我班的小能人寫人作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我班的小能人寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我班的小能人寫人作文1

她，坐在教室第二排，身材中瘦，瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙大眼睛炯炯有神，“忽閃忽閃”充滿了智慧，長頭髮烏黑亮麗，馬尾辮常常甩來甩去，充滿了“活力”。

她的優點很多，最讓我嫉妒的是她的作文寫得特別好，不用我說，她就是我們班公認的作文小能人——趙卓雅。

趙卓雅的作文寫得幽默有趣。她平時特別喜歡看各自型別的書籍，還有漫畫書上的圖都能寫出不一樣的“風味”。所以自然下筆如有神了。她還會運用自己獨特的語言，寫出的每一篇作文生動有趣。

一次作文課上，老師佈置以“一堂精彩的課”為題寫一篇作文，我們絞盡腦汁，有的捏捏耳朵，有的愁眉苦臉，有的……趙卓雅摸了摸下巴，眼睛一“閃”“刷——”的寫在作文字上，她的筆像流動的水似的，淌個不停，真像古代著名詩人創詩那樣才思敏捷，正當我們才寫到一面時，人家早已經在專心致志修改呢！

我們不由讚歎，老師看了看她的作文，大叫一聲：“好！好啊！"於是讀了起來，其中特別有意思的是：***在和煦的陽光下，唱著優美的歌謠，沐浴著那暖暖的春風，不由得跳起舞來。我們一聽鬨堂大笑，有的上接不接下氣，有的.不停地拍打桌子，還有的“飛”出座位……因為這句話實在太生動了。

她的作文時常在武進教育網發表。每次寫作文的時候，我都特別苦惱，而她卻笑對作文，而且寫得栩栩如生，活靈活現，當然啦，我們平時在作文上如果遇到困難，她總是迅速幫我們解決掉，讓我們“撥開雲霧見青天”。

通過我的介紹，認識我們班的作文小能人——趙卓雅吧！

我班的小能人寫人作文2

說起我們班的小能人，那當然就是吳曉倩啦。她可是我們班公認的才女噢。因為她不僅語文、美術好，體育也很好。

說起學習，吳曉倩留給大家的第一印象就是作文好。她的作文風格可誰都學不會。她的作文，你是不讀不知道，一讀嚇一跳。我還記得上學期，她寫了一篇《小明拍照》，她生動地寫出了作文中主人公小明的活潑、可愛，可把我們給笑死了。

吳曉倩可特別喜歡畫畫，記得有一次是這樣的`：一箇中午，我看見吳曉倩一個人窩在課桌上，臉都快碰到桌子上了，不知道在幹些什麼，我躡手躡腳地走到她的旁邊，站了好久都沒有發現我。最後她一抬頭，嚇了一大跳。這時我才看見，原來她是在畫畫呀。短短几分鐘，吳曉倩的畫紙上已經立著一個惟妙惟肖的小女孩了。她的畫技在我們班上也是出了名的好噢。和作文一樣，她畫出來的畫，散發著動漫女孩的可愛、美少女的俏皮、小妹妹的天真……我們班很多畫畫好的同學都去模仿她，可誰都學不會。吳曉倩畫出來的動漫人物，個個惟妙惟肖，眼睛裡時不時都散發出真人的神態；有時開心；有時傷心；有時憤怒；有時活潑……

除了上面的這兩樣，吳曉倩的體育也很好。有一次200米考試，我和吳曉倩一起跑。一開始，吳曉倩就以很快的速度超在我的前面，快到終點了，她竟然一眼也沒有看我，只是一直的向前衝，最後到了終點。在武進區的田徑運動會上，她一個人就獨得了16分，真是運動天才！

有這個多才多藝的同學為伴，我們的身邊就多了一個榜樣，多了一份向上的力量。