那些事作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的那些事作文,歡迎大家分享。

那些事作文

那些事作文1

不久前,我們剛搬家,住在大前排。警衛室就在我家對面……

警衛室裡住著一對夫妻,還有一個女兒、女兒的丈夫、這對夫妻的小外甥。剛搬新家那陣子,幾個周才回家一次,面兒都沒見他們幾次,感覺十分生分!再加上警衛室的伯伯雖然管物業上的事,但卻不太愛笑!放了寒假,忙著置辦年貨,他們倒是時常忙前忙後。年前,與朋友約好買衣服,出了家門,門怎麼也關不上,不經意間,抬頭看看,陰雲佈滿了天邊

燦爛的陽光。“哎!快打個電話,問問媽媽吧!”我心裡掂量著。一個電話打過去,依照媽媽吩咐,對準擰好門,插進鑰匙去,左擰幾圈關不上,換向右擰,依舊關不上!手心滲出了汗珠,臉上火辣辣的,一團陰雲活生生地壓進了我心裡,久久徘徊,卻並未陰雲連綿!在門前躊躇了許久,佇立了良久,又沉默了一會兒。朝著警衛室的方向走了過去,而腳卻像是

加重了百斤,朝著警衛室苦笑了百遍,還是放棄了。踱步又回到了家門口,剛要推門回家,他叫住了我。我禮貌性地說了句:“伯伯好,這個門還真難關呀!”伯伯便邁著碎步,走到門口,一邊忙著幫我關門,一邊笑著指導我:“這門得這樣關,像這樣擰兩下便好……”此時,抬頭仰望天空,佈滿的陰雲慢慢散了開來!新年的腳近了些,又近了些,大概臘月二十七、八的時候,他們要回老家。臨走時,將幾件電器委託在我家,恰巧只有我在家!他走了進來,熟悉似地交待我:“如果要用這樣用,開了一個閥門就可以用了……”我又禮貌似地問了句:“您這是要回到老家了?”“是呀!快大年三十兒了,回家吃個團圓飯!”他泯然一笑,那“溝壑縱橫”的皺紋顯得更深邃了!但,那個微笑卻讓像喝了一杯暖暖的香醇奶茶!放下東西,他又拿來幾副對子送給我們家。

他走出了家門,上了他女兒的麵包車,又轉回來送給我一個微笑!又擺擺手,示意我回家。我似懂非懂地點點頭,又擺擺手,大聲說了句:“提前祝您新年快樂!”他又微笑,連連說好……不一會兒車啟動了,伴天邊的彩霞,像是那個燦爛的微笑注視了良久……

點評:同學能夠聯絡自己目睹耳聞的社會百相,談出自己內心的感想,並熱烈地表達了自己鮮明的是非愛憎的觀念,並表明了自己的立場,我覺得很可貴。但是四篇題目,我覺得該圍繞每一個題目給定的範圍來選材,並表達一個較為切題的立意。像第一篇,《幸福原來一直在身邊》,我覺得,你的切題就不太好,講灰姑娘來切入自己的幸福有些跑偏,應該從自己的感受:不幸福或者感覺日子太枯燥,太乏味,覺得日日抄寫,背誦,做題的.千篇一律讓自己絲毫沒有幸福感等等,就是要談自己,而非別人;還有中間選材部分,該是“原來就在身邊”的包袱開啟的過程,一幕場景,一個可憐的孤兒的人生遭遇,一個同齡人南下北上艱難打工的苦訴,都是這個包袱的抖開的很好的點,並且該略寫,詳寫對比下自己曾經覺得枯燥、單調、繁重的高中生活,其實是怎樣的幸福……最後,將那些點點滴滴的校園的生活的片段:與同學一起“指點江山、激揚文字”;與同學在宿舍盡情高歌,高聲吟誦;與同學一起打一份自己喜歡吃又不太貴的飯菜,坐在敞亮的餐廳裡享受著正午的陽光,一邊說著自己的小祕密,一邊享受著美味;一個人獨自走在校園裡,看著那些嶄新的教學樓,覺得他們就像一個個哲人,詩人,日日與自己交流著智慧,自己才會慢慢地褪去青澀……這原來都是幸福。既要寫平淡的事情,又要寫真實的人生,又應該在立意上多向積極豁達智慧的方向努力,那麼,作文的選材即使普通,一般,但是依然可以給讀自己文字的人以震撼的或有所觸動的感受。讓讀者有思考,有改變,那麼,我們的文字就是有用的,也是成功的表達。我閱讀了你四篇文字,應該說,語言尚好,也注意了一些技巧性的東西,但是,就是覺得不自然,有一些語言不是水到渠成的,不是生態的,而是生搬硬套來的,那麼,就會覺得辭不達意。文章寫完了,僅僅做了十分之一的工作,十分之九的工作在反覆地讀,反覆地斟酌與修改。

寫作,審清題目,並能夠恰切立意,準確選材,自然表達,這四者,是寫作的四道關鍵的關。一定努力加用心才能做好。

那些事作文2

兩年前我踏出了大學的校門,邁入了教育之門。在教育的校園裡,從初來乍到時的無知,到磕磕碰碰前進,再到在這過程中有索領悟,這一切的一切,對於我來說都彌足珍貴。

從小我就想當老師,因為老師在我心裡是無所不能、無所不知的。到了高中的時候,因為“教師是太陽底下最光輝的職業”“人類靈魂的工程師”這兩句話,更加吸引了我去探索,去加入教師這個行業,所以大學堅定的選擇了師範。但是理想很豐滿,現實很骨感。當我懷著無比喜悅的心情來到黃塘國小時,有點小失落。沒有想想中的塑膠跑道,沒有寬敞明亮的教學樓,沒有別致的花壇等等。看到他們的求學環境,比我上國小時還艱苦,不得不佩服在這裡上學的孩子們。看到這種環境我告訴自己:你可以走呀,又沒人逼我非得在這,你走了之後,後面還有很多人呢,這點小苦都吃不了,如何談的上喜歡當老師。想想自己雖然不是過五關斬六將,但也是PK掉很多選手,好不容易才考上的。要是走了,多對不起我的努力。既然選了這份職業,就要負責,就要堅守自己當初對這份職業的熱情,在什麼情況下都不退縮,不畏懼。自己思想上的工作做好了,但工作後,更加實際的問題出現了。每天都忙於看課標、備課、上課、聽課、批作業、輔導、處理學校事務、同事關係……,總之就是很忙,忙成一團,有點剪不斷、理還亂。

記的上第一次課時,從這一頁的第一個單詞講到最後一個,學生沒無精打采的聽,我還累的很,一節課下來嗓子都很疼,也可憐孩子陪著我上課了。後來聽了其他老師的課,看了些視訊後,才發現為什麼學生不願意聽了。有些老師整節課用小故事穿插在一起,把內容融入其中,學生既學到了知識,還充滿了樂趣;有些老師會用一些小遊戲來激發孩子的興趣;甚至讓學生講,老師在一邊輔助,真正讓孩子做課堂的小主人。經過不斷地反思總結,現在上課慢慢有自己的思路、自己的特點了。剛認為自己還行時,聽課又遇到障礙了。第一次聽課記錄,我幾乎什麼也沒怎麼寫,就寫了個匯入、新授幾個簡單的詞,後來經過培訓後,經過老師的講解,這才知道備課怎麼寫,需要有自己的建議,從中有什麼收穫。

自己的日常工作解決了,又發現教育孩子是一大難題。學生並不像我想的那樣,上課聚精會神的聽課、積極發言、按時保質保量的完成作業,講了之後什麼都會。現實中總有不寫作業的、總有不完成作業的.,總有開小差、亂說話的。人們常說孩子是天使,孩子還小,不要和他們計較,所以對他們就很少管教。在請教了一些老教師,查閱了一些資料後,才知道教育孩子要張弛有度,把握好度。要對孩子有耐心、有信心、有恆心。多站在孩子的角度去思考問題,把自己當成孩子,把他們當成自己的孩子來對待,這樣換位思考一下,很多事情就沒有想想中的難了,管理起孩子來就比較容易。

在自己的工作開始步入正軌、發奮向上時,社會的質疑聲又來了,什麼老師毆打學生,寫不完作業讓學生下跪、老師只關心送禮、請客的學生等等。對於我這個年輕的老師好冤枉呀,肯定絕大多數老師都是公正,廉潔的,為什麼因為個別的老師的錯誤做法,就強加給我們所有老師身上,太不公平了。回頭想想心正不怕影子歪,他們說吧,只要我幹好自己的本分,像張莉莉等優秀老師學習,就不會走錯路。在學生眼裡,老師是神聖的,我不能抹黑神聖這兩個字,更要對的起學生這一聲:“老師”的稱呼。

在孩子單純質樸的心靈中,我的職業註定我是一名知識淵博的人,我期望自己能學到更多的知識,帶給孩子廣闊的世界,想象的天空,夢想的翅膀。在熙熙攘攘的大千世界外,我的職業是一名不急名利的人民教師,我期望自己能保持良好的心態,惟願自己有海一般的胸懷,白雲般的品德,琉璃般心靈。作為一名新教師,我正走在成長的路上,要不斷學習,請教,探索,才能夠前進。希望我在這裡拼搏出自己的一片天,走的更高更遠!

那些事作文3

那些發生在夏天的事(伍.)

夏天夏天夏天……

夏小殤姓夏,卻不喜歡夏天。

首先,夏天很熱。其次,夏天令人煩躁。再者,夏天會打雷。最後,本來夏小殤的理由只有三點的,但是現在多了一點——夏天的時候,遇到了畢成昊!

夏小殤在學校,跟亦憤憤不平地講著週末發生的事。可是到頭來,反倒被亦用一種“有戲”的眼神看著。

“吶,小雙,你那個畢成昊有比藍海帥嗎?”

“不知道。”夏小殤不假思索的回答。見好友皺眉,又加了一句“因為兩個都看不順眼。”

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“哈湫……”坐在窗邊的畢成昊狠狠的打了個噴嚏。

“夏天感冒,太誇張了吧!”一邊的邱餘說道。

“打噴嚏就一定代表感冒嗎?”

“還是哪個MM在想你?”

“算了吧。如果是的話,我鼻子還能在這嗎?”畢成昊說著,摸了摸自己的鼻子。

“也對。”邱餘苦笑到。畢成昊說的`沒有錯,雖然身在快班,但眼前這個傢伙除了讀書一流,連泡妞的本領也一流……

“小雙,那個……你考慮好了嗎?”星期五下午,藍海在夏小殤班級門口截住正欲出去的夏小殤,問道。

“你先告訴我,星期六要去幹嘛?”

“是這樣的,”藍海聽見夏小殤這麼問顯得很高興,“星期六我有一場籃球比賽,你可不可以去看。”

夏小殤把眉頭一皺,說:“我不喜歡籃球。”

“啊,是這樣……”藍海失望極了,掉頭就走。

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星期五的下午,空氣似乎開始凝固……

夏小殤覺得很不舒服,總覺得有什麼東西在胸口壓制著她。

又被人叫出去了。只不過不是在教室門口,而是在教學樓最高一層的廁所前。到了地方,夏小殤開始覺得自己是那麼幼稚,竟然會乖乖地跟著到這裡。不僅氣味難聞,連叫她來的人現在看來也是那麼不舒服。

“有什麼事嗎?”夏小殤實在覺得這裡不是個談事的地方。

因為這一層只有一個教室有在用,所以來往的人很少。而廁所的位置又離教室遠,所以顯得特別陰森。

叫自己來的那個女生不說話,只是冷笑著看著她,一會兒,又從其他地方走出來幾個人,有男有女,將夏小殤圍住。夏小殤現在想跑也來不及了。

來者不善。夏小殤在心裡這麼想著。

“這就是藍海看中的妞嗎?”一個男生開口。在等到其他女生的確認後,緩緩向自己走來。

“等一下,”夏小殤不解,“你們總得告訴我原因吧。”

“原因?看你不順眼。”一個頭頂糰子的女生用又細又尖的聲音說道。

原來是看自己不順眼吶,雖然理由有點幼稚,但是可以理解。

“哎,我們可以開始了嗎?”一個男生不耐煩地向把自己叫過來的女生問道。

“早就可以了,你們慢慢來。”

漸漸圍過來的人,誰都沒有看到,低著頭的夏小殤的嘴角已經輕輕上揚了3°

“肉包,你以為我可以憑什麼這麼從容地呆到現在?”

“叫誰吶?你這個……”圍觀的一個較胖的女生大聲質問,卻在看到接下去夏小殤的反應後,停下了說話。

被男生漸漸包圍的夏小殤,已經極度不爽的夏小殤,從上週六到現在一直很不爽並且很久沒渲洩的夏小殤,開始向那些男生伸出自己的手……

“怎麼,肉包,你叫過來的這些垃圾怎麼不經打?”夏小殤冷笑著向把自己叫來的那個女生走去。

“因……因……因為,他們……們……是垃圾,我是……肉包嘛……”那女生開始發抖,看著向自己走近的夏小殤。

夏小殤看著那些狼狽的人國小生作文,聽見後面有什麼人在跑。“小雙!”

夏小殤轉頭是藍海,“小雙,我聽你同學說你被叫來這裡,怕……”藍海說著,看著那些躺著的,和發抖的“太好了,你沒事吧。”

“藍……”那個“肉包”看到藍海來,叫了一聲,卻立即被藍海瞪的停止了說話。

夏小殤望了他們一眼,一言不發的離開了。

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外面,黑雲壓下……

那些事作文4

叮鈴鈴下課鈴聲一響,眼看老師就要走出教室,笑星郭季冬一個箭步正準備衝上講臺,突然,韓老師猛地一轉頭,說:哎呀!我忘記了,還有一項作業沒有佈置呢!,這時,韓老師發現郭季冬在那兒鬼鬼祟祟的,便使出河東獅子吼:郭季冬!郭季冬很緊張地回過頭來,陪著笑臉,雙手抱拳,說道:嘻嘻,老師大人,有什麼重要的事情要吩咐小的嗎?

哈哈哈哈!!!班裡一陣爆笑,老師把眼睛瞪得跟銅鈴一樣大,但聲音很低(我們的這個教語文的韓老師與其他老師可不一樣,她生氣的時候,會把聲音放大,生氣到極點的時候,會把聲音放得很低很低),對郭季冬說:馬上你到我辦公室來一趟。郭季冬聽了後立刻低下頭來,跟著韓老師走了。這時,郭季冬的祕書劉歐力走上講臺,鄭重其事地說:既然郭總被韓老師帶去‘審問’了,那麼我就代替郭總講一下內容吧!說罷,劉歐力先講一個笑話(就是開場白):知道什麼是KTV嗎?我們配合道:不知道。讓我來告訴你們吧:KTV的意思就是先K你一頓,再T你一腳,最後再做一個V的手勢,耶!哈哈哈哈。班裡有人快笑暈了。有的人趴在桌子上,用手擋著臉,偷偷地笑。有的人笑得合不攏嘴,有的人笑得眼淚都快出來了,我笑得肚子疼。

咳咳,劉歐力清清嗓子,又繼續說:大家靜一靜,靜一靜,聽我講,郭總覺得大家天天互相叫別人的大名或小名實在是太沒有意思了,郭總弟弟的班上,就是給別人取一個外號,以後呀,就叫別人的外號就行了,比如說,我們班上有個人不是叫徐瑤瑤嗎?那就給她取一個徐福記蛋糕就OK啦!可以給別人取一個關於長相或者名字的,但是有一點要注意,就是千萬不要老是取關於吃的外號,還有,郭總說,務必每一個人都要取到一個適合自己的外號。我先走了,快憋不住了,鯊魚啦啦!

哈哈哈哈我們都知道劉歐力要去上廁所。

於是,班級裡開始沸騰起來了。這時,有人大叫:啊哈!林妹妹!我們都知道他講的是誰,肯定就是班上長得最漂亮的林音淑了,而且她還姓林,你說,不是她,還能有誰?(我班還有一個姓林的.,是我的好姐妹,下一章就知道了)

此時,馬銘(我的冤家)說:嘿!我給張紫沐想到了一個外號,是00後萌小女神‘張籽沐’,你們說,怎麼樣?

好啊!張紫沐大叫起來。要知道,張紫沐可是張籽沐超級粉絲啊!

就在這時,我的同桌吳飛宇站起來,說道:大家看看,幫我取一個什麼外號好呢?要說吳飛宇嘛,他長得太苗條了,,你說給他取一個什麼外號好呢?恩,不如就叫油條吧!但是,我轉念又想,不行,有的油條做得也不是很瘦,那就叫竹杆吧!我也站起來,大叫一聲:你就叫竹竿,好不?

哈哈哈哈,豬肝。班裡的插嘴大王(因為他早就有這個外號了,這個外號可是全校公證的噢!一般人可得不來)王天迷。

什麼豬肝啊!我說的是是竹竿,不是豬肝,插嘴大王,你什麼時候能改掉插嘴這個壞毛病啊!我氣沖沖地盯著他。

就是豬肝,就是豬肝。王天迷一邊說還一遍衝我做著鬼臉。

我說了多少遍了,是竹竿,竹竿,竹竿!!

行了,行了,別吵了,陸佳雨為這點雞毛蒜皮的小事用不著這樣。吳飛宇好像有點生氣。

但是就在我們最熱鬧的時候,我隱約感覺到有點不妙。

這時,我的好姐妹夏蜜穎拍拍我的肩膀,說:佳雨,怎麼了,你好像有心事呀!沒有,沒有,我沒事。我急忙回答道。

我心想:咦?怎麼回事?今天下課的時間很長啊!不會是老師要考驗我們的吧!我想著想著,突然聽到一陣腳步聲,好像是韓老師的腳步聲啊!

啊!韓老師突然叫一聲。

啊!我們也跟著叫一聲。

好啊!終於讓我逮著了,其實吧,我當初就找郭季冬和劉歐力專門來演了一齣戲,你們老是說沒有講話沒有講話,現在被我給逮著了吧。就在這時,郭季冬和劉歐力走了上來,深情地看著我們,對我們說:同志們,俺老郭也是迫不得已啊!我們不按照老師的意思去辦的話,那我們就要把最長的一篇課文抄3遍啊!同志們,請你們也理解理解我現在的心情吧!

好了,現在你們無話可說了吧,呵呵。

完蛋,我們這節課肯定不會避免一場口水戰和課文,唉

那些事作文5

光陰似水,似箭,幾個輪迴,便到了暑假,在忙碌了一個學期後,在與那些在一起哭一起笑的同學告別的倉促間拉開了一個暑假的序幕。

在暑假開始後的第四天,一場大雨沖刷走了炎熱,而我,也自暑假開始來第一次踏出了家門,伴著雨後的清爽,我踏著輕快的步子去吃早餐了,每走一步都會濺起一朵水花,水花剛一濺帶著晶瑩,帶著透澈,但在下一個瞬間又泯滅了,如曇花一現,水花一部分濺在了腳上,冰冰的,涼涼的很是舒服。一路潑濺著水花我來到了一條穿過花壇的小徑上,花壇上佈滿了晶瑩的雨露,在陽光的照射下煥發出七色光芒,望著這些,我想,這個暑假一定會與眾不同,一定會如同那陽光下的雨露一般繽紛燦爛。

正想著只感覺腳下一陣癢,本能的望了望下面,只見一個像小毛團一般的黑色物體在我腳下動著,它身上的毛溼乎乎的,看起來是被雨淋溼的,身上的毛很是雜亂,不過看上去很有光澤,用手去觸摸了一下,那個小東西猛地抬起了頭,一雙如它毛髮一般烏黑,炯炯有神的眼睛望著我,“哦,一隻小狗”我一下子驚呼了起來,自從爸爸養的狗被車撞後,我已經好久沒見到這忠實,富有靈性的動物了,當然這一條流浪狗我並沒有衝動的將它抱起來,只是用手摸了摸它,表示一下友好便走開了,雖然它很可愛,討人喜歡。但畢竟是條流浪狗。於是我邁開步伐向早餐店走去。

在早餐店飽餐一頓後,我心滿意足的走出了店門,走著走著忽然感覺腳後跟觸碰到了什麼,一回頭,竟是剛才的那條小狗,它見我發現了它,高興地衝我搖著尾巴,吐著舌頭,我又習慣性的摸了摸它的頭,誰知它把我的手甩下,用小小的舌頭舔著我的手,滑滑的。一會兒後,我站了起來,一邊走一邊顧著它是否跟上我的步伐,一路走到了小區樓下,望著它這才多大的小生命啊,居然已經成了流浪的小狗,一拍腦袋,我猛地想起了什麼,不顧小狗憂傷的目光,一下子竄上了樓把它丟在了樓下,一會後我又不顧媽媽的追問跑下了樓,小狗見我 又回來了,立刻跑到我身邊,我從口袋裡拿出了從家裡拿來的火腿腸,把它剝開,放在了小狗的面前,小狗看見了,便是一陣狼吞虎嚥,把火腿腸吃個精光,吃了後友好的.衝著我搖著尾巴,忽然,它似乎察覺到了什麼,鑽進了小區的樹叢之中,一會後它又鑽了出來,嘴中叼著一隻小老鼠放在我面前,額,這算是報恩嗎?我有點哭笑不得,它卻還得意的衝著我叫了叫,

可卻只是發出沙啞的“嘶嘶”聲,它是一隻啞巴狗?真可憐,在這裡呆下去會死的!我心中一酸,也不顧它的掙扎,把它抱了起來,衝上了樓,拿給媽媽看,媽媽說:“嗯,不錯,可以放在樓下養養。”說著也摸了摸小狗,我卻有點不滿意,小狗放在樓下,第二天就會不知道跑哪了,家中又沒有紙箱啊,草啊什麼的給小狗做個窩,不過,現在也只能這樣了,希望它不逃跑吧,不過第二天正如我所願,又不知道從小區哪冒出來,就這樣我和它呆了很長一段時間。可這,確是暫時的……

也是暑假的第二個月,我和一家人高高興興去杭州旅遊了,當初雖然擔心小狗,可是它也長大了不少,可以自己在小區裡翻翻找找,找到可以吃的食物了,於是我便帶著牽掛離開了瑞安……

四個星期後,我們如期回到了家,可小區門口卻躺著一團黑乎乎的小東西,那便是小狗,我衝上去喜愛的摸著它,它卻不再回應,不再動。摸著它那冰涼的身體,我的心也冰涼了,怎麼會……一旁來了一個鄰居見了我便說:“這小狗自從你走後就一直呆在這,望著這樓,好像在等你,這狗很忠實啊,可惜了……”我撫摸著它不說話,也不流淚,摸著它就像那天第一次遇見它時一樣撫摸著……

也許,它在天堂會有一個更好的主人吧,我也會在此一隻守護著它……

這,便是愛……

這,便是我暑假無法忘卻的事,我並不為此悲傷,因為它,可讓我的暑假那麼獨特,如同陽光下的露珠,折射出了七色的光芒!

那些事作文6

只有相處,才會懂得。——題記

她,已過鮐背之年。一頭的短髮像罩了一層白霜,一雙大眼睛已經深深地陷了下去,嘴裡的牙也經快脫光,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋,像是記載她多年來的千辛萬苦。她,就是我親愛的奶奶。

伴我長大

20xx年的冬天,我降臨於世,睜開小眼睛第一個看見的不是媽媽,而是奶奶。

臨近週歲,我開始蹣跚學步。奶奶拿著老式畚斗,將它放置在我跟前,手把手地教我推著畚斗向前進。而她則緊緊抓住我身上的衣服,生怕我摔倒。一次失敗,我回身躲進奶奶懷中;兩次失敗,我向奶奶投去求助的目光;三次、四次……直到無法數量。雙手緊抓畚斗,單腳往後蹬,邁出一步兩步三步。我就這樣學會了走路。

過了週歲,我的牙陸續長出,我開始呀呀學語,也開始通過咬人來緩解長牙的瘙癢。見狀奶奶找來一根椒麻樹的枝幹,將其剝去外衣,用她巧奪天工的雙手擺弄著,不一會兒便做成了一個磨牙棒,再在尾部打了一個孔,用紅線穿過再打個結,最後掛在了我的胸前。沒事時我便抓著它一頓啃,既改掉了我咬人的壞毛病,又帶有一點小麻小辣,是我喜歡的味道。

晚飯後的閒暇,奶奶總會抱著我坐在門前的大石塊上與鄰居交談,大人們談論得津津有味,而我也會時而“咿咿呀呀”的插上幾句,大人也不惱,總是拿我打趣,“咿哦”。有些則會玩趣地說著:“來,叫個奶奶聽聽。”而我卻只是“咿呀”的叫喚著。待人群散去,奶奶則教我講話。一天不行那就兩天,兩天不行那就多天。直到一天早晨我從睡夢中醒來,竟不自覺的喊了聲“奶奶”,當時奶奶正在廚房忙碌著,連忙放下手中的'活,趕到床邊,“什麼?快,快再叫一聲。”奶奶興奮地抱著我。“奶奶。”我再次喊了一聲,奶奶開心極了,見人就分享:“我孫女第一個叫的是我。”

再後來我慢慢長大,開始上學了。數學的乘法口訣,語文的字、詞、詩也都是奶奶教的,她在教我的同時也自己在學。什麼一元二次方程啦,李白又被稱為李太白啦。再後來我開始學英語,學更難的知識,奶奶也就幫不了什麼,只是早上準時叫我起床,做早餐給我吃,晚上端杯熱牛奶給我喝,半夜偷偷的看我有沒有睡。若沒睡,她便又是一頓勸導:“寶呀!不早了,趕緊睡吧。太晚睡會睡眠不足,影響明天的。”接著又去給我忙活夜宵了。

就這樣,我在奶奶的無微不至的關心中長大。

同我嬉鬧

去年12月21日,我生日了。我瞞著大人給自己定了一個八寸的小蛋糕。晚飯過後,我興沖沖地將蛋糕從冰箱裡拿出來。大人們見狀,先是吃驚而後便是一頓數落,“你這孩子盡亂花錢”“就是,沒事買什麼蛋糕。”“父母賺錢不容易,你還天天這麼大手大腳的亂花。”瞬間,一天的好心情在這一刻都消失了。

“吵什麼吵,是我同意讓她買的!”奶奶從房間裡走出來,衝大夥吼道,“你們一個個就知道說風涼話,又沒花你們一分錢,而且一年就這麼一次買個小蛋又不過分。”說著奶奶從我手上端走了蛋糕,然後拉著我進房間了。

“下次生日記得要和奶奶講啊,奶奶給你買大蛋糕。”放下蛋糕,奶奶將我拉到書桌邊坐下,摸了摸我的頭,對我說道。突然,奶奶趁我不注意,便朝臉上抹了一坨奶油,“生日快樂,寶貝!”一個蛋糕、兩個人、六根蠟燭,就這樣奶奶一個人為我慶了生,既平凡而又難忘。

收拾好心情,奶奶帶著我走出了房間。兩個人的衣服、頭髮都裹上了奶油,既悲慘又好笑。我望著剛剛數落我的大人,他們都躲開了我的眼神,似乎充滿了不好意思和愧疚。

次日,我又擁有了一個大蛋糕。叔叔伯伯也都來給我慶生,說是彌補昨日的遺憾,不少人還專門帶了禮物前來。吃完晚飯,端出蛋糕。大人小孩都為我唱生日祝福歌,然後又為我獻上祝福之禮——抹蛋糕。一輪大戰之後,我已滿身的奶油。雖然人非常多,也非常熱鬧,但是我卻對昨日我與奶奶獨處的生日更加記憶猶新。

就這樣,奶奶同我嬉鬧著。

我記得一本書中寫過:陪伴是一點一滴的積累,滲透到時間的縫隙裡,最後江河匯海,讓記憶完成了從量到質的變化。而奶奶對我的陪伴亦是如此,只有與奶奶朝夕相處慣了,才會知曉、懂得奶奶的愛。

那些事作文7

我有一個美麗的學校,校園裡的老師和我親如朋友;同學和我親如兄弟姐妹;校園裡的花花草草和我成為了一體,我們缺一不行。

走進校園,一條條綠色的生命映入眼簾;一朵朵花兒爭芳鬥豔;一個個國小生穿著整齊的衣服在校園裡蹦來蹦去。世界好像變小了,所有的歡樂多聚集在了這充滿快樂的校園裡。小鳥在枝頭唱歌,小草在地上跳舞,它們彷彿也在慶祝考試結束呢!

微風輕輕的吹著,我來到了操場,彷彿回到了那一次。

那一次是一個炎熱的下午,我們無精打采的來到了操場。男同學們爭著要玩籃球,而我們女同學則是用那雙靈巧的手,去編花環。我們變得花環並不多,只有兩三個。不過,每個花環都是非常漂亮的。嫩綠的葉子串在一起。細細的葉莖纏繞在一起。幾片梧桐樹的葉子是綠的那麼可愛,那麼令人喜愛。哦,對了,忘記主角了!那鮮豔的花朵,撲鼻而來的香氣,怎能使我忘懷?這朵花挺像太陽的,就叫它太陽花吧!金黃色的花蕊,外層帶著白條似的花瓣,會使你忘記嗎?

不僅僅有這一次,還有一次也是令我難以忘懷的。

那次暑氣逼人,我們從教室裡出來就嘰嘰喳喳的說個不停,這一切的一切,都被老師看在了眼裡。到了操場,我們女生看情況不對,便停止了說話,而男同學卻很茫然。老師用眼瞅了瞅他們,其實他們知道是什麼意思的,可他們就是不肯停止說話。過了一會兒,老師說:“女同學到西面丟手絹去。”我們聽了都非常吃驚,但又不得不聽從命令,於是,我們竊竊私語的走了過去。男同學們更是笑不可支,有的說:“你們又不幼稚啊!多大了還玩丟手絹。”有的說:“你們真是太幽默了,老師叫你們幹嘛,你麼就幹嘛?”還有的同學笑得前翻後仰。我們女同胞才不去管他們呢,不過仇記在心裡,下課再報。我們越玩越開心,越玩越高興,彷彿回到了純真的童年,回到了那個沒有煩惱的時候去了。我們玩得正高興,我轉眼望一望那群男同學,他們還在那站著呢!他們的姿勢各種各樣,有的蹲在那兒在看我們遊戲;有的低著頭好像在自責;還有的人在和另一個人說話。我高興極了,彷彿像一隻自由飛翔的鳥兒;像一條活潑自在的魚;像一棵無阻礙的參天大樹,沐浴著陽光,自由成長!

還有那一次,可能是我永遠都忘不了的。

那一次是下午放學後的一幕,老師叫我們劉家的留下來幫忙,我們也不好推辭,就爽快地答應了。老師讓我們留下來的原因是:種蔬菜。我一聽到就非常感興趣,它像一塊具有強力的磁鐵,把我吸住了,我怎麼甩也甩不掉。我依稀記得很清楚。那次,我們圍在小小種植園裡,老師先用工具刨好了土地,然後就讓我們去打水、澆水、栽苗、施肥。我們都幹得非常仔細,沒有半點兒馬虎。我們像培育幼苗寶寶一樣仔細,動作輕巧,生怕弄疼它們。現在的蔬菜已不像當初那麼軟弱了,它已經學會了不依賴別人的愛護,能自立自強,遇到大雨也不會輕易低下頭了。當初那個小孩子,如今已經能獨立自主了,而我們能做一個獨立自主的人嗎?

門前那亭亭玉立的月季花,現在已是含苞欲放了。當它開放時,我相信會有許多人去觀察那婀娜多姿的`月季。月季有著濃郁的香氣,只要你走近它,它就會散發出陣陣清香,讓你覺得像是走進世外桃源一般。那兒花兒美得更是令人陶醉其中。花瓣層層疊疊,彷彿就是層層疊疊的蛋糕。花瓣到花芯是由深變淺那淡黃色的花芯引得昆蟲為它喝彩。蜜蜂為花兒唱歌,蝴蝶為花兒跳舞,總之,花朵就是一個大舞臺,大舞臺永遠都為它們敞開著。

學校中心,是一位高大的而挺拔的戰士——塔鬆。塔鬆一年四季都慣有著那嚴峻的態度,不管是嚴寒酷暑,雨露風霜,它都威武挺拔,那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。

操場邊上的梧桐樹更是令人刮目相看。那帶有黃色的葉子是那麼柔美,使人看後就會產生快感之心。我想,等到秋天,等到滿樹的葉子都落下來時,這裡會成一張大大的床會成一張柔軟的地毯,甚至會成一片金色的海洋。

屋外的紫藤,門前的龍爪槐,雪白的玉蘭,黃色的連翹,小巧玲瓏的紫荊以及小小種植園裡的每一棵花花草草,它們每一個都蘊含了讓一個優美的故事,一個讓人入迷的故事。

啊!美麗的校園,可愛的校園,雖然快要分別了,但我又怎能捨得你呢?

那些事作文8

我想不到,今天,我竟然可以在新買的書還沒有讀完的時候,又在書店裡買下一本自己喜歡的書,讓書躺在書櫥裡靜靜地等待,在我想起的時候再開啟閱讀。

像上世紀七十年代出生的許多同齡人一樣,我從五歲就進入學校讀書(那時候家裡大人要在農業社裡掙工分,主要是可以讓孩子在學校有人帶---------相當於城裡孩子上託兒所),那大部分都是在教師的指導下,每一篇都要先領讀生字,再讀課文。在分段,又分段解讀。最後一般都要總結中心思想、段落大意。有的優美的文章,還會寫一段寫作特色。我至今都反對這樣讀文章,畢竟,被分割的文章就不再具有美感。這樣下來,一篇優美的文章便被認為地劃分成一塊一塊,這就像登臨風景秀麗的黃山,卻要只看山中的一棵樹一塊石頭,說這一棵樹一塊石頭有多麼美,又或者是把某位漂亮的女影星只取了一隻鼻子、一隻耳朵拿在手中說:你看,這隻鼻子、耳朵多美!(想一想都沒有絲毫美感可言)。當年這樣的教學方式,使得愚笨的我根本沒有學到怎麼樣寫文章。卻使我的同學費盡心機投機,例如有時候老師要求學生自己總結段落大意,中心思想的時候,就有同學總結的很精練。往往受到老師的表揚!後來才知道,那是他們找到了教學參考書抄寫的。

所以,在上國小的很長一段時間我總認為讀書不是一件什麼好事。讓我真正喜歡讀書是接觸到課外書,連環畫,少年文藝,中學生,語文報、新村雜誌。記得我上國小的時候,有一次看到在本村信用社工作的鄰居訂的有故事會,就想辦法借到,抽空看完,有趕快給還給,為的是有借有還再借不難。直到現在,我還是喜歡讀故事會,二00四年到縣電視臺當記者之後,我一直保持著從報刊亭買故事會的習慣。到國小四年級的時候,我的.同學從家鄉國小轉到縣城讀書,在每次回家的時候,就會帶上一些連環畫與我們幾個小夥伴分享,有一次,他回家來帶了一本新村雜誌,裡面連載的有武當山傳奇,看完一期,我們就經常盼望下一期,幾乎就是苦苦的等待又等待了。以至於多年以後,在一本《通俗歌曲》上看到王洛賓寫給三毛的一首歌裡看到“你在橄欖樹下等待再等待,我卻在遙遠的地方俳徊再徘徊”的時候,產生強烈共鳴,感動不已。

我的第一本書是叫《天外歸來》的科幻小說。我至今還清楚地記得,那是上世紀八十年代初期,才參加工作不久的二哥,在寒假裡,騎著自行車載著我到縣城辦什麼事情。結束後,他帶我到書店,他自己買了一些學英語的書,然後讓我也挑一本書,我看到這本書之後,被書名深深地吸引,他就為我買下了這本書。

後來上國中,父親給我從家中找出了《西遊記》讓我在假期閱讀。慢慢的,養成了喜歡讀書的好習慣。在九年級臨畢業的那年,為了讓我專心學習,當教師的哥哥將我儲存的一紙箱小人書、小說和雜誌倒進了白水江,此後我才收心發奮苦讀,在哥哥的耐心輔導下,我也終於如願以償,考上了一所師範學校,繼續刻苦學習之餘,在學校辦了借書證,經常就會借一些書籍來看。有一次放假回家路過地區書店,看到路遙著作《平凡的世界》,三本要二十多元錢,帶的錢不夠,我向同行的老鄉借了錢,才買下一套三本大部頭作品,當年暑假我就乘著在瓜地裡看西瓜的時間,一個假期我就讀完了。(可惜的是,這部作品後來被人借去,沒有歸還而遺失了。這大概是許多愛書、藏書的人都遇到過的事情吧,別人借書,本是好事情,但是不歸還,多少令人痛惜)

在上中專期間,有一件事可以說是創了我讀書的記錄。那時候,在成縣大街上,有專門拉著架子車滿載著書(大部分是流行小說)在縣城轉悠著供人們選擇租賃,一天兩角錢租金。有一天,下早操之後,在從宿舍到教室的路上,碰見成縣籍的同學王小波(不幸的是這位同學已經在前幾天因病去世,令人惋惜,在此悼念!)拿了一本金庸名著《鹿鼎記》,這是我早就想讀的,而且王小波跟我一個老鄉是好朋友,與我也認識。開口借閱,居然同意,但是限定一天,次日要歸還,全天400多頁的書居然就看完了。但也落下了一些課程,好幾天才趕上。

那些事作文9

三毛,一個讓我感動的真實存在記憶中的女人。

我清晰的記得,曾經和阿狐說的話:“三毛是自殺死的,安妮不會那麼傻,安妮會活得很好,安妮不會!我們也不會那麼傻,我們會比安妮活得更好,我們不會!三毛有著自己追尋的東西,最後選擇放棄,用薄絲襪結束,悲劇發生在一個人身上就足夠了,不能再傷害無辜的人群。現在,我們不會犯傻。現在,我們都很好,所有,永遠都不會!”

其實,相對於三毛,我更喜歡張小嫻的風格,儘管很多人會說張小嫻的小說看不懂,甚至乏味。但我覺得那些文字深刻真實,而安妮的文字太尖銳,一碰即疼。眼淚,一觸即發。不喜歡看悲劇,因為每看悲劇,心裡就不能釋懷,會隨著故事而難過好一陣子。而喜劇,內心不會抑鬱,看過笑過就忘記了。

我羨慕三毛,她能義無反顧的和深愛自己的荷西來到撒哈拉。我記得,三毛曾在撒哈拉和一個買花老人發生的有趣事情,那時,三毛和荷西真的很幸福很快樂。

上帝看中了荷西,遺忘了三毛。

但三毛是一個幸福的女人,一直被荷西深愛著。荷西是一個幸福的男人,一直被三毛深愛著。

記憶最深的是三毛呆在撒哈拉的一張黑白照,頹廢的坐在階梯上,披散著過肩的長髮,眼神堅定而不桀。

三毛,讓我們流過很多淚。我不知道,當她吊在絲襪上是否痛苦的掙扎過?是否後悔過?還是在享受這瞬間的短暫疼痛,而微笑地閉上眼睛,她是否死的很安靜祥和?我希望答案是肯定的,上帝接納了她,三毛和荷西在天堂裡擁抱親吻。

一切的柔情一切的惋惜一切的感慨都消逝而去。

如今,我們需要懷著微笑去欣賞關於她的一切……

突然,嚮往流浪,嚮往這巴塞羅那,儘管我不知道這個地方,但餘秋雨在《行者無疆》裡說道:“巴塞羅那的主題很明確,是流浪。全城最主要的大街,就叫流浪者大街。”世界各地的流浪者都願意呆在這裡。簡單幹脆的名字卻隱蔽著無數的歷史,吸引著無數的“流浪者”停留在這裡,忘卻了迴歸的路。

於是,我向往著,僅僅嚮往而已。我不可能離去,到任何不熟識的地方,一個人孤獨地揹著大帆布包“旅行”,沿途的.勞累和孤獨我不敢想象。而且,我害怕迷路……

我想,若某一天我消失了,會有誰在乎著?

深夜,站在鏡子前看著自己,誇張的大笑,對自己無可奈何,我甘心的頹廢著,卑微的享受著。不知為什麼,我會固執的吃了早餐而放棄吃中餐,肚子餓的麻木,坐在冰涼的地板一直熬。回家,開啟冰箱將吃的擺在桌子上,不停的往嘴裡塞——其實那時已經不餓了,卻止不住地想靠吃東西填補一下心裡的落寞。

我會發瘋似的想著我的朋友,我忘不了他們帶給我的最初的那份感動,我捨不得遺棄最初的那種溫暖感覺。於是,我一直在學著,按以前的步伐走著。

開始愛上眼鏡,認真的觀看穿過身邊形形色色的人,捨不得摘下眼鏡,不忍眼鏡一直承受著模糊的氣息。

我和他們說,總有一天,我會厭倦這種生活而選擇逃離。我想一直呆在家裡,或者揹著大大的帆布包遊走在街道上,低著頭,不讓別人認出。

骨子裡想要張狂一點,倔強勇敢一點,卻選擇很乖的服從,不會忘記我跪在父母面前,淚流滿面的說我錯了。然後扯掉電話線,告訴他們我是貪慕虛榮!告訴他不管怎樣我都是他們的女兒,所以,我們不能彼此傷害!那一刻,爸爸舉起他的右手,但,爸爸還是放下去了。從他眼神中讀出憤怒無奈,甚至還有那麼一絲絕望。

沉默代替了黑暗。

我相信,上帝會原諒我們犯的錯。我們都還是孩子,只是孩子。

凌晨,輕聲對自己說晚安。半夜,會莫名其妙的醒來,抱著枕頭呆呆地坐著想著。累了,躺下,閉上眼睛繼續睡覺。透過窗外,一片漆黑。我想,上海一定不會這樣的,即使關掉燈,還會有耀眼的霓虹燈射進我房間,溫暖舒心。

其實我不累,一點都不累。可是,我想睡,一直沉睡……

那些事作文10

或許,在我的腦海深處曾有過一段十分美妙的記憶。那回憶有如泡泡糖一般,貼上在我的腦海中,抹也抹不掉,擦也擦不去。如今,記憶再次將我喚醒,喚醒了我腦海中的那一段段美好的時光……

早上,我剛來到學校,一群同學便圍著我,對著我豎起了大拇指,還一邊嘖嘖讚歎我的手寫出來的字實在是有一種紳士風度……我聽後倒有點兒丈二和尚摸不著頭腦了:我究竟幹了什麼讓他們對我如此之佩服的事呀?我推開了那一堵“人牆”,徑直朝小吳那兒走去。我問:“小吳,這些人怎麼都圍著我不散哪?”小吳轉過頭來看了我一眼,用一種讚歎的口氣回答我:“呵呵,看來你還不怎麼清楚是怎麼回事啊。難道你不知 你在硬筆書法比賽中獲得了二等獎!

我聽後,不禁大吃一驚。想當初,我是抱著一種何等的心態去參加這個比賽,沒想到竟然“歪寫正著”了,我的心裡有一種說不出的輕鬆以及自我安慰。文章成長的那些事,今天,我差一點兒被好友小肖給氣得“心臟病”突發!

事情是這樣的:上午,我來到教室後,小肖突然神祕兮兮的告訴我今天要數學小考。我聽了,三步並作兩步走地奔向了自己的座位,沒想到正中了他的圈套:他在別人的一個鼓鼓囊囊的書包放在了過道的正中央,我急促得來不及剎車,就一腳碰上了那個小“禍患”,結局也十分的壯觀:我像烏龜似的揹著書包一下子飛了出去,只聽“砰!”的一聲,撞在了牆上,頭上頓時連升了“一級”,不禁生起了一個彈丸似的小包。而過道上的同學們也都轉過頭來望著我,對著我偷偷地笑,那時的氣

氛好不尷尬。我飛也似的逃回了自己的座椅上,以迅雷不及掩耳之勢從書包裡掏出了數學課本兒。

我趁老師不在的時候悄悄問同桌今天是不是要數學小考。同桌用一種怪異的眼神看著我,並疑惑地問了我一句:“哪有啊!你到底聽誰說的呀?”

“沒有嗎?可我剛才怎麼聽小肖說今天要考試呢?”我有一點兒詫異地問道。

“你別聽他瞎說,今天哪裡要考試啊?這單元都還沒上完呢,考什麼呀?!”

“呃,可惡,我中計了!”我不禁覺得頭腦裡有千萬只螞蟻在爬動。這個可氣可恨又可惡的小肖,你最好不要讓我碰都,要不然我讓你吃不了兜著走。哼!

剛剛開啟電視機,正準備調到我最最喜愛的電視劇頻道,突然,一則新聞吸引住了我:據中國國家地震臺網測定,北京時間2月13日5時53分,海地發生了里氏7。3級大地震。此次地震貪婪地吞噬了大約21.2萬餘人寶貴的生命,給海地人民帶來了巨大的人力以及財物損失。忽然“轟——”的一聲,只見總統府在那一瞬間便倒塌毀滅了,而此時的我心情久久不能平靜下來,因為海地的災情正在逐步惡化,這使我感到十萬分的激動。不知過了多久,我正在進一步的關注災情的同時,手指不經意間觸到了眼角,才發現自己正兀自流淚……

現在,不知有多少的.人民流離失所、缺衣少食呀!甚至連最起碼的生活用品都不能保障,我感到十分的痛心。看著電視螢幕中的那一個個受傷感染的小朋友及其家人在地震中那張慘淡的臉,我不禁淚流滿面。

100分是每一個國小生都盼望得到的,原來我以為自己國小六年生涯都將與100分無緣,怎想那一次的考試卻給我帶來了一場久違了的驚喜……

那一次考試,我為了證實自己的能力,決定用一種認真對待,認真思考的心理去參加考試……考完,看著同學們都在對答案,我不禁也湊上前去問。呵,不對不知道,一對嚇一跳!沒想到,我跟同學們所對的答案竟然都是對的。我不相信,於是再一次地問了一次同學,直到那個同學被我問得不耐煩並開始四處離去之時,我才堅信自己是對的。那一晚,我睡得十分香甜,還夢見了自己考了一個100分。結果你猜怎麼著了?我第二天早上剛到班級就看間桌面上有一張滿分試卷,一些同學都在那兒校對我的答案。

哎,看來只有認真、細心才能讓滿分寵信於我呀!

成長中的那些事自然不止這麼一點,童年的記憶中也有著許多風趣的故事。自然我希望每個人在成長中都能有一些意外的收穫,這也算是我對大家的一點兒祝福!

那些事作文11

我叫汪祉衡,7歲,身高1米28,體重56斤,我有兩顆歪歪的大門牙。大家都親切的叫我汪汪、開心果。嘻嘻,我的生活嘛,當然是由那些高興、快樂、遺憾和痛苦的事組成的。

一、 高興事

那天下午2點,預備鈴響了,我飛快的跑進教室。“汪祉衡出名了,汪祉衡出名了!”“什麼?什麼?我出名了?”同學們拿著;七嘴八舌的說:“你看這篇文章——50米接力賽,下面寫著:江津區珞璜國小汪祉衡。”“Yes!我上報了,我出名了!”同學們全都圍了過來。這時李老師走了過來。大家異口同聲喊:“李老師,汪祉衡出名了!”我興奮的把報紙拿給李老師看。李老師笑著說:“哇,不錯嘛,不錯嘛,小作家,給我籤個名吧。”我聽了,心裡美極了。

放學了,我邊跳邊喊:“俺出名了!俺出名了!”我見一個說一個,一路上我告訴了乾媽、李阿姨,鄭阿姨,連商店的老闆娘也沒放過,我自己都覺得我高興得有點發瘋了。

回到家,我立馬告訴了外婆,外婆獎勵我5元錢。我奔到電話前迫不及待地告訴了爺爺。爺爺立刻趕到我家,看著報紙高興得合不攏嘴。

上報的感覺真好!我還要寫更多更好的作文,我還要上報!!我還要出名!!

二、 快樂事

2月4號我的生日,我們早早的買了一個上面有馬的生日蛋糕。到了晚上,舅舅、舅娘、表哥,外婆和爸媽聚在一起。我小心翼翼的開啟蛋糕盒,哇!好漂亮呀。有神氣的馬兒、鮮豔的花朵,哈,還有我最喜歡的巧克力。蛋糕雖然很小,而且只有一層,不過,我卻心滿意足了。插上蠟燭,大家給我唱起來好聽的生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”我心裡樂開了花。我誠心誠意的許好願,吹滅蠟燭,心想:這下總可以吃了吧,要不然我的口水都快流出來了。突然舅舅和表哥合夥把我壓了下去,一下子觸到蛋糕上,好嘛滿臉都是奶油,像只貪吃的小花貓。一不小心,還弄了媽媽一身。表哥和舅舅得意的笑了。我猛地發起了反攻,一頭撞倒舅舅的臉上,哈哈,我把我一臉的`奶油全摸到了舅舅的臉上。舅舅滿臉吃驚的大叫:“完蛋了,完蛋了。”全家人都哈哈大笑,而我呢,肚子的都笑疼了,連牙齒都快笑掉了。

小朋友們,你們也有這樣快樂的生日嗎?

三、 遺憾事

4月15日學校舉行了我們盼望已久的運動會。上午9點鐘,接力賽開始了,比賽緊張地進行著,終於該我大顯身手的時候了,我一接著棒,就拼命的往前跑,不管穩不穩當,哈哈,不一會我就把對手超過了。哎!雖然我的表現很好,可別人居然掉了三棒!我們班就成了第四名。

大約十點鐘左右, 200米開賽了。裁判一聲令下:“跑”。我就想離弦的箭射了出去。我快如閃電遙遙領先。不過在最後50米時,別人超過了我,我太累了,只能眼睜睜的看著我的第一名被別人搶走。我真是太生氣了,居然是第二名。等李老師得到訊息回來後宣佈:樂毅冰、卓志豪、羅站晉級。而我呢?嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……沒能晉級。

哎呀!哎呀!為什麼我不能晉級?為什麼?這真是個遺憾的運動會。

四、痛苦事

那天晚上,我已睡著了。可是我突然覺得很不舒服,醒了,哇哇大叫:“媽媽,媽媽,我肚子疼。”媽媽問:“要不要去解手?”我無力的回答:“要。”解手後,我覺得好受了一點。可沒多一會,我心裡覺得很難受,真想吐,於是哇哇大哭。媽媽認為我可能吃得太多了,給我喝了半瓶藥水,並安慰我:“沒關係,睡一覺,明早去到醫院看看,打一針就好了。”我一聽要打針渾身發抖。“我不想打針。”這時有什麼東西要從我嗓子眼湧出。我難受得眼淚都流出來了。終於哇的一聲吐了一地。媽媽邊清理邊問:“病這麼重,還是打針吧?”我有氣無力的回答:“無所謂。”媽媽說:“好好睡一會吧。”就這樣,我睡了又吐,吐了又睡,折騰了半夜,太難受了。

第二天,我一醒來就直嚷嚷:“媽媽,媽媽,拿藥去!”媽媽和我到了醫院,結果不是打針,而是輸液。我又得承受一次折磨。

哎——生病真是太痛苦了!

那些事作文12

聽說我出生時,奶奶說我那麼瘦,用她的話來形容就是半邊臉還沒她的兩手指寬,說我多半養不下去,想把我放在大街上看老天的意思。老媽只是含著淚默不做聲,在那時,生個女孩下來並沒有什麼發言的權利,然後舅舅就把我帶到了外婆家,一晃就是17年。

我媽很早的時候就出去打工了。走的時候還叮囑我一定要聽話,這是寄人籬下必須做到的。所以我很小心的生活著,但我還是很強烈的感覺到外婆並不喜歡我,動不動就得挨她的扳子。那個時候我不清楚為什麼會一直寄住在外婆家,便很想回到自己的家,可回去碰了幾次壁後,我才發現奶奶並不歡迎我。面對他們的冷漠,我為自己的定義——副產品。

我一度以為自己早熟,看清了這個世界。我甚至想報復這個世界,我開始叛逆。

5歲上幼兒園,我是老師最頭痛的孩子,因為我經常把幼兒園的皮球當足球踢;在蹺蹺板上塗上萬能膠;把拼圖的某一塊藏起來

鄰居家有一大哥哥,我們都叫他大勇哥。那時。周邊的幾家小孩都愛跟著他“混“,跟大勇哥一起,沒人敢找我們的麻煩。因為我們那群孩子都是很叛逆的,被欺負了選擇的都是爆發。記得舅舅結婚那天,我帶上一群崽友,把錢幾天口頭重傷過我的傢伙打的哭爹叫孃的,最後還警告他們不許跟大人說,身上的傷就說是不小心摔的。結果那天那幾個傢伙連晚飯都不敢到舅舅家來吃了,那一年,我7歲。

8歲的時候,舅媽很“爭氣“的懷孕了,那幾個月,外婆忙著照看她,就沒怎麼顧及到我了。所以她不知道我偷拿了她抽屜裡的5元錢和幾個朋友去林子裡搞野炊去了。因而倖免“遇難“。可結果舅媽生的是個女孩。看到全家人的眼神由期望變成失望,我想,這個妹妹也許同我一樣,出生便是一個錯誤。

9歲的時候,舅舅也南下了。從此在挨扳子的時候便沒有人護著我了,而且,我看到舅媽在笑,那種笑容讓我覺得渾身不舒服。後來我才知道。那種笑叫幸災樂禍。我不想看到她那樣的表情,所以後來在外婆提起掃把要追我的時候,我就往對面;的馬路上跑,可是外婆實在厲害,還對我窮追不捨。沒想到這樣的追打事件使我後來成為我班長跑界的一匹黑馬!這還得感謝外婆的“用心良苦“啊!

10歲生日那天,我爸都沒有來看我。外婆一直罵我爸是大混蛋,爛賭鬼。罵著罵著竟說到我頭上了。說什麼有其父必有其女,我也是個大煞星/我心裡堵得發慌,衝了出去。那天大勇哥給了我一支菸,那是我生平第一次抽菸。

11歲我上國小六年級了。我認為我想改變這種命運唯有考上縣裡的重點中學L,那樣我就可以住校,不用常回這兒了。所以我拼命的學習。結果如願以償。

我每個月都要回外婆那兒拿生活費。也就是說,一般回去都是為了拿錢。外婆說我簡直生下來就像是要債的。我想,是世界欠我的,還是我欠世界的?

14歲時,我和我爸一樣喜歡玩通宵。只是我爸的物件是麻將,而我的物件是電腦,我喜歡在遊戲中發洩。

15歲的某一次回家,外婆在莉莉房裡逮住她丫的抽菸。莉莉才7歲,面對外婆的質問,她竟很從容的說點菸是為了薰蚊子。我從莉莉的身上看到了我從前的一些痕跡。

16歲的時候,爸爸有了外遇。自此,外婆在罵我爸的時候又多了一條我爸的罪證。我覺得我爸的`醜事沒必要讓我來感到羞恥。可正所謂,好事不出門,壞事傳千里,看到眾人在指著我的脊樑骨,我無法做到但丁的“走自己的路讓別人去說吧“的瀟灑。我;的神經變的敏感,甚至快崩潰。我決定了離家出走。我和兩個產生共鳴的朋友一起去了廣東。我以為家裡人根本不會找我。1個月後,我們的錢所剩無幾。那兩個朋友都想到了回家,我撥通了家裡的電話,這是我離家後第一次打電話回去。電話才想一聲就被外婆提起來了。她並沒有凶我,而是帶著哭腔叫我快回去。後來聽鄰居阿姨說外婆在我走後,暈倒在床竟1個月,還找了好多人尋我,她還說,人都是有感情的,你外婆一隻雞不見了都得找半天,更何況是一個人啊。

剎時,我生平第一次有了罪惡感。

17歲,我高三了。

我不在頹廢和放縱,因為我將接受的是更深意義上的挑戰。

那些人,那些事,隨著我們的記憶飄去!

那些事作文13

美麗而又倔強的風箏,如同自由的鴿子,在這一刻張開翅膀,向著暴風雨前進。——題記

有人說風箏之所以可以飛翔,是因為有線兒的牽引。也有人說風箏之所以可以飛翔,是因為風箏本身就屬於藍天。可是風箏與線兒的故事誰又可以讀懂呢?

我要帶你看藍天

風箏與線兒已經相處一年了。風箏依稀記得第一次見到線兒的時候她是多麼開心,看到了線兒她好像就看到了藍天。線兒也和她一樣很開心,但眼中分明還殘留著一絲傷心的眼淚。

記得初次見面

風箏:“線兒姐姐你好,我是風箏。見到你我……我……好開心。話都說不好了。嘻嘻。”

線兒(微笑):“我也好開心。就這樣看到你了。我……我們去玩好嗎?”

風箏(開心):“好啊!好啊!我們去玩,我要看天空。”

線兒聽到這話,心中突然有感覺不是很舒服。但眼中還是流露出喜悅之情。

就這樣。每天風箏和線兒都要去那大草地上玩。那兒的空氣很新鮮。天空藍藍的。幾朵悠閒的白雲在空中飄來飄去;可愛的小鳥歡快的歌唱;淘氣的風兒在空中竄來竄去。風箏深深被眼前的給吸引住了。線兒抬頭看著天空。天空好高她看不到上面有什麼。但是她看得出來風箏很開心。天空一定很美,她想。

風箏每在天空中看到些什麼,都要和下面的線兒說。她越是這樣,線兒就越是嚮往,也越難過。

風箏:“線兒姐姐,太謝謝你了。多虧了你我才可以看到藍天。”

線兒:“不客氣,這是我該做的,開心就好。’

風箏:“當我自己可以飛翔的時候,我一定會帶著你看藍天。”(風箏眼裡充滿了嚮往)

線兒沉默了。

向著暴風雨前進

依舊和往常一樣,風箏和線兒在草地上玩,天空顯得異常平靜。

風箏:“線兒姐姐,昨天鳥兒說天空最高階很美,但我沒去過,我想……我想自己……獨立飛翔。”(風箏看著線兒多麼希望她可以同意啊!)

線兒:“不行,你不可以獨立飛翔,我們是一個整體,誰都不可以脫離誰。”(斬釘截鐵)

風箏:“憑什麼,我要自己飛翔,我可以的。”(堅定)

線兒:“我說不行就是不行,快點走,暴風雨馬上要來了。快走。”

風箏:“我不走,快點放開我,快點。”(生氣)

風箏越是這樣線兒就是越不放開她。好像害怕風箏會一去不復返。但,倔強的風箏就是要自己飛翔。

“轟隆隆’遠方一聲雷響,天空中出現一道白光,不一會便下起了傾盆大雨。閃點開始炫耀自己的`耀眼;雷聲開始顯示自己的威力;狂風開始咆哮。

風箏就在這一刻掙脫了線兒的束縛。風箏張開翅膀幻想著可以像小鳥一樣飛翔的時候。狂風開始對她鞭打,似乎在嘲笑她不知天高地厚;雷聲開始“轟轟隆隆”作響,似乎在警告風箏暴風雨會越來越激烈;閃電發出白光似乎在告訴她要知難而退。

線兒對著天空上的風箏大喊“快點回來。你這樣很危險的。”(擔心、害怕)

風箏並沒有聽線兒的。即使自己傷痕累累,但是依然在嘗試可以飛翔。“藍天!藍天!”風箏在呼喚著。線兒靜靜地躺在地上,她無力阻止風箏這瘋狂的舉動。她多麼希望自己可以飛過去,陪著風箏一起。

暴風雨越來越猛,此時風箏感覺自己進入了一個漩渦。

天啊!風箏飛起來了。風箏歡呼著。但,見多識廣的線兒知道風箏將要永遠離她而去了。她停止了呼喚。

慢慢地、慢慢地。天空中再也沒有風箏的身影,暴風雨停了。天空恢復了平靜,比以前更加平靜。

可線兒卻哭了。最後,我們都笑了……

很久很久了,線兒已經忘了風箏長什麼樣。但她知道——在那個暴風雨的那一天,她的風箏妹妹可以在天空飛了,向著暴風雨勇敢前進。即使最後可能付出了生命,但卻觸控到了藍天。

線兒在草叢中躺在,看著藍的如海般的天心想:“可能她的風箏妹妹永遠不知道,自己為什麼要緊緊抓住她,那是因為抓住了風箏就是抓住了希望、幸福和藍天。”

線兒真的好想風箏。線兒想如果風箏還在,那麼她現在是不是身邊已經有了一個新的線兒啊!線兒笑了,她想風箏也會笑吧!

當然,線兒也不會知道草叢的另一邊就是風箏。這麼久了,風箏一直在她身邊。

從未離去。

那些事作文14

當老師在開學時說這個學期又要勞技的時候,我們全班人都瘋了。

3個月以後

現在是11月28號,勞技的日子。大包小包,一股腦兒的帶到學校。剪了個“瀟灑”的髮型,一進教室,引來的是女生笑聲和男生的拳頭。半個小時後,老師來到教室:現在上車!

滿頭大汗的把行李和女生的行李裝進車裡,找了個靠窗的位置,坐了下來。

不一會兒,看到了那個垃圾堆,看來要到了。果然,到了。

一下車,就聞到那股熟悉的氣味。同樣是凶巴巴的教官,為期5天的勞技開始了。

趣事一:集體罰站

第一個晚上,我們特別興奮

喝了一杯咖啡,我們就開始了地下活動。派出一個偵察員去偵察,教官已睡著!一切正常!活動開始!

活動第一項,唱《愛情買賣》。於是,從B206傳來了鬼哭狼嚎般的歌聲:愛情不是你想買~~想買就能買~~(樓上沙灣中學:實踐基地也養豬?)

活動第二項,拿出PSP,聯機對戰。共計殺敵0個,損失HP100%,經驗上升2%。

活動第三項,出宿舍遊走一圈!於是,全宿舍共計14人悄悄潛出宿舍大門,匍匐前進到樓下。突然,偵察員發出訊號:發現異常!紅色警報!(教官:你們給我站住!)

經過驚心動魄的一場角逐,我宿舍共計14人不幸被捕,包括宿舍長我,活動失敗。教官的懲罰措施是:給我去操場跑30圈!!!!!再回來罰站!!!!!

1小時20分鐘後,我們終於跑完了30圈。幾乎是爬著回到了宿舍。抬起頭,教官給我們每人一拳,說:你們很喜歡跑啊?給我站到天亮。於是,我們一排人共計14人站到了樓下的草地上。這是,外面養雞場的雞打鳴了…。。

趣事二:吃飯

我的運氣真好,吃飯時6個人5個是女的,3個是美女…這時,飯來了,是我最愛的~~雞腿!!!還有榨菜!!這時,旁邊一美女啪的'就是給我一下子:那麼喜歡吃是吧?我們先!於是,僅有的6個雞腿給她們搶光了…沒辦法,我只好去其他地方要飯。找啊找,終於找到了同班同學的桌子,我作乞丐狀:各位大哥大姐給個雞腿好麼?一外班靚女給我一隻雞腿:“吃吧,我最近減肥。要不是看你長的還不錯,你就別想要了。”趁教官還未發現,我趕緊溜回座位。就差一釐米就到了的時候,背後傳來教官那富有磁性的男低音:“那個戴黑框眼鏡的!怎麼又是你?還嫌昨晚上罰得不夠是吧?讓你跑!過來!做200個蹲起!”做完兩百個蹲起,我幾乎是爬著回到了座位。幾個美女笑我:讓你跑?這就是亂跑的下場!

趣事三:宿舍歌王選拔賽

很快到了第3天,總不能讓最後一次勞技白白溜走吧?經過206號宿舍臨時議會的決定,本宿舍將在今晚舉行“206宿舍歌王選拔賽”,屆時將有如下嘉賓到場:邁克爾傑克遜(我)!隔壁207宿舍特邀嘉賓XXX!

歡迎來到比賽現場!先由嘉賓MJ(我)演唱Beat it!

現在演唱第一首比賽曲目:《愛情買賣》!分數:0分(公鴨嗓)

第二首:Linkin park的《New divide》! 分數:5分(有點意思)

第三首:陶喆的《太美麗》!分數:6.5分(你適合去唱Rap)

第四首:周杰倫的《青花瓷》!分數:7分(你有些跑調)

突然!闖入一個人!他穿著迷彩軍裝!難道是特邀嘉賓嗎?哇!!是教官!!(教官:你們吵到整棟樓睡不了覺!不想睡覺是不是?給我下來!)

(解說員:比賽暫停直播!我們被迷彩人襲擊!!)

趣事四:教官說日語

又是無聊的一天。洗漱後又得聽教官的訓斥。

教官:“記住!你們來到這裡,你們就是學員!不是學生!把…。。沙沙…。。

……身份…。給我…。”我們頓時狂笑:教官用的是無線電?

教官:“給……閉嘴…。。@@¥#@#¥!¥@¥@%¥@%#%¥#%¥#”

日語?我們笑的更瘋狂了。教官十分尷尬,把話筒一摔,去了廣播室。

五天後

勞技結束了,我以後再也不可能來這裡學習了。回宿舍收拾好箱子,206的宿舍被我鎖上了。來到操場集合。

這時,車子來了。上車之前,我向四周望了望,想留下這裡的一切。教官,里昂老師,我不會忘記你們的,再見。

那些事作文15

一晃兩三年,匆匆又夏天,轉眼間,離畢業沒有多長時間。如果可以,我只是想請求時間流轉的慢一點,四季也不要再分明,讓冬天的雪包裹著江河湖川,讓夏天的風炙烤著山霖流嵐,而我們,就不用那麼快的聚散…...

七年級那年,未褪去青澀稚嫩的我們來到校園,初來乍到,只有迷茫,如那迷路的孩童般找不到方向,聚集在一起,不多時,我們便相識了。記憶最深刻的便是軍訓,陽光下的我們也曾揮灑汗水,也曾叫苦不迭,要在烈日炎炎下站軍姿,走正步,最大的願望就是有陰涼地可以供我們乘涼,於是教官帶著我們和鄰班展開了爭奪陣地拉鋸戰:“同甘共苦!1333!”喊著口號,邁著正步,雄赳赳,氣昂昂的向鄰班進擊,鄰班也不服,和他們教官一起向我們奔來,兩班僵持不下,由拉鋸戰轉成了教官之間的口舌之戰:“嘿!我說你個臭小子,敢搶我陣地!”鄰班教官也不服:“你也大不到哪兒去,甭跟我貧,來來來單挑!”兩個人你追我趕,後來以鄰班教官掉軍帽告終,我們成功的佔領了場地,從此以後“吃香的喝辣的”那可是把其他班羨慕的直瞪眼,可軍訓短短几天,就這樣過去了,步入了正軌,開始了三年的相處與學習生涯…

八年級那年,我們懵懵懂懂,情竇初開,有過迷茫,有過彷徨,眼前像被蒙了一層紗,怎麼也看不清,深處迷霧森林,走不出去,卻在這森林裡,琢磨所謂的人心。明白了百口莫辯的感覺,才懂得了人言可畏,撥開層層迷霧,才終於找到了出口…

校門外總會有乞討者,有的是靠寫的一首好字來乞討,擺個小碗,趴在那裡一動不動,冬天,穿著破爛不堪的衣服,手凍的通紅,路過的行人,給予施捨的少之又少。下雪了,寒風不停地吹著,放學一出校門就看見一個老奶奶穿著單薄的衣服在乞討,我拉著同學去旁邊小攤上買了熱豆漿放在奶奶懷裡,繼而又拿出十塊錢給她。回家的路上,同學說:“你又何苦給她那麼多,說不定是假的。”“是真是假的無所謂,不要違背了自己的心才好。”我笑著說道。哪知她卻高傲的像只孔雀:“這些事我從來不管,有那錢還不如我自己花了。”看著她那事不關己高高掛起的樣子,我也不好說什麼:“人心本善,同樣是人,沒有卑賤之身,也沒有貧富之分,盡一點綿薄之力給他們,不難。”從那之後,她再沒理過我,人心呵,真是難懂。

八年級這年,很多路需要一個人走,只是這風,也真的太冷了。這一年,讓我看到了人情冷暖,人心善變。

九年級這年,學業加重,困難重重,最難熬的時候,會因某件小事心情變得很糟糕,不想說話不想搭理人,覺得擔子好重快要垮掉,感覺所有煩惱一下子都堆起來,剪不斷理不清。淚腺極度膨脹,心裡悶得要死,或許這是“九年級綜合症”吧,安慰自己,雨過了,天晴了就好…

這一年,班任語言幽默,雖還是嚴厲,卻經常把我們逗笑,緊張的學習過程中也會有放縱的時候,趁著課間,開啟教室的多媒體播放歌曲,門外會安排一個站崗的放哨,隨時報告班任的動向,這時,班裡便是瘋狂的點歌時間,各種當紅歌手的`歌,播歌員忙的樂此不疲,站崗的大喊一聲“班任來了”班裡立刻恢復原樣,速度快的驚人,可見班任的威力哈哈!英語課上,有同學睡著,正做著他的春秋大夢,英語老師會放我們的班歌《LOSER》,聲音調大,若他還不醒,班裡的人就會一起喊:“班任來了!”驚得他一下就醒了。反應過來後就會抱怨一聲:“不帶你們這樣嚇人的。”全班鬨笑。

這一年,我們在改變,想讓自己成為美好的人,擁有熱情,習慣麻煩,熱愛生活,感謝黑夜的降臨才會有新的明天,大概是為自己從未過好今天而找的最拙劣的藉口,但是我們在告別以前的自己,那個把未來描述成不堪重負黯淡無光的自己,願我們的歲月無可回頭亦不憂愁……

三年,青澀不如從前,聚散不如你我,多希望自己能重拾那段時光,如果天要下雨,那太陽就會出現在雨後。還能清楚地記起,初次見面,那稚嫩的場景,可是敬了清風一杯酒,它把往事都帶走了,不過好在它沒有把情誼帶走。三年來,我有很多重要的東西在有意無意間都丟了,我走過的路,去過的地方,唱過的歌,在腦海中也逐漸模糊了,可我知道,時間在讓某些事情變得面目全非的同時,也會讓另一些事情在生命裡紋絲不動,比如想念,比如放不下的你們。

國中三年,難捨難分想抱緊些,茫茫人海卻又好像荒野……

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