國小年級作文彙總5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的國小年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

國小年級作文 篇1

我家有三位非常可愛的成員，那就是我的好朋友—金魚。

早晨的陽光透過窗簾，晒到了我的臉上，我迷迷糊糊的.起了床，發現爸媽還沒醒，我想到的第一件是就是去看看我的金魚。我蹲在金魚缸前面，發現金魚比我起的早，金魚看到我，搖著尾巴向我打招呼：“主人，早上好！”轉眼間，我變成了一條金魚，屁股變成了又大又長的尾巴，身體變成了胖胖的魚鱗身體，眼睛變成了兩個大大的眼睛，臉上長出了兩旁魚鰓，在水中自由自在地游來游去。

來到了魚的世界，魚兒發現有新夥伴來了，非常開心，我們互相做自介紹，歡快地一起嬉戲玩耍，半會兒工夫，我們成了無話不談的好朋友。我問魚兒：“魚兒，你眼中的世界是什麼樣的？”魚兒傷心地回答：“我眼中的世界是一片灰色。以前我在一條清澈的小河裡，但因為人們不斷地把垃圾扔到河裡，那條河就再也沒有過生機了，我才來到了這裡。其實，我只是想讓自己的家能夠清澈，就足夠了。現在主人時常幫我換水，清洗，我的家很乾淨舒適。”聽到這些，我想為了我們的生活，應該拒絕白色汙染，保護我們的家園。人人有責，從自我做起。

突然，聽到一聲“白凌暢”的聲音，原來是爸媽叫我起床，我才從夢中醒來，夢中的話讓我記憶猶新，我會為了魚兒有個藍色的家而努力的！

國小年級作文 篇2

20xx，一個看似普通的數字，卻有著不同的意義，它使億萬中國同胞興奮不已，人文、綠色、活力青奧。20xx年的青奧委會將在XX市舉行，當全國上下知道了這個訊息時，無不歡呼雀躍。到那時，整個XX市城會熱鬧非凡，每個人臉上都是洋溢著笑容的，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息......語言，是友誼的橋樑。

20xx年，假如我是一名青奧志願者，要同來自異國他鄉的外賓進行交談。我現在正努力學習英語，我要讓外賓們感受來自中國的友誼，親眼目睹中國學生的風采。我們還要學習有關青奧委會的知識，並對身邊的人進行宣傳。讓每個人都能重視起來，並且有所行動。愛護環境，從點滴做起，從我做起，撿起身邊的每一片垃圾，創造一個綠色的環境來迎接青奧委會的到來。樹新風，講文明，不做不文明的行為，不說不文明的語言。給青奧委會創造一個文明的社會環境。我期待的青奧委會是輝煌的。面對這各種各樣的比賽，我希望無論是中國或是其它國家都能取得好成績。我們中國的.運動健將，個個出類拔萃，他們會用自己的出色表現，來為我們的祖國贏得榮譽。“人文青奧、綠色青奧、活力青奧”這十二個字不僅是XX市青奧委會的目標，更是我心中青奧。讓我們都行動起來，攜手共創此次在XX市開展的青年奧林匹克運動會吧！······

國小年級作文 篇3

盈盈月光中，我採一絲最柔的；落落餘暉下，我收一抹最暖的；片片楓葉前，我拾一片最紅的；濤濤泉水裡，我藏一杯最甜的；繁繁書本中，我發現了語文的美，伴我一生，啟迪著我，激勵著我。因為有了“夸父逐日”的故事，所以有了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的堅強不屈；有了“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒”的永不放棄；有了“不到黃河心不死”的追根究底、、、、、、啟迪著我——不管做任何事，都要永不放棄“堅持就是勝利”。

因為有了“烏江自刎”的故事，所以有了“死有重於泰山，有輕於鴻毛”的對死認識的別具一格；有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心；有了“有心殺賊，無力迴天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概、、、、、、啟迪著我——做事不能自私自利，要將集體與國家利益放在首位。

因為有了“桃園三結義”的故事，所以有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深情厚誼；有了“此事古難全，但願人長久”的思兄別緒；有了“海記憶體知己，天涯若比鄰”的'濃濃情誼、、、、、、啟迪著我——朋友是我們一生的真誠，我們要珍惜友誼。

因為有了“不為五斗米折腰”的故事，所以有了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的不媚權勢；有了“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的不慕名利；有了“採菊東籬下，忽悠見南山”的自適自樂、、、、、、啟迪著我——做人要有骨氣。

因為有了“世外桃源”的故事，所以有了“一枝紅杏出牆來”的點點渲染；有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的勃勃生機；有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞”的田園景色、、、、、、啟迪著我——“生活”要學會發現，懂得欣賞。

因為有了“牛郎織女”的故事，所以有了“所謂伊人，在水一方”的愛情嚮往；有了“關關雉鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”的風情雅趣；有了“死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老”的海誓山盟、、、、、、啟迪著我——不要等到失去後才懂得珍惜。

古道天涯，西風捲沙。凝望殘陽如血，近看風景獨好。“夸父逐日”“烏江自刎”——壯哉；“桃園三結義”“不為五斗米折腰”——偉哉；“世外桃源”“牛郎織女”——美哉。英雄敗北萬人悲，美人失神無顏色。觀此景，知此情，我心為之一搓：帥！

“語文”嫵媚了我的心靈，平息了我的怒火，安慰了我的靈魂，給予了我的啟迪，伴隨著我，激勵著我。

國小年級作文 篇4

可能這一年裡的種種，只是上天給

我們的考驗而已，每個人都有喜怒哀樂，我，只是茫茫人海中的一個，不清楚我自己存在在世上的意義，也不懂每個人在這世上的意義，有太多的`不懂，太多的不想，我只是想在這個糾紛的世界擁有我自己的一席之地，在這個世界不在孤單。

在這個看似光明卻又黑暗的世界，哪裡都有鬥爭，這個擁有糾紛的世界，看來每個人都是這個世界的奴隸。

國小年級作文 篇5

那天，我們家包餃子。爸爸邀請周悄來吃飯。我非常興奮地搬凳子，張羅吃飯。當媽媽剛坐下的時候我關門擠著手了，特別疼，忍不住就哭了起來。爸爸走過去連忙用涼水冰我的手。我覺得輕一點了，看到手上有個黑點點，然後手拿出來一看，破了，就告訴媽媽她趕緊拿來三七的'葉子，捻一捻，敷在手上，再用膠布粘上。我感覺不那麼疼了，就不哭了。