【熱門】三年級有趣的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級有趣的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級有趣的作文 篇1
今天作文課上，老師神祕地對我們說：“今天，我們來玩個遊戲——吹蠟燭。”同學們一聽，立刻歡呼雀躍起來，整個教室像炸開了鍋。老師宣佈了遊戲規則後，同學們躍躍欲試，爭先恐後地舉手，異口同聲地說：“我要玩！”
遊戲開始了，老師先請了肖鉉東，他迫不及待地走上來，擺出一副齜牙咧嘴的樣子，逗得我們捧腹大笑。他深深地吸了一口氣，肚子鼓得像個氣球了，接著使勁一吹，可吹不滅蠟燭。他再吸再吹，費了九牛二虎之力，三次機會用完了，可還是吹不滅，只好垂頭喪氣地回座位。同學們仍然報以熱烈的掌聲。
接下來上場的是吳靜敏，她大步流星地跑上講臺，舉了舉拳頭，擺出一副胸有成竹的架式。接著，深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，臉漲得通紅，眼睛瞪得像兩個大燈泡，再用力一吹，失敗了。又吹了兩下，還是吹不滅蠟燭，她不好意思地回到座位上。
比賽激烈地進行著，已經輪到大個子王澤杭了，他深深地吸了一大口氣，用盡全身力氣一吹，沒成功。只剩最後一次機會的時候，他重複做剛才的動作，但這一次，他的頭低了一點，用力一吹，蠟燭終於滅了。教室裡，同學們響起一陣雷鳴般的掌聲。王澤杭帶著勝利的喜悅回到了座位。
不知不覺中，已經輪到最後一個同學林鍵了。他吸了一大口氣，對準目標一吹，蠟燭滅了！第兩次，第三次他都成功了，雷鳴般的'掌聲，歡呼聲在教室裡久久迴盪著。遊戲結束了，但同學們意猶未盡。
吹蠟燭真有趣呀，我真期待下次能再玩這有趣的遊戲。
三年級有趣的作文 篇2
有一年的春天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽去鄉下玩。在路上，我看見天是藍藍的，花兒是紅紅的，樹兒綠綠的，我的心情也格外的愉快！我向爸爸媽媽提議：“這麼好的天氣，我們一起去撈蝦吧？”爸爸媽媽聽後，同意和我一起去。
我們來到小池塘邊，只見池塘裡的蝦兒正歡快地游來游去。我立即挽起袖子，把手伸進水裡撈了起來。捉啊捉，不一會兒，撈到了一隻，我高興極了，在太陽的照射下，我清晰地看到那隻蝦身子一節一節的，彎成一個“弓”，長長的“鬍子”，一顫一顫的，白白的身子，紅紅的尾巴，實在是好看。正當我欣賞的時候，突然“撲通”一聲，好不容易捉到的蝦又跳進池塘裡，那不聽話的水娃娃也跳到了我的.褲腳上，站在旁邊的爸爸媽媽看見了，哈哈大笑起來，我拍拍褲腳，重新把手伸進水裡，又一次捉進來……
回家的時候，我數了數我的戰果，有十多隻呢！
這次捉蝦，是爸爸媽媽第一次帶我走進大自然，我一直記憶猶新。
三年級有趣的作文 篇3
“向上向下……再向左……向有一點……唉，錯了錯了”……咦，教室裡怎麼這麼吵？原來，同學們在玩畫“鼻子”的遊戲，快跟我去看看吧！
只見老師用粉筆在黑板上畫了一個胖胖的“娃娃臉”，可就是缺少了鼻子，不用說了，這個鼻子需要我們來給加上啦。
第一個上臺的是朱蕾影，她可是我們班繪畫最好的同學，你看她邁著小碎步，笑眯眯的來到臺前，一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆，只聽老師一聲“慢著”，只見她拿起一個紅色眼罩：“這份可不是考驗你繪畫技巧的時候，咱得先把眼睛蒙上，不過，你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈，原來如此，我覺得也不能這麼簡單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒，她瞪大眼睛看了一會兒，鄭重其事的向老師點了點頭，看來她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩，不對，我怎麼覺得老師的笑聲有點不懷好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之後，老師又拉著她在原地轉了四圈。看了老師的這個舉動，同學們可炸開了鍋，有的說：“老師你賴皮，原來可沒這麼說。”還有的.在替朱蕾影鼓勁：“小朱朱你穩住，一定要畫好。”
唉，這可苦了我們的小朱同學了，雖說他也想畫好，可現在哪還分得清東西南北呀。你看他，東倒西歪的，連黑板都找不到了，還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板，可剛才記在腦子裡的“娃娃臉”呢？
得，用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西，用手摸，可真不好找呀。小朱同學是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少，可就是找不準位置。這可急壞了同學們，這不，都給她出謀劃策，這就出現了文章開頭的一幕。
在同學們大力“協助”下，小朱同學似乎下定了決心，只見她用力點了點“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就這兒了！”說完，大家還沒來得及制此，一個漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了！看到這情景，同學們早忘了剛才的友善的提醒，全都鬨堂大笑起來。有的伏在桌子上，有的捧著肚子，有的把桌子砸的嘭嘭響，有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發覺了問題，拿開眼罩一看，也“撲哧”一聲樂開了。
接下來，又有幾個同學上前挑戰。咱先不說這鼻子畫得怎麼樣，就光看這位置，就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上，有的放在了眼睛上，有的乾脆就不在臉上……唉，還真是五花八門，無奇不有呀！
在歡聲笑語中，這節課很快就結束了，可大家還是意猶未盡。因為大家都“出醜”了可我們的老師還沒示範呢，下節課，嘿嘿，老師你可小心了！
三年級有趣的作文 篇4
今天下午，陽光明媚，劉老師帶我們玩吹氣球大賽。同學們高興地歡天喜地。
首先，劉老師開啟櫃子，拿出一袋氣球。氣球有黃色的、綠色的、紫色的、藍色的、粉色的，真是五顏六色。
劉老師把我們分成兩組，這時，我心裡想：“我們該選幾個隊員呢？”之後我們選了五個隊員。該選隊名了，我隨口說出一個氣人隊，我旁邊同學聽到，立刻報告老師，他說：“氣人隊。”一聽到這個隊名，同學笑得前仰後俯。另一組同學說：“你們起氣人隊，我們就起抗議隊。”我們這一組氣得滿臉通紅。
快要比賽了，有人心裡很緊張，就像心裡有一隻兔子在蹦來蹦去，有人心裡想：“我會不會吹不好而輸掉比賽？”有人心裡想：“吹氣球對我來說就是小菜一碟。”有人一直不說話，就像舌頭上壓了塊大石頭，有的人特別能說，就像一隻巧嘴八哥。有的人在爭吵，就像兩隻公雞在鬥架。
這一輪氣人隊的我和抗議隊的焦梓妍，焦梓妍心裡好像想：“你看你這麼矮，我這麼高，對付你太簡單了。“我心想：”她很高，我很矮，怎麼可能鬥得過她？“我憋著氣球，放在我嘴邊吹，吹時，我的嘴鼓得像個大圓球。我看她那邊，她比我吹得大，我心想：”這該怎麼為，快到時間了！“老師說：”剩下三秒，三、二、一，時間到！“老師看了我們兩個的氣球，最後說：”焦梓妍獲勝！“我說：”下次我一定要贏你，焦梓妍！“
比賽結束了，我們吹的`氣死有的是橢圓的，像一個葫蘆，還有的像一個鴨梨，有的是圓圓的，像一個皮球，還像一個鴨子。
就這樣，一場比賽過去了。
