【熱門】六年級的作文300字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

科技越來越發達，汽車，也成們形影不離的好朋友。看，他們不知又是因為什麼聚在了一起……人首先開口，他清了清喉嚨，說：“中國現在的目標就是可以減少汽車的汙染排量，保護我們的家園。””

路一邊嘆氣一邊說：“我也不想呀，我巴不得你們趕快從我頭上走過，讓我歇一歇呢，可事與願違呀，天天那麼多汽車.自行車.摩托車.公共汽車......，真煩哎，真討厭。

“我的主人現在經常帶我去清洗零件，還讓洗車的叔叔阿姨給我噴了綠勁優化劑，我排出來的尾氣也不會太刺鼻了。”汽車是這樣說的。

接著路又奇怪地問汽車：“汽車，為什麼最近沒有看到你主人帶你上街逛逛呢？

汽車說；“因為我的主人為了環保，已經很少開我出去了。這下路聽了可開心了，便對人和車說；”我終於可以不在呼吸那刺鼻排氣了，現在讓我們友好相處吧！“

人和路聽了之後，異口同聲的.說：”好，就讓我們一起共創美好家園吧，讓我們的祖國更加美好。“從此，人，路，車成為了好朋友，和平的相處下去。

六年級的作文300字 篇2

每當無助時，是自信讓我重新站了起來。每當失落時，是媽媽的一句句鼓勵讓我又重新找回人生的方向。

小時候的我，很是不自信，大到不敢上臺表演，小到不敢上課回答問題。

尤其是剛上一年級那會兒就更是不自信。有一次我們正在上語文課，老師讓我們思考問題，過了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰能回答一下我的問題？”我聽了很害怕，直把頭往我前面坐的大個子後面鑽，誰知老師一下子就看見了我的舉動。“楊景輝，你站起來，回答我的問題。”我一下子懵了，我慢慢騰騰地站了起來，我終於鼓起了勇氣說了出來，全班同學都為我給予了掌聲和鼓勵。從此，我變得自信了起來，我也慢慢地敢上舞臺表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時間，我變得開朗起來。

現在的我，上了很多次作文班的大舞臺。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺，把最真實的我展示給大家。從那以後老師讓我們回答問題，我總是把那手舉得高高的'，回答了老師的問題，有時還會得到同學們的掌聲。

信心是家人一句鼓勵的話語，自信會讓人重新爬起來，讓人找到自己人生的新方向。

六年級的作文300字 篇3

我是一棵大樹，有著挺撥的身軀，蓬鬆的樹冠，還有細長的樹枝。

春天，我在大森林與同伴訴說著春天的美好，等得看風姐姐為我們梳著美麗的長髮，使我們變的更加漂亮，太陽公公在向我們打招呼呢！快說“太陽公公好，太陽公公好……

夏天，是個多麼好的季節呀！孩子們吃著冰激凌，對媽媽撒嬌的說：“媽媽，我還要吃，還要吃。媽媽沒有抵擋住孩子的誘惑和藹可親的`說”最後一個，中能吃一個喔！而我們了也一樣，一到夏天，弟弟就傳給我們分發冰涼的飲料，我們喝的津津有味。

秋姑娘飄著優美的長髮來到我們面前，對著我們嚴肅地說“秋雲，正是農民公公豐收的季節，我們要用心靈來鼓勵農民公公的莊稼好。”

冬天，雪花飄飄，北風嘯嘯，雪妹妹跟我激動的說，我盼望已久的冬天終於來到了，我是多麼的開心啊！說完，雪妹妹急忙去跟我的同伴去訴說著他的喜悅。

我是大樹，下雨的時候可以遮雨，天氣熱的時候可以用我乘涼，我是大樹，我還可以淨化空氣，使空氣變得更加清新，這就是我，一個作用非凡的我！

六年級的作文300字 篇4

我有一個同桌，她總能引來我們的笑聲。因為她很搞笑

她有一雙大眼睛，高個子，高鼻樑上架著一副眼鏡。眼鏡度數很高，透過鏡片什麼都模糊。

她是個“修理工”，如果你筆上的圖案磨掉了，讓她修。她會拿出透明膠，往容易磨損的地方纏幾圈，就好了。質量還不錯。

修正帶又壞了！我託她幫我修理。她還是拿出透明膠，難道透明膠就是萬能的？她撕出一段透明膠，粘在修正帶的一頭，輕輕一拉就出來了。呵，想象力和動手能力還算不錯！

她的`作業，又是寫得很好，讓大家看著都覺得好。有時候卻寫得很不好，只要有人指出來，她就改了。

她愛勞動，我每次不想扔東西都麻煩她，她總會幫我的，所以她不懶。

她也很精，一次英語小自習，她倒過後面說話，被課代表記了名字。老師過來了問：“你和誰說話？”她不敢得罪後面的人，她說是我。難道她不精嗎？

她會給我們周圍的人帶來樂趣，這就是我的同桌，你猜是誰。