有關書信作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的書信作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書信作文 篇1
敬愛的老師們：
我想，你們應該還記得我，我是任秋月。我就要進入新的學校學習了，在離別那天，我許下誓言：六年後再回曹碑學校的時候，一定要帶著好訊息。
我還記得在母校的日子，學校的所有人幾乎都認識我。教過我的老師幾乎都護著我，我在學校也有一席之地。我覺得在那裡生存很簡單，只要成績好、愛勞動、聽從命令，在老師心裡就是好學生。只要升上高一點的年級，就可以參加學生會，在那裡施展自己的才華。雖然有些努力老師看不見，但是隻要老師發現了，就會很器重你，就會教你很多。我就是一個例子：我記得是在剛上六年級的時候，開學典禮上我有一個演講。稿子是任老師寫的。演講之前，我對自己沒有太大的信心，心裡只有緊張。一上臺，所有的緊張都沒有了，腦子裡只剩下稿子的內容。我演講完了，覺得還沒有說夠。我對自己的演講很滿意。沒多久，驚喜來了：我被學校的《校園廣播》發現了。那時候是一位學姐來告訴我的，我很驚喜。沒過多久我就在那了廣播了。湯老師發現了我這被埋沒的人才之後，教了我很多廣播的`技巧。我慢慢的也琢磨了一些技巧。但是沒有一次廣播是我滿意的。從那以後，學校的很多活動都有我的參與。
那些都是過去了。我不知道在新的學校裡還可以參加那麼多活動嗎？不知道那裡的老師還會那樣器重我嗎？不知道在同學中還能稱王嗎？這一切都是未知數。在要走的時候，湯老師給我說了一句話：“寧當雞頭不做鳳尾。”我想說：“這兩個都不是我想要的，我要做鳳頭。”
老師們謝謝你們一直以來的照顧，我會在新的領域開闢出屬於我的天地。我會努力證明，我就算不在曹碑學校，也可以有自己的一席之地！
祝：工作順利，身體健康！
你們永遠的學生：xxx
20xx年8月13日
書信作文 篇2
親愛的老師：
您好！
在我的房間裡，放著一個小玩具，這個玩具普普通通，在街上都能買到。但是它對我來說很重要，那是您在三年級時送給我的。記得那一次考試前您說，這次考試的綜合第一名，您會送他一個玩具。玩具？當時我們可高興了，一個個活蹦亂跳，心想著怎麼得到玩具。領取通知書那天，我以三門總科成績總分295分拿到了玩具，這給了我莫大的鼓勵，讓我有了更上一層樓的信心。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師，您是人類靈魂的工程師，唯有老師這光輝的名字，有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵。您一定將長存我心。
老師，您是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師，您是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜂蜜；老師，您是夜晚的明燈，照亮我們前進的方向。老師，您就像一支蠟燭，為我們奉獻了所有的熱和光，您們燃燒了自身的'全部，把光和熱無私的奉獻給了我們！老師，我不會忘記當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我知道，那是您的手！也不知從何時起，皺紋爬滿了您的手，粉筆也在您的臉上勾勒出一條條歲月的痕跡……
老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤我乾涸的心田；如果我是小草，您就是太陽，照耀我成長的路。是您用黑板擦淨化了我的心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裡增添了智慧，我的靈魂是你淨化的，我的天空是你支撐！白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑髮。老師，我向您道一聲辛苦了！
祝：
身體健康！萬事如意！
書信作文 篇3
敬愛的爸爸媽媽：
你們好!
如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……
很早就想把我的心裡話告訴你們，一直沒有機會，這次就借會考來向你們講述吧!
在我剛出生時，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉下大姨家。大姨一家對我很好很好，把我當成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城裡的大伯家，在那裡我過了三年的受苦生活，因為他們不把我當人看。三年後，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，可是你們……
就是由於我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多麼渴望你們的理解和信任!
記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又擰我的耳朵，我很痛，心裡更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養大，難道我不應該給他們打電話嗎？
你們可知道，我多麼希望得到你們的理解啊!
那天，老師讓交書錢，要二十元。當我開口向你們要時，你們的反應很大，爸爸吼著對我說：“明天讓你的班主任寫個條證實一下，是不是真的要交錢!”媽媽你則是說：“明天我去問問!”要知道，你們傷害了女兒的`純潔的心啊!第二天，班主任給你們打電話，證實以後你們並沒向我道歉，而是說天天要錢!
你們又可知道，我多麼渴望得到你們的信任!
風兒啊!你再吹快點，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!
小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？
爸爸媽媽，就請風兒告訴你們我的想法吧!
此致
敬禮!
你們的女兒：×××
20x×年×月×日
書信作文 篇4
親愛的爸爸、媽媽：
您們好！近來身體如何？是否開心、快樂？
我今年已經12歲了，在我XX年的人生道路上，我遇到過許多困難，痛過、哭過、笑過……我小小的內心已充滿了堅強，也從一件件很不起眼的小事體會了您們的愛。
以前，我總想和您們一起談一談我的內心世界，可是每次我都不知怎的說不出來。今天，我要把我的內心世界讓您們看一看……
我從小就是老鼠膽子，小的不得了。別說是打針，就是平常人認為一點也不痛的輸液，我也怕。
那是我3、4歲的時候，爸爸您帶我去北京同仁醫院看病，護士要給我輸液，我很害怕，死活不輸，還張著嘴巴大哭。這時，爸爸抱著我，我感到了父愛的力量，也許是感受到爸爸的.愛吧，我的哭聲漸漸小了。原來，醫院裡的護士扎針一點都不痛。就是爸爸那一個小小的抱的動作、就是爸爸的愛，讓我有了安全感，讓我知道不管發生什麼，都有爸爸站在我身旁。
爸爸，您還記得嗎？我一個月以前去北京複查時，那天正下著雨，大雨傾盆。可趙守琴主任只在那半天出診，為了讓我能按時到北京，在趙守琴下班以前看上病，您帶著我，騎著摩托車，披上雨披，拼命往車站趕。一面騎車一面問我冷不冷，有沒有被雨淋著。不知怎的，我一時之間竟說不出話來，感覺鼻子酸酸的。也許是爸爸您的那兩句很不起眼的話，使我感受到了父愛。那時候，是您，是您父愛的力量使我感覺全身上下充滿了溫暖。
媽媽，您是這個世界上最偉大的人。您對我的愛從生活中的點點滴滴都能表現出來，也許您不這樣認為，也許您認為您所做的是世界上每個母親都會做的。可是，對我來說，這是您母愛的表現，您對我的愛，我永生難忘……
媽媽，您是否還記得晚的一期手術呢？那時，大家都很緊張，我自己也很害怕。但是，是您，是您的一個笑臉，是您在手術室的門關閉的一剎那間對我說的一句很平常的鼓勵：“加油！”給了我無盡的力量。您在手術室門口只對我說了兩個字，對我笑了笑，我做手術時一點都不怕，因為，我的媽媽，您，正在病房裡焦急的等待。您在手術室門口說的兩個字和您對我微笑，那些您看作很平常的事，對我來說卻是您對我的愛的表現，是您這位普通母親對兒女的深切的愛。
親愛的爸爸、媽媽，我今年12歲了。XX年來，您們教我做人、做事，為了我今後的發展，您們給我做了耳朵的手術。XX年了，您們為我付出的太多太多，多的比全宇宙的星星都多。但是，您們不求回報，只求我長大後能夠成才。我長大後生活過的好一點是您們最大的願望。為了我，您們付出的太多太多，但我卻無以相報。長大以後，我一定成為國家的棟樑之材，報答您們。
親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們！祝老爸、老媽，身體健康、平平安安、快快樂樂，長生不老！
永遠愛您的兒子,陸偉成
書信作文 篇5
親愛的媽咪：
您好！我是您的女兒“徐xx”，您可曾許諾說過要給我買“平板電腦”的，可是你失言了，你根本就不知道我當時聽到您對我說過的`那句話我多麼心痛啊。您說過：“暄暄，如果你這次能考到班上前五的話，媽咪就答應給你買小電腦。”難道你都忘記了嗎？
媽咪，當我知道自己考了全班前五名的時候，您不知道我有多高興，但是我還要給你聽聽我之前的努力趣事吧。首先，我用自己的零花錢去買了語文ＡＢ捲來練習，接著，我把數學書上所有的思考題做了一遍，不懂的就去問老師。然後，我把容易錯的英語單詞每天抄寫五遍。最後，還放棄了每天必看的動畫片。
最終，我想對你說的是：以後不要這樣了，你這樣，我會傷心，難過的。
祝您：
長命百歲
身體健康！
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇6
敬愛的秦老師；
您好！
快畢業了！首先感謝您這麼多年來的哺育！
時光如雲般飄過，時間的天使一絲不苟地將指標撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶湧澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多麼幼稚、多麼天真，多麼純潔！可是如今，我已經漸漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，我們剛步入校門時，只會加減乘除，多麼無知，多麼枯燥乏味。而如今因為有您讓我變得更加成熟；因為有您讓我學會感恩；因為有您幾年的辛勤耕種，花兒終於綻放了，奼紫嫣紅；因為有您，果實終於成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地；果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的`園丁；風箏飛得再高，它的線仍牽在您的手裡，永不放開！；遊子走得再遠，他的心仍掛著父親，永不忘懷！。不好！不論我們走到哪裡，我們永論走向哪裡，我們都不會忘記您——老師；在我們因為成績沒考好，垂頭喪氣，您便用“事情已經過去了”，這句話激勵著我們，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是您的學生！
在這別離之際，我想向您衷心的道一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
祝您；
身體健康！萬事如意！
書信作文 篇7
商務英語書信(Business or Commercial English Correspondence)是指交易時所使用的通訊。在美國，常用Business writing，它包括書信、電報、電話、電傳、報告書、明信片等。英語和美語在書信體例方面存在著一定的差異，比如信頭和稱呼、書信格式、遣詞、結尾客套語等均有所不同。
一般來說，英國書信較為保守，許多英國人喜歡用老式書信體，用詞較為正式刻板，而美國書信語言非常生氣、有活力，格式也較為簡便。因此當我們寫信的物件是英國或其舊殖民地國家時，要使用標準式英語Queen’s English；如果寫信的物件是美國或美國勢力範圍的地區時，就要用美國英語。當然，英國式的語言文化近年來也有變化，但總體來說，兩者間的差異是很明顯的。
商業英文書信，一般都要求用打字機或電腦整齊地列印，左邊各行開頭垂直的'，稱為垂直式或齊頭式(Block style)，美國常用這種格式；每段的第一個詞縮排去，稱為縮排式或鋸齒式(indented style)，英國常用此格式。垂直式的職務及簽名都在左邊的邊欄界線，這種格式，在極度尊重工作效率的美國公司，已普遍採用。正式的商業英語書信要在稱呼的上方寫上收信公司名稱和地址或收信人的名字全稱、職務及地址，稱為信內地址（Inside address）。信內地址的寫法也有垂直式和縮排式之分，垂直式和稱美國式將各行並列，縮排式或稱英國式將各行依次退縮。
不過，近來英國商業書信信內地址並未依次縮排，似乎與美國式相同。此外，在美國還流行一種普通收信人地址的寫法，就是在書信的Inside Address中，把門牌號和街名都省略掉。在英文書信中要使用敬語，最普遍的敬語是Mr, Mrs和Miss（用於未婚女性）。英國人常在男性的姓名之後用Esq. (Esquire的縮寫)，不過在商業上也在慢慢地改用Mr. Mmes. (Madam的複數形式)，用於二個女士以上。Messrs（Mr的複數形式）用於二個以上的男人，或用於二個以上的男人組成的公司或團體。在英國式英文信裡，Mr, Mrs, Messrs，均不加縮寫句點，相反地趨向於進步自由的美語反而加縮寫句點如Mr., Mrs., Messrs.。在稱呼方面，商業上最普遍的有Gentlemen（美國式）與Dear Sirs（英國式）二種，相當於我國的"敬啟者"或"謹啟者"。如果信是寫給革個公司單位的，不是寫給某個具體人的，美語用Gentlemen（複數形式），英語用Dear Sirs。如果對方公司只一人時，必須使用Sir/Dear Sir。稱呼後一般要使用標點符號，英國式採用逗號(comma)，美國式用分號(colon)。書信結尾客套語(complimentary close)有多種，相當於我國書信在結尾時使用的"敬禮"、"致敬"、"順安"等句。最為典型的美國式寫法是Sincerely和Best regards，典型的英國式表達有Yours sincerely（熟人或知道對方姓名），Best wishes, kind regards 和yours faithfully（不知姓名）。此外，英國式的客套語還有特別禮貌的格式，但除了特殊情況外，現在不再使用。
書信作文 篇8
在這個看多了又厭煩的歲月裡，我向往陽光流入指縫那般無暇的日子，談不上精彩，但也值得留念。都說跟著心走，跟著感覺走，但我又空奈何歲月的積澱太少，一生熱愛，回頭太難。
舊時光是個啞巴唱不出我要的天涯。與其停留在過去，不如展望於未來。回憶是座沙城，停留太久會淪陷，我們流著眼淚，步步回頭，卻只能往前走。大夢初醒，荒廢了一生。我們懷念過去，無疑是不想面對現在，比起故事與舊日，我們更想逃離，想放棄。我們原以為的那些念念不忘的記憶就在我們念念不忘的歲月裡被我們遺忘了。所有的土地連在一起，所有的記憶幻化成影，倒帶篇篇，要開始學著忘記，忘記你我盛情關懷的日子，現在比那時，是太過於悽清。
我追求我的心，原以為在冰冷的石頭也會被我暖化，在涼的冰山也會被我融化，我以為你不是鐵石心腸，只是比較難打動而已。我不甘心，不甘心自己，也不想放棄，後來你和我在一起的那分秒日子，都讓我覺得期待有意義。也許人都是這樣，你追求的過程中心痛，失望，自卑以及絕望，可是上帝總歸是平等地對我們，始終相信，沙漠的.盡頭是綠洲，想要到達的地方有彩虹。
當所有的夢成了現實，所有的淚化為幸福，執著於那些個細節的我卻覺得累了。以前我總是把春暖花開草長鶯飛都留給你，那些又冷又笨又重的思念自己通通吞下，我不勉強你能屈身和我一起，只求多年後在某個城市的相遇我們還能沒有稜角地微笑相擁。縱然萬劫不復縱然相思入骨我也待你眉眼如初歲月如故。可是現在我卻累了，沒了當初不甘心的衝動，沒了當時想給你全天下的夢。我們開始變得不懂，開始變得食之無味，但又覺得棄之可惜。這樣的過程是必然要經歷的，所有的長長久久細水長流都要經過時間的考驗，經歷的敲打，在十年，或二十年我們熬過這些個難以忍受的日子時，會終於開始覺得感情的價值和意義。
歲月的流淌掩飾不住年華的滄桑，你我當初勇敢的夢想成就了你我共有的時光。願所有的風沙雨雪過去時，我們緊握雙手，潸然淚下，感動你我攜手克服所有的困難，所有的挫折和冷眼，不求深刻，只求簡單。所有的土地連在一起，只為去擁抱你。
願你我執此一念不負流年，執子之手與子偕老。
書信作文 篇9
親愛的表姐：
你好！
好多年都沒見到你了，你過的還好嗎？我轉學了，認識了新朋友，新老師，她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學校和老師。
我的學校是一座古老、神祕的學校。它有3幢教學樓。走進門看見的第1幢就是1、2年級的小朋友讀書的地方。緊接著的是一條又長又寬的路。路的中間種著一排排的樟樹，微風吹過，樹葉互相拍打發出沙沙的聲音，好像在歡迎你的到來。路的盡頭是一座小型的停車場，裡面停滿了各種各樣的車。向左邊走去，一看到了同學們自己親手栽種的小菜園了。走著走著不知不覺中已到了第3幢教學樓了，裡面的同學們正在朗誦課文，顯然，這裡一定是5、6年級的教學樓了。對面的教學樓是3、4年級的同學的`地方，中間那一塊空地是放同學作品展的地方。
我最喜歡的老師是數學老師，她是位活潑開朗的老師。她有時候會像小孩子一樣跟我們玩起來，但她生氣的時候，我們班的同學都不敢出半點聲音，可見她生氣時有多可怕了。
怎麼樣，我的學校老師好吧！希望你能喜歡上這裡，期待你的來信。
祝你：
學習天天向上！
表妹：陳林雪
20xx年6月16日
書信作文 篇10
古時候，人與人之間的交通基本是靠一封封的信。這一封封的信裡，蘊含著母親對孩子的思戀，妻子對丈夫的期盼。那種寫信的'情懷如今任會在我們心裡閃現出來，每次都會引起我們的思考。隨著科技的不斷進步，書信已經快被人們的大腦淡忘了，再也回不到那時了。但是，我們真的要忘記它，取代它，不要它嗎？
就則小故事來說，它不僅體現出了書信的重要，而且也體現出了反面觀點和與書信同樣的事物也逐漸被取代的現實。在現實社會中也不往出現這樣的現象，在與朋友聊天時不往也聊到一些這樣的話題。這時就會各抒己見了，他認為現在科技發達了，不需要寫信了。她認為寫信寫的不僅僅只是幾個方塊字，而是幾千年來的美德。這樣情況下的你會怎麼說了？你會和甲同學一樣的認為，還是贊同乙同學。你贊同誰都沒錯，因為這是現實。
現在，從整個社會來考慮書信的話。實在有太多弊端了，麻煩、路程遠、貴重等。但是，今天我們要從古人的角度去思考書信。唐代鼎盛時期，北京城裡的一對新人到江南旅遊。途中由於遇到山匪，錢被搶了，愛人也被搶上山了。男子非常憤怒，馬上提筆寫信回家。父親收到信後，立即帶領數百人連夜趕到這裡。一鼓作氣打敗了山匪，兩人又得團聚。雖然這是個很普通的事情，但是其中能領悟出書信的重要性。在這時候，男子的眼裡認為是書信拯救了他們，如果沒有書信就沒有他們現在的愛情。
