【推薦】五年級的作文集合7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】五年級的作文集合7篇

五年級的作文 篇1

每當我坐在窗明几淨的教室裡,漫步在水清鏡明的湖畔旁,飛馳在綠草如蔭的足球場時,我都會感到一種愜意。但一個潛伏在我們身邊很久的危機正在慢慢爆發,也許有一天這美麗的景物會離我們遠去。這一切都是人類一手造成的。天堂大門的鑰匙和地獄大門的鑰匙都捏在人類自己手中。我們國小生應該自覺履行保護環境的責任,提高環保意識,增強法制觀念,落實環保行動。做“文明小衛士”。

我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據有關資料統計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴充套件,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里。荒漠化已成為危害全球環境最嚴重的問題。

我曾看到一個寓意很深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一後行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報喜,化工廠增產,產值3萬元。後一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫著:報憂,因化工廠汙染,糧食減產30萬斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無法使用,法院判其限期整改並處罰金。孰喜孰憂,顯而易見。所有這些,都是大自然向我們發出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以後一定要保護環境。

環境汙染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的'社會提高和加強對環境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的汙水排到它的血管裡,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、菸頭等雜物,不注意環保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色汙染”,到處都是渾濁的世界。

因為我們是祖國的公民,,所以我們對自己的祖國和人類負有責任,社會是我們共同的家園,社會成員的素質直接反映著整個社會的風氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統美德,作為每個社會成員,都有責任將這種傳統美德發揚光大。要加強社會公德,社會需要公德。我們不能做不拘小節的人,講公德、守秩序是社會和諧的基礎。“美德出良才”良好的文明習慣來自於良好的道德品質的培養,只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養成良好的習慣,長大後才可能具有文明禮貌的自覺行動。

人類是地球的主人,節約資源、保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

地球是人類之母、勿做竭澤而漁的子孫、珍惜資源 永續利用、企業求發展 環保須先行、背水一戰、根治汙染,這些只是一些口號,我們不要光說不練假把式,從現在開始,從我們每個人做起,保護地球,人人有責!

五年級的作文 篇2

我是一隻小小的筆袋,雖然我不是小主人身邊最中用的,但我也幫了小主人不少忙!

小主人上國小了,身邊的文具越來越多了!鉛筆呀、橡皮呀、尺子呀、熒光筆呀……真是數不勝數呢!瞧,小主人的`眉頭又皺了起來。

“小主人,小主人!你怎麼啦?‘攔路虎’來啦?”

“你看看我桌子上,二十幾支筆,每支都要用!放哪兒好呀?”小主人氣憤極了。

原來小主人在愁筆沒地兒放了!這問題對我來說就是小菜一碟!我連忙跑過去安慰她:“你不是有我嗎?”

“對呀!我怎麼沒想到,還是你聰明!”小主人拍了拍腦袋,伸手就把我捧在懷裡。好一會兒後,小主人才依依不捨地把我放在桌上,把那二十幾支筆塞進我的肚子,把我的肚子撐得圓鼓鼓的!

從此以後,小主人走到哪兒,我就跟到哪兒!方便多了!

別看我整天蹦蹦跳跳地,很快樂,我也有憂愁的時候。

五年過去了,小主人做事越來越粗糙:剛用好的筆,連筆蓋也不套上,就扔進我的肚子裡,這樣,那些筆就能放肆地在我肚子裡作畫了。

小主人也有受不了我的時候:當她“剖”開我肚子的時,發現裡面爬滿了五顏六色的“細菌蟲”,便把我扔在一邊,大聲嚷嚷道:“媽,幫我把它洗一下!”

唉!小主人啊小主人,你就不能愛惜點兒我嗎!做事仔仔細細地,這樣對你對我都有好處!你不知道,有幾次你差點兒把我送去天堂!

五年級的作文 篇3

每到吃飯的時候,我們的身邊總會出現一個匆匆的身影,她就是為我們生活服務的趙老師。

趙老師個子不高,有著一雙小小的眼睛,還有一張愛嘮叨的嘴。

剛看到趙老師的時候,我很討厭她,因為她那張嘴巴實在是太討厭了!一次,餐桌上分火腿,平常的時候,都是王奕博分的,就這次是我分的,本認為不會有差錯,沒想到,被趙老師批了一頓。分火腿的時候,突然發現少了一根,我就去求助趙老師,可那趙老師把我拉到一邊,說:“是不是你偷吃了?你們這些打飯的.一點兒也不負責,總是來得特別晚,今天又少了根火腿,我從哪兒給你找去?”

可是,我漸漸地發現,趙老師這樣做,是對我們好,我也不再在意她那張愛嘮叨的嘴了,我只是想,這可能是她的個人習慣吧!

我們餐桌,有一個學生不吃肉,趙老師對他特別關照。一天中午,吃包子,我一來,趙老師就我問我:“你們餐桌有個不吃肉的,把這素包子給他!”我拿著包子,放到了他的盆裡。他來了後,以迅雷不及掩耳之勢吃完了包子,舉手又要。師傅給了他一個肉包子,他拿著看了看,又放了回去,這時,趙老師從後面拿了一個素包子走了過來,遞給了他,他才津津有味兒地吃了起來。

班主任說:“這些孩子挺挑食的,不是不吃這個,就是不吃那個,多些您的關心!”趙老師擺擺手:“沒什麼,能吃就是好的,多吃點,長得壯!”

這就是我們的趙老師。為我們生活照顧的趙老師。

五年級的作文 篇4

我好想自由!因為這樣我可以幹自己想幹的事,比如:做自己想吃的飯,去自己想去的地方······不像現在,幹什麼都得經過爸爸媽媽的同意。我真想在天空自由的飛翔!

我想遨遊天下所有的勝地,就像小鳥一樣在天空中自由的'飛翔!我想自由的原因是:爸爸媽媽整天看著我,讓我讀書,寫作業,幹家務,看弟弟,練字,沒有一點自由的空間,整天坐在家裡幹這幹那。

晚上吃晚飯的時候,我還要端碗,只能玩一小會兒,就又該睡覺了,每天生活都是一樣,沒有一點新鮮事。

每次看弟弟時,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:“不要把弟弟磕著,不讓他跑到馬路上玩,聽到了嗎?”我每次都滿不在乎的回答說:“哎呀,知道了。”有一次弟弟趁我不注意時跑到了馬路邊上,媽媽看見了忙把他拉回來,訓斥我了一頓,我去玩時,媽媽看見了說:“玩什麼玩快去複習,都快考試了。”媽媽又一次剝奪了我的自由,那時我真想說:“媽媽,難道我沒有自由嗎?”話到嘴邊又咽了下去。我希望媽媽以後能多給我一些自由的空間。

雖然自由很好,但是也壞處,壞處是:如果你的決定是錯誤的,那麼就沒有人幫你糾正錯誤了。

所以,我即想自由又不想自由!

五年級的作文 篇5

我是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎”的柚子。

我個兒就比一般的水果大,大約有三四個火龍果那麼大,比起來,那可真是大巫見小巫了。我也是水果界裡的大胖子,一個就有一兩公斤重了,哎,說到這個我就想哭:為什麼我這麼重呢,傷不起啊!不過人們倒是十分喜歡我胖胖的樣子,還連連“這個大,這個好。”真搞不懂人類,我長這麼胖,還偏偏喜歡這樣!

其實呀,我這麼胖是因為我穿了一件厚厚的棉襖。我也愛換衣服:剛開始,我的棉襖是綠色的,後來慢慢變成淡綠色,緊接著,又變成了黃色。我的棉襖可漂亮了,黃色(我現在已經成熟了,所以是黃色)上是斑斑點點的橙色,橙色是圓形的,襯的我的棉襖十分漂亮。悄悄告訴你哦,我穿棉襖,是因為秋天和冬天太冷了,我要抵禦寒冷,讓自己暖暖的,才穿上了棉襖。

我汁多肉美,吃起來酸酸甜甜,美味可口。我甚至還有一絕:很耐藏,放三個月還有清香,不會爛哦!你應該也知道,柚子家族有兩種顏色——白色和紅色。人們偏愛紅色的'柚子一點兒,認為這種甜一點兒。但是,20xx年時,經過糖分測驗,卻發現,白色柚子比紅色柚子的糖分高一些,所以說,這種說法是錯誤的。他們的偏見可真是害透了白柚子嘍!

我可以很自豪的說,我們柚子的藥用價值,那可是頂頂頂高的!我是食療效果最佳的水果:含有大量的維生素C,降低血液中的膽固醇;對腦血管疾病如腦血栓、中風等有較好的預防作用;有保護肝臟、促進肝細胞再生的功能;具有理氣化痰、潤肺清腸、補血健脾等功效;促進傷口癒合;柚子皮也可製成中藥……繼續說下去,就沒完沒了了,就此打住,怎麼樣,我們柚子厲害吧!

但是,我也有缺點,不能吃太多,因為我們生性寒,吃多了對胃不好,所以不要貪吃哦!還有最重要的一點,服藥期間不能吃我們,否則會引起室性心律失常,甚至致命性的心室顫動。

我雖然“人見人愛,花見花開,車見車爆胎”,但也要注意我的一些缺點哦!

五年級的作文 篇6

我喜歡秋天,炎熱的夏天過去了,迎來了涼爽的秋天。秋高氣爽,大雁南飛,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,嘴中還不停的“唱歌”,我要去過冬……。

我喜歡一望無邊的田野,那金燦燦的稻子被風吹得稻浪滾滾,一片豐收的景象,農民伯伯忙前忙後,準備秋收,今年又是一個豐收年。

我喜歡南豐的蜜桔,它春天開花,到了夏天一個個像害羞的小女孩躲在媽媽的懷抱中,到了秋天它越長越漂亮,由青色的衣服換成金黃色的衣服,由一個小姑娘變成了一個大姑娘,再也不害羞了。一個個翹著屁股,向著紅通通的'的太陽。

我喜歡柿子樹,寬寬的綠葉,那樹葉中鑽出一個個綠綠、紅紅的像一個燈籠一樣的大柿子,我喜歡吃那紅通通的大柿子,吃到口裡,甜在心裡,味道真美呀!

我喜歡秋天的楓葉,那參天大楓樹,春天綠得那麼可愛,夏天又像一把大雨傘,人們可以坐在那裡乘涼,秋天它又代表著生命,滿樹“霜葉紅於二月天”。

我更喜歡秋天的“神七”飛船上天,航天員行走太空,凱旋而歸……。

我最喜歡秋天涼爽氣候,在這良好的氣候中努力學習,將來為人民服務,我喜歡生活,生活給我帶來幸福,美好的願望。

五年級的作文 篇7

今天是正月十五,正是一年一度的元宵佳節,除了吃湯圓,賞燈,我想人們更看重年年有,年年都看不夠的陝北大秧歌。

正當我還在被窩做美夢的時候,我被箱子裡噼裡啪啦的鞭炮聲吵醒,正要埋怨,媽媽說,趕緊起床,吃了飯咱們一起去街上看秧歌。這才想起,今天是元宵節呀!

我麻利的鑽出被窩,穿好了衣服,吃過早飯,便來到大街上等待秧歌隊伍的到來。街上來看秧歌的人山人海,只見人頭攢動,老人,小孩,還有年輕人。一個寒假沒有上街,街上的好多事物就好像變了樣似的,一切都有新鮮感。

看!秧歌隊過來了,鑼鼓聲由遠及近,人們沸騰起來了。響聲越來越大,一波還未平息,一波又來了,鑼鼓聲此起彼伏,連綿不斷。只見鑼鼓手個個都特別賣勁,不停的變換著鼓點和節奏,嗩吶手鼓著腮幫子賣力的吹著,演員更是表現非凡,整齊劃一的動作吸引著觀眾的'眼球。

最為精彩的是西天取經的師徒四人,唐僧邁著方步平易近人;孫悟空舞著金箍棒竄來竄去;豬八戒大腹便便憨態可掬;沙和尚誠實淳樸令人信任。他們和電視裡沒什麼兩樣,演得非常到位,特別逼真,街道兩旁的觀眾看得精精有味。

太陽漸漸西落,我依依不捨的離開了大街。憧憬著明年的元宵節,明年的元宵節的文化活動會更加熱鬧,更加精彩。

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