【推薦】五年級的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
一件紅色的皮衣，一條藍色的紗巾，這就是我們班主任時老師標誌性的裝束。她從來都不穿奢華的衣服，卻在色彩上總給我們眼前一亮的感覺。時老師的頭髮烏黑，而且很短，目光炯炯有神，說起話來聲音非常洪亮，這樣的老師，總是讓人感覺很乾練。別以為幹練就是能訓學生，時老師才不是那樣的人呢。她對同學認真負責，既關心同學們的學習，又關心同學們的身體。一有活動想到的便是全體同學，她還經常和同學們開玩笑，講一些小哲理故事，真的.好親切呀。
前些天，我們打完甲型H1N1流感的疫苗，大家心裡非常害怕，生怕有什麼副作用。好像情緒能傳染吧，同學們在班裡坐著的時候都感覺右胳膊很疼，都用左手捂著。大家覺得即將開始的課堂一定是充滿痛苦的，當同學們正打算上一節痛苦的課時，伴著上課鈴聲進來的時老師看到大家的樣子，笑了笑說：“這節課大家來講笑話吧。”同學們開始不相信，以為自己聽錯了，沒想到真的開始講笑話了。一陣陣的笑聲從教室傳出，大家忘記了痛苦，在開心中訓練了表達和思維。“時老師真是雪中送炭啊！”同學們下課時紛紛這樣說。而上課前同學們那痛苦的感覺，就像一片烏雲被風吹走了。
前幾天，學校舉行了拔河比賽。。“嘟”的一聲哨響，雙方開始了激烈地“決鬥”，時老師一直都在旁邊鼓勵著我們。那一聲聲的洪亮“加油”聲，讓我們感受到了堅定和鼓勵。我循聲急忙瞟了一眼，啊，我們的時老師焦急的面孔帶著堅定，嘴裡還在大喊著“加油！加油！……”看著時老師的樣子，我感覺時老師似乎要跑過來使出全身力氣來幫助我們拔似的。我知道時老師不會做，她讓我們儘自己最大的努力來換取屬於我們自己的勝利！雖然我們沒能最後取得勝利，但回到班裡，時老師一直在表揚大家是多麼的棒，一直在安慰大家已經很不錯了……
啊，時老師，您總是處處為我們著想，無微不至地關懷著我們，使我們在班級這個溫暖的家中不僅學到了知識和做人的道理，更讓我們感受到了童年的幸福。
五年級的作文 篇2
有一道彩虹，不出現在雨後，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人，那就是我的老師。
我的老師是個對工作極其負責的人。
記得那天，上課鈴響了好久，還不見一向很守時的李老師進教室。同學們都很納悶，我心裡想：咦？李老師怎麼還不來？是李老師忘記了嗎？還是請假了？請假會有代課老師呀！正在這時只見門被輕輕地推開了。是李老師來了，只見李老師緩緩地走上講臺，定了定神，雙手掎在講桌上喘了口氣，我驚訝地發現她臉色蒼白，頭髮亂糟糟的，嘴脣乾裂，眼睛佈滿血絲。一向精神飽滿的她，沒有了平時的精神。哦，我明白了，原來她生病了，我心裡湧出了一股酸楚，我心想：老師生病了還堅持給我們上課。真最低點好老師啊！
只見李老師拿起粉筆，在黑板上寫上了“再見了，親人”後，用沙啞的聲音說：“今天，‘咳咳咳’，我們來學習‘再見了，親人’這一課，‘咳咳’”。同學們個個專心致志地聽著李老師講課，連最愛做小動作的方正都專心致志地聽李老師講課。我焦急的等待著下課。我的鼻子有些酸了，眼睛有些溼。多好的老師她正用粉筆書寫著一曲生命的讚歌。
下課鈴終於響了，同學們都圍在李老師身邊噓寒問暖。
老師用知識澆灌著我們，用言行教導著我們。我永遠敬愛我的老師。
李老師就是那樣負責的'工作，從作業的批改中你可以看見她一絲不苟的工作態度，從一筆一畫的書寫中顯現出她的嚴謹。我們的作業本上的字越寫越規範工整，越寫越漂亮，可這每一筆都浸透著老師的汗水，這些，同學們都深深地記在心中。
李老師像一支紅燭，慢慢地用生命照亮我們的天空。像黎明前的燈塔，為我們指引前方的道路，像一位辛勤的園丁。慢慢地用勤勞的雙手，呵護著我們，讓我們能夠茁壯成長。
五年級的作文 篇3
一瞬間，表示時間非常短暫。我在那短暫的一瞬間，深深地感受到了爺爺對我滿滿的愛。
我愛吃芒果，爺爺便在老家院子裡種了一棵芒果樹苗。那是我五歲時的事了。
去年暑假，那棵芒果樹苗在爺爺的精心照料下，已經長成了一棵可以遮涼的大樹了。我看著那一個個小小發青的芒果，饞得直流口水，便對爺爺說：“爺爺，等芒果成熟了，我要最大的那個。”爺爺滿臉笑容，撫摸著我的頭說：“好，給你最大的，不過你得考全班第一才給你哦！”我聽了，開心得連連點頭。從那以後，我努力學習，期末考試如願以償地考了全班第一名。
一天，我正在寫作業，耳邊卻傳來爸爸打電話的焦急的聲音——爺爺突發心臟病，現在正在醫院搶救！我頓時嚇呆了，隨後，跟著爸爸媽媽心急火燎地趕到醫院，爺爺正在手術中。等了兩個多小時後，從手術室裡走出一位醫生，只見他對著我們無奈地搖了搖頭，我們全家人頓時撕心裂肺地哭了起來。醫生手裡拿著一個芒果，遞給了我，說道：“你爺爺送進手術室時，我們發現他手裡拿著這一個芒果，還有一張紙條，上面寫著：給我的孫女。”聽著醫生的話，看著那佈滿黑斑的芒果，我的雙眼再次被淚水模糊了，那一瞬間，萬般滋味湧上心頭，堵在了嗓子眼，我卻什麼也說不出來。原來爸爸把我期末考試第一名的`訊息告訴了爺爺，爺爺滿心歡喜，即使胸口疼痛不已還記得我愛吃芒果，也還記得我們之間的約定，於是把最大的那個芒果留給了我。看著手裡的芒果，那一瞬間我明白了這不只是芒果，它還包含著爺爺對我那比山還高比海還深的愛呀！
從此，那個佈滿黑斑的大芒果永遠留在了我的心裡。
五年級的作文 篇4
今天是星期一，我特別高興，因為老師說我們小組得了優秀小組獎，今天我們小組可以獲得豐厚的獎勵。
是什麼獎勵呢，我一路上都在想這個問題。
到了學校，我和昭雨婼、安沁悅三個死黨開開心心的走向教室，在討論我們的優秀小組獎的獎勵是什麼。
我們有說有笑的走進教室，班裡人來的差不多了，可是我們發現，我們的死黨四人組裡，唯有董梟楓的位置是空的。身為班長的我下意識到朝班裡一望，班裡也是唯有董梟楓的位置是空的。
這時，我聽見班主任老師在跟董梟楓的媽媽打電話，慢慢的掛了電話走進教室。“安老師，楓呢？她怎麼還沒來？”安老師是最溫柔的.班主任，她最疼愛的就是我們的“婼藍悅楓”組合。因為我們幾乎是她見過最優秀的四個女孩子。按老師擔憂地說：“梟楓今天病了，好像說是發燒了，兩天後才來。”
雨婼急了，立刻背起書包急匆匆的對安老師說：“她在哪家醫院？我去看她！”“去吧，你們都去吧，你們三個的成績都不錯，我不擔心。你們把這個筆記本也帶上，去陪陪梟楓，給她補補課，聊聊天。她在灣仔中心街的那家醫院！”安老師居然溫柔的說。
我們告訴家長時，各自的父母都放心的說：“友誼我們大人是不會干涉的。只要不耽誤學習就行！”於是，我們三個揹著書包，帶上同學的贈禮用隨身佩戴的羊城通坐地鐵到中心街醫院。
一路上，大家都用一樣的目光望著我們，有的人甚至紛紛議論起來，是啊，正常！現在這個上課時間，我們這四個穿著校服的女生居然在“逛街”很像“不良少女”！雨婼大喊：“看什麼看，我們是去中心醫院看同學的，老師同意的！有意見的舉手！”我們還故意把同學們的一大堆贈禮舉起來，人們才幾乎散盡，有的居然說佩服雨婼的勇氣！
好不容易到了中心醫院，我們的腳都快斷了。不過我們顧不上疼痛，急忙找護士問到了梟楓的病房。我們四個都是富家小姐，特別是梟楓，她也太“霸王”了吧？不就發燒嗎，至於開個病房嗎？
我們急忙湧上去看著正在打退燒針的梟楓，她臉色很差，正在睡覺呢。“你們是楓兒的同學吧？我接到電話聽說你們有同學來看她，我真感動！你們又不是不知道，楓兒她很安靜，比較孤僻。”走進來一位年輕漂亮的阿姨，她有點抱歉但感激的朝我們打招呼。
看見正在睡覺的梟楓，我們也不打擾了。在豪華病房的陽臺和阿姨開始聊起天來。阿姨親切地說：“我經常聽梟楓提起你們！聽說你們四個好朋友是最要好的對吧？這次你們居然不上課來看梟楓，我真是太感動了！”雨婼拍了拍胸膛，大膽地說：“阿姨，您不用謝我們。我們四個人是永遠都在一起的，我們放下課堂來看梟楓是理所當然的！”我也附和著：“對啊，阿姨。您不用這麼客氣，就當我們是一家的！”“就算我們不是好朋友，我們也會來看她的。畢竟都是需要關心的同學嘛！”沁悅也開心的說。“有你們這樣的朋友，我就放心了！”阿姨開心的笑起來，欣慰地說。
這時，我們聽見一些小小的聲音。我們一回頭，發現梟楓醒了。我們急忙走了過去，梟楓看見我們很驚喜。沒等雨婼開口，阿姨就搶著說：“楓兒，你看。你的好朋友來看你呢！”我們急忙給雨婼遞來同學的贈禮和各種關心的賀卡，阿姨居然感動的哭了。我們一起喝著暖暖的豆漿，聊著天，病房裡不斷傳來我們的笑聲。
是啊，友誼是天長地久的，即使是一場疾病，我們也會來看望。這就是友誼吧，不怕任何東西汙染的友誼吧？
五年級的作文 篇5
談到飛船，大家肯定會說：“現在的飛船可發達了，都能夠飛到外太空去了。”但是現在的飛船再發達在未來飛船面前也是小巫見大巫，最多隻能算一隻會飛的甲蟲罷了。
未來的飛船是菱形的從外表看來，沒有玻璃罩也沒有進入的門，只有一條很狹小的縫隙。只要將特定的飛船卡印上自己的指紋插入飛船並說出準確的密碼，一道光線就會立即出現在你面前將你瞬間移入飛船內。飛船裡面非常大，前方是操縱室，操縱室前面有一塊大的玻璃罩，在外面是看不到裡面的，可是在裡面卻可以將外面的一切看的清清楚楚，就像面前什麼也沒有一樣。操縱器有兩個把手，只要你用手抓住兩個操縱把，你就能夠用意念來操縱整個飛船。飛船不僅大，它的`速度也十分驚人。現在的飛船無論如何厲害也不能夠飛出這個銀河系，而未來的飛船卻可以在短短的一分鐘內就飛出銀河系，去探索更加神祕遙遠的宇宙。飛船還有自動穿梭的功能，如果你將一個另外星球上的物件放進飛船的檢驗盒裡，飛船就會在一分鐘內自動穿梭到那個星球去。飛船遇到不明生物時，會啟動翻譯功能來進行交流。飛船還有一個探測儀，可以根據圖畫、聲音、記憶等等來發現某個物體所在的位置。當飛船遇到敵方時，對方發射過來的攻擊物會被飛船吸收，並自動將這些攻擊物全部轉化為能量為飛船所使用。飛船上面沒有攻擊裝置，因為飛船是不會被任何力量摧毀的。只要沒有外來的侵略勢力飛船是從不會主動去攻擊別人的。
飛船裡面沒有失重的現象，並且能夠提供充分的氧氣。它能主動供給你你所需要的食物和物品。飛船所有的能源都是來自於人類廢棄的垃圾，將它們經過某種特殊的加工轉變成能源。這樣做不僅可以節約資源還為人類解決了垃圾汙染的問題。未來的飛船，無論它有多麼先進高階，它始終本著真善美的宗旨努力維護一個和諧美好的世界。
這種飛船雖然現在不可能出現，但是隻要我們努力學習，這種未來飛船就一定可以被創造出來。
