亮的眼睛，紅紅的嘴脣總是微微上揚，給大家帶來美麗的笑容。

我非常喜歡袁老師，但因為數學是我弱項，我非常害怕上數學課，所以我的成績並不理想。在我越來越想放棄的時候，袁老師熱情地向我伸出了手，她不厭其煩地給我補課，每次測驗後都細心地給我講解錯題。每當袁老師給我補課時，我都覺得她特別美麗！在袁老師的幫助下，我有了很大的進步，至少現在我已經不覺得數學課可怕了。

袁老師是一位很優秀的老師，我為我有這樣的老師感到驕傲，我一定要加把勁，好好克服困難，提高數學成績，回報袁老師！

我的數學老師作文7

我最喜歡上的課是數學，我的數學老師姓姬，她有一雙明亮的眼睛，還有一個長辮子。劉老師很愛笑，不管遇到什麼事，她都會微笑著給我們上課。但是他對我們要求很嚴。

課堂上老師特別注重我們的學習，有時候，因為我們不明白怎麼做，一個應用題要講好幾遍。有的同學老是不行，我們都替他著急，但是老師不急，直到滿意為止。

為了讓我們都快點進步，姬老師想出了很多辦法，除了親自輔導外，他還給我們同學結對子，一個幫另一個沒事的時候就一問一答。這樣，不會的有人幫，回了的又多了一邊複習，兩個都有收穫，我們信心百倍。

我愛姬老師。

我的數學老師作文8

昨天是新學期開學的第一天，早上，班主任陳老師帶著一位令我陌生的男老師來到教室裡，向大家介紹說：“同學們，這學期我們換了一位數學老師，請大家歡迎。“頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

只見這位男老師簡單地作了個自我介紹：“我姓鄒，你們以後叫我鄒老師。希望同學們以後好好學習，為我們三四班爭光。”我看著鄒老師，覺得非常喜歡他。只見他高高的個子，中等身材，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。而且鄒老師的忍耐力又強，性格又好，不輕易發脾氣，我們大家都很喜歡他。

我希望以後我要好好學習數學，讓鄒老師喜歡我。

我的數學老師作文9

我的數學老師叫姜華，她現在已經二十多歲了。姜老師不僅教數學，還教《科學》、《綜合與實踐》、《學會做人》。姜老師有一對淡淡的，彎彎的眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴脣，非常漂亮，是我們的美女老師。

姜老師性格開朗，很少生氣。一個冬天的早晨，姜老師帶著我們去操場上玩雪。男生和女生在打雪仗，呂靖宇想打我卻打到了姜老師。姜老師拍拍身上的雪，笑著說：“沒事兒，我想和你們一起玩兒。”不一會兒，男生就都被我們打敗了。

姜老師上課時很認真，從來沒有講錯過一道題。我們聽不懂，老師就再講一遍。有一次，我有一道智慧屋不會做，姜老師給我講了三遍，我才會的。姜老師一次又一次的教導讓我取得了一次又一次的好成績。

姜老師酷愛看書，尤其是那本《哈里.波特》。幾次去交作業都能看見姜老師在看《哈里.波特》。

姜老師是一位好老師，我愛我的老師。

我的數學老師作文10

我的數學老師是劉老師，她有一個苗條的身材，穿著各種各樣的衣服。媽媽說：“從後面看劉老師，她像一個十七、八歲的小姑娘。”有時候劉老師讓我們感覺有點兒害怕。

有一天上數學課，劉老師邁著輕盈的步子，笑容滿面地來到教室。啊！劉老師又換了一件新衣服，真是光彩照人。同學們一看劉老師很高興，就鬆馳了下來。有的同學竊竊私語，甚至有的同學打了起來，教室裡熱鬧極了！

看到教室這麼亂，劉老師的臉由晴變陰，劉老師說：“想不想上課了，這麼亂。”劉老師把數學課本“啪”的一聲摔到了講臺桌上，同學們就馬上把數學工具放到了桌子上，教室裡就平靜了下來。劉老師就笑了一笑，開始講數學課了。

這就是讓我們既有點害怕又美麗漂亮的數學老師。

我的數學老師作文11

我的數學老師戴著一副大眼鏡，扎著一條馬尾辮。她那炯炯有神的眼睛總是注視著我們，但她上課幽默風趣，常常逗得我們哈哈大笑。

有一次上數學課的時候，正好是一個下雨天，老師在臺上講得津津有味，有的同學卻在下面竊竊私語。突然，老師用洪亮的嗓音對一個同學說：“5乘5等於幾？”同學說：“嗯……嗯……”數學老師露出了勝利的微笑，邊搖晃身子邊幽默地說：“我看你是在數窗外雨點兒的總數吧！”原來那位同學沒有好好聽課，而是在朝窗外發呆。大家都笑得直不起腰來。有的還笑出了眼淚。

還有一次是上午第一節課，大家都一副精神不佳的樣子，老師幽默地說：“你們下課像條龍，上課像條蟲，下課玩得汗流浹背，上課就一副萎靡不振的樣子。”大家一聽，都笑得流眼淚了。被這麼一說，大家都認真聽了起來。

這就是數學老師制勝的法寶，她很幽默，我們都很喜歡她。

我的數學老師作文12

我的數學老師——沈老師，他瘦瘦的'，看起來和藹可親，可是他嚴厲起來也是很厲害的哦！

有一次，我們在上課時，沈老師叫我們寫書上的題目。那道題很難，許多人都寫不出來。然後沈老師叫我們放下筆，聽他解釋了以後再做。可是有人還是拿著筆，沈老師又把話重複了一次，見同學們還是不聽話，沈老師發火了，他拿過那個人的筆，把它折成兩半。從此以後，我們班再也沒人敢上課的時候磨磨蹭蹭了。

還有一次，我把長度單位搞糊塗了，沈老師就耐心地教我，回家時還囑咐爸爸幫助我。

沈老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活。每次我吃飯都是最慢的，沈老師總是過來搭搭我的後背，鼓勵我要快點。

在這裡，我想對老師說：“老師您辛苦了！你總是默默付出，燃燒自己，照亮我們。謝謝您！”

我的數學老師作文13

四年級，我們班又換了一位新數學男老師。說起數學老師總讓人覺得應該是古板嚴肅的表情。但是我們班數學劉老師卻是一個風趣的人，高高的鼻樑濃濃的眉毛，他常常穿一件體恤和運動鞋，上課時嗓門總是很大聲，操著不是很標準的河南普通話。

在課上他總是把問題講解很詳細，他會把同學遇到的數學難題拿來和大家一起分享講解，他會把同學們做過的總要的習題一遍一遍舉一反三。上課時他總是用生動的語言是數學課不再枯燥乏味。像是遨遊在奇妙的數學王國。有一次一道題像攔路虎一樣擋住我的去路，我幾經思考也未打敗他，只好去請教劉老師，只見他用短短的幾分鐘輕鬆解決並給我講解直到我理解為止。在劉老師的嚴厲風趣的教學中，我們班的數學成績普遍有所提高，俗話說“嚴師出高徒”，同學再上數學課時也認真了很多，走神看課外書的書的減少了，就連我也改正了粗心大意的毛病，期中和期末都考了100分。

我為我有這樣以為老師感到自豪。

我的數學老師作文14

我的數學老師叫唐培紅，她長著一雙大眼睛，園園的臉盤，嘴角兩邊還有兩個小酒窩，她總是很愛笑，而且笑起來很好看，眼睛像星星一樣一閃一閃的。

上數學課時，我積極舉手回答問題的時候，唐老師叫我起來，第一次還記得我的名字，第二次他再叫我的時候就忘了我的名字，她就指著說：“那個男生。”每次碰到這種情況，下課後我都會去問他：“唐老師，你是不是又忘了我的名字了，我叫孟令昊。”唐老師聽後都會哈哈大笑，而且每次我一說到關於她的事情，她總是會哈哈大笑。

每次做完一道數學題，唐老師都會說：“我聰明、我認真、我細心檢查、我真棒！”每次我一聽這句話總是心裡忍不住想笑，覺得唐老師特別關心和鼓勵我們。等我們做完隨堂檢測全部交給唐老師批改，我注意觀察了一下，她經常會低著頭偷偷的笑，我想肯定是很多同學都得了100分她很高興吧。我喜歡我的數學老師。

我的數學老師作文15

我們的數學老師是孔老師。他中等個子，看起來臉比較廋，一雙炯炯有神的眼睛，高鼻樑，小嘴巴。他曾獲得“國小教育能手”的榮譽稱號，孔老師是不是很厲害?

他的教學方法很獨特。每次上課，孔老師先給我們出一道簡單的題，我們會做;再難一點的題，我們還會做。這樣一點一點的把題的難度增加，不知不覺，就講到了重點。到了重點，孔老師就耐心的給 我們講。講完了他就會問：“學會的同學請舉手!”如果有同學還不會，孔老師就會再把重點再講一遍，直到那些不會的同學學會為止。所以，聽孔老師的課，別怕學不會知識!

孔老師從不多佈置作業，這受到同學們的一致讚賞。因為孔老師在課上就能教會全班同學，所以不用再做那麼多的家庭作業。

孔老師對我們的要求很簡單，那就是：“你不用是學習最好的，但必須是學習最努力的!”