【實用】四年級有趣的作文300字錦集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級有趣的作文300字錦集9篇

四年級有趣的作文300字 篇1

今天,我特別興奮。因為,在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動。

吃完晚餐後我們排著整齊的隊伍來到了比賽的地方。瞧,大家一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副志在必得的樣子。終於輪到我們班了。哨聲一響,女生們利索地上了船,拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了,我們班領先了一步。接下來是男孩子上場了。也許有些緊張,或許是太興奮,船在男孩子們的手上就是不聽話,左搖右擺的就是不前進,看得我們真是焦急萬分。第一輪下來我們班失去了領先優勢。當我們這組第二次劃時,根據上次的'經驗,我們劃得非常順利。三米、兩米、一米,我的心都提到嗓子眼了!追上了,超過了!我們贏了!

這次的划船比賽我們玩得非常開心。通過這次有趣的划船比賽,我懂得了:只要我們齊心協力,不怕困難,任何事情都難不到我們。

四年級有趣的作文300字 篇2

今天,是我們第一次到實驗室做實驗,我帶著緊張又興奮的心情進去了,一看,椅子都擺在桌子上,我聞到一股臭臭的,有點像香港腳的味道,呵呵。

今天的實驗很好玩,又很簡單。就是溶解和過濾啦!鍾校長給我們示範了一下:首先,鍾校長拿了一個燒杯,突然鍾校長冒出了一句:“咦,這杯子怎麼那麼髒啊。”於是,鍾校長清理了一下,然後把水裝進杯子裡,我感覺這水很輕,很透明。然後,鍾校長把一勺鹽放入水中,我看見鹽都沉在水底,然後,再攪拌,慢慢的`,鹽不見了。原來呀,鹽在水中溶解了

於是,我們便開始自己的實驗了。

實驗開始了,組長李暢宇吩咐了幾個人去裝水,裝好水後,李暢宇把一勺沙放進了水裡,再讓我們觀看,那些沙沉在水裡,看起來有點噁心,再攪拌之後,水變得渾濁了,可沙照樣沉在水底,原來沙是不能溶解的。然後,李暢宇把一勺麵粉放進水裡,水變得白白的還有面粉的結塊浮在上面,再攪拌,水就變得很像牛奶了。

等我們準備過濾時,課鈴就開始“叮咚叮咚”地響了,於是我高高興興地回教室了。

今天的實驗真有趣!

四年級有趣的作文300字 篇3

今天,語文課上講了一幅有趣的圖畫。你想和我一起去看嗎?那我們就開啟語文書,一齊去看看那兩幅圖畫的有趣之處吧!

看完第一幅畫時,你會認為那只是一棵普通的大樹,沒有什麼奇特,那你就錯了!當你仔細觀察每一根枝幹時,你就會發現那些樹枝隱約構成了人的頭像。先看下面,怎麼有兩個人在樹下對話?再看,好像是兩位教授在討論一些教課的事,從他們的眼神中可以看出好像在爭辯什麼,應該是很重要的事情。

再仔細看看圖右上方的枝幹,好像一些短短的爪子。要伸出抓我們似的。那個戴著大帽子的人露出了滿意的笑容,好像是有了重大的發現。嘴都湊到了夥伴的耳邊,好像迫不及待地要告訴他那個重大發現。

接著,看圖最上面的那個人,你有沒有別的.發現呢?他戴著眼鏡,頭一直是往下的,一看就大概知道他是在幹什麼的。他應該是在研究什麼,但似乎沒找到答案,又好像在翻書找著呢!這邊還有兩個人,從他們嚴肅的神情中看出像在討論著什麼重大事情。那邊也有一個人,他似乎在對一組資料產生了疑問,不知道哪個是對的,你們猜猜吧……

在這件事情中,我明白了:要仔細觀察,才能發現身邊的事物。

四年級有趣的作文300字 篇4

要說有趣的事,在我們家有很多,但我覺得那次煮雞蛋的事最有趣,你們想聽嗎?

記得那是一個晚上,我的肚子餓了,在廚房裡翻了個遍,也沒找到吃的。我對爸爸說:”廚房裡沒啥吃的'。“爸爸說:”那就煮兩個雞蛋吧!“爸爸話音剛落,我就一溜煙跑進廚房。我又問:”爸爸, 用那個鍋呀?“爸爸說:”用那個鐵的。“我揭開鍋蓋又問:”爸爸,放多少水?“爸爸說:”一杯水。“我從冰箱裡拿了兩個冰涼的雞蛋,在自來水龍頭上洗乾淨放進鍋裡。我開啟煤氣灶,一會兒只 聽”啪“一聲。爸爸說:”不好了,一個雞蛋裂開了,快改成小火。“

二十分鐘後,我開啟鍋蓋,哇!只見裂開的那個雞蛋濺得到處都是,我把沒破的一個放進涼水裡。我迫不及待地剝開雞蛋,頓時傻眼了,雞蛋八成熟。奇怪!明明煮了二十分鐘,怎麼會這樣呢?這時爸 爸走過來一看問我把火調到哪檔,我調給爸爸看,爸爸說:”調到最小了。“

哎!我做得這件事是不是超有趣。

四年級有趣的作文300字 篇5

星期天,我把作業寫完就和媽媽高高興興地去公園釣魚。通過釣魚,我還明白了一個道理。

我們走到釣魚的地方,媽媽付了錢,我就拿著魚盆和魚竿,一蹦一跳地來到魚池旁,我拿起一點面放在魚鉤上,再放入水中。這時,一大群金魚都擺著尾巴向我這個麵糰游來。可是,我一激動麵糰掉了下去,魚兒們看見了,都圍在一起吃麵團,從上面看它們多像一朵盛開的鮮花呀!這時,我旁邊的.小朋友釣上了一條魚,我的心急了,媽媽對我說:“釣魚要心平氣和,不能急。”我學媽媽說的去做,果然有一條小魚來吃我的麵糰了,可是,我不能高興,因為我一高興魚就會嚇跑的,不會再來吃我的麵糰了。這時,那條小魚好像吃完了我放的那個麵糰,被魚鉤鉤住了不能遊了的樣子,我一高興,連忙把魚竿從水裡提出來。這條小魚在半空中跳著舞,好像在說,“我不該貪吃”。這條小魚就乖乖地被我放入了魚盆,魚兒在盆裡歡快地遊著,我心裡非常高興。

我一直釣到傍晚才釣到五條魚。我端著帶那五條魚的盆來到老闆旁,他讓我選一條魚。我高興地選了一條小黑魚,小黑魚就被放入袋子裡,被我帶回了家。

釣魚真有趣,同時我也明白了一個道理:做什麼事情都要心平氣和,不能急,這樣才能成功。

四年級有趣的作文300字 篇6

我暑假來到了天台,哇!那裡的景色真美啊!

有一層一層的山疊在後面,只要不走出一座山,其它山也就休想看見了,我去過,那裡的水雖沒有大海波瀾壯闊,但也水平如鏡,清澈見底,雖沒有黃河的翻江倒海,但水流凶急。那裡的山雖沒泰山的氣勢磅礴但也亭亭玉立,一片綠色的海洋。那就是名勝古蹟的九遮山,大小相同啊!

九遮山裡的國清寺更是出名,只要走進去就能感受到一種佛氣直撲你身上,那你有一種神仙般的感覺。裡面的寺古色古香,裡面還有一個山澗,裡面觀音等等,再走深處,只見一股水往下衝,那就是小瀑布了,但也是非常壯觀,我馬上拍下了這美景。

最後,那個街頭成了我游泳的'地方,我還知道那裡有一個山莊為中國最美山莊之一,我們去那裡游泳,遊了一會兒,我們又去了一萬年前被岩漿吞沒的溪流上行走,冷卻後的岩石更好看。

我們還竹子樂園,我正在攀巖時,一陣鈴聲把我吵醒了,隨後傳來了媽媽聲快起來,今天去天台,哦!原來是一場夢,現在才開始,希望跟夢中一樣。

四年級有趣的作文300字 篇7

清明節到了,爸爸說帶我到農村去看一看春天的美景。

一路上,春天的美景盡收眼底,特別是油菜花開了,田野裡一片金黃,伴著春風,一陣陣花香撲面而來。

汽車駛進一條狹窄的小路時,地上鋪著許多奇形怪狀的山石,有的像腳掌,有的像把槍,有的象鳥蛋………。我不由地下車拾起一塊像馬蹄的山石。

我把它帶回了家,發現這塊石頭上還留有大自然的清香呢!心裡想著,該用這塊石頭做些什麼?經過一陣思考,我終於決定在這塊石頭上畫畫,可是畫什麼呢?於是我展開了想象,忽然想起,今年不是正好是20xx年嗎!我可以畫一幅有關北京奧運會標誌的呀!心動不如行動,想到這,我馬上拿起畫筆在山石上認真地畫著,周圍彷彿什麼都不存在,我拿著筆整個人都沉浸在作畫創作中。

慢工出細活,過了半小時,我終於把奧運標誌畫好了,我自豪地把石頭畫展現在爸爸媽媽面前,他們驚喜地嘴巴張成大大的O形。爸爸連連誇我道:要是這幅畫交給美術老師,肯定能受到表揚。我心裡美滋滋的,心想:在石頭上畫畫太有趣了,看來以後我還得去多拾點山石,畫更有趣的'畫。

從中我也體會到了原來大自然也是一位魔術師啊!它會把一塊塊山石變成怪模怪樣的,給人予創作和想象的空間。

四年級有趣的作文300字 篇8

記得去年,天空晴朗,我和爺爺吃完中午飯便高高興興的去放風箏了。

我們來到未名園廣場,已經有很多人在放風箏了。看,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景,心裡想:我的'風箏一定要比它們飛得還要高。

我讓爺爺端端正正地舉起我的蜻蜓風箏,我拿著線軸,迎著風一邊往後退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爺爺說了一聲:放!爺爺把風箏一鬆,我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。 跑著跑著,突然風箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒有洩氣,到了一片更大的空地上來放風箏,這回終於把風箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風箏線,我的風箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多 麼漂亮啊!翅膀扇來扇去,彷彿在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。

風箏雖然很難放,可是,放風箏是一件多麼有趣的事情啊!

四年級有趣的作文300字 篇9

今天中午,龔老師說:“今天我們來做遊戲吧。”我們說:“好呀!”

龔老師說:“我們來做第一個遊戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰願意當雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學們都搶著說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當雞媽媽。後來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“遊戲現在開始。”

於是我們開始了緊張而激烈的'遊戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽後面躲來躲去,我拼命地保護小雞們。遊戲結束後,龔老師問:“你們覺得這個遊戲哪裡有趣?”有的同學說:“雞媽媽有趣。”有的同學說:“小雞有趣。”還有的同學說:“老鷹有趣。”

龔老師說:“我們來做第二個遊戲,畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋,腦袋上有頭髮、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什麼地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個遊戲哪裡有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑。”

我覺得做遊戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的遊戲。

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