六年級上冊語文第五單元作文400字範文

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六年級上冊語文第五單元作文400字

正月已過去了,但天灰濛濛的,還在下著小雪。閏土要走了,我跟著他一同走出家門,我來送他。

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此時,雪已經下了很久了,鋪在地上,厚厚一層。雪花白白的,像花瓣一般,紛飛在空中,要在風的帶領下打個圈,才落到地面上,夥伴中去。梯角的梅花開了,是那樣的白,白得都分不出是花還是雪。在現在雪花紛飛的的世界裡,唯有它,開得最豔,它開這,彷彿是為著我們那深厚的友誼而開放。

我可實在不願讓他走啊!在我們相處的這些天裡,我們談得是那樣投機,又那麼的親密,多快樂呀!我不願快樂在我身邊消失,更不想讓他離開我。我緊緊抓著他的衣袖,緊緊地抓著,害怕一鬆手,他就消失了。我可不想失去一個這麼好的談心朋友!我的眼淚已經滿滿的了,還好有眼眶,不然我早已泣不成聲。我不說一句話,不說一個字,也說不出口。

閏土很無奈,時令過了,他必須回去。他一動不動地看著那株梅花,對我說:”少爺,我是在捨不得你啊,可是……唉。少爺,保重。”說完,他使勁把手抽了出來,飛快的消失在茫茫一片雪地之中。可他為什麼連看都不看我最後一眼呢?大概是怕看到我就會更加捨不得吧!

就這樣,看著他遠去的身影,看著看著,我積累已久的淚終於模糊了我的雙眼。

六年級上冊語文第五單元作文400字

看到那艘支離破碎的小木船,讓我時時想起小時候做過的一些蠢事,愚昧和無知的過去。

第二天,陳明來到我的座位將一個和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前,“給還給你。”頓時,我心裡有一點疑問:心裡默默的猜想著:“昨天,陳明去告老師,今天為什麼給我呢?”他說話了,似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室,老師送我一句話,同學之間,友誼是最純潔的。我便被老師”請“出辦工室,是啊再這短短的的幾分鐘內我懂得了友誼。給還給你,希望我們的友誼不會破碎。”第三天,我也做了一個小船還給了他那時我們“笑了”。

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經打起來了。後來我們已經斷絕一切關係了。雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。事後,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始後悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的'友誼了。幾天之後,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨後連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。從此以後我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

六年級上冊語文第五單元作文400字

每當我看見藏在抽屜裡的那隻精緻的小木船,我就想起陳明來。上國小一年級的時候,陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家,一塊兒溫習功課。我們成了離不開的好朋友,一直到四年級。

有一天,發生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課,把自己在艦模小組做的小木船拿出來玩。我見他那隻做得很精緻,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總捨不得放下。不料我一失手,“啪”的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:“我不是故意的。”他生氣地說:“誰叫你不小心,非賠不可!”還用力推了我一下。我往後一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉過身,頭也不回就走了。看著被他踩壞的小木船,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。

轉眼幾個月過去了。有一天放學回家,我走在前面,他走在後面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進兜裡,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什麼。忽然,他幾步追上了我,從褲兜裡掏出一隻精緻的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動地說:“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這隻船送給你,留個紀念吧!”說著,他把小木船塞在我手裡。想想那天發生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。

陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以後,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜裡。一看見這隻精緻的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。

六年級上冊語文第五單元作文400字

讓我牽起你的手,把我的溫暖傳遞給你,不要害怕,不要拒絕。每天晚上入眠,夢到的是你們那雙黯淡卻又充滿渴望的眼眸,彷彿一遍一遍地告訴我:你想讀書,你想讀書。然後我許了個願,夢裡你們真的背了書包上學去了。看著你們我甜甜地笑了。我多麼希望這不是個夢,你們這些懂事的孩子們真的能夠開開心心地上學去!

有人問我,你長大了想當什麼?我笑笑地回答說“當個慈善家,幫助更多貧困的人”有人笑我傻,做個慈善家又不能掙錢,有什麼用。我驕傲地說“我想幫助更多需要幫助的人。這才是精彩的人生。”

每當我看到那些災區的孩子過著“豬狗不如”的生活,我總是揪心地痛,我許諾長大後一定要去幫助那些可憐的孩子!

上帝啊,請您分一點愛給這些可憐的孩子們吧!!當您目睹在城市裡長大的孩子過著幸福的生活時,請勿忘記還有一群渴望被關愛的孩子……

人們啊,當你們穿著名牌裝,過著奢侈的生活時,請你們敞開溫暖的懷抱去擁抱那些孩子們吧!他們渴望被關愛……

那是一群被上帝忽視的小孩……

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