【經典】我的小夥伴作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的小夥伴作文，希望對大家有所幫助。

我的小夥伴作文1

童年是幼稚的年代，是天真快活，無憂無慮的年代，然而玩耍卻成了童年時光裡的風景。

玩耍是每一位小孩的天性，我們每一位小朋友都有自己最好的玩耍夥伴，我的玩童年玩耍夥伴很多，但是我的腦海的記憶當中給我印象最深的一個還是我姑姑，她是個農村孩子。中等個子，眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛，給別人一種畏懼而羨慕的感覺。

我們的家離的很近，就是因為這個原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲，但論輩分她還真是我的姑姑，當時我們就是一對形影不離的好朋友，無論幹什麼都在一起，有時候也會鬧個小矛盾。但我們不一會兒就好了。

隨著時光的流逝和年齡的增長，我們被送入了不想去的學校，雖然不樂意也無能為力。畢竟是一段必要經過的人生過程。上國小的時候我們的`友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天，無論多冷，她都會來找我玩，因為我愛睡懶覺，每次都手機在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們去玩。

我們最喜歡的就是夏天，每當那時候我們放學後就可以到我們村莊的西邊的河裡游泳。每個星期天天氣好我們還一起去放風箏，說是放風箏不如說是放縱自己，我們當時就比誰放的高放的遠。有時還抓蜻蜓蝴蝶玩，當近黃昏時分，我們已經玩高興玩累了，我們就該回家了，不然爸爸媽媽要擔心了。

有的時候跟著大哥哥大姐姐的後面，做的事實在讓我說出口還有點害羞，就是一起去偷地裡的西瓜，去林場偷水果之類的，但必畢竟是年少無知。最難忘的一次，也是最後一次，是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發現捉到了。老爺爺沒有罵我們，笑著對我們說瓜還沒熟，西瓜上面還有好多化肥和農藥不能吃。等瓜熟了你們來爺爺摘給你們吃好不好？我和姑姑就往家跑，我邊跑邊回頭大聲叫：“好爺爺！”

現在我們都長大了，思想也成熟了。我和姑姑也分開了，我來到了南昌，就讀於永人國小，我很喜歡這個學校，特別喜歡我的班主任鄧老師，他真是用盡心思提高同學們的學習興趣。而我姑姑也去了鄱陽縣城了，不過我們有時間就打打電話聊聊天，我們分開了好幾年，但是我們的感情還是一樣的好，兩個人的心裡是永遠都會想著對方的。

我的小夥伴作文2

“再來一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來自我班的勤勞“吃貨”。

肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢著憨厚的神采，再寬鬆的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無比，我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑眯眯的樣子。

他對一切食物都有著天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的心情，蠢蠢欲動了。老師一下課，他就像一匹脫韁的`野馬，飛也似地衝出教室，抄起勺子盛菜盛湯，彷彿捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎嚥後，飯碗裡只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包著飯的嘴裡含糊不清地囔著：“不夠不夠。”接著他又盛了一座“白色山峰”和一片“青青草原”回來，細細抿了一口“美味湖泊”後，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地揚起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢來全校估計只有他了。六碗飯下肚後，他才滿意地拍拍肚皮去洗手。看得我們目瞪口呆！

別以為他只會吃，他可是咱班數一數二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶著用拖把拖地，嘴裡還“嘿喲嘿喲”地喊著口號哩！我們班餐後衛生基本沒被扣過分，這可全是他的功勞。

還有一次我和他一起做值日，看著滿桶垃圾，我覺得有點髒，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺。他見了二話不說提起垃圾桶，小心翼翼地不讓裡面的垃圾撒出來，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來來回回倒了幾次。我奇怪地問：“你不怕髒嗎？”他鄭重地對我說：“如果每個人都怕髒，那誰來倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂園了嗎？倒完洗手就行了。”我聽後覺得也對，他樸素的話語中句句是理。對呀！“勿以善小而不為”，從這以後我也愛起了做值日。

我們班有這麼一個勤勞的“吃貨”，我有這樣一個率真的朋友，真令人高興！

我的小夥伴作文3

我有一個好夥伴，她叫李曉紅，她長著一張白淨淨的圓臉，一雙水汪汪的的大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉，用媽媽的話說，這孩子慈眉善目，一臉的福相。年紀和我相仿，我們倆從幼兒園到國小都同班。但我們的性格反差卻很大，在我們同學中他是出了名的好脾氣，從來沒看見她和誰紅過臉。

說起她的好脾氣故事可多了，恐怕三天三夜也說不完，不管發生什麼事，她總是樂觀對待，好像沒有一點愁事。這不，有一次，老師要給一個很淘氣的男生調換座位，調到王希旁邊，王希說媽媽讓她跟老師說，自己要跟女生一位，調到全華那全華說與他和不來。一氣之下老師說，誰要和他做同桌誰就自己舉手，教室裡的氣氛驟然緊張，大家你看看我，我看看你，最後把目光聚焦到李曉紅那，看著他依然燦爛的笑，大家知道，這任務只有她能完成了。說來也怪，那個淘氣的男生，自從和她同桌後，就像變了個人，和小紅相處的很好，從來沒有見過他和李曉紅吵過架。其實大家心裡清楚這多半是因為李曉紅的好脾氣

也是因為李曉紅的好脾氣，我總是愛和她逗著玩。一天，我看見她坐在座位上全神貫注的看著一本書，就心生一計看她跟我急不急。我先端著一杯水湊過來，假意問“曉紅同學，看什麼書了？這麼津津有味，我們也分享一下。”見她看入了迷，沒有理我。然後“哎呦”一聲，我裝作一不小心把水撒在了她的'書上。最後又裝模做樣的說了聲“對不起”。，我本以為李曉紅最心愛的書被我弄溼了，她會忍無可忍站起來對我大發脾氣，然後去告老師。可是她卻面帶微笑的望著我，對我輕聲說：“沒關係，你不要著急，我拿紙擦一下就好了。”隨後她拿出書包裡的紙，把書擦乾，什麼話也沒說。這回答實在出乎我的意料。讓我真正的見識了她的好脾氣。之後，我再也沒有和她開過這樣的玩笑，因為我覺得那樣做很無趣。相反，我開始重新認識我的這位老朋友，想一想為什麼老師、班裡的同學都說她是一個懂事的好學生，甚至連我媽媽也常常夾槍帶棒地對我說：“要是你有人家曉紅的一半，那該是我多大的福氣啊！”

李曉紅的好脾氣在學校出了名，每當班裡民主評選隊幹部、三好學生，她總是全票當選。我想：這麼多老師、這麼多同學喜歡她，支援也許正是因為她的好脾氣吧！

我的小夥伴作文4

每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小夥伴。我童年最好的小夥伴是瑤瑤。

她是一個暴力的女生。一個圓圓的蘋果臉，臉上有兩顆黑黑的大葡萄。而這兩顆大黑葡萄使她看起來更加的有精神了。眼睛下是一個扁扁的鼻子，這個鼻子遠看像一個被東西砸扁的鼻子。但這扁扁的鼻子長在上面一點也不影響，扁鼻子下面是一張能說會到的嘴，這張嘴可以把你吵到煩死為止。不信，我舉個例子給你聽聽：

某個星期六的早上，我和她在我家一起做作業。，樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見她立即衝下樓，對著那個男生就大叫：“你，叫那麼大聲幹嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說著她就要打下去。“媽，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，

某個星期六的早上，我和她在我家一起做作業。，樓底下有個同學來和我們一起做作業。因為他不知道我家住幾樓幾號，所以在樓下叫我的名字。只見她立即衝下樓，對著那個男生就大叫：“你，叫那麼大聲幹嘛，你難道不知道別人正在休息是不可以打擾的嗎？像你這種不懂禮貌的人，真是該死。”說著她就要打下去。“媽，可不要被這個小祖宗打到，如果誰被她打的話，不住院才怪。”我立即大叫到：“不要打，那是我同學。”她才停下手來接著說：“你真不懂禮貌，要不是看在她面子上，我早就把你打的滿地找牙。後來，同學在一句話都沒說就氣沖沖的回了家。星期一，同學和我說快被她吵死了。這就是她厲害的嘴巴，一張能把正常人吵成“神經病”的嘴巴。

這個臉上的五官和她的蘋果剛好是一個完美的`配合。可這個完美的配合上有一個小小的缺陷。臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現使人看著十分鬧心。就像一個極品紅富士上張了許多斑點。

這就是我的小夥伴，我童年到現在的小夥伴。一個永遠是夥伴的夥伴。希望我們之間的是夥伴，而不是仇人。

我的小夥伴作文5

歲月長河中，留下的是我與你如流星般短暫又美好回憶；學習生涯裡，讓人難忘的是我與你的親密無間！雖然有苦澀與寒冷，但這一切就像烏雲總會散去，讓我們深厚的友誼更加堅定！

你黝黑髮亮的頭髮，牽引出我們美好的回憶：你扎著麻花辯，不失俏皮與可愛；粉嫩的臉頰上泛著一絲紅潤；眉毛橫臥著，一身運動裝，更顯朝氣蓬勃！

還記得我初見你嗎？你是那麼羞澀，甜美的聲音，是那麼純真。賽道上的你，拼盡全力；課堂上的`你，聚精會神……

那次軍訓，我因不敢過獨木橋而無法測試，你挺身而出，不顧教官的怒氣和同學們的急躁為我鼓勁，只為了你最好的小夥伴。“加油，加油，你行的！”身後傳來一陣陣聲音，在同學中我看見了你。之後，每當有空餘時間，你就陪著我，一步一步地走上獨木橋，克服我的恐高。儘管我很想克服，可…—可也沒辦法，略感傷心的我垂下了頭。

我們一直在獨木橋上徘徊，直至黃昏，夕陽西落。

你鼓動我登上獨木橋，試著走過去，你像我的依靠，我拋開一切，緩緩踏了上去，每一步像灌滿了鉛一樣，你卻小心翼翼的扶著我，讓我儘量保持平衡。瘦弱堅強的你，在扶我走過後，深深地嘆了一口氣。在我享受喜悅時，殊不知在背後默默支援、幫助我的你，已經大汗淋漓。天邊晚霞，像五色彩衣似的水墨畫映著我倆的背影。

那年暑假，我們來到鄉下，體驗不一樣的生活。一改在家的拘束，學校的嚴苛，全身心的投入5到大自然中，好像是故地重遊，相見老朋友！你情不自禁地飛奔到田野上，採一朵小花，插在頭髮上，清新又自然。你拉著我說：“快來看看。”卻以迅雷不及掩耳之勢，把水向我潑來，文靜的你瞬間變得活潑了，可能是換了一個環境吧，我們的天O性被激發出來。我也不顧“形象”地加入進來，與你展開了潑水大戰。笑聲迴盪在鄉間，我們任由蜜意從心窩裡流出來。我們來到田野，在草地上愜意地躺著，仰望藍天，聞著大自然甜美的味道，聽著悅耳的鳥叫......一切都那麼美好，我與你在草地上吐露心聲，也許這是我們覺得最悠然的地方！生活有時很單調，正因為有了小夥伴，一切才更加豐富多彩！

我的小夥伴作文6

她，一雙靈巧的雙手，總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品，小巧玲瓏，完美無缺。她是誰？我的好朋友——鄭雪蓮

國小四年級時的一次美術課上，老師要求大家做一個手工剪紙，或做一件紙質飾品，兩人合作分工完成。我和她立馬動手做了起來。嗨，你說做什麼？那還用說，聯歡會馬上就要到了，剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子，一定很漂亮。嗯，就這麼定了，你來畫出輪廓，我來打造完美工藝品!yes,長官！我為她描好了輪廓，準備好了剪刀，等待著這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀，全神貫注地工作著，生怕出了一點差錯，眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個不明飛行物，我本能地向後撤退。，卻碰到了她的手，手使剪刀改變了方向，馬上就要誕生的雙喜臨門變成了一團廢紙，對對不起我和愧疚的向道歉，我我不是故意的，她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙，再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了，淚水模糊了他的雙眼，從鏡片上流了下來她哽咽著說：你知——知道嗎？我是多麼辛苦才快——快要做完的.，卻被你給毀了。你賠，你給我賠！她幾乎是喊出來的。這可把我驚呆了，要知道，她平時可是一個文靜的女生，在我的印象裡，她從來沒有喊過的，可這次我很傷心，望著她眼淚縱橫的面孔，我知道一切都沒有挽回的餘地。她不會在和我一起玩的了，不會再和我是朋友了。她抹乾了最後一滴眼淚，摔門而去。

一連好幾天，我都寢食難安，吃飯時想起那淚水，睡覺時想起那淚水，甚至上課也不時回頭掃幾眼我知道這一切都是我的錯，只有我才能撫平她悲傷的心的。下課後，我請美術老師為我剪了一個雙喜臨門，並且塗上了色。我把剪紙交給了她是我不好，對不起。現在，我為你做了一個雙喜臨門，喜歡嗎？她撲哧一下笑出了聲還騙我，這根本不是你做的，是老師做的吧。哈哈我們都笑了，笑得是那麼開心。

現在，我們倆上了不同的國中，分在了不同的班級，但彼此都深深想念著對方，何時能再一次地朗聲大笑。

我的小夥伴作文7

他長著大眼睛、大耳朵，是個高個子，他熱愛勞動，樂於助人，你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——餘澤鋮。

他是位稱職的組長。每個星期三，輪到他當組長，他總會快速地吃好飯，監督組員們打掃衛生。要是有人請假，他會馬上找人補上，如果沒人願意調換，他二話不說，立刻自己動手打掃。他檢查我們掃地時非常嚴格，目光在地上緩緩移動，發現紙屑就讓我們立刻掃掉……因為有了他，我們的教室才會那麼幹淨整潔。

他是位稱職且愛勞動的組長，還樂於助人。

一天下午，天灰濛濛的，飄著幾絲細雨。唉，今天沒考好，回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉著腦袋，一步一步向車站走去。到了車站，我習慣性地往口袋裡一摸，公交卡不見了，我驚出一身冷汗，飛快地摸向每一個口袋。公交卡真的不見了，我焦急起來，聽著遠處天空中鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，心裡似乎有一種莫名的煩躁。我儘量安慰自己，再找找，再找找，說不定一切都會雨過天晴呢，說不定公交卡就在教室的`某個角落等著我呢……

我回到學校，遠遠地看見餘澤鋮站在教室的走廊上四處張望，他徘徊著，還不時踮起腳尖望向樓梯口，猶如熱鍋上的螞蟻。

我快步向教室走去，剛走到樓梯口，餘澤鋮笑盈盈地跑過來，攔住我的去路。看著他滿臉堆笑的神情，我就氣不打一處來，這人真是，我都急死了，他還衝我笑。

“好狗不擋道!”我脫口而出，並伸出手推開他。

“火氣幹嘛這麼大，是不是這個不見了?”他的手裡高高地舉著我的公交卡。

“我等你好久了，拿去吧!”他把我的公交卡遞到我手中，微笑著看著我，眼神是那麼友善和真誠。

我驚喜地跳起來，“真不愧是我的好朋友，謝謝你!”此刻，所有的陰霾已煙消雲散，我的心裡充滿了感激。

我和我的小夥伴並肩向校門外走去，金色的晚霞照在操場上，照在馬路邊，也照在一個樂於助人，熱愛勞動的男孩身上……

我的小夥伴作文8

生活就像一本精彩的書，記錄了我成長的每一天。有歡喜也有淚水，細細品味，人生貴在有知己，我的知己就是他。

他高高的個子，一張圓圓的臉胖乎乎的。臉蛋鼓鼓的，好像兩個小肉球，一笑起來眼睛眯成一道縫，非常可愛。說起話來慢條斯理的，大家都愛和他交朋友。他樸實善良，勤勞能幹，是一個特別熱愛班集體的人。六年來為集體做了許多好事。前幾天，我們學校迎來了區裡的大督導。班裡十分重視，進行了大掃除。我和他一組，負責打掃地面，剛一分配完工作，他就迅速地幹起來。他手握掃帚，俯下身，目不轉睛地盯著地面，一下一下的掃起來，每個死角都不放過。桌椅下面最難清掃，有的'同學覺得麻煩就繞開掃。可他卻非要搬開每一張桌子，抬起每一把椅子，任何細小的碎屑都逃不過他的掃帚，不一會就累得氣喘吁吁。這時，有的同學已經玩耍起來，他卻拿起了沉甸甸的墩布，開始擦地。他使足了勁，臉憋得通紅，賣力地擦起來。看著他這麼認真，我心裡不由得佩服起來。忽然他發現櫃子邊上有一條黑印，連忙彎下腰，半跪在地上，用手一點點地摳起來。我對他說：“這又看不見，不用擦了吧”。“沒關係，我使點兒勁能擦下去”。他頭也不抬地回答。擦完地，我本以為可以結束了。可他又擺起桌椅來。只見他半蹲下身，雙手扶著桌子，眯起一隻眼，對準前排的桌子調整位置，使它們都在同一條直線上，幾十套桌椅被他擺放得整整齊齊。掃除結束後，看著煥然一新的教室，同學們非常高興，都表揚他勞動最認真。其實這只是他工作的一小部分。這幾年，作為衛生委員他幾乎每天放學都會主動留下來做值日，最後一個離開教室，默默地為集體做貢獻，也感染了我們每一位同學。

他就是我的小夥伴－鄧鄧宇飛，一個認真負責，熱愛集體的人。

我的小夥伴作文9

我的小夥伴不是男生，也不是女生，它是一隻可愛的小狗，名字叫球球。

從小，我就想要一隻小狗，可是爸爸媽媽總是不同意，我為此哭了好多次。這次叔叔家的狗媽媽生了三隻狗寶寶，媽媽終於同意我養小狗了，我開心極啦！當天下午，我和媽媽就迫不及待得去接小狗了。那天下著大雨，我們來到叔叔家，見到了三隻可愛的小狗們，我們選了一隻最大的。它胖乎乎的、肉嘟嘟的'，像一個球一樣，我給它起名叫“球球”。我們抱著它回家的時候，它蜷縮在媽媽的懷裡，一動也不動，緊張極了，我對它說：“球球不怕，我們回家。”

到了家以後，球球“嗚嗚”得叫著，叫了整整一個晚上。我覺得它好可憐，好像在找媽媽，我對自己說：“球球，我一定會向媽媽一樣，照顧好你。”

球球來的時候，耳朵是垂著的，第三天早上，耳朵突然豎了起來，眼睛也閃閃發光，好威風啊！可球球的肚子總是吃不飽，媽媽對我說：“球球是個小寶寶，身體還沒長好，要吃的少一點，否則很容易生病死去的。”我們已經很小心翼翼了，第四天早上，球球還是拉肚子啦，這可把我和媽媽急壞啦。媽媽連忙去買藥，以往我一個人在家都很害怕，可是現在有球球陪著我，我一定都不怕。球球吃了藥，病就好啦，我和媽媽也放心啦。

球球一天天長大，它成了我最好的朋友。我做作業的時候，它趴在地上靜靜地陪著我；我吃放的時候，它在我腳下鑽來鑽去；我睡覺的時候，它在門口像一個士兵一樣守護著我；我玩的時候它追著我，我跑它也跑，我走它也走，就像是我的跟屁蟲。

球球還是一個小壞蛋。因為它到處拉粑粑，把我們的家弄的髒兮兮的。爸爸和媽媽要不停的收拾，球球為此捱了好多次打。可是球球的表現時好時壞，也許它還小吧，相信隨著它一天天長大，肯定會變得越來越棒。

球球是我的好夥伴，它要陪著我一起長大！

我的小夥伴作文10

有一個人，從小她與我一起長大；有一個人，她和我一起分享快樂時光；有一個人，她同我一起度過重重難關。她就是我志同道合的發小——依依。

那年暑假的夏令營讓我們收穫良多，而令我記憶十分深刻的就是那一塊依依的手帕。

記得那是一年級的暑假，為了鍛鍊我倆的獨立生活能力，媽媽們給我們報名參加為期一週的“熊孩子農場夏令營”。第一天，遠離了爸爸媽媽的“嘮叨”來到郊外農場，我們倍感新鮮，開開心心地玩耍——到田裡摘菜，喂牛餵羊，染布，到池塘裡劃竹筏、游泳……

記得第五天的早上，我們一起去食堂吃早飯，一位狂奔的小朋友迎面撞倒了我，農場的路有土還有小石子，我的膝蓋被磨破了皮，流血不止，我又害怕又疼痛，嗚嗚地哭了起來。依依跑上前，小心翼翼地把我扶到旁邊的木凳上，用她隨身攜帶的小手帕給我做一個臨時包紮。等到我平靜下來，她輕輕地對我說：“你看，這塊布手帕雖然很普通，但是很有寓意：手帕上有一個紅太陽，它代表著我們要樂觀向上，上面還有兩個小朋友，那代表著我和你，我們不分開，我會陪著你。我們的友情就像這小朋友手中的愛心氣球，是不是？不要再想媽媽了！”我聽了，破涕為笑了。

隨後，萱萱扶我去大木屋，老師嫻熟地幫我處理了傷口，膝蓋纏上了厚厚的繃帶。她怕我一個人寂寞，就放棄了參加其他活動的機會一直陪著我聊天、下五子棋。晚餐後，我倆搬著小椅子坐在院子裡，聞著泥土的芬芳，聽著田裡傳來的陣陣蛙鳴，望著夜空中的小星星。我輕聲說道：“我的`腿受傷了行動不方便，自己後面的活動是不能參加了，同時還拖累你照顧我，你不用管我了。”依依扶著我的肩說：“沒關係，朋友就該有福同享，有難同當，互幫互助是應該的。”我聽了，心裡暖暖的。

後來依依家移民去了國外，雖然我們天各一方，但是我倆仍惦記著對方。“海記憶體知己，天涯若比鄰”，我一直珍藏那塊象徵著我們友誼的愛心小手帕，看到它就會想起我的小夥伴——依依。

我的小夥伴作文11

我有一群小夥伴們，我們經常在一起玩耍，我們有著不同的性格和特點，我們也有著不同的愛好。但我們在一起交流玩耍，都會給彼此帶來快樂。

我的小夥伴們中最大的是仝浩宇，其次是趙琛，巧合的是仝浩宇比趙琛僅僅大一天。仝浩宇長著一張圓臉，有著一個將軍肚。胖胖的，走起路來一搖一擺，鑰匙在胸前叮叮噹噹的響著，像一隻小企鵝一樣。趙琛是我們之間最高的，他那張看似老實的臉上常常泛起狡黠的笑容，令人毛骨悚然。他是我們之間最富有的，經常吃零食，因此他現在比仝浩宇的動作還要笨拙，而且很愛吹牛。其次是吳錚，他有一張俊俏的臉，身材不算高，卻十分靈巧。我們之間最小的.是常世航，他善於攀爬，是飛簷走壁的的能手。

有一次，我們玩累了，便坐在一起聊天。仝浩宇突發奇想，說：咱們給每個人都起個動物名把？好。我們同意了。這一開始，大家便七嘴八舌的爭論起來。仝浩宇在我們之間最厚道、開朗，也很老實，也最具有威信，大家尊稱他為德高望重的企鵝；趙琛行動笨拙，又高又壯，又很狡猾，被大家推舉為麒麟；吳錚聰明機智，動作靈活而敏捷，自取名禿鷹；常世航身輕如燕，速度快，又不愛惹事，喜歡以靜制動，被大家稱為飛兔名字商定完成，我們又開始討論麒麟到底長什麼樣？吳錚率先發言：‘麒麟’應該是‘四不像’。嗯。我們都贊成。但‘四不像’長什麼樣呢？常世航問道。沉默了片刻後，仝浩宇說：應該是龍頭。‘麒麟’應該有角。狡黠的趙琛反駁道。他並不想讓自己（麒麟）變身為醜八怪。仝浩宇和吳錚不約而同地說：龍本身就有角。過了一會兒，吳錚機敏地說：‘麒麟’是龍頭驢腿豬肚子馬尾。真順溜，就它了！聽到這個結果，我們鬨堂大笑。笑得前仰後合，趙琛惱怒地追著吳錚滿院跑

我們幾個人雖同處在一片藍天下嬉戲，但愛好卻大不相同：仝浩宇喜歡打乒乓球，趙琛喜歡打電子遊戲，吳錚喜歡打籃球，常世航喜歡跑步

雖然我們性格不同，愛好不同，但是我們之間的關係卻十分融洽。因為在這裡，我們每個人都有屬於自己的一方天地，可以展現自己獨一無二的個性和喜好。我們每個人都會用真心和汗水去澆灌友誼之花。我們每個人都會收穫充滿幸福和歡樂的友誼之果！

我的小夥伴作文12

小萱不但是我的鄰居，還是我最好的朋友。她有一雙大大的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮，不高不矮，一笑起來臉上那倆個可愛的小酒窩就給露出來了。下面就由我來給你們說說小萱的事吧！

記得有一次，小萱在放學回家的路上，突然看見她的同學小麗坐在小區門口的臺階上哭，於是她走上前問，小麗你怎麼了啊？小麗說：“我，我，我的'試卷不知道被誰拿走了，嗚嗚嗚――”小萱說：“啊，這樣吧，你把我的卷子拿回去做吧！”小麗說：“這怎麼好意思呢，我拿回去做了，那你怎麼辦呢？不行，我不能拿回去做，還是你自己回去做吧！”小萱說：“你不用擔心，我有辦法做！”小麗說：“那我拿走了哦！”“嗯。”翌日，老師發現小萱沒有卷子，並且懷疑小萱是沒有做作業，便把小萱訓斥了一頓，小麗看到這一幕，雙眼在這一瞬間充滿了淚水，心裡也十分過意不去，便衝了上去，給老師講述了事情的前因後果，下課後，老師把小萱叫到了辦公室，向她道了歉。

小萱不僅捨己為人， 還 非常有正義感。

那天放學後，小萱在學校對面看見了一場因口角爭紛而發生的打架事件。原因是被打的人在買菜時與賣菜小販還價不慎“問候”了小販的祖宗十八代，結果小販一怒之下就和那人扭打起來了。小萱經過了解後，對買菜那人說：“你為什麼要‘問候’小販的祖宗十八代呢？”買家說：“你個小毛孩子，，我做什麼事還要跟你說嗎？！”一般的人聽了這話毛估計都要炸起來了，可小萱聽後卻面不改心不跳，繼續說：“這個道理連我這個小毛孩子都懂，那你們為什麼不懂呢？”那小販一聽，便不樂意了，嚷嚷道：“你這小毛孩子，憑什麼來教育我，哼――”後來，經過小萱的努力勸解，倆人終於結束了“戰鬥”。

怎麼樣，我有這樣一個小夥伴，你們羨慕嗎？

我的小夥伴作文13

我有一個朋友，她有時嚴肅，有時開朗，陪伴我走過了三個春秋。

她叫孫源憶，胖胖的娃娃臉，可愛的小嘴巴，長長的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉的小眼，一頭黑髮束成馬尾，乾淨利落，眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方，最特別的，應該要數她的雙重人格了。

在老師面前的她，總是聰明能幹的.小幫手，在老師辦公室裡，她開心的接過吳老師給她的資料，一出門，轉身就把我罵得個狗血淋頭，最誇張的，就要數那次打雪伏了。

那天，我，孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪，走上山後，大人們笑著對我們說：“你們自己去玩打雪伏吧，我們去那邊看看。”孫源憶乖巧地點了點頭。我心想：在大人面前的她總是這樣，不過呆會兒小魔女就要露出本性嘍！目送大人們走遠後，她一個轉身，踢在了易小童身上，緊接著大罵：“你這個易小童，剛才居然用雪塊打我，要不是大人們在，本小姐早就把你解決掉了！”啪——又一個雪塊落在了孫源憶身上。“啊！天殺的易小松，看老孃不把你解決了！”河東獅吼震得我一陣陣地發矇。易小檢不知死活地說：“這女的怎麼這麼凶啊！哥，難道她是孫猴子投胎的嗎？真奇怪。哥你這是什麼表情？”孫源憶憤怒了：“是可忍熟不可忍！今天我一肚子壞心情，拿你開刀！XXX，桶拿來！”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶裡面裝著雪，裝了一會兒，就凶神惡煞地給易小童易小松一人一個雪塊，砸得他們鬼哭狼嚎地喊著：“大俠鐃命”。終於裝完了一桶雪，她刷地站起來，易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜，張牙舞爪地撲了過來，一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄，要多狼狽有多狼狽。這時，大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點兒雪，惡人先告狀：“叔叔阿姨，他，他們拿雪來扔我們倆，那麼些大一桶雪呢！”她指了指雪桶，“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼，帶我們朝車上走去。一時之間，雪地裡只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人，他們快氣得腸子打結了。這就是她：在長輩面前永遠乖巧，在我們面前永遠潑婦，她的雙重人格，很容易讓人捧腹大笑。

我的小夥伴作文14

看！那邊一個“假小子”翻著跟頭向我們走來了。她，黑寶石一樣的大眼睛。鼻子像遊樂園裡的滑滑梯。一旦開啟就合不攏的“香腸嘴”。一對敏銳的耳朵。留著一頭閃著油光的頭髮。她到底是誰？哈哈！她就是我最要好的朋友，“假小子”劉興旺。

一天下午，我正悠閒地坐在家裡，開著電視，看著心愛的《小豬佩琪》，品著一杯“千年老白開”。“叮咚！”電話發出來一聲巨響，我被驚住了，原來是劉興旺找我啊。我接通了電話，“毛紫萱，下午一塊去萬州呀。我媽買了車票，我們去坐海盜船。”她高興地說著，我可不樂了。劉興旺可是班上出了名的膽子大，江湖人稱“劉大膽”。我怎麼敢坐大型海盜船？但劉興旺在電話那頭帶著哭腔求我，我能怎麼辦？只能勉為其難地答應了。下午，我們在蓮花車站見面了，劉興旺高興地走過來，一把拉住我。“夥計，車在那兒，我們快上去”。我又被他拖上了車，身不由己啊！經過崎嶇的老路，一個小時後，我們終於達到了萬州。到主城區後，我們打了一輛計程車來到了遊樂場。

我與劉興旺連蹦帶跳直奔海盜車，她直接付錢買了票。“走，我已經等不及了！”劉興旺又拉住我的手，上了海盜船。工作人員再三提醒我們繫好安全帶，劉興旺卻像孫猴子大鬧天宮，在大大的海盜船上散步，彷彿是在悠閒地環遊世界。只見她挺著胸脯，奔跑在寬敞的'海盜船上。我趕緊解下安全帶將她拉到我旁邊坐好。坐好以後，劉興旺還盤著腿，哼著小曲，欣賞著船外的美麗風景。我卻在心中暗暗鼓勵自己：“別怕！別怕！大不了暈過去。”

“嗡”的一下，海盜船開動了，我感覺到海盜船像鞦韆似的慢慢搖擺起來，劉興旺開心地歡呼，雙手還在不停地揮舞。她可真是膽子大啊。

劉興旺是我最好的夥伴，她無論幹什麼總是優先想到我。她有些小性格，但我不在乎。她膽子大，對人友好。我真開心與她做朋友。

我的小夥伴作文15

回憶以前的點點滴滴，歲月如同小溪，緩緩流過，滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點點滴滴的記憶，像一顆顆明珠閃著耀眼的光芒。

在童年的生活中，我們有許許多多的小夥伴，而他卻是我最要好的兄弟，他那雙炯炯有神的雙眼，有一點完美的肌肉線條。他喜歡穿黑色衣服，還有那烏黑的短髮，脾氣很好，善解人意，為人正直，很有正義感。

我們是從幼兒園認識的，一直到國小六年級，我們的關係一直很好，我和他整天形影不離，互相幫助，我們的學習成績也是很優秀，他的成績比我還要強一點，我有不會的問題都會問他，而他就像個天才似的什麼都懂，我對他也是蠻佩服的`。

我們一起讀書，一起回家，一起玩耍，一起睡覺，一起出去，形影不離，不離不棄，他脾氣好爽，說一不二，言出必行，人品很好，樂於助人。為人正直，光明。有時我們會為一點小事起爭執，最後總是他讓步，所以他在我心中就是一個大哥哥，一個值得我信賴喝依靠的人。

我們在一起的日子非常快樂，整天樂呵呵地對待人和事，那天我們像往常一樣走在回家的路上，聽到一陣陣喧譁和吵鬧聲，我們追過去一看，原來有人在打架，我的夥伴最見不得的是以大欺小，他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人，他飛快地跑到人群當中制止打架的人，並呵斥那些看熱鬧的那群人，他說，如果是你們的親朋好友在打架，你們也會這樣無動於衷嗎，也會這樣袖手旁觀嗎，說得那些人都低下了頭，也許他們在反思自己吧，後來就散了。打架的兩個人站在原地，我的夥伴走過去，對他們每個人說了一句話，他們竟然向對方認錯，和好起來了。那件事我至今也不明白，他和他們說了什麼話，使他們發生了這麼大的改變。我追問，可他說保密。

我的夥伴總是那麼神祕，正直，善良，助人。