爭吵的作文(15篇)

來源:果殼範文吧 1.65W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的爭吵的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爭吵的作文(15篇)

爭吵的作文1

我家的鞋櫃裡有各種各樣的鞋子,有皮鞋、運動鞋、帆布鞋有的是媽媽的、有的是爸爸的、有的是我的`、大大小小的鞋聚集在一起。

每天夜裡,漂亮的鞋子們都會聚在一起開一個小會,今天也不例外。夜深了,我正準備睡覺,鞋子們躲在鞋櫃裡開會。今天輪到皮鞋小姐出主題了,皮鞋小姐信心滿滿地說:“”不如咱們來討論一下誰的本領最大吧!”大家都拍手叫好。

皮鞋先生神氣十足的走過來說:“肯定是我的本領最大啦!男主人穿上我去參加晚會,顯得他多麼富有,多麼帥氣啊!”

“才不是呢!你可閉嘴吧!”涼鞋姑娘趕忙跑過來,“夏天天氣炎熱,女主人穿上我會感到涼絲絲的,再加上一條美麗的紗裙,引來一大堆羨慕的目光,多美呀!所以還是我本領最大。

“我不贊成!”運動鞋大哥也參與進來,“在運動會上,主人是穿著我跑步、跳高的,是我幫他贏得了金燦燦的獎盃的,所以還是我的本領最大!”

棉鞋阿姨生氣地說:“你們幾個別跟我爭,我當然是最有本事的,你們想想,寒冷的冬天,主人就會把你們都拋到一邊。穿上我他的腳就暖乎乎的,我既舒適又暖和,當然最好不過了,所以呀,都不要跟我爭了,我才是真正本領最大的!”

最後,鞋櫃公公緩緩地說道:“別吵了,別吵了,主人們其實少了你們哪個都不行啊!”場面突然安靜了,大家都浸在沉思中。

爭吵的作文2

我有一個漂亮的鉛筆盒,三個姐妹住在裡面。最大的叫鉛筆。第二個叫做橡皮擦。第三個叫尺子。他們不像其他姐妹一樣團結友愛。整天都在吵架。

有一天,他們又吵架了。他們在爭論誰的功勞最大。統治者說:我貢獻最大。我可以畫一條直線,測量長度。橡皮擦不服氣的說:畫錯了還是要找我。鉛筆,看到他們爭論,覺得是他們做出了很大的貢獻,說:沒有我,還能用嗎?尺子,沒有你我怎麼畫直線?橡皮,我不寫錯字,你還有用嗎?就這樣,他們一直說個不停,吵個不停,誰也說服不了誰。

文具盒被他們的吵鬧聲吵醒,生氣地說:“你們吵什麼?你們吵了一天,不知道自己要幹什麼。”知道自己是文具,發揮自己的`長處,告訴孩子好好學習。

文具盒公公勸說後,三姐妹停止了爭吵,一起努力互相幫助。

有一天,小明剛上床,臉色變得很吵。大家一起聽聽吧!

首先眼睛說“師父愛睡覺。我會幫他睡覺。我最有用。”!其次耳朵說:哼!主人能聽到聲音,都是我的功勞,你誰不如我!最後嘴說:“我是最有用的人。我靠我吃飯說話。我比你強多了。”!

住手,住手!你有你自己的優點和缺點。你可以用眼睛看,但你不能說話和聽。耳朵能聽,但不能看或說。你可以用嘴說話,但你看不見也聽不見。所以,你很有用處!鼻子說。這個時候眼睛耳朵嘴巴都知道鼻子最有用,因為沒有鼻子,人就不能呼吸,不能呼吸就死了。他們死了,聽,看,說都沒用。

這時,小明醒了,喊道:“我們要遲到了!要遲到了!媽媽說:放心吧!有了這三個動作,眼、鼻、耳、口都相視而笑,明白各有千秋。

爭吵的作文3

在我的書桌上有一個大兔子娃娃,說起這個娃娃,可有故事了呢。

有一天我跟媽媽去逛街,在集市上我看的眼花繚亂的,這時我看到一個地攤上有許多大娃娃,其中有一個大兔子娃娃特別好看,我激動地對媽媽說:“老媽老媽,我們去那邊看看。”說著不管老媽同不同意,拉著老媽跑了過去,我指著大兔子娃娃對媽媽興奮地說:“媽媽,你給我買這個吧。”老媽摸了摸兔子,對我輕輕地說:“我們不買,好不好?”我搖著頭高聲說:“不行,為什麼?為什麼?”媽媽說:“它的布料不好,你玩不了兩下就會壞的,再說你都有一大堆玩具了,比你弟弟的還多。”我冷冷地說:“是嗎?他都有一櫃子的玩具,我不過是兩三個,什麼時候比他多了?要不是他今天頭痛沒跟出來,你說不定又要給他買玩具吧!我今天不過是要一個娃娃而已,您不想買就不要找那麼多理由,也是難為您了。”媽媽聽了憤怒地說:“你怎麼會這麼說,我對你和你弟弟一樣。”我高聲說:“我說了您對我不一樣了嗎?心虛了吧,您和我爸爸一樣,你們覺得我做什麼都是錯的,他呢,錯了就說兩下,我錯了連解釋的機會都不給我,直接罰站或是不準吃飯,差距有多大。他要學籃球就讓他學,我想學舞蹈你們說這說那的。就上次他拿髒話來罵我,就在您們面前罵,您們呢跟沒聽見一樣,我反說他的`時候,您們就來說我了。您不論什麼時候都偏心,有好吃的先給他吃,我呢就愛吃不吃,雖然說我是姐姐應該讓他,但您們也不能偏心到這樣,我根本感覺不到您們的愛。”媽媽在聽我說完後一把抓過娃娃付了錢,拉著我走了。當時有不少人看著我們,在回去的路上媽媽向我解釋了一番,原來她還是愛我的。

通過這件事我明白了一個道理:不應該為了一點小事而懷疑父母不愛自己。

爭吵的作文4

每個人在生活中總會生氣,總會避免不了許多大大小小的爭吵。儘管事後我們回想起來會感到十分懊惱、後悔,但是我們可以在爭吵中學到許多東西。這天中午,我便與我的爸爸爆發了一場爭論。

這天,我起來的很早,吃完飯就寫作業了。很快,爸爸媽媽都陸續起來了,奶奶也做好了中午飯,我們便開始吃飯了。本來一切都跟平常一樣,按著程式有條不紊地走著。我爸爸不知怎的,突然想起了小時候的事,便用事這些作為例子,喋喋不休地講給我聽,奶奶也隨聲附和。以前大家都知道,十分困難,連米飯都不一定吃得上,更何況零食!我爸爸說,他讀高中的時候就用奶粉包著紙,饞了就舔一口。晚上就衝一杯牛奶,就著豆腐乳吃!這時,我媽媽吃完了飯,走到了電腦前,爸爸還再教育我。我突然感到十分生氣,怒火如剛點燃的煤氣灶,“噌”地就冒上來了,我便與爸爸爭辯。“以前的.條件就是這樣,適者生存,你們只不過是適應罷了。沒有必要老是說。”“那你能生存嗎?放你出去三天,你能混到一口吃的嗎?”爸爸說。

我沒話說了,只好停止了爭吵,可是心裡還在想:我只不過是沒到年齡而已啊,長大了一樣可以生存,天無絕人之路,無論如何都可以活下去的。便說:“在飯店做服務生還是可以生存啊,不是一樣可以領工資?” 爸爸又說:“你會洗盤子嗎?會洗碗嗎?那麼你怎麼生存。”

對啊,我現在還小,需要更多的鍛鍊,爸爸媽媽說的話都是為我們好,不管如何,他們都想我們未來能更好,才說這些事例激勵我們,以後我再也不會因為這事而爭吵了。

爭吵的作文5

這天晚上,錄音機水得正“香”,忽然聽到了爭吵聲,他不管三七二十一,立刻“吃”了一盒空白磁帶,又插好插頭,開始錄音了。

“我是題形多,讓人一做不離的書。”“暑假作業”小姐細聲細氣的說。

“我是內容豐富,讓人著迷的書。”“四庫全書”先生粗聲粗氣的說。

“我是簡單易讀,配有圖畫的書。”“新概念英語”女士嚷了起來。

這時,所有的`書都七嘴八舌起來,他一言,你一句,誰都不讓誰。嘰嘰喳喳的聲音讓人實在受不了。

“譁——”在暗處,不知是哪三本書站了起來,錄音機定睛一看,哦,原來是三大語文元老———字典,詞典和成語詞典。

成語詞典先生首先發話了:“行了,行了,瞧瞧你們這副德行我最看不慣的,要知道,驕傲自滿的人不會有好下場的。”

接著,字典爺爺又說起有關驕傲的名言:“謙受益,滿招損。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。”

詞典大叔又接:“謙虛的人學十當一,驕傲的人學一當十。”

這麼多“良言”到是把書本們一個個弄得稀裡糊塗的,全都在嘀咕:“這是什麼意思嘛?”一個個全是“擀麵杖吹火———一竅不通。”詞典大叔說:“長大了你們就明白了。”頓時,安靜下來。錄音機把話錄下來,準備給那些驕傲的人聽一聽。

爭吵的作文6

夜幕降臨,我剛剛進入到那甜美的夢鄉,一陣陣激烈的爭吵聲便將我從黃粱美夢中驚醒。我仔細一聽,終於發現了爭吵的源頭——書包裡的作文本里,標點符號正在比誰的功勞大呢!

“哼,你們看看我,我就是大名鼎鼎的感嘆號,人送外號‘驚詐鬼’,要比功勞誰最大,定是我也!”感嘆號自信滿滿地說。“你這點兒功算個哈子嘛?我才是你們的老大呢!要比功勞大,你還排不上號呢!你看看我,一看就是知識淵博的學者,這是因為我有問不完的問題,有了問題,我們才能努力找到真相,所以人們送我‘百事通’和‘問題無底大黑洞’的.美稱,所以這功勞最大的自然是俺!”問號興奮地對感嘆號說。

“你們這都不算什麼!”感嘆號和問號一驚,異口同聲地說:“是誰在說話?”“我就是大名鼎鼎的逗號大將軍,人稱‘救命符號’,剛聽你們爭功勞,我看功勞最大的還是我!”

感嘆號不服氣地說:“你有什麼本事,敢口出狂言?”“吹牛?你且聽我說個故事:抗日戰爭時,日本鬼子在村子前立了一塊牌子,上面寫著‘糧食不賣給八路軍吃’。我把它改成了‘糧食不賣,給八路軍吃。’氣得鬼子哇哇叫!你說我的作用大不大?”

“我最大!”“我最大!”……

我終於忍不住了,大聲說:“好了,你們都是最重要的,少了你們哪一個都不行,你們知道了嗎?”

聽了這句話,標點符號們終於知道了他們的用處。從此,符號王國又恢復了以前的平靜。

爭吵的作文7

一天晚上,文具家族成員們召開比武大會。比賽還沒開始,熱鬧的氣氛已經渲染開來:圓圓的小鬧鐘來回翻著筋斗,三角尺、直尺開心地跳著街舞;鹹蛋超人穿著威武的披風,招呼著觀戰的小夥伴們。

閃耀的燈光一照,鉛筆弟弟當仁不讓地站到書桌中央:“我在這裡排行老五,別看我只有一個月大,我比你們都漂亮,我可是穿著一件名牌花大衣呢!”說完,就走起了模特步,自信地展示他的行頭。

橡皮妹妹聽了,使勁地翻了一個白眼,上前一步,傲慢地開口道:“我排行老四,和小主人相處的.時間不僅比你長,還經常幫助她排憂解難,我才是小主人的得力助手。”橡皮一邊說著,一邊美美站到草稿紙上,使勁挪動腰肢展示著擦除絕活。

鋼筆哥哥見此情形,一個筋斗跳到大家的面前,立刻吸引了大家的目光:“你們都別爭,只有我這個美男子才是小主人最得力干將,看我這頂簡潔帥氣的白色禮帽,再瞧瞧我寫起字來光滑、流利的筆尖,我身體裡還有一個法寶,那就是筆管!大家要不要看一看我是怎麼吸墨水的?”話音剛落,鉛筆弟弟就嘲笑著說:“得了吧!沒有小主人,誰來給你吸墨水?”鋼筆哥哥瞪了鉛筆弟弟一眼,說:“你——你——”鉛筆弟弟得意地吐著舌頭。

大家的比試、爭吵似乎進入了白熱化狀態,這時,時鐘敲響12下,德高望重的文具盒爺爺咳了兩聲,大家都安靜了下來。“今天就到此為止吧,每個人都有自己的長處和短處,我們只有團結合作,才能更好地為小主人服務,你們說是不是?”大家都慚愧地低下了頭。

爭吵的作文8

夜深了,小遠的書包裡傳來一陣喧鬧聲,呀!原來是數學書裡的數字在爭吵。它們在爭論什麼呢?原來是在爭論誰當數字王國的國王。

圓溜溜得像個鴨蛋的.“0”清了清嗓子傲慢地說:“我最有本事,我應當國王。我在一個整數後可讓它增10倍,在後面站兩個零可以讓它增100倍……在小數點面前,我是唯一不怕它的人。而且我在小數右邊可以讓它增10倍……總之,我應當國王。”

瘦瘦的“1”不耐煩地回道:“什麼嘛?我,大名鼎鼎的一,我像一把刺刀,像魚竿……只要把我放在你前面,你才有大作用,若我到你後面,你不就一無是處了嘛!”說著瞥了“0”一眼,繼續道:“除此之外我還能用加減乘除變成其他數,問號、感嘆號,我最應當國王吧?”

一旁暈乎乎的問號、感嘆號連忙像瞌睡蟲一樣點頭。

“0”聽了此話:“誰說的,我,我,我‘0’能表示團圓呢!標點們對吧?”

標點全體點頭,它們誰也不想得罪。

……

“0”不想再爭吵了,於是莫名其妙地走了!

它一走,世界亂了:有著一百萬的富翁只剩1元錢了,國際好不容易得到情報只剩一份了……世界都亂套了。

小遠走過來開啟數學書,告訴數字們團結才是力量,誰都不能少!於是,它們把“0”找回來,世界又恢復了,大家和睦共處了,數字們生活十分快樂。

爭吵的作文9

在一個夜深人靜的夜晚,人們都睡熟了。這時,大拇指、食指、中指、無名指和小指開始了它們的對話。

老大大拇指首先驕傲地說:“在我們幾個人當中,我的本領是最大的!別看我個子矮,每當人類誇讚的.時候都用我,哪次用得了你們?”

老二食指不服氣,像大拇指吐了吐舌頭,說:“你的本領才不是最大的呢,撥號、點東西不都得用我,憑什麼你的本領就是最大的?”

老大聽了很生氣,和老二吵了起來。老三中指看了這種情況,沒去阻止,反而樂呵呵地對他們說:“我的個子最高,當你們夠不著東西的時候,嘿嘿,還不得我上!”

老四無名指對他們說:“哎呀,你們別吵了,再這樣沒完沒了地吵下去,你們要到多久啊?”然而他們聽了後,哈哈大笑地說:“你這個小東西太醜了,人們都不願意給你起名字!”

他們四個人吵在一起,滿臉都是口水。

老五小指對他們說:“大家都別吵了,我們大家都很重要,一個都不能少,我們五兄弟應當齊心協力,團結在一起。”

正當它們談話的時候。突然,主人要伸手去拿個東西。老大看到這種情況,趕忙說:“這種事情你們幹不了!讓我來!”說著,就去拿,可它哪裡知道,就憑它的力氣,費九牛二虎之力,也拔不出來。這時,其它四個手指也來幫忙。小指喊著口號:“一、二、三,搬!”結果,輕輕鬆鬆就把東西搬起來了。

現在,它們知道,團結就是力量,從此以後,它們再也沒有吵過架。

爭吵的作文10

大課間時,值日生把教室的地面掃得乾乾淨淨,把桌子擺得整整齊齊。

午休開始了,我們班每個人的位置都一樣寬,可是我前桌孫灝就是覺得自己的位置很小。他皺起眉頭,拍了一下桌子說:“我的`位置這麼小,你的位置這麼寬,你把你的桌子往後退!”說著說著他就把自己的桌子往後推。

“我們的位置都是一樣寬,為什麼我就要往後拉?”我插著腰,眉毛豎起來像一根線,生氣地說。我又把桌子往前推了。

“我的位置這麼小,”孫灝向我白了一眼說,“這些位置我不夠,你趕緊給我後退!”他推了我一下,又把桌子往後推了。

“哼,憑什麼,你就不考慮一下別人的位置也和你的一樣小嘛!”我又把桌子重新推了回去。

“我偏不聽,總之你就要後退!”孫灝跺著腳,喘著粗氣生氣地說,然後使用全力往後推。

我踩了踩孫灝的腳噘著嘴說:“我下課就要告訴老師去。”我也使了全身力氣把桌子往前推。

我拿起“噴霧器”往裡面裝滿了水,就噴了一下孫灝,他的臉馬上變得溼淋淋的。孫灝也拿起他的裝滿了水的“噴霧器”準備噴我。突然,一隻手幫我擋住了這一噴。我一看原來是後桌王詩淇呀。

她對孫灝說:“你膽子也太大了,連我們班的五大爆裂女你都敢欺負。”

孫灝想了想用哀求的語氣說:“爆裂女,這次就放過我吧!”我揚起下巴,說:“這次就先放過你吧!”

我、王詩淇還有孫灝,互相看了一下對方,都漏出了潔白的牙齒,開心地笑了。

爭吵的作文11

夜,靜悄悄。街上幾乎沒有車輛在行駛了。我知道現在已經是半夜了。不光我知道。在這個家中媽媽也知道。可我更清楚,媽媽還沒有睡,因為我還在床上輾轉難眠,心裡的大石頭已經提起很久了。

“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來,忽然在我家門口停住了,爸爸回來了!

“吱——”門開了……

“你怎麼現在才回來!”媽媽氣呼呼地說。

“娘子大人,對不起,又讓您為我擔心了!今天有個材料要寫,下個星期一就得送到市局去。”爸爸低聲說。

“那,你就不能在家裡寫嗎?”媽媽說。

“女兒要考試了,在家寫怕打擾孩子學習嘛!”

“哼,你也知道孩子要考試了?”媽媽說。“家裡的事你管過嗎?家裡沒米了,是我和女兒把米扛上來的,孩子上六年學了,每次考試你問過嗎?孩子的學習成績好壞你知道嗎?你什麼時候關心過?你可真忙呀?全單位就你一人忙!”

我一聽苗頭不對,便扒開門縫看,媽媽正怒氣衝衝地責怪爸爸呢!

“哎,你消消氣,行不?下回我早點回來!”

“還有下回,下回你再這麼晚,你就……就別回來了!”媽媽狠狠地說。

“咱倆別吵了,別打攪孩子睡覺了。孩子明天還得複習功課!”

爸爸扯扯媽媽的衣服,媽媽沒動。這時,我衝出去了,說:“媽,你別跟爸爸吵了,不就扛扛米嘛,我不嫌累。再說,爸爸是因為工作才回來晚的.,繞了他這一次吧!”

媽媽沒有說話。爸爸說:“看,孩子多懂事,都是你平時教育的好哇。”爸爸看了看我,又說:“你去睡覺吧!你也知道你媽媽的脾氣,10分鐘之後就沒事了。”

我回屋之後,就沒有聽見爸爸媽媽的爭吵,我知道,這場戰爭結束了。

爭吵的作文12

眼睛、耳朵、鼻子和嘴爭吵了起來。

眼睛說:“我是老大,主人寫作業用到我,觀察事物用到我,不管看什麼都需要我,我是老大。”

嘴巴不服氣地說:“沒有了我,主人上課能發言嗎?他想說話能說嗎?我才是老大。”

耳朵聽見了,也不甘示弱,大聲說:“要不是我,主人能聽見聲音嗎?能聽懂老師上課講的什麼內容嗎?啊?你們也不好好想想。”

這時,鼻子也聞聲趕來說:“我才是真正的老大,沒有了我,主人怎麼呼吸?能有生命嗎?沒有了生命怎麼看、怎麼聽、怎麼說?”

它們亂七八糟地爭吵著,都為了一個小小的念頭:我是它們的老大。

講臺阿姨聽見了,問:“你們幹嗎呢?吵吵鬧鬧的。”

“我們在比誰的用處大呢!”嘴巴大聲嚷著,看來剛才的怒氣還沒有消退。

講臺阿姨說:“不要吵了,你們各有各的長處,對主人都很重要。沒有眼睛,主人看不見美麗純潔的'世界;沒有耳朵,主人聽不到清脆動聽的聲音;沒有鼻子,呼吸不到新鮮的空氣;沒有嘴巴,主人說不出一句話。離開了誰都不行,如果失去了你們中的任何一個,主人的一生都不快樂,知道嗎?你們應該平等對待,永遠謙虛,何必斤斤計較呢?”

眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子聽了,慚愧極了,互相道了歉,又成為了好朋友,快樂地玩耍起來。

爭吵的作文13

一輪皎潔的明月掛在空中,無數的星星像一個個小精靈似的,在天上眨巴著眼睛,就在這個時候,客廳裡傳出了一陣陣的喧鬧聲,這是怎麼回事呢?原來是電器們為了爭論誰的功勞最大而吵了起來。

首先開口的是高高在上的電燈,它掃了一眼其他的電器,不可一世地嚷道:“我的功勞不容忽視,每天晚上要不是我為你們照明,也許你們就永遠沉浸在黑暗之中了,而且哪一個地方都有我迷人的身影。例如馬路上、教室裡、工廠裡……所以論功行賞,我的貢獻是最大的。”

電視聽了它那傲慢的語言,不禁怒火中燒,生氣地喊著:“你算什麼!我不僅可以播放世界各地的重大新聞,還可以放出歌星們演出時的迷人歌曲,而且小主人一見了我就十分高興,用我可以看他最喜歡的動畫片。這些你能做到嗎?”

“我的作用也不小呀!”洗衣機也加入了爭論中,不服氣地說道:“我可以洗出一件又一件乾淨整潔的衣服,省時又省力。你們說我的'功勞是不是很大呢!”

“你們都別嚷嚷了,我才是最好的,在公司裡我可以幫助人們辦公,在學校里老師上課也要用上我,在家裡我更是孩子們快樂的源泉。”電腦憤憤不平地叫道。

這時,我走到客廳,語重心長地對他們說:“你們不要吵了,你們都是最重要的。人類少了你們哪一個都不行,你們要各司其職,多多為人類做貢獻。”他們聽後都沉默了,低下頭,不再說話。客廳中又恢復了平靜,好似什麼事情也沒發生一樣。

爭吵的作文14

從前,一個家裡有幾雙鞋子,主人很喜歡它們,因為它們很團結。

一天夜裡,高跟鞋從鞋櫃裡跑了出來,覺得拖鞋又低,運動鞋又太臭,棉鞋又胖,自己才是最美的。過了一會兒,高跟鞋誇自己的聲音太大了,主人因為上班一天太累了,所以沒有被吵醒,而其他鞋子都揉了揉眼睛,打了個哈欠,醒了過來,高跟鞋看見了,驕傲地說:“我是最美的,你們太難看,一個低,一個臭,一個胖,你們看我,多美的'身材,主人總是穿著我去上班,每個人都誇我美,而一次沒有誇過你們。你們還是走吧!”

第二天,拖鞋、運動鞋、棉鞋也都吵了起來,拖鞋生氣地搶先說:“不對!不對!你不要瞧不起我,每當主人穿你的時候。雖然很美,但是一點也不舒服,等主人回了家,總是穿著我,每次都把女兒的作業用我來造句。”運動鞋就不服氣了,反駁道:“不對!哼!主人哪一次不是把我穿著去運動的?主人穿運動服的時侯,哪一次不是穿我?主人穿我是笑咪咪的,你們呢?”

第三天,棉鞋笑著回答:“我是冬天保暖的鞋子,而你們卻是夏天的。如果沒有了我,你說主人該麼辦?”它們就這樣爭得不可開交。

又過了一會兒,主人終於醒了,看到鞋子們的爭吵,溫和地說:“你們先安靜下來!你看,如果我沒有高跟鞋,我就不能炫耀自己美;如果我沒有拖鞋,那我就沒有舒服的鞋子穿了;如果我沒有運動鞋,我就不能運動;如果我沒有棉鞋,我的腳就會凍壞,所以你們一個也不能少。”

鞋子們聽到了,低下頭回到了鞋櫃裡,主人也回去睡覺了。從那以後,鞋子們再也沒有爭吵了。

爭吵的作文15

太陽開始悄悄的升起了,小草,花朵,樹林都還在靜靜的酣睡,昨晚下了一晚上的大雨,綠葉上的露珠也在甜甜地睡著,雞的一聲鳴叫,萬物甦醒了。

房間裡的玲玲起床了,推開了窗戶,看到綠葉上的雨點,不禁讚歎道:多美的`水珠,晶瑩透亮,可真美啊!"聽了小主人的稱讚,雨點倍加得意,看了看身旁的綠葉,輕蔑地說:"葉子,你怎麼長成這樣啊?"

"露珠妹妹,我們葉子家族大多數都是綠色的呀!我的模樣就是我的特點。"

"理由還挺多的。你再瞧瞧我的樣子,多美呀!"

"露珠妹妹,你確實很美。"

"你知道就好,我落在你身上,算是你的福氣。"

綠葉聽了露珠的一番話,無可奈何地搖搖頭,不答理她。露珠更加得意了,向周圍的花朵繼續炫耀著自己。花兒們一言不發,任憑露珠在那裡誇誇其談。

太陽慢慢地升起了,刺眼的陽光普照著大地,窗外的一切沒有太大的變化,只聽見露珠微弱的聲音在叫:"好熱啊!葉子姐姐快救救我吧,我快不行了。"

葉子輕言細語地說:"妹妹,不是我不幫你,而是我幫不了你,因為你太好炫耀自己,太過顯擺自己,沒有意識到危險真在逼近自己。"

一會兒,花園裡的一切就好象鍍上了一層金,美麗極了,只是驕傲的露珠被太陽蒸發了,消失在天地間。

花園裡的花兒樹兒們仍在無憂無慮地生活著,從此再也聽不到露珠趾高氣揚的聲音了。

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