老師不在的日子作文

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的老師不在的日子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師不在的日子作文

老師不在的日子作文1

劉老師要去浙江學習這幾天,臨行前劉老師囑咐我們一定要好好的學習聽代課老師的話。我們班由孟老師代課,孟老師是名認真負責的`老師,我們依舊像以前一樣 早晨到校晨讀,中午午休下午放學回家 寫作業,這樣的日子過了兩三天我突然感覺心裡有些空虛,哎,我想起了劉老師在不覺間還掉下眼淚。放學回到家裡我和媽媽說:“媽媽我想劉老師了”。媽媽說“老師過幾天就回來了”。夠了幾天老 師終於回來了還給我們帶來了禮物。我高興的拿給媽媽看,媽媽說老師真好,你們一定要好好的學習來報答老師對你們的關愛。

老師不在的日子作文2

周老師,你不在的日子裡,同學們多麼的懷念您,多麼的想念您。自從您去學習去了,我的心裡就對您更敬佩了,因為您的.知識已經這麼廣泛了,還要去學習好知識來輔導和指導我們,讓同學們怎麼能不好好學習呢?

周老師,你不在的日子裡,我睡覺都會夢見您對同學們鼓勵的話語和支援的目光。星期三的時候,我問樑天澤:“周老師什麼時候回來?”他說:“星期五。”聽他說完,我心裡一陣狂歡,再過兩天您就會回來和我們見面了。想著想著我就走出了教室門口要把這個好訊息告訴我的好朋友去。可是,到了星期五您還是沒回來,真是失望。聽代課老師說:“你周老師倒下星期一才回來,不要啊!還要等兩天。”我的心靈再次受到打擊。老師不在的日子裡

周老師,你不在的日子裡,我好想抱抱您呀!好想看看您溫和地笑容和親切的語言!

周老師您快點回來吧!

老師不在的日子作文3

一天王老師告訴我們她要去參加一個重要的比賽,不在班級4天。

語文課到了,一位老師走進了我們的教室。我們多希望王老師比賽提前結束啊,這樣就可以不需要別的老師來代課了。上完課後,說實話我覺得這位老師沒有我們王老師講的好。因為我們王老師除了說書上的知識,還會說一些課外的知識,來拓展我們的知識面。在大家都很累的時候,還會停下來讓我們休息一下,做一做小遊戲。想到這就開心呀!

王老師不在家的日子裡,我們班的美術課亂了一鍋粥。最讓老師生氣的'是我們班有些人的美術本上全是畫的機器人、怪物、還有植物大戰殭屍。

王老師不在日子總是過的那麼慢,好想念王老師啊!

老師不在的日子作文4

白花花的試卷如潮水般向我們湧來,面對突如其來的數學考試,我們手足無措。

同學們一直埋頭寫著,這麼大一間教室,似乎只有沙沙的寫字聲,老師凝視著我們,看我們寫得那麼認真向我們投來讚賞的目光,便小聲地走出教室。

當老師的`腳步消失在走廊時,不知是誰驚天地,泣鬼神地喊了一聲“老師走了!”那聲音打破了長時間的寧靜,如同一顆巨石落入水中,擊起千層浪……本來安靜的教室變得熱鬧起來。

男生們左跳跳,右跳跳,活像一群猴子,他們有的站起來講話,有的和後面的人聊天,還有的甚至走上講臺。原本安靜的女生也被男生帶動一起玩起來,她們時而玩橡皮,時而玩鉛筆,時而玩尺子。

這是老師回來了,看見我們玩得那麼開心,臉上的笑容頓時不見了,取而代之的是一層厚厚的烏雲。對我們大發雷霆,以後無論我們多安靜,老師都沒有出去過。

老師不在的日子作文5

最近,尹老師因為長期疲勞過度而患上了終生有的腰椎間盤凸出。

趙猛祥老師告訴我們:這個病休息好了沒有問題,問題是這個病坐著最難受,躺著最舒服。可是尹老師每天從家到學校,從學校到醫院,來來回回都一直坐著,那多……

聽到這裡,我心裡不是個滋味。尹老師這周都是看一眼早讀就急匆匆像有要緊事,走路差點跑起來,就連我說:“尹老師,早!”的時間都沒有了!

但每一刻每一分,我依舊覺得尹老師就在我身邊,窗戶似乎透著尹老師繪聲繪色的雙眼!

不過,全班也不是一年級的同學了,大家大了,都體諒老師了,班裡不再鬧事了。王思睿不再亂跑,和周星辰快樂的玩耍;賈平浩上課不再趴著;就連原來只會調皮搗蛋的小貴兒體育課也不說話了。

我們班幹部管的'不僅少,效率還高,還得了兩週的流動紅旗呢!

大家都長大了,尹老師不在的時候多了,不過我們更聽話了,更體諒老師們了!

老師不在的日子作文6

“什麼,馬老師出差了!”,大家都大聲地尖叫著,興奮級了!有的拍桌子,有的鼓掌,還有的在議論希望馬老師晚點回來。我也不例外,高興得不得了。全班亂作一團,都歡呼著。

前幾天上什麼課的紀律都比平常亂,有的脾氣很大的老師才能管的住我們,但是我們還是不善罷甘休,過一會兒就又亂了,把老師都快氣蒙了。

但是後幾天我們班的意識行很強,都知道快期末考試了,上課都很認真聽講,偶爾有幾個特別愛說話的男同學上課不遵守紀律。我在家裡做捲紙時,有些題我看語文書,但是,語文書上的知識我有些還沒學透徹,沒辦法問馬老師,我的`記性很差,我把那些問題憋在心裡,等馬老師回來再問,可是,我又害怕忘了。前幾天馬老師不在的日子裡,我歡呼,後幾天,我沮喪,渴望馬老師快快回來能教我題,我有些不懂的地方隨便問,我要把這冊語文書學的滾瓜爛熟,爭取期末考個好成績。

馬老師您快快回來吧!

老師不在的日子作文7

這次,周老師去參加省裡的上課比賽,她出去需要好幾天的時間。這更能體現出我們的能力了,正因如此,在殷老師的帶領下,我們十分努力,得到了許多任課老師的認可。

因為努力,使班級的表現越來越好,我也不例外,爭取為班級做些什麼;我還是一個小幫手呢,哪兒需要幫忙,我就會參與幫助的隊伍,直到完成任務為止。

班幹部們也十分負責,每時每刻都提醒我們,把教室的裡裡外外管得井井有條,看起來很辛苦。雖然有個別同學抵不住淘氣的誘惑,有些得意忘形,但是大部分同學還是認真聽班幹部的'指示,積極配合,遵守紀律,就跟平時一般。

周老師,平時都是您來管理我們的。教室裡除了朗朗的讀書聲,就是沙沙的寫字聲,一片安靜。同學們個個都很認真地做著自己的事情。但是這幾天,您沒管我們,在殷老師和班幹部的帶領下,同學們的表現幾乎差不多,都認真聽講,我們似乎長大了許多。我們不會讓您失望的,您會為我們驕傲、自豪的。

老師不在的日子作文8

今天是星期五,班主任語文老師不在學校,我們不用上語文課了,教室裡一片沸騰,因為語文課要被換成其他的課程了。

今天早上,我們教室裡的人嘰嘰喳喳,講得都是關於老師不在的`話題,因為語文老師不在,我們會輕鬆自由很多,我們才敢放肆不少。

“各位打牌了,快打牌了……”,“玩我的,玩我的……”教室裡一片歡騰,也可以說亂的像一鍋粥。還有的人不但帶了牌,還帶了手機!今天下午第二節課是自習課,課我們的狀態就像下課一樣,大家都是拜訪“鄰居”。只有少部分在自己的座位上。突然,有個同學大聲喊:“老師來了!”我們嚇了一跳,心想:這下壞了,被老師發現可就壞了。我們馬上回到座位,安靜地坐好……頓時,教室裡變得靜悄悄。“老師沒來,跟大家開個玩笑”,原來是那同學惡作劇。教室裡有開始鬧起來了……

老師在和不在原來差別這麼大呀。

老師不在的日子作文9

今天真是個特別的日子,因為班主任陳老師要到外面去出差,不能幫我們上課了。哎!我真想和陳老師一起讀課文、背古詩啊!

老師不在學校裡,同學們一個個都那麼調皮,顧周洲居然在上課的時候嬉皮笑臉的`扔紙飛機。我們的教室簡直亂得像一鍋粥,喧譁聲大的像打雷一般。班長袁典扯著嗓子喊著:“安靜,安靜!你 們要認真讀書。”可是同學們根本聽不進去,教室裡面還是雞飛狗跳。

哎!老師不在的日子同學們都鬧翻天了,還是陳老師在好呀。

老師不在的日子作文10

4月8日的中午我們班的班主任童老師走了,她到南京去學習了。下午我們上英語課時做了英語課堂作業的.,老師講一題,我們做一題,老師後來報答案了,我們班有30幾個同學幾乎全做對了。

4月9日的早上第一節是體育課,我們的老師要我們跑步早鍛鍊。第2節課是數學課,老師講完後,我們認認真真地寫著課堂作業。“叮鈴鈴!”下課了我們拿著綠球排著整齊的隊伍走到了操場上,做 起了球操。第3節課又是體育課,老師讓我們每個人做仰臥起坐,後來我們女生躺倒墊子上,男生站在女生的頭那遍,女生手抱在男生的腳,女生的腳抬起放下。中午我們認認真真的寫著語文課堂作業。 上班會課時副班主任讓程欣璐同學領讀關於交通的資料。後來,我們回家了。

老師不在的日子作文11

上個星期五的下午,老師宣佈:“下星期我要去金華比賽,殷老師會來帶班。”頓時,同學們又喜又愁,喜的是周老師一星期不管我們了,愁的是語文課又要改為令人頭痛的英語課了。

周老師不在的這幾天,我們的教室象集市一樣熱鬧,若沒有任課老師和班幹部的管理,只怕教室裡鬧翻了天,就說星期三下午吧。

那天下午,第三節課下課是大課間,同學們吵得連樓上的大哥哥和大姐姐都聽得到。走廓上沒有人望遠。這時殷老師來了,教室裡突然安靜下來。同學們有的'整理文具,有的做作業,有的看書。

到了星期四,周老師終於回來了,看見同學們都在看書很高興,所以給我們發了一包小酥餅。

唉!老師不在的日子真是“逍遙”啊。

老師不在的日子作文12

老師不在的時候,我們還是比較聽話的。尤其是李一凡,王可瀅,羅一茜,她們在老師不在的時候也是那麼聽話。不管同學們怎樣玩,她們都是一動不動的坐在座位上看書。不過在老師不在的時候, 賀柏宸更加猖狂了,每次上課都會插老師的話語讓老師提高聲音,抵住他的話語;賀柏宸還每天早上本來是有紅領巾的,可他就是不戴,而且他的鼎鼎大名總會在早上批評的檔案上排前一,二,三名。 老師不在的'時候,除了個別人,班級還挺好的,請老師不用擔心。

老師不在的日子作文13

這幾天,周老師去市裡聽課,語文課改成了數學課。有些小朋友不喜歡語文課聽到語文課改成了數學課,頓時教室裡響起了一片歡笑聲,還有一些小朋友喜歡語文課,他們心裡暗暗地在想周老師為什麼要到市裡去聽課?

上午第一節課,數學老師走進教室,小朋友見不是周老師繼續在說話。數學老師上面說一句,只見下面慼慼喳喳講個不停,也不知道在講什麼?唉,周老師不在,連數學課紀律都這麼差。

在自習課時就更不用說了。班幹部說:“讀語文書。”哪個小朋友拿起語文書在讀?還是自管自地在說話。只見郭慈鋼嘴硬說:“反正周老師不在,我又不怕你﹗”

星期五週老師回來了,一些周老師不在時紀律不好的`小朋友愣住了,知道自己慘定了。周老師來了,數學老師向周老師告狀,說:“在你不在的時候,班級紀律很差!”周老師一聽生氣了,剛來就聽到小朋友不好的地方。批評了我們。

周老師不在,真是有喜更有憂啊﹗

老師不在的日子作文14

我們的班主任——祁老師,去外地學習去了!在祁老師不在的這些日子裡,我真想祁老師,想她那敏銳的眼睛,美麗的笑容,表揚的聲音,豐富的表情……

在老師不在的日子,學校和班裡,發生了許多事。學校舉辦了跳蚤市場。班裡有:體育課上換位置、發數學卷子等……

下面,我就來說一件學校裡有趣的事吧!那就是——跳蚤市場:跳蚤市場開始了!一張粗糙的桌子上,擺滿了精美的物品。有:珍珠穿成蝴蝶結;鮮花型狀的橡皮;彩紙疊成的小星星;精美漂亮的五彩手鐲;可愛的玩具公雞;漂亮實用的文具盒;精典優美的`散文、書籍……我圍著跳蚤市場轉了一圈,最後,用自己僅有的一元錢,買下了五隻手鐲,準備回家後,送給媽媽!跳蚤市場結束了!我蹦蹦跳跳地帶著我的“戰利品”回家了!

老師,您不在的日子,王茗?把班裡管理的很好!您不在的日子,同學們安分守己;您不在的日子,我們認真聽講……總之,老師,您放心吧!我們等你回來。

老師不在的日子作文15

胡老師出去學習了,我很想您。您剛走,我的心似乎被掏空了,腦袋裡一片空白。您走之前跟我說的話還在我腦袋裡迴盪,我真的好想您!

胡老師剛來的時候,我覺得您好凶,真想讓您快點走!可現在,我心裡卻十分掛念您,我真的好想您!

胡老師走了後,生活中好象少了點什麼……少了您逗我們的笑聲,少了您嚴厲的批評,少了您改作業時沙沙的`響聲,少了……好象什麼都少了。

胡老師不在的時候,舉行了一場校運會。在我跑接力的時候,把您看成終點,撲向您的懷抱。可到了以後,卻少了您的鼓勵(安慰),我的眼眶有被淚水佔滿了。

在夜深人靜的時候,同學們都睡著了,我又想起了您。想起了您的笑容,想起了您的嚴肅,想起了您的所有表情,我真的好想您!

現在您回來了,我好高興,因為,跟您在一起的日子是快樂的日子!

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