【熱門】我能行作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我能行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我能行作文1

無論是在學習、生活還是工作中，我們都會遇到很多的困難和挫折，一次次的失敗都在撼動著我們的意志力，命運就把握在自己的手裡，要勇於跟每一次困難和挫折說“不”，揚起心中的風帆，跟自己說“我能行。”

我還記得國小的時候，每次開學學校都會安排學生在家裡準時收看《開學第一課》，看完的時候還要寫觀後感上交給老師。第一次的時候我還是乖乖的看完然後發揮自己的想象力寫了出來，後來一直都有這樣的形式，我乾脆就偷懶不看了，寫作文的時候直接在網上一搜，摘抄一點別人的不就形成自己的知識成果了嗎？

因為媽媽在微信的班級群裡，老師就把觀看《開學第一課》的事情發通知到群裡面了，讓各位家長監督孩子完成觀看和寫作。我以為媽媽不知道，所以開播的時候我還在房間裡面玩遊戲。媽媽打開了電視，就把我從房間裡面揪了出來，沒收了我的手機，讓我坐在沙發上看電視，我正想該找什麼方法偷溜，就被媽媽接下來的`話無情的打破了。“你別想什麼辦法開溜，我告訴你，我就陪著你看，寫作文的時候也不能網上搜，要自己寫，自己準備好紙和筆，記錄下一會講的內容，以免不會寫。”

就這樣，我在媽媽的監督下，費勁腦力才寫完了作文，現在回顧作文的內容，都覺得“牛頭不對馬嘴”的，完全是胡亂鄒了一番。

後來經過了很多事情才知道，只有認認真真的完成了某事，才能知道自己的缺點和不足，老是敷衍了事永遠都不會有進步。即使是遇到再大的困難，也一定會有辦法解決的，相信自己能行。

我能行作文2

在人生的路途中，每一個人都會遇到困難，遇到挫折。當我對自己沒有信心的時候，我就會在心裡默默地說“我能行”，它就像一劑良藥，不斷鼓勵著我。每當遇到困難時，只要想起它，勇氣便會像一隻小鳥，慢慢地飛到你前面。我也有遇到困難的時候，但每次只要我對自己說：“我能行”，害怕就“唰”的一聲跑走了！

記得那是一個晴朗的星期天，我閒著沒事幹，便對媽媽說：“媽媽，你教我做飯吧！”媽媽驚訝地回答道：“從來沒見你這麼主動，好吧！我答應你！”我跟著媽媽來到廚房，“第一步：先把淘好的米放進電飯煲裡，然後再倒淘米水。第二步：把淘好的米擺平，然後再把米放進電飯煲裡…”媽媽細心地跟我講解，我把媽媽的`話牢牢地記在心裡，便捋起袖子開始行動。我學著媽媽的樣子開始煮飯。我先把米放進電飯煲裡，然後開始淘米，但淘米這一步我就犯困了，我總是接二連三地把米撒到外面，媽媽失望地看著我說：“你乾脆別學了吧！一看就不是這塊料！…”我立馬打斷媽媽的話說：“就讓我再試一次吧！我能行！”媽媽無可奈何地看著我，答應了！我心想：“我能行！加油！”我小心翼翼地將不乾淨的水從米中倒出來！過了一會兒，媽媽走過來對我說：“你學會煮飯了！”我得意地回答：“當然了，我都說過，我能行的！”

你們看！我說過，只要你對自己說“我能行”，你就一定會成功。所以我想告訴大家：我們做任何一件事之前都要對自己有信心，不能一遇到困難就退縮！人，只有相信自己，才能實現自己的理想。

我能行作文3

伴隨著第一絲柔和的陽光，我背上了小小的斜挎包，帶著幾許興奮與緊張，便開始了我的採訪之路。

9點整，我們來到南禪寺的廣場諮詢會，開始採訪了。這是我第一次去採訪別人，所以，有些緊張，我的隊友卻十分輕鬆，原來，她早已做足了準備，可是如果不去採訪別人，那我怎麼寫作文呀，所以，我只好硬著頭皮上場了。

我找到一個菸草局的叔叔，問道：“叔叔，您好，我是江南晚報小記者，我想問你幾個問題好嗎？”

叔叔微笑著說：“當然可以啦！你要問什麼問題呀？”

我見叔叔並不是十分嚴肅，我也不拘束了，自然地問道：“叔叔，如果香菸出現了問題，你們會怎麼辦呢？”“我們會先去看一下，是否是假香菸，如果是真的，我們就會對賣家說一聲‘對不起’。如果是假的，我們就會嚴厲地去罰他，並對消費者作出相應的賠償。”“那你們的投訴電話是多少？”“是12315，記住了哦！”

就這樣，我結束了我的第一次採訪。

隨後，我們來到質監局那兒，我有了第一次的經驗，已經不是很害怕了，便再一次大膽地走上前。這是位老爺爺，白花花的頭髮，看起來和藹可親，我一點不覺得拘束，爺爺也好似知道我會去問他，便笑眯眯地說：“質監局就是監測質量的'一個地方。”“爺爺，那如果商品出現了問題，你們會如何來應對？”“是哪一類的商品呢？舉個例子吧！”“比如是，嗯，食品類的！”“我們會很嚴格地去檢查，看看有沒有不好的東西，然後及時地消除，然後添上合格的。”“我聽懂了，謝謝您！”

第一次採訪結束了，也許，今天的表現有些不足之處，也有些稚嫩，但是它在我的採訪之路中，留下了一個深深的，美好的腳印。

我能行作文4

不知道為什麼，我從小就有對音樂的熱愛，經常對著電腦唱歌。因此，我想當業餘歌手。

只是這種夢怎麼實現得了呢？同學中很多人都認為我是“公”鴨嗓，我從來沒有在他們面前唱過歌，那是因為不敢，我怕不會對我聲音可。但是我經常會在四下無人的時候唱歌，既夢幻又真實。只是，這個夢想真的受到嗓子的限制。

今天下午的體育課，孫曉蕾與歐陽奕珊在練歌，歌名是《我的歌聲裡》。聽著她們唱歌，我不禁又在腦海裡幻想一個場面：我站在大舞臺上，拿著麥克風在唱歌，曾經嘲笑我是“公”鴨嗓的人都對我豎起了大拇指。而我最好的朋友吳軒正在臺下微笑的看著我，還有周哈，張穎都來了.

正在我想入非非的時候，一旁的陳晨和劉越打算在“六一”上唱歌，正在選歌呢！我想我在她們旁邊，她們會邀請我一起唱吧？結果，她倆根本沒對我說一句話，我不由問出口：“陳晨，你們怎麼不邀請我一起唱呀？”“就你那嗓子，也能唱歌？”陳晨聳聳肩膀。聽了這句話，似乎有把刀插進我的胸口，我感到受傷，飛快的跑了。

我一個勁地往前跑，跑到一個石凳邊，我坐了上去。憑什麼這麼說我？有什麼資格？我憤憤的想。真實，模糊的'淚眼中，周晗以及幾個女生來到了我的身邊。“怎麼一個人坐在這？不開心嗎？”周晗問。我擦擦眼淚裡的沙子，說：“陳晨她們說我的聲音難聽，連節目也不讓我一起參加。”“什麼？她們說你不行就不行呀？我看你好得很呢，來，參加我們組，我們組也正好搞節目！”張穎反映強烈。“對了，你先唱一段《稻香》看看好不好。”周晗說。我看了看，唱了起來：你說過家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑“不錯呀！”吳琪喊。

真的嗎？我再也不怕了，加入到唱歌行列中去吧！

我能行作文5

隋唐時期，有一位國公，魯國公程咬金，說起程咬金，相信大家都不陌生。程咬金生平幹過的四件大事：反山東、劫皇槓、取金堤、立瓦缸。程咬金90歲那年，本該安享晚年，卻跟著薛仁貴平叛西涼。在大軍被困鎖陽城時，他至自己生死於不顧衝出蘇寶同百萬大興的重圍返回長安搬救兵。一個90多歲的老人都可以上陣殺敵，我們作為二十一世紀的青少年，有什麼資格否定青春，口口聲聲說“我不行！”

也許你會說那都多少年前的事了。時代不同了，我們不需要那樣拼命。但你知道數學之父華羅庚，國中退學又失去了一條腿，通過不懈的努力成了數學之父。我身邊有一位聾啞的女作家楊柳，她生活在無聲的世界裡，但是她從不氣餒，她還帶領一些殘疾人一起創業，成了我們所有朋友心中的花神。世界上有多少科學家，數學家，作家，甚至英國首相邱吉爾他們都是殘疾人。，但是他們身殘志堅。身體殘疾並不可怕，可怕的是精神殘疾。今天的我們既不缺胳膊少腿，也不是聾啞人。我們有什麼理由整天抱怨生活，說我不行！

生活又不虧欠你，其實上帝對誰都是公平的`，因為上帝根本不知道我們是誰！一些人赤裸裸的來到這個世界，又赤裸裸的離開這個世界。生不帶來，死不帶去。這不是榮光，是可悲。人走留名，鳥飛要留影。

美國總統羅肯、數學之父華羅庚、戰國時期軍事家孫臏，懷孕上陣的樊梨花，病轉安達兒的薛仁貴……這些人的自身條件都比我們差，可功名早已把我們甩出千里。面對先賢的偉跡，我們又有什麼資格放棄，否定自己？這刻，我想呼籲大家在困難面前勇於說：我能行！

我能行作文6

每當走進那間臥室，一臺沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾，接著一件令我後悔的事情又反覆出現在我的腦海中.

三年前，我帶著對喜愛音樂的歡喜之餘，讓媽媽給我報上了電子琴班.可自從學習電子琴後，我似乎對音樂沒有了過多的'興趣，人家能坐兩三個小時來彈電子琴，可我那，連十分鐘都坐不住.也正因為我不努力和半途而廢，就此放棄了我的夢

想 當一名音樂家.每當上音樂課時，媽媽總會給我準備好一杯水，然後幫我把電子琴送到學校裡去，下課了就去學校把我接回家.就這樣給我背了兩年琴，接送了我兩年.每當下課回到家，媽媽都催我彈電子琴，可我不聽勸，該幹什麼幹什麼，就算彈也是應付.

過了幾年，我也長大了，也想過自己該怎麼辦，難道就這麼混下去嗎?現在的我已經後悔到了極點，我後悔當初不好好練琴，辜負了媽媽對我的期望.假如媽媽再讓我選擇，我一定會告訴媽媽："我 還 要 繼 續 學 琴.我永遠不比別人差多少，我不但不能輸給別人，我還要超越別人，我一定要讓那些在我的班級裡瞧不起我的人改變對我的看法.就如媽媽所說的："每個人從媽媽的肚子裡生下來，老天爺一定會給予他們好處與壞處，每個人都是不一樣的，老天爺正是要讓你們有拼搏才會贏的精神，不是嗎?"對呀，媽媽說的沒錯，我們每個人都不笨，只要努力就會得到你想要的，鼓勵我們的不僅是口頭上的話語，還有我們努力去做和每個人都擁有的心靈攻擊.

我能行作文7

相信每個人都是追夢者，而我也是其中之一。

在一次舞蹈課上，老師召集了我們：“今天我們每個人PK！”開始了，第一局……餘菓勝，幾經反轉，來到最後一局……吳子萱勝。“切，怎麼可能，明明前幾局都是我贏，這局怎麼會，哼，下次我一定超過你！”我嘟起嘴心想。

緊接著，迎接我的是狂風暴雨似的訓練。白天，天還沒亮，一聲清脆的高跟鞋聲緩緩傳來，媽媽領著我到了廣場。“嘶，好酸！”疲憊的'我伸了個懶腰，打了個哈欠，真困呀，好想睡覺！諾大的廣場竟然只剩我一人在練，就連凌晨來打太極拳的婆婆也沒來。晚上，練到浩蕩星空；從許多人練到沒人；從街上的琳琅滿目練到街上沒燈，練到空蕩蕩的家裡只剩我一個人在跳舞。“嘿，能不能別跳了，音樂吵死人了！”鄰居大聲對我喊道。“看來是真的，有些晚了，明天再練吧！”我撓撓頭，關了音樂，睡覺去了。

就這樣，一日復一日，終於到了舞蹈PK的日子。我胸有成竹的走向舞蹈室小聲說：“這次我一定可以贏得冠軍的，哈哈哈。”第一局……餘菓勝。緊接著，我毫不費力地就到了最後一局，開始了，起初我按節奏跳著，可越跳，後面就越亂了，我眉頭緊鎖，舌頭不斷舔著嘴脣，不會吧，我這一個星期的努力白費了？“餘菓加油，餘菓加油！”聽到加油聲，我莫名地充滿了激情。

最終我贏了，激動的淚水在我眼眶裡打轉。你看，這就是我——追夢女孩的故事！

我能行作文8

其實，只要在遇到困難時對自己說一句“我能行”，解決它就容易多了。什麼！你不信？那你看看我的親身經歷吧。

我剛開始自學滑板的時候，不知道要怎麼站才能怎麼保持滑板平衡，這可怎麼辦呢？我試著對自己說了一句“我能行”，立刻自信了許多。接著，再動腦筋想辦法。於是，我將手放在椅子上，兩腳往上一蹬，果真穩穩地站上去了。可問題又來了：“該怎麼滑呢？又沒有人扶我。”我又對自己說了一句“我能行”，靜下心，便踏上了滑板。經過了無數次的摔跤、跌倒，我終於學會了滑板。只要你相信自己能行，就一定能成功，再說了失敗是成功之母嘛！

還有暑假的時候，我報名學游泳。一開始，我跟著教練學憋氣，我第一次下去還不怎麼會，嗆了一大口水。但被教練拉到水下無數次後，我終於學會了游泳。可是，有一次，我在游泳時，朋友問我：“你敢跳水嗎？”我怯生生地回答：“不太會，我試試看吧。”我便傻傻地跳了下去，不料，跳下去時，一下撞到了臺階上。呀！痛死我了，我右腳骨頭都被扭了。我忍著痛，單腿跳著去找姥姥。姥姥怕我是骨折，二話不說就背起我去了省立醫院。一次次的陣痛引著我落淚，可是我在心裡一次又一次地對自己說“我能行，我能行！”我擦乾了眼淚，忍住不哭，咬牙堅持著。醫生幫我塗了藥膏，跟我說：“真堅強，這麼痛都能忍住，值得表揚呀！”

我覺得，每一次經歷困難的.折磨時，對自己說一句“我能行”，就能給你抵擋困難的力量！

我能行作文9

我最討厭上體育課了！ 許多同學都學會了劈叉這個最基礎的動作，可我怎麼也下不去。那時，我心想：是哪個偉大的舞蹈家發明的，要是沒有這個動作，那該多好啊，我就不用拼命練這個動作了！ 每天回家後，我都持之以恆地練這個動作，手心上都起了雞皮疙瘩，但是我還是下不去。我心裡煩得很，難道永遠都不能下去了嗎？ 5月24日，體育課上，我又練了練。咦，我就差那麼一點點了，比之前進步多了。我似乎感到一陣涼風吹來，讓我快速地下去了，當我意識到有點兒的時候，就已經下去了。那是剎那間的事，不知是真能下還是假能下。再來一次！猛地下去，嘿，行了。這時，我深深的.感到我的練習沒有白費，總算有了成果。 能劈下去，雖然練的很疲憊，但我心裡也充滿了喜悅。 上體育課時，老師一聲令下，叫我們一個一個劈叉。到我時，我渾身都冒出了冷汗。雖然冒出了冷汗，但還不能阻擋老師的命令。 “孫楠”老師不冷不熱的喊道。我上去便劈了下去。但是，我們女生這邊發出了一聲驚叫，有興奮，有質疑，有快樂，也有嫉妒。 說真的，我的耳朵有點承受不住這聲如雷鳴般的驚叫呢。 後來右下了幾次，但是有幾次失敗了。這是怎麼回事兒呢？我總結出一條經驗：下去一定要快！ 老師也是這樣叫我們的。照著這個竅門去做，一次一次的練習才能獲得成功。至今，我還是有點對我能劈叉感到十分興奮！

我能行作文10

上了國小，每個人都會有作業。我是一個四年級的國小生，下面就來聽聽我的故事吧。

剛開學的一段時間，我有一件非常痛苦的事情，那就是寫作業。記得那時侯，媽媽下班回來問：“作業寫完了嗎？”我戰戰兢兢地說：“還沒有。”接著媽媽的'吼聲就來了：“還不快去寫！！！”這樣的情況整整持續了一個星期。每當我想看電視的時候，媽媽問：作業寫完了嗎？每當我想出去玩的時候，一句話又出現了：作業寫完了嗎？

哎，我就像是一個犯人一樣，被作業困在家裡，可是有什麼辦法呢？我就是管不住自己。我心裡想著：“這樣可不行，我才不要當犯人呢！下個星期一定要早早的把作業寫完，我再也不要看見媽媽大發雷霆的樣子了。

另一個星期又開始了，我為了不要當“犯人”，在學校找我的好朋友鍾美娜比賽寫作業，在學校儘量多寫一點回家作業，這樣又可以領語文的積分，又可以回家不用當“犯人”，這真是兩全其美。

這次，媽媽下班回到家，問：“作業寫完了嗎？”我很自信的說：“當然寫完了，不然我怎麼會這麼開心呢！”媽媽冷冰冰的臉馬上變得滿面春風，媽媽高興的說：“要繼續保持哦！”

自從那次以後，我覺得寫作業一點也不痛苦。我還給自已制定了一張日程表，我現在明白了，做作業最重要的就是要專心致志。

我能行作文11

許多孤助無援的日子裡，我這樣告誡自己。

我不能讓自己跨下來，再我也要頂住。多少苦難的日子我和這句話結伴同行。既然命運安排了這麼多風風雨雨，我沒有理由退縮，做逃兵我該像貝多芬那樣扼住生命的喉嚨逆風而行。人生就是這樣：不進這退，我不該做懦夫，勇往直前，我心裡默唸著，默唸時我心胸寬闊。我看著那出其不意襲來的風雨，我知道：“明天，只要明天來臨，一切都會變得更好。

我承認，苦難的日子我也消沉過，讓悲傷佔據我的心。那個時候，我只有悲傷，我看不清楚世界，我想這世界只有我一個黑暗，別人都是陽光燦爛，我看不起自己，我放縱自己，我寬恕自己的'不思進取，我整個的迷失了。

我渾渾噩噩，任日子淹沒我，我隨波逐流。好在夢中醒的還醒的不算晚，命運終於在我骨子裡敲響了警鐘，我一夢醒來，發現世界並沒有兩樣，對每個人都很公平。只不過有時我把世界看得太壞，在我之前有很多人從困難中湧了出去，實現了自己。

別人能把苦難踩在腳下，把苦難當成人生最好的老師，在苦難中崛起。為什麼我不能呢？既然猛醒之後，就該往前飛。人生就是這樣，只有不斷蛻變自己，才能有所發展。否則就只能自暴自棄，而年輕的生命拒絕沉淪，我該飛。

哲人說：上帝愛你才會讓你受苦。

古人云：哀兵必勝。

我也告誡自己：站直了，別趴下。

我能行，一定行！

我能行作文12

走在人生的漫漫長途上，酸、甜、苦、辣，無論是狂風暴雨，還是晴天霹靂，我都會坦然地去面對，勇敢地告訴自己：我能行！

在風雨交加中，也許會有我落魄不堪的身影，但我不服輸，我一定會挺直腰板，大聲地告訴自己：我能行！

現在距期末考試還有兩個星期，大多數同學都在備戰考試，爭取考個理想的成績，過個好年。而有少數同學因為前幾次考試的失利，對自己失去了信心。這次對自己失去信心，沒考個好成績，下次再失去信心，一次又一次的失去信心，他經過無數次失敗之後，失去了上進心，變成了差生。如果他敢於從失敗中掙脫出來，對自己擁有了信心，擁有了上進心。經過無數次成功之後，他便找到了學習的樂趣，便成為了優秀生。

時常的問問自己，我是優秀生還是差生？我對自己失去信心了嗎？

拿破崙曾說過：“人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態還是消極的心態，巨大的差異就是成功和失敗。”

自信就是成功的外衣，這次失敗不代表下次也失敗，重要的'是從失敗中找到自信，大不了就從頭再來。

在人生的奔跑線上，避免不了有一些坎坷的道路，我們應該勇敢的去面對，不要抱怨上帝的不公，也不要哀嘆命運的曲折，那些對自己失去信心的同學們，回頭吧，世界不因你而自卑，在乎的是你以後要重新站起來。這還有兩個星期就考試，兩個星期改變一個人足矣！

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。

這次是失敗者，如果我們敢於“蛻變”下次我們就是成功者。理直氣壯的告訴自己：我能行！

我能行作文13

生活中雖有許多困難，但是我能行。

一天，陽光明媚，我和其他許多同學都在我們的包乾區認真地掃地。現在，正是秋季，落葉滿地都是。落葉不是問題，最主要的是一些表綠色黃豆大小的種子，掉在石塊地的縫裡，掃也掃不來。這些種子我們就沒掃。

第二天，我們班的包乾區被扣了分，我們很是惱火，對老師說：“那些種子掉進了縫裡，掃不出來。”但是老師還是照扣分。

我們只好想辦法將縫裡的種子掃出來。身為勞動委員的`我也開始想。突然，我發現了有一位同學的掃把斷下了一小條，正好和縫一樣大小。有了，我拿起斷下的小掃把將縫隙裡的種子，一顆一顆地掃了出來，並告訴其他同學：“我發現了一個方法，可以將縫裡的種子掃出來，那就是在掃把上拉下一小塊，用它來掃出那些種子。”同學們聽完我說的，拿出掃把，將掃把拉下一塊，開始掃種子。經過我們的努力，包乾區變得一塵不染，連學校的領導都說我們五(1)班的包乾區非常乾淨。同學們也向我投來了讚許、仰慕的目光。

從此以後，我們的包乾區一次比一次乾淨。學校的領導還把我們的方法教給了全校的同學。我們班還得到了“勞動模範班級”、“優秀先進班級”的榮譽稱號。

那一次，我笑了，笑得是那樣的甜蜜，那樣高興，那樣快樂，那樣幸福……我要告訴所有人：“我能行……”

我能行作文14

我是家裡唯一的女孩，在家人的寵愛中長大。生活上很多事情都是家裡人代勞，對爸爸媽媽很依賴。

上星期三學校開家長會，媽媽開完會回來對我說：“婷婷，今天你們王老師讀了一篇文章，我覺得很有道理，就是孩子總要長大，很多事情你們能做的很好，家長應該放手讓你們去做，這樣可以培養你們的責任心和愛心。從今天開始，有些事可就要你自己做了，你能行嗎？”我說：“我應該行的。”

晚上吃完飯後，媽媽邊疊衣服邊對我說：“你衣服上的鈕釦快要掉了，你會不會縫？”“縫鈕釦我在學校學過，我自己縫。”

開始縫鈕釦了。雖然學過縫鈕釦，可那小針就不聽話，總不讓我對準釦眼，還扎到我的手指，不一會，鮮血就流了出來。媽媽看見了，忙說：“哎呀，你不行，還是我來縫吧！”“就你行，這樣我怎麼長大？”我生氣的說。我拿著針，總結了經驗，先把針慢慢地穿過釦眼，然後再縫在衣服上，上下反覆幾次，動作越來越熟練，手也沒有被扎到了，鈕釦很快就縫好了。媽媽看我縫好的鈕釦，笑著說：“長大了，長大了！我女兒就是能幹。”

看著自己縫好的.鈕釦，感到無比興奮，我大聲地宣佈：“爸爸媽媽、奶奶，從明天開始，放學我自己回家，你們不用到學校來接我了，我長大了，我能行！”爸爸媽媽給了我鼓勵的掌聲，我更加自信了。

簡評：層次清晰，環環相扣。對話語言，真實自然。寫生活中的事情，就要避免虛假的高談闊論。有些同學，習慣將主人公的對話，寫得象聖人說教，太過做作，不提倡。

我能行作文15

“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

一個陽光明媚的下午，我央求著媽媽帶我去學溜冰，媽媽猶豫了一會兒才跟我說：“溜冰很難的，你真的想學嗎？”話音剛落，我馬上點了點頭，表示很想學。

媽媽先給我買了一雙溜冰鞋，接著把我帶到公園練習。我穿上溜冰鞋，讓媽媽扶著。剛離開椅子身子就搖搖晃晃地，連站都很困難。慢慢地我邁開腳學走，但是腳卻不聽使喚，一前一後地滑，時不時就會摔得像小狗似的趴在地上。“為什麼溜冰這麼難啊？是我根本就學不好嗎？”我心想，然後垂頭喪氣地坐在地上。媽媽注意到了，走向前來對我說：“溜冰太難了想放棄了，對嗎？”我雖然沒有回答，但是媽媽總能明白我的'心思，她語重心長地說：“你看，你就好像這裡美麗的鮮花，從小花蕾開始成長，必須經歷風吹雨打的考驗，才能綻放出人人欣賞的美麗花朵。我們學習本領也一樣，必須歷經重重困難，最終才能走向成功。你要相信自己能行，堅持練習才能學會溜冰。”我聽了媽媽的話，突然覺得自己充滿了力量，於是鼓起勇氣努力地練習，雖然一次次地摔倒，但我總在心裡默唸“我能行，我能成功！”

經過無數次練習，我終於學會了溜冰。後來媽媽給我報了溜冰學習班，還參加了溜冰比賽，而且我在比賽中榮獲第一名。當拿著金燦燦的獎狀時，我深深感謝媽媽的鼓勵，感謝陪我一路過關斬將的那句“我能行”，正是這句話讓我有了勇氣和動力。

“我能行！”這句話是我通往成功的祕決，它將一直伴隨著我繼續前進。