【推薦】國小五年級作文集錦6篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的國小五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】國小五年級作文集錦6篇

國小五年級作文 篇1

若說雨是上帝派來的使者,那麼夏雨就是使者中的精靈,我對夏雨別有鍾情。《望湖樓醉書》讓我身臨其境:黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船,卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天……

事實又何嘗不是這樣呢?它,傾盆直瀉,來勢凶猛,伴著閃閃的電光,隆隆的雷聲,呼呼的狂風,同行而來,又凶又猛,來也凶猛,去也凶猛,夏雨過後,一切恢復了平靜,樹葉兒綠得發亮,小草也青得逼你的眼,雖然它不及春雨的'似水柔情,不及秋雨的涼爽寒意,不及冬雨冰冷無情,但它卻有它的個性,它的美。

啊!夏雨的美在於它的來勢凶猛;夏雨的美在於它的傾盆直瀉,夏雨的美在於它的來去突然。夏雨來臨時,天空並無烏雲,但雨滴滴答答地落下來,漸漸地成了啪啪啪,宛如琴聲,從低到高,好像誰在敲門,又像百鳥爭鳴,靜下心來傾聽,優美至極,加上雷神的大鼓,電神的電光,還有陣陣狂風,組了一個交響樂,你聽:叮叮咚咚……啪啪……呼呼……優美吧,這聲音宛如音樂會裡的大合唱。

夏雨,使者中的精靈,精靈中的使者,來也匆匆,去也匆匆,傾盆直瀉,來勢凶猛,勢不可擋,給人們送來清爽與涼快,給炙燒的大地獻上一份動人的禮物,給漫無生氣的大自然恢復生機。夏雨,多麼偉大!多麼多麼偉大!

國小五年級作文 篇2

在一個暑假裡,我閒的沒事幹,就去讓媽媽給我報了個游泳班。

去的第一天,教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣,第二步是把臉伸進水裡。就這樣做,我原以為這很簡單,輕輕鬆鬆的就學會了,但是,我嘗試了一次後才知道,這件事想學會並不容易。於是,我就試了幾次,甚至幾十次、幾百次,那時,我終於學會了,還發現其他同學也學會了。

第二天往後,教練就只教我們兩項東西,那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳,就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣遊。我們在游泳池裡游來游去,一直把動作做得不標準,最後在教練的`無數次幫助下學會了這個動作。

然後,教練就再教我們自由泳。就是要兩隻胳膊一直往後甩,身子左右擺,腿往前扛,就行了。我先去試試後,發現我再怎麼是勁也遊不開。後來我去找教練問這怎麼回事,教練告訴我後,同學們也去到教練面前,讓教練給他們講講。

再然後,教練又告訴我們安全常識有:不要去河、胡、海里去游泳,游泳時要帶上大人等。

說完之後,我心裡想:這次的收穫真不小啊!

國小五年級作文 篇3

一滴水可以滋潤一方土地。一朵花讓世界多一些芬芳。一棵樹可以讓世界多一片陰涼。也許這些在你們眼裡是微不足道的。那生命呢?

我曾親眼見過這樣一件事,它如同我生命中的噩夢一般。

如往常一樣,天氣十分晴朗,萬里無雲,真是個是散步的好日子,我走出家門,站在紅綠燈旁等待。等一會兒,一個身穿潔白紗裙,短頭髮,蘋果般的小臉,臉帶著微笑的小女孩從我身邊跑過,看著她心情也好了幾分,真是個可愛的小天使!小天使,慢慢朝馬路一頭走去,那時還是紅燈。"嘀…"“妹妹別…”還沒等我說完,小天使就倒下了,鮮紅的血液把她那潔白的紗裙染紅了,她閉上了精緻的雙眸,再也不會睜開來了。

當她的.父母趕到現場時哭的天昏地暗,我被面前的這一切給嚇呆了。我就這麼呆呆的望著不敢相信眼前這座發生的一切,臉上慢慢的流出了淚。

這麼多年過去了,這件事還是我心中的一片陰影。如果我們遵守交通法規,是不是就不會有那麼慘的悲劇發生了?

國小五年級作文 篇4

在我眾多書中,我最喜歡的一本要數《湯姆·索歷險記》了。這本書使我受益匪淺,我從中學到了很多。

從這本書的封面、目錄、前言來看,此書顯得完美無缺,封面設計繪聲繪色,圖案和文字融為一體,書中內容也是如此。生動的故事情節和滑稽的人物形象激發了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個故事結束後,都會留下一個懸念,令人深思。

《湯姆·索亞歷險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的'敏銳觀察,成為深受廣大群眾歡迎的小說。

幽默就好像音樂,它有著超越國界和語言的感染力量。馬克·吐溫是美國最著名的幽默大師,在這本書中,他以親切隨和的口吻,細膩傳神地塑造出一個詭計百出又活潑貪玩的小男孩和屬於他的全部世界。在湯姆身上集中體現了智慧、計謀、正義勇敢乃至領導等諸多才能,他是一個多重角色的集合,也是映射出當時美國村莊生活的一面鏡子。

閱讀這本小說,能讓那些長大了的湯姆和哈克·費恩們想起當年的自己,那時的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情,以及無數個逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細刻畫,使湯姆·索亞和哈克·費恩這兩個可愛的頑童文學形象,飲譽世界。

這本書讓我領略了文學經典的魅力。它以其深刻的思想內容和獨特的藝術風格在世界文學史上放射著耀眼的光芒!

國小五年級作文 篇5

時間匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目、記憶猶新,令我感動不已。

記得這個寒假,我外出旅遊我和哥哥在火車上有說有笑欣賞著外面那美麗的風景。不知不覺,我們乘坐的火車就進站啦。剛走出車廂就感到車廂內與車廂外的溫差十分大,真是寒氣逼人,似乎流一個鼻涕就會被結凍。我不僅打了個寒戰,慢吞吞地下了火車,寒風似 刀割無情地向我們襲來似乎要把我們吞沒似的。這時,叔叔無意識地摸了摸口袋,“呀!我的`手機不見了。”叔叔不僅大叫一聲,聽到叔叔怎這麼一說,我們也嚇得不輕,二話不說,立刻分頭找了起來,不知找了多久我們還是沒找到叔叔的手機,要知道叔叔的手機是十分貴的,我們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,正當我們要沮喪地離開火車站的時候,我的眼前被一個穿著樸素的年輕人給吸引住,只見他喘著粗氣臉通紅通紅地從遠處往這邊跑來,手上不知緊緊握著什麼東西,朝著我們越跑越近,隨著他離我們越來越近,他手中的東西也感到越來越熟悉。啊我終於看清他手中握的是什麼東西了,原來那正是叔叔的手機!那位年輕人氣喘吁吁地跑到了叔叔面前說:“可算追到你們了,我看見你掉手機,我本想叫住你們,可你已經下了火車,我只好跑下車送手機啦。”說著便把手機遞給叔叔,叔叔感動不已,連忙拿出百元鈔票塞進他手裡,那年輕人卻擺了擺手,轉身就走了。

現在,每當看見叔叔的那部手機,我的眼前就會浮現出當前的情景,感動之情油然而生。

國小五年級作文 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們

大家好!

我叫呂彤,今年10歲,是五(三)班中隊長,我帶著自信與熱情來到這裡,展示自我,參加競選演講,真誠地希望大家支援我,鼓勵我。

在學校五年來,我一直擔當班幹部,做老師的好助手,同學的好幫手。我有一定的組織和管理能力,是一個自信、熱情、陽光、踏實、衝勁十足的女孩。

不管遇到什麼挫折,我都毫不氣餒,滿懷朝氣的向前衝!我有一個遠大的夢想,我自信自己能一步一個腳印,腳踏實地的一步步邁向成功。我堅信自己是最棒的。

因為我的腳踏實地,因為我的努力學習,所以這幾年來,我的學習成績一直名列前茅。前後共獲得15個獎狀,其中

2次被評為“新三好學生”;

2次“最佳作業之星”和“學習之星”;

多次被評為“優秀學生”;

還獲得大千教育機構“奧數”比賽3次一等獎;1次二等獎;“閱讀與寫作”比賽1次一等獎。

也獲得成華區“中華誦,成都20xx經典誦讀電視大賽”選拔賽一等獎。

在課餘時間,我堅持每天1個小時的古箏練習整整5年有餘,古箏拿到了七級證書,今年暑假又考過了八級。

同時,今年參加了“成都市第十二屆學生優秀藝術人才選拔賽”民族彈撥樂類比賽,並獲得了二等獎。

加入大隊部,是一種榮譽,更是一種責任,我知道這條路上有許多的挑戰,但我自信我有能力擔起重擔。

如果我能夠當選少先隊大隊委,在保證學習質量的前提下,爭取做的更好,用我所有的`努力為同學們服務好

協助老師做好少年隊的各項工作,樹立良好的榜樣,做一名出色的大隊委,不辜負老師和同學們對我的信任!

記請住,我是五(三)班的呂彤,一個陽光開朗、多才多藝的女孩,另別忘了投我一票,我不會讓你們失望的!謝謝大家!

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