【推薦】四年級的作文300字錦集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
熾熱的三伏天過後，它——美麗而又絢爛多姿的秋姑娘，悄悄地來到了人間。
我走在一條幽靜的小路上，滿腳踩的都是枯蔫的`葉子，耳邊便響起一陣陣清脆的沙沙聲。忽然一陣刺眼的陽光順著樹葉之間的空隙射了進來，他射到了我的身上，我便暖和了，雖然已經到了正午，可還是沒有夏天裡那灼熱的感覺。
小道旁是一條小河，小河邊還有一些已經蔫掉的荷葉，雖說它們的的直挺挺的“站立”在小河上，卻個個黃的黃，蔫的蔫，有的甚至乾脆彎下了腰，可我怎麼找都找不著一朵荷花。
在回家的路上，突然一輪落日吸引了我的視線，讓我久久不忍移開，心想：多美的落日啊！我可以跟它照相留念一下嘛！說幹就幹，我立即讓媽媽拿出照相機，為我拍照，我選了一處既能看到落日，又能看到落日倒影的地方，做了一個導遊的造型，讓媽媽拍了下來。拍完照，一陣涼意襲來。迫使我加快了腳步，趕緊回家了。
我愛秋天，更愛它的優美，願這美好的秋色永駐人間！
四年級的作文300字 篇2
不知不覺，炎熱的夏天已經過去。秋天悄悄來到了。今天我們全班在老師的帶領下，坐著大巴車來到了運河支流上面來玩。在車上我們大家都遐想連篇，都幻想著運河支流到底是什麼樣子。可是見到了真的運河之後，我們都覺得和我們想象之中的不一樣。
到了目的地之後，老師先組織我們站好隊，給我們點了一下人數。確定我們大家都到齊了之後。老師給我們大家安排了住的地方。我們三個人住一個房間。到了賓館我們大家都歡快的洗了一個澡。
我們大家在一起嬉戲著，我們來到了運河邊觀賞著夜間的運河。看著那河間的水在奔騰的'流動著。而且夜裡還有很多人在乘船遊河。船上掛了很多的花燈。使得這個河間佈滿了大大小小的燈火。
第二天，老師帶著我們也租了一條大船。我們也近距離的看了一下這河水的喘急。而且老師來帶著我們釣魚了。我們拿著魚竿在河裡釣著魚，可是半天都沒有釣到一條魚。這時候，一個同學想到了一個辦法。他把魚食丟在了河裡，吸引了很多的魚。然後在釣魚，果然沒一會就掉了幾條大魚。
此文立意獨特，以其優美的語句吸引了讀者的眼球。
四年級的作文300字 篇3
今天學校組織我們去課外實踐活動。我們要去太湖遊玩，還要去東山採桔，我興奮不已。
車到了太湖。哇，太湖真像一面平鏡啊！下了車，我們走在萬里長城般長，高山連綿般起伏的木橋上，望著清澈見底的湖面，只見一條條小魚在河水間嬉戲遊玩，好不熱鬧。溼地邊碧綠的柳樹笑彎了腰，湖面上蓮花如同一位位亭亭玉立的仙女正坐在梳妝鏡前梳妝打扮。
太湖上最引人注目的是太湖的標誌物——水風車。水風車有山一般高，風車如同一個特大號的木車的輪子，又如同是一位體型龐大的.大漢站立在水中。
我們還沒欣賞夠，車已經來到了東山。只見一片綠油油的桔林，漫山遍野都是桔子樹。綠油油的桔樹上掛著一個個淺綠色的桔子。樹頂上襯著一個金珍珠般的大桔子。
太湖真不愧是旅遊勝地，桔園讓我們感受到了農民的辛苦勞動。遊玩的時間好短啊！我戀戀不捨地離開了太湖和東山，這一天過得可真愉快啊！
四年級的作文300字 篇4
“救命”班上傳來一聲尖叫聲，都是毛毛蟲惹的一場風波。大家順著聲音的方向望去，原來是肖瀟。我連忙問肖瀟“怎麼了？”“毛毛蟲啊！”肖瀟一聲大叫。說著還連退了幾步。我們幾個好奇的男生忍不住一擁而上。
“啊”又一個嬌氣的傷員叫了起來。女孩子就是這樣，我們幾位勇士走到張玉苗面前，這毛毛蟲真大呀！你看它全身綠色的毛，在地上慢慢地蠕動著，一點也沒有感到危險的來臨：“踩死它！”一個男孩抬起了腳，可他又默默地放下了。“拿掃把打死它吧。”“不行，我們還是讓老師來踩死它吧。”“毛毛蟲要咬著你，你就會起一個毒泡的，那毒泡會很痛的。”又一個男孩說。大家一副驚慌失措的樣子。
過了一會兒，大膽的`黃旭鼓起勇氣把毛毛蟲踩死了。此時的毛毛蟲再也沒有以前那麼神氣了，採得連腸子也冒出來了。那慘樣使一些女生都閉上了眼，看都不敢看了。
對了，值得一提的是，事後肖瀟本子上留下了一道“彩虹”。那是肖瀟太怕毛毛蟲。所以一慌，就在本子上畫了一筆。
四年級的作文300字 篇5
我家有一隻活潑可愛的小狗，名字叫“絲絲”。它的身上除了眼圈和耳朵是棕色之外，其它都是白色。
雖然絲絲只有四個月大，但是它很會吃。每次都要吃一瓶牛奶和一塊牛肉。絲絲睡覺的樣子特別可愛，睡的時候四腳朝天，可愛極了！絲絲對我很親熱，每次我回到家，我一開啟門就看見絲絲從它的狗窩跑到我的面前來舔我的腳，還用它的`臉在我的褲腿上靠來靠去，好象在說：“主人，你回來了，我好想你哦！”
今天我在吃飯的時候，看到絲絲蹲在客廳中間不動，原來它又不聽話了，隨地大小便。媽媽看見後，立即臭罵了它一頓，可憐的絲絲嚇得躲在沙發的後面，不敢出來，眼睛眨巴眨巴地看著我，好象在求我給它說說情，讓媽媽原諒它。我覺得絲絲很可憐，就走過去把它抱了起來，對它說：“絲絲，你以後要聽話，要到衛生間去拉尿，千萬別亂拉尿，知道嗎？”絲絲好象聽懂了我說的話，我走到衛生間的時候，絲絲從我手上跳下來，蹲在廁所繼續拉尿，還沒到5秒鐘又跑出來了，我在想它肯定沒拉，只是告訴我它以後知道在哪拉。絲絲雖然很調皮，但是我還是非常喜歡它！
四年級的作文300字 篇6
我想我未來的學校應該是充滿和諧、美麗和多功能的，在學校裡小樹成林、各色各樣的鮮花，有清澈見底的池塘，池塘裡有大大小小的金魚，在我們學習疲憊的時候我們可以在這裡聆聽小鳥的叫聲，看嬉耍的小魚。在同學之間不再有打鬧、罵人的現象，到處是同學之間的`文明對話，時時可見同學們相互幫助的身影，好人好事的現象會絡繹不絕。同學們會自覺的愛護環境，給小樹澆水，給小魚餵食……時時都充滿著美麗而和諧。
我也希望未來的學校是多功能的，在學校的大門口有智慧的監控系統，當同學們遇到危險的時候它會自動的發出警報，當同學們有不文明現象的時候它會自動提醒，當有人經過大門的時候它又會自動的開關門。在教室裡也有智慧的黑板，老師講課的內容會及時、自動的顯示在上面。同學的書桌也是智慧的，在遇到不認識的字、不會的問題的時候它會自動的注音、解答，在同學們想讀課外書的時候它也會提供。
同學們，我們未來的學校怎樣？
