誇誇我自己作文【推薦】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的誇誇我自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誇誇我自己作文【推薦】

誇誇我自己作文1

俗話說得好:“王婆賣瓜,自賣自誇。”但也許你會說,自己誇自己,也太不謙虛了。但確實,人生活在這個世界上,不可能沒有自己璀璨耀人的一面,而我卻是好勝心強、永不服輸。

那是一個星期天,盼望已久的時刻終於來到了,決定和爸爸下棋來一決高下,決不會善罷甘休。我執黑子,爸爸執白子。黑方先擺,我把一顆棋子往中間一擱,黑方動,爸爸把棋子放到白棋的斜上方,接著,我們一個接著一個棋子不停的下著,下了半天還是勝負未分。只見我的黑子已是七零八落,爸爸的白子也是亂成一團。我深深思索著有什麼“線索”,以解燃眉之急,這時,我靈機一動,心想:只要我四方各一顆,中間再一顆,成十字形我就贏定了。於是便將一顆黑棋放到中間黑棋的右邊,可爸爸沉思若陣,還正在繼續沿著自己的棋勢擺著,我的計劃依在進行,我又把棋放至中間白棋的下方,眼看著計劃就要成功了,我欣慰地一笑,但又怕爸爸看出什麼破綻,我才勉強收斂了那一絲絲的喜悅,只能忍住不笑。爸爸一看形勢不妙,我黑棋一行已經滿三顆了,便忙來堵住我的一端。為了不讓對方的.“慧眼”識破我的計謀,引開對方的視線,我便把棋放在別的地方,把棋子放到別的地方。

“哈哈!老虎也有打嗑睡的時候啊!”我欣喜若狂,開心的笑了……作文

誇誇我自己作文2

我是一個三年級的國小生。我不僅學習成績優秀,其它方面我也不甘示弱,無論是玩智力遊戲,還是挑戰那些需要勇氣的專案,我都表現得很出色。

我最喜歡玩拼圖。記得有一次,我和爸爸、媽媽要比一比看誰能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最複雜的“生日聚會”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡單的拼圖。比賽開始了,我不慌不忙地觀察著整幅圖案,把大致的圖案顏色及位置記在心裡,然後開始拼圖。我先拼圖形的四角,再拼邊沿,然後根據顏色及圖案的特點拼中間部分。我不慌不忙,拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對著,急得臉都漲紅了。最後,我以絕對的優勢戰勝了他們。望著圖案中央漂亮的生日蛋糕,我興奮得手舞足蹈,為自己的'勝利感到高興,這證明我的觀察力和記憶力很強。瞧,我是不是個優秀的拼圖能手?

對於那些需要膽量的遊戲,我也敢向自己發出挑戰。記得去年冬天,我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲,膽量自然也比我大得多,他連想都沒想就爬了上去,然後飛快地滑了下來。我看了心裡非常羨慕,可又有點兒膽怯。最後,我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的用冰磚製成的樓梯。當我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時,好高啊!我有些後悔爬上來了。但我轉念一想:哥哥能行,我也一定能行。於是,我照哥哥的樣子,伸直雙腿,雙手扶著兩側的扶手,坐在上面飛快地順著陡坡滑了下去。哈哈,我還算得上是個有膽量的女生吧!

看,我優秀吧!是自信給了我智慧和勇氣。

誇誇我自己作文3

大家好,我叫周奕翔,平時我都是在誇別人,今天我也來誇誇我自己吧!如果想和我交朋友就來聽聽我的介紹吧!

我長著一頭烏黑髮亮的頭髮,那一排長長的劉海像一排門簾。圓圓的臉上掛著一雙顯炯炯有神的大眼睛。眉毛毛茸茸的,摸起來舒服極了。我還有一個嗅覺靈敏的小鼻子,只要是在我的周圍出現了美食的香味,我都可以馬上聞到。我最喜歡的是我的小嘴巴,紅嫩嫩的。我嘴巴里面潔白的大門牙像一扇高大又堅固的大門。

我有個本領是打羽毛球。記得有一次我和哥約在小區的公園裡打羽毛球,我和哥哥在對戰,我們都把羽毛球打爛了,可最終還是我贏了。

我也做過不少樂於助人的事。比如,扶老爺爺過馬路,幫小弟弟撿球……其中我印象最深的是扶老爺爺過馬路。那一天下午放學,我在馬路邊走著,突然我看見了一位白髮蒼蒼,臉上有許多的皺紋就像乾枯的樹皮一樣那麼粗糙。手上還握著一根木杖撐著他的身子。我連忙跑過去扶住老爺爺的手,把老爺爺送過對面的馬路。

我的'愛好是看書。我本來是最討厭看書的,可是有一次我卻愛上了看書。我還記得那天,老師把試卷分下來了,我只考了85分。我回到家裡媽媽知道我考了85分後就開始批評我了,於是她就讓我去看書,我就假裝沒有聽見,媽媽的臉一下子就變得陰沉沉的。我只好硬著頭皮去看書。我拿了一本小說看了起來,可看著看著,裡面的內容把我吸引住了。就這樣我愛上了看書。

這就是我,就是可愛的我!

誇誇我自己作文4

我是一個熱愛音樂的孩子,我最喜歡吉他。有一次,我還獲得了一等獎,我可興奮了!那是我第一次音樂獲獎呢!

那天,吉他老師滿懷信心地對我說:“這裡,你吉他彈得最好,你可以去參加比賽嗎?”我美多少自信,十分不情願去比賽。但媽媽說過只要盡力了,哪怕沒有獲獎,自己也會開心的。所以我對老師說:“好吧,但我估計我水平有點差。”老師撫摸著我的頭說:“沒事的。”從那天以後,我天天練吉他,哪怕手又酸又痛,我希望自己可以取得好成績,因為當時音樂這方面我還沒有獲得過獎呢!

終於,那一天到來了,我的心裡很緊張,心跳很快,身上還直冒冷汗。我想:如果別人彈得比較簡單,而我彈個不簡單也不難的、自己彈得也比較好的',說不定能獲獎。但萬一我彈錯了後果會很嚴重,別人彈得很難又很好,豈不是給我和老師丟了臉。我思考了好一會,還是彈我最喜歡的歌。

到我了,我心裡實在太緊張了,一不小心彈錯了,心裡十分害怕,幸好我這一下彈得很輕很快。不然的話,我獎都拿不到,我感覺對我太幸運了,眼睛笑得眯成一條線。我心裡想到這次應該能獲個三等獎吧,彈完後,老師給我豎起了大拇指,媽媽也微笑著說了一句“太棒了!”當我看到我的了一等獎時,我簡直不相信自己的眼睛,高興地活蹦亂跳。

這次比賽,讓我得到了信心,我太棒了!我真想誇誇我自己。

誇誇我自己作文5

記得有一個電影,名字很怪叫《求求你表揚我》。我就想為什麼非要求別人表揚自己。自己就不能誇誇自己呢?下面就來誇誇我,我叫郭陽成,才國小四年級,別看我小,優點可不少。

首先是相貌堂堂,四方臉,白白的,眼睛有神,不用帶眼鏡就能看好遠,不高不低的個子,手腳麻利,爸爸說健健康康就是好。

第二個優點是守時,上學不遲到,從一年級到現在從來都沒有遲到過。早上必須要在6:45分以前起床,然後刷牙,洗臉,吃飯,上學,反正我都是在7;40以前到校的。

第二個優點是:我上課認真聽講,老師讓幹什麼我幹什麼,老師教什麼我就學什麼。你知道這是為什麼嗎?是因為老師常說:爸媽讓你們來上學,不是來玩的,是讓你們來學習知識的!’你懂得這句話的意思嗎?懂得的人都是可以認真幹事的'人。

第三個優點是我喜歡看書,比如說:課外書,作文書,漫畫書,反正很多。不光看,我還能寫,一次老師讓寫200字作文,寫著寫著,我控制不住了,墨水嘩嘩的往外流,最後一查873字,老師在全班表揚了我,那個心裡美呀!

第四個優點是:我抗挫折能力強,遇到困難,煩心事,甚至被罵了,打了,也不會輕易掉金豆豆。比如考試沒有考好,我都會對自己說:沒事的,下一次努力一下就可以考好的,我要永遠做一個快樂的人。

至於熱愛勞動,關心他人,孝敬父母等優點我就不再多說了。你是不是覺得我很棒呀!

誇誇我自己作文6

俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自家誇。”聽到這,你一定會說,自己誇自己太不謙虛了吧!不,我確實值得誇一誇呢。

記得有一次,媽媽帶我去考古箏五級試。那時是夏天,太陽火辣辣地照在我身上,平時我最怕熱了,但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我心情忐忑不安,總是擔心自己考不好。

來到考點,我進了候考廳,只見候考同學個個神情嚴肅,眉頭緊皺,見此情景,我也雙腿發抖,幾次想臨陣脫逃,都被媽媽安撫了下來。這時廣播響起:“請一百八十三號劉若曦同學進六號考場。”我忽然間大腦一片空白,不知道自己怎樣走進考場。坐在古箏前,以前練得滾瓜爛熟譜子早已飛到九霄雲外去了,我心急如焚,汗水浸透了衣衫。評委老師大概見慣了這種場面,對我說:“別害怕,放鬆點!來,深呼吸……”聽了這話,我放鬆了很多,開始彈了。慢慢地,我沉浸在自己彈奏美妙樂曲中了。彈完曲子後,想起媽媽話,我向評委老師深深地鞠了一躬,走出了考場。

媽媽等在門口,一臉擔心地問:“怎麼樣?彈得好嗎?彈完了嗎?評委什麼表情?”這一連串問題叫我怎麼回答啊?媽媽見我不說話,也不敢問了,靜悄悄地和我一起等著考試成績宣佈。

“嘀噠,嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終於廣播裡響起:“下面宣佈考級合格者名單……”我屏息聽著,突然耳邊傳來:“劉若曦,合格!”我先是一愣,然後飛快地跑進廣播室領取證書和獎品。

我們走出考點,媽媽一直誇我:“我女兒真了不起啊!”聽了媽媽表揚,我心裡比吃了蜜還甜!

誇誇我自己作文7

我是一個活潑而又機靈的小男孩,還特別喜歡滑“滑板”。

在週一至週五的放學後,我回到家都是先把老師佈置的家庭作業做完,然後我就熟練地把滑板夾在腰間,跑到小區下面去練習滑“滑板”:我先是左腳一滑,緊接著我的右腳隨左腳而上,然後我就在小區空的地方快速的滑起“滑板”來,聽上去滑“滑板”是不是很容易?其實上一點也不容易!

有幾件在練習滑“滑板”時給我留下深刻印象的事。還清晰地記得那個時候,我還是剛剛拿起滑板練習,連左腳都站不穩,就連最基本的“直行”都要“費九牛二虎之力”才能滑行幾米,當時我遇到了一個大難題:那就是滑“滑板”的拐彎問題。可能是因為自己的基本功還不好,所以練習拐彎時,每次一開始我就會摔個大跟頭,膝蓋都摔得流血了,於是,我很想放棄滑“滑板”,後來,是媽媽鼓勵我:任何成果的.獲得都需要付出艱辛的努力!於是,我才知道做一件自己想做的事情,不能半途而廢。接下來的練習過程中,我還是在不停的摔跤,我卻一直都堅持著一遍又一遍地練習,經過一段時間刻苦的練習,我終於嚐到了“成功”的喜悅;我會熟練的拐彎兒了!不僅是學會了拐彎,我還學會了其它許多有些難度的動作。現在,我覺得自己的滑“滑板”技術還可以,甚至,小區裡的很多小朋友和同學都經常和我一起練習滑“滑板”!

這就是我,為了練習好滑“滑板”而堅持不懈的小男孩。

誇誇我自己作文8

俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自家誇。”你一定會說,自己誇自己,太不謙虛了吧!不,這你就說錯了,我確實值得誇一誇了。

大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事,乖巧了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。

大家知道嗎?我再也不會到處玩泥巴,弄得全身髒坑坑;再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面;更不會用鉛筆,,蠟筆把牆上畫得亂七八糟的。現在,我不僅學會了保持自身的潔淨,還學會了保持周圍環境的.清潔。我無意中發現,自己懂事拉!

大家知道嗎?我再也不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎麼樣就怎麼樣,一點女孩子的樣兒都沒有;更不會無緣無故地生氣,讓母親傷心,現在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風。我無意中發現,自己比以前乖巧了。

大家知道嗎?我再也不會像以前那樣不用功讀書,每天總要在媽媽的逼迫下,才極不情願地去讀,才寫兩三個字,就又是“發呆”又是“小把戲”,考試前還要媽媽幫助複習。現在我已學會了自覺,雖然有時因看不成電視有些不甘心,但一想到學習便能忍耐下去。我無意中發現,我努力讀書了。

大家知道嗎?我在不斷改變自己,從外表到內心,不斷求新,求美。我無意中發現,自己比以前各方面都好多了。

我誇我自己,是為了正確評價自己,看到自己的進步,增強自己的自尊自信自強。朋友,看到這裡,你不會說我是絲瓜花,南瓜花人家不誇自家誇了吧?

誇誇我自己作文9

“酒香也怕巷子深”,時代不同了,不打廣告,誰知道?哈哈,今天,我也來誇一誇我自己吧!

你們知道嗎?我是個畫畫小能手!在班上排名數一數二的。有一次,做眼保健操的時候,美術老師下來想看看我們的畫。看了好幾個並不滿意,但是後來她看了我的'畫可激動了,又是說我怎麼樣,又是表揚我。告訴你們一個小祕密,我們還和美術老師去過南京新江北比過賽呢!

你們知道嗎?我寫字可好看了!從大班,我就開始跟“書法家”練字了!當時的我可喜歡寫字了,不光是硬筆,還有毛筆!也不知道為什麼,在班裡總是被老師表揚寫字好看,還請我上黑板去寫板書。黑板字可難寫了,不過我一樣寫得很漂亮。

你們知道嗎?我從中班就開始練鋼琴了!當時天天都期盼去上鋼琴課,可是上著上著就不想上了,不過最終還是堅持到了現在!今年,我參加了六級考試,穿著美美的公主裙,那是……對,第一次上臺彈鋼琴。我可緊張了,沒想到得了二等獎!六級證書拿到了!“一分耕耘,一分收穫”。明年,我準備考八級,為自己加油!

你們知道嗎?我對游泳也很感興趣。暑假時,我報了游泳班。剛開始,我連喝了幾口水,嗆死我了!我沒有放棄。別人能學,我也能學!就這樣,我堅持了一個暑假。經過一次又一次的嗆水,我終於獲得了合格證書。哈哈,我還拿著證書拍照留念了呢!

嘿嘿,這時你也該誇誇我了吧?我是不是很棒啊?

誇誇我自己作文10

我雖然脾氣暴、不文靜,但閃光點總還是有的——對於優點,我並不需要謙虛。因為老爸有句口頭禪——過度謙虛等於驕傲。

二月份剛開學,媽媽就一把把我拉進房間,說:“文文,你也不小了,該學會獨立了。我和你爸總不能呆在家裡陪你吧?你也知道,一家子的開銷全在我們肩上。我們得出去打工。你呢,就和奶奶住,要聽話……”媽媽話還沒說完,淚水就在我眼裡打轉了。撒嬌、纏著要東西、和爸媽逛街等等就像放電影一樣一下子在我腦海裡閃過。“媽,你別去。你走了,誰給我捂被子?誰給我查作業?”說到這兒,我們母女倆早已淚如雨下,泣不成聲了。

然而,眼淚終究留不住他們即將遠行的腳步。

當我悶在房裡大哭的時候,“你也不小了,該學會獨立了”突然迴響在我耳邊。是啊,我已經長大了,怎能再依賴父母,讓父母為我操心呢?我不能哭!我要把最懂事的一面讓他們帶走!

第二天早上,我懂事地幫爸媽收拾行李。到了車站,我不知怎麼搞的,竟一個勁兒地催他們上車。這令爸媽大感迷惑。“文文,你不是……”“媽,你別說了。要注意保重身體。”此時此刻,縱有千言萬語我也不嫌多。可我全把它們嚥進了肚子,以一個最輕鬆、最燦爛的'笑容為他們送行!在他們同樣微笑的眸子中,我看到淚水在無聲地滑落!汽車漸行漸遠,而我的淚也終於順著臉頰流入嘴脣。

媽媽走後,隔三差五就打電話問奶奶我的情況。奶奶呢,不是說我學習自覺了就是說我常常幫她做家務,樂得媽媽在電話那頭笑得哭了起來。

兩個月後,媽媽突然來到校門口接我,她一把把我摟在懷裡,一臉幸福地說:“真是女大十八變!文文長大了!”

誇誇我自己作文11

蜜蜂能為人們採集蜂蜜;老牛能為農民耕耘;青蛙能為禾苗捕捉害蟲……每個事物都有自己的優點,我也不例外,下面我就來說說我的優點吧:

我是家裡的“小鬧鐘”,能夠準時叫醒爸爸。

爸爸特別貪睡,上班總是遲到。為了防止爸爸被老闆扣工資,我決定當爸爸的“小鬧鐘”。

“叮零零,叮零零……”我模仿著鬧鐘的叫聲朝爸爸的臥室跑去。可是爸爸只是睜開眼看了我一下,翻了一個身,蓋上被子繼續呼呼大睡。我用手使勁拉爸爸,我想把爸爸拉起來,可是我手一鬆,爸爸又倒下去睡著了。看來不使必殺絕技是不行了,我活動了一下手腳,然後學著老虎的樣子,來一個虎撲,一下撲到爸爸的身上,這下爸爸終於醒了,快快地起床了。今天,我成功地把爸爸叫醒了,爸爸不會遲到,也不會被扣工資了。

我還是家裡的調解機,每當爸爸媽媽吵起架來,我這個調解間作用可就大了。

“你的碗怎麼又沒洗?”媽媽在廚房裡怒吼著,我趕緊出來調解。“爸爸只是一不小心才忘記洗自己的碗的,您就原諒他吧!”我開始調解了……

“你怎麼又喝冰的'東西?”爸爸衝著媽媽大叫。“媽媽是拿杯子的,您就原諒她吧!”我開始調解了……

每次,只要我一出場,爸爸媽媽之間的戰火總會熄滅。我可是一名出色的調解員。

除了這,我還有很多其他的優點你有了什麼優點,快和我一起告訴大家吧!

誇誇我自己作文12

Hi!大家好,我叫李米多。我長著一個圓圓的臉蛋兒,一雙像一彎新月似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑下還有一張能說會道的櫻桃小嘴。

我是一個重情義的女孩兒。有一次,我最要好的朋友——喬喬,要轉學去海南。雖然這個訊息並不突然——因為她在這三天前就和我們說了。但是她要走的那一刻,我還是痛哭流涕。雖然好多人都哭了,但是我哭得最嚴重。喬喬臨走前向我們揮手的那一刻,我們曾經經歷的一幕幕從我的腦海閃過,從一年級的初次見面,到經歷過風風雨雨的姐妹,多漫長的三年時光呀!只是她要走了,去更大的.城市,將會發展更好,我又怎能挽留?不過,我們心中都有彼此,就證明她未走,我也未曾離開過。

我是一個懂禮貌的小女孩。之前,我在作文班的小教室裡上課,但是,我依然會向在另外一個教室上課的老師打招呼,鞠躬並問好。後來我轉到了大班,就是這個老師教我,她經常會在同學們面前誇我,說我是個有禮貌的孩子。我都不好意思啦!但我的內心依然會有一絲欣喜。

我是一個愛學習的小女孩。有一次,劉源和楊子涵在樓下玩兒得特別嗨,而我仍在專心致志地學習,絲毫不敢懈怠,那書一行一行地看,那字一筆一劃地寫,最終我的作業得了優,還寫出了一篇很好的讀後感呢!

聽了我的自我介紹,你是不是很想認識我呢?

誇誇我自己作文13

我是一個性格開朗的小男孩。我今年8歲,在淄博師專附小三年級三班讀書。今天我就來誇誇我自己。

我的優點有很多。

學習對我來說是一件輕鬆的事情。課堂上我認真思考,積極發言,課文理解能力也比較強。回到家裡我都能按時完成老師佈置的家庭作業。小組長每次看到我的作業都連連點頭。我寫的鋼筆字也最為出 色。

我不僅喜愛學習,而且愛勞動。星期一早晨幹值日,我總是早早去。我掃地一向很認真,地上一點雜物都沒有。小組長安排的任務我都能及時幹完。在家裡做媽媽的小幫手,有時掃掃地,有時洗洗襪子 ,有時洗洗碗,還有時整理整理鞋。我的固定工作是取報紙。

我特別善於交朋友。碰見一個陌生的小男孩,幾分鐘就能和他成為好夥伴。在班裡,我有很多好朋友,我們一起討論,一起玩耍,遇到有人欺負別人,我還去勸解他們。有時候不知道兩個人發生了什麼 矛盾,還會及時向旁邊的'同學瞭解情況,然後幫助他們解決。

我的愛好很廣泛,比如足球、網球、笛子、繪畫、讀書……

我在《天下事我知道》中學到了一句名言,“學問無止境,探索無窮盡。”讀書讓我明白了許多道理,還提高了我的寫作水平,提高了我的理解能力。

我不認輸,每次我和隊友打網球的時候,輸了都不會罷休。我很用心地打,直到贏為止。我很吃苦,每星期二至星期五下午我都去訓練,不管嚴寒還是酷暑,我都堅持去訓練。老師誇我很有毅力。

我畫畫也很好,我的畫經常得到老師的讚揚,還獲得過淄博市中國小百靈藝術節繪畫二等獎呢。

我也存在著很多缺點,我今後也會慢慢改正,你喜歡跟我交朋友嗎?

誇誇我自己作文14

“在蒼茫的大海上,狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔”……不錯,我一直覺得我是最棒的,不管在各個方面,我都像高爾基所寫的書中的海燕在烏雲和大海之間,釋放出熱情的火焰,穿梭在狂風與大海之間。

我像只海燕,在暴風雨到來之後勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔;我像只海燕,在烏雲與閃電的壓迫下一邊歌唱,一邊衝向高空,去迎接那雷聲;我像只海燕,在波浪憤怒的飛沫中自豪的呼叫,跟狂風爭鳴;我像只海燕,在無底的大海上燃燒,為自己的歡樂而號叫。

我是隻勇敢的海燕,在怒吼的大海上、在閃電中間,高傲的飛翔;我是隻不服輸的海燕,在狂風中猙獰,在黑暗中掙扎;我是隻倔強的海燕,越是危險的時刻,我越是挺身向前;我是隻了不起的海燕,不怕任何困難,接受任何人的挑戰。

我的行為驗證了我的.內心,我的聲音突出了我的品質,我的眼淚證出了我的善良,我的一舉一動都突出了我的外向。我喜歡廣交朋友,我喜歡寫作書畫,我喜歡聽歌玩遊戲,我喜歡拼圖找茬。

我有一個夢想,夢想自己當上作家;我有一個希望,希望自己在前進道路中不會迷失方向;我有一個執著,執著自己遇到困難不會退縮;我有一個信念,信念自己變得更強。

我幻想自己有一天能事業有成,事事順心;我幻想自己有一天能著出名書,流千百芳;我幻想自己有一天能出人頭地,親手掙一座樓房。為我,為她,還有爸媽。

總之,這才是我,一個現實的我,一個實在的我,一個永不服輸的我,我就是高傲的海燕,為自己未來提前創造條件,規劃人生,我永遠相信我是最棒的!

誇誇我自己作文15

哇!我又贏了,嘻嘻……你們不知道吧,我和別人打羽毛球又贏了,我可是一個打羽毛球的高手哦!

不過這還要從我過生日說起。那天我過生日,爸爸拎著一個包送給我,我開啟包“哇”!這是我做夢都想要的羽毛球拍和球。我對爸爸說:“爸爸你能教我打羽毛球嗎?”爸爸說:“能”。

這天清晨,我穿好衣服,激動的對爸爸說:“現在可以練了嗎?”爸爸說:“行!”。說著,只見他把羽毛球拋向空中,右手一揮羽毛球飛我這邊來了。我準備把球打回去,可是沒打中。爸爸說:“球打過來了,你要緊緊盯著球,等快要落地的.時候右手再打,不能早打也不能晚打。”爸爸再一次的把球打過來了,我舉起右手的球拍一揮,球雖然打出去了,但是沒過界線。爸爸說:“打得時候要有力度。”爸爸又發球了,我右手用力一揮,球飛了回去。我高興地叫了起來:“耶!我成功了!”

從這以後,我每天勤奮練習,練了一個月。我現在是一個羽毛球高手了。

又是一天清晨,我來到爸爸面前,對著爸爸微笑著說:“我來挑戰你吧?”爸爸笑嘻嘻地說:“好的”。我們拿好東西來到空地上。我左手把球拋向空中,右手極快地一揮,把球打了過去,爸爸又把球打了回來。就這樣,我倆來來回回打了幾十個回合,最後我贏了。後來又有許多小夥伴來挑戰我,都被我打敗了。

同學們,你們一定也有不少特長吧,我的特長就是打羽毛球。你們呢?

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