分享快樂作文合集（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的分享快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享快樂作文1
你奉獻了一份愛，便等於多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂，便等於多了一個人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻之後再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此後，便有更多的人與你一起分享知識。或者在抗震救災中，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那麼災區的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什麼，分享的什麼。在這之後，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識後，填滿了精神的.蒼庫，得到了快樂。
你與人分享快樂後，趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起，從現在起，讓我們與他人分享吧！
她們冒著小雨在叢林裡飛翔，忽然，眼疾手快的玲玲發現了一條又大又肥的蟲子，於是她立刻飛過去，趁小蟲子在樹上棲息時，一下叼住了它。
花花卻一點也沒察覺，猛一回頭，不見了妹妹的蹤影，就著急地鳴叫：“玲玲！玲玲！你在哪兒呀？”
“我在這兒呢！過來快過來！你看我發現了什麼？”玲玲興奮地喊著。花花好奇地飛過去，原來是一隻大肥蟲。“能分我一點兒嗎？這可是我第一次看到這麼大的蟲子呢？”花花問道。她心裡多麼渴望玲玲能分她一點兒呀！可是，玲玲卻一下把大蟲子奪走，驕傲地說：“這可是我捉的一級寶貝！如果讓你吃掉了怎麼辦？誰讓你這麼笨呢？”說著，她哈哈笑了兩聲就飛走了。
花花非常傷心，飛到青蛙公公家。青蛙公公聽了這件事，對花花說：“走！我們去找她吧！”當玲玲看到青蛙公公時，不吱聲了，乖乖地落在樹枝上，青蛙公公和藹可親地對玲玲說：“玲玲呀！好姐妹要能同甘共苦，明白了嗎？分花花一點吧！”
玲玲想著：如果我自己吃了，就會大飽口福；如果分她一半，我就不會很飽，真不想給她，要是自己慢慢地品嚐該多好呀！青蛙公公好像看透了她的心思，語重心長地說：“玲玲，你想想，當你生病時，是誰照顧你？當你練習飛行摔斷翅膀時，又是誰幫你找來醫生？”
是姐姐呀，我怎麼都忘了？我真是有點過分呀！想到這兒，玲玲的臉“唰”地一下就紅了，默默地流下了眼淚，花花看到了，連忙飛到樹枝上安慰玲玲：“別哭了，別哭了，沒事。”這時，玲玲擦乾眼淚對花花說：“對不起，剛才是我不對，咱們一起吃吧！”她看了看那條小蟲，把它分成兩半，一半給自己，一半給花花。“這就對了！分享就是快樂！”青蛙公公露出了燦爛的笑容。
從此，玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹，她們彼此快樂同分享，越來越快樂！
分享快樂作文2
人生最痛苦的事就是沒有人跟我分享快樂，可這樣最討厭的事卻偏偏總在我的身上發生。
每個星期除了做作業外還要去上電子琴班，每個星期我都刻苦地練琴，不是因為我喜歡彈，而是因為我在暑假的時候要去考級，如果沒考好，爸爸媽媽的抱怨聲就會從天而降進入我那兩隻"飽經滄桑"的耳朵裡，讓我不得安寧!
我知道爸爸媽媽原本是那樣關愛我，我也不想讓他們失望。所以每個星期我只好硬著頭皮去學了。終於到了考級，我也顧不上看看評委老師，自顧自地把要彈的曲目彈了一遍，急急忙忙地逃離了對我來說如同"監牢"的'考場。暑假過後，我懷著忐忑不安的心情，回到了電子琴輔導班，謝天謝地，我終於通過了。我心裡比吃了蜜還甜，恨不得一下子就飛到媽媽的身邊，把這個喜訊告訴她。媽媽一定會高興得跳起來，然後把我一下子摟在懷裡，一定還會做一桌子好菜來獎勵她的寶貝女兒……想到這些我不由不得加快了腳步。
這樣想著，不知不覺就到家了，我驕傲地對媽媽說:"老媽，我電子琴八級通過了，你該怎樣獎勵我呢?"誰知媽媽看了我一眼，說"彈琴本是你份內之事，過了，說明前期你認真了，而且你的努力得到了回報，還想要獎勵呀?再接再勵吧!"聽了媽媽的話我就象洩了氣的皮球，心裡像針扎一樣疼，媽媽怎麼能這樣無視我的成績呢?
回想起學電子琴的時候，記得有一次下雨了，我冒雨去上課，淋溼了，沒認真聽課。回來後，不知道彈些什麼。媽媽見狀，揚起了巴掌，大叫:"我辛辛苦苦送你去學琴，你居然不知道學的是什麼"。話音剛落，媽媽的巴掌就落在了我的臉上，我的臉火辣辣地疼，撲到床上失聲痛哭。
還有一次，我生病了，沒彈好，不僅在老師家受到了責罵，回家後，又被媽媽數落了一頓，我當時真想脫口而出"媽媽呀，我不是生病了嗎?您為什麼就不能原諒您的女兒一次呢?"
想著學習電子琴的酸甜苦辣，我失望極了，想著彈琴的辛苦，我真想說:"媽媽呀，媽媽，女兒辛辛苦苦花了許多汗水換來的證書，難道就得不到您一句半句獎勵的話嗎?媽媽呀媽媽，你對女兒是不是太過嚴厲了些呢?媽媽呀媽媽，我是多麼希望有人跟我一起分享快樂，而這個人就是你呀!"
分享快樂作文3
玲玲非常喜歡養花。在她十歲生日這天，媽媽送給玲玲一盆十分珍貴的曇花，玲玲十分愛護這盆花，平時，細心地去呵護，澆水、捉蟲子、拔除雜草……曇花在玲玲的精心照顧下，茁壯生長，一片一片的葉子，翠綠蔥鬱，展示出勃勃的生機。
玲玲有一個好朋友叫圓圓，圓圓就住在玲玲樓下，玲玲常邀圓圓來家賞曇花，看看曇花是不是又長了新葉子，葉片是不是又變大一些啦，她們兩個小姐妹常為曇花的一點點變化驚喜不已。
漸漸地，曇花的葉子越長越多，有一天，玲玲發現，曇花葉子間，竟長出了花苞，這讓玲玲高興極了，她馬上去告訴好朋友圓圓，圓圓來到玲玲家，認真觀賞那新長出的花苞，兩個好朋友約定，一定要共同見證曇花綻放的那個激動人心的時刻。
曇花花苞越長越大，圓圓的、鼓鼓的，蘊蓄著無限的美麗，玲玲天天盼望著曇花開放。可是就在這時，圓圓卻生病了，住進了醫院。
眼看著，曇花綻放的日子就要來臨了，玲玲很著集，她想拿著曇花去醫院，和圓圓一起觀看曇花綻放，擔心醫護人員不允許，又唯恐把心愛的曇花弄壞了。怎麼辦呢？她苦思冥想，終於，她想到了一個妙計。
這天清晨，當朝霞染紅東方天際，玲玲就敲響了圓圓的病房門，她神祕地對圓圓說：“圓圓，我給你帶來一個驚喜。”
說著，把一個照相機遞給了圓圓，圓圓疑惑不解地望著玲玲，玲玲說：“我們兩個共同的約定，見證曇花綻放的時刻。昨天，晚上九點一刻，我開始錄曇花的綻放過程，總共三十分鐘呢！可漂亮啦！”說完，她就開啟照相機的播放器，和圓圓一起觀賞。
只見花苞漸漸鬆動，花瓣悄悄展開，一點一點的露出來了，透著淡淡的黃色，是那樣的幽雅、嬌俏、美麗。花苞繼續慢慢綻開，像電視裡的慢鏡頭，終於，曇花歡快地怒放了。花瓣竟完全褪去了原來的淡黃色，顏色變得雪白了。只見花瓣呈梭形，端部狹窄，上部漸漸增寬；花瓣與花瓣整整齊齊地圍成一圈，向四周攤開，像個喇叭，中間有纖細的蕊絲，毛茸茸的'，彎成半月形，花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黃的，花基是深黃的，不同的顏色是那樣的鮮明，又那樣的和諧、柔和。
觀賞到了這麼美的曇花，圓圓激動的留下高興的淚水，對玲玲說：“你對我真好！謝謝你！”玲玲說：“不用客氣，好朋友，就是要一起分享快樂，分擔煩惱”。
同病房的人都鼓起掌來，被這一對好朋友的真誠友誼，深深地打動了。
分享快樂作文4
我和王芊予、郭茜，從幼兒園開始就是好朋友，我經常把自己遇到的開心或不開心的事與他們一起分享，他們也會把自己遇到的事告訴我，只有一次，他們倆開心的玩兒，冷落了我，我非常不高興，好幾天我都沒有理他們倆，於是我找了另外幾個朋友一塊兒玩兒，就是想讓他們倆看著嫉妒，其實我心裡也很難受，有時自己都覺得自己心眼兒太小了，可又為了要面子，不理他們。那天王芊予和郭茜正在玩兒幼兒園的遊樂設施，不小心摔了一跤。幫還是不幫，我的心裡矛盾著，就像天使和惡魔在吵架，最後天使戰勝了惡魔，我把他倆扶了起來，他倆對我說了聲謝謝，我說不用謝，過了一會兒，她們倆問我這幾天為什麼什麼不理他們，我說：“因為你們倆那天玩兒時不理我，不過我現在已經不怪你們倆了。”我們相視而笑，
又在一起開心的玩兒了起來。
現在我們都長大了，依然在一個學校，依然還是好朋友。我們也不再像小時候那樣幼稚，變得成熟了。上了國小，認識了許多新同學，本想著可以和新同學成為好朋友，可是一切並非我想象的`那麼順利，可能是我的聲音從小就像女孩子一樣的緣故，這成了同學們嘲笑我是娘娘腔的主要原因，而且我還很喜歡和女生玩兒，我認為男生們玩兒的遊戲都太危險了。
有一次，我氣憤的給王芊予打電話，告訴她，袁嘉琪今天嘲笑了我，今天我看見他和幾個同學打架，他摔倒在地上，我把他扶了起來，並且問他:“你們為什麼要打架？”他用一種瞧不起的眼神看著我:“這是男生玩兒的遊戲，你不懂。”我一下怒火沖天：“難道我不是男生嗎？”“廢話，全班同學都認為你是娘娘腔，不信你去問！”當我聽完這句話，我心裡特別不是滋味，想哭都哭不出來，心想：“我把他扶起來，不謝謝我就算了，還反過來罵人”。我立刻轉身跑回了家，這件事讓我記憶猶新，王芊予不僅安慰我，還給我講笑話，讓我的心情好轉了許多。郭茜是個愛笑又愛激動的人，我跟他說個事情，聽了半截就生氣，這點我確實是受不了，不過人總有缺點麼，我也有啊，唉，要說我的缺點還真是說不清，郭茜他從來不像王芊予一樣安慰我，而是告訴我要變的堅強起來，給我很大的信心。雖然他們性格不同，鼓勵我的方式也不同，但是我一直很珍惜這份友誼，彈指一揮間，童年就要過去了，但我相信這份友誼，會永遠保留在我童年的記憶中的。我有這兩個朋友可真好！
分享快樂作文5
“施比受更有福”，分享，能使人開開心心，活力充沛一整天呢！青年守則也說：“助人為快樂之本”所以，有好東西就要跟好朋友分享。
我依稀記得有一次上美勞課時，有一位同學緊張得像是熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙的跑來跑去，左看看，右瞧瞧，好像在找什麼東西似的，找到眼眶泛淚、鼻子紅通通的，真令人好奇她到底在找什麼！喔！原來是上課要用的水彩用具。我緩緩的走向她，拍拍她的肩膀，她回頭了，滿臉淚水，哭得淅瀝嘩啦，她的淚光裡閃耀著光芒的淚水，我把我多的水彩用具分享給她，她緊張的心靈頓時安撫了下來，我也感受到她無聲的道謝，這個時候，絕對是無聲勝有聲的。古人說：“獨樂樂，不如眾樂樂。”分享了水彩給她後，我一整天都神采奕奕，我也有種莫名的愉悅在心中泛起呢！
分享，就好比蘇軾的“豬肉頌”：“淨洗鍋，少著水，柴頭罨湮焰不起。待它自熟莫催它，火侯足時它自美。黃州好豬肉，價賤如泥土。貴人不可食，貧人不解煮，早晨起來打兩碗，飽得自家君莫管。”蘇軾擔任杭州太守時，是一個勤政愛名的好官，更為了百性耕種水利之便，疏浚西湖，修築蘇堤，使得年年稻米豐收。百性為了感謝蘇軾，因此在過年時，紛紛抬著豬肉、酒米到蘇家，東坡收到肉後，便叫人切塊紅燒燉煮，又回頭分送給百性食用。這道菜新鮮可口，百性為了紀念蘇軾，因而把這道菜稱為“東坡肉”。蘇軾分享的行為讓許多百姓感到欣慰不已！我們應該多多效仿蘇軾的行為，隨時隨地都能分享，即使自己被一而再再而三下放，生活困頓但依然豁達，毫不吝惜的分享自己所擁有的。
分享，能使一個人的生活變得多彩多姿、精神百倍。即使分享的.事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人並不會要求任何回報，以真誠的心去幫助別人，這種人值得我們真心去對待，大家也都願意推心置腹的和他做朋友；相反的，如果不懂得分享的人，他的人際關係便會大大減少，大家必定不想跟雞腸鼠肚的人來往吧！所以我們要發揮我們“分享”的心，去面對生活周遭的人、事、物……等等。俗話說：“有福同享，有難同當。”有這樣的胸襟，必是無往不利的。
我們分享，並不會失去了原有的快樂，反而因為分享，使得快樂加倍，甚至無止境的擴張。“前人種樹，後人乘涼。”要秉持著這種精神，每個人都會很真誠的對待你。
你，懂得分享了嗎？讓我們一起敞開心靈，分享我們周遭所有的好，世界將因此而更美麗喔！
分享快樂作文6
竊取成功的喜悅，分享成功的果實
一個學期快過去了，我們又迎來了緊張的複習。沈老師為了讓我們放鬆精神，特意在冬至那一天給我們搞了一個“包餃子”的活動。
我們組派出項冬和大項麗和麵。功夫不負有心人！散散的麵粉在他們手中成了乖順的孩子，馬上變成了麵糰。他倆將臉盆端到了小組的桌上。
我們上下一心，開始包餃子了。大家都幹得熱火朝天。我們先取出已炒好的餡料，放到一個小巧玲瓏的盤子裡。我們又從一大團麵糰上捏下一小團來，用手輕輕壓，壓成扁狀，儘量按薄，使燒好後餃子的皮也渾然餡料的味道。然後將已準備好的餡料放進剛製作好的'壓成扁而薄的餃子皮裡。最後將兩邊合住，小心翼翼地捏好邊框，讓餃子有美麗的花紋。
項冬認真地包著餃子，但是畢竟是初次做餃子，邊上那邊漏了一個洞，這邊有了一個口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方補一點兒麵粉，過失立刻被彌補了。餃子的形狀各式各樣：有的像油條，有的像北極熊，還有的像鴨子的頭??
雖說周立峰成績差，但他做的餃子別具一格，活靈活現。寶寶睡的搖籃也有，早已滅絕的恐龍也有，長鼻子的大象也有??
大項麗包的餃子也“名不虛傳”。形狀一模一樣，大小一絲不差，連包的餡料的多少也相等，真可以稱作大師極的佳作。
建燦雖默默無聞，包的餃子卻栩栩如生：那一個亭亭玉立的少女，似乎在舞動她那婀娜多姿的身體。“哈哈，少了一隻眼睛。”項冬像發現新大陸似的。建燦趕忙用芝麻細心地點上去。“這才象話！”項盼盼一邊點頭，一邊說。
周依潞包餃子出神入化。她那一雙靈巧的小手一捏，那奇形怪狀的小動物餃就一一展現在我們眼前：頑皮的猴子，可愛的小白兔，森林之王獅子。
“真是太好看了！”項盼盼情不自禁地說，“你們看看我的怎麼樣？還不錯吧！”真是太難看了！”項冬和周立峰居然異口同聲地侮辱項盼盼。“我來改一改。”周立峰大聲說。說完，他把餃子的邊框捏平，重新組合了一對花邊，把餃子擠了一下，一隻精緻的餃子就誕生了。
周立峰和大項麗還連手製造了“芝麻油條”，項盼盼與周依潞還共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建燦止住快要流出來的口水，提出：“快點去蒸吧。”
就這樣，我們把五花八門的餃子放進幾個既美觀又幹淨的盤子裡。小組長項盼盼用命令的口吻說：“全體出動，目的地——食堂。”
經過十幾分鐘的等待，熱氣騰騰的餃子終於開鍋了。其他小組一一投來羨慕的目光。我們津津有味地吃著自己包的餃子，心裡美滋滋的。
“自己親手包的，就是好吃！”這個念頭，產生在每個小組成員的腦海裡。“竊取成功的喜悅，分享成功的果實”這是我們小組的願望，也是每個孩子的期望！
分享快樂作文7
要懂得付出和分享，人生才有意義。我們不應該對身
邊的人和事漠不關心。倘若你認為我們身邊有些人只是和我們毫不相於的陌路人，那你錯了。實際上，這些人跟我們是一樣的，並且和我們關係最密切。為什麼這麼說呢？因為生命的真諦是：人類本是同根生，我們每個人只不過是屬於搏大的生命之樹中的一個小小的分枝而已。而我們身邊的人就是那些和我們有共同根源的分枝。
因此，當身邊的人陷於困境時，我們要懂得如何奉獻自己的力量。這並不是說讓你不顧一切地盲目付出。我們在付出的同時必須清楚，只有對他人有意義的付出，才會使我們的人格變得高尚，從而也使得自己的生命變得有意義。
當我們自己也陷於困境，要怎麼和別人分享自己的所有呢？這豈不是難為人嗎？但是超越自我的困境，超越自我的痛苦，而以真誠的心去幫助別人，真的是一件美好而又有意義的事情。
我的好友向我傾吐一段心聲，很溫馨、很感人，她說：“這也是我一直以來不斷告訴自己的，要先付出才有收穫。以前的我以為收穫是來自於對方的給予，現在我才明白其實並不是如此，收穫是來自於付出當下我的心情，其實我在做的時候內心所感覺到的愉悅就是我的收穫了。”
雖然我和這位好友認識的時間很短，但從她的言談中，我感受到這小女孩的善良及聰穎。當今社會，大部份的`人都是為了個人的利益，與人爭爭鬥鬥、傷害別人、損害別人，只想收穫，更別提是為別人付出。我的好友是一位剛出社會的新鮮人，小小年紀就懂得付出的人生哲理，真是亂世中的一股清流，無怪乎我稱她是一個有教養的好女孩。
有一個農夫的玉米品種，每年都榮獲最佳產品獎，而他也總是將自己的冠軍種籽，毫不吝嗇地分贈給其他農友。有人問他為什麼這麼大方？他說：“我對別人好，其實是為自己好。風吹著花粉四處飛散，如果鄰家播種的是次等的種籽，在傳粉的過程中，自然會影響我的玉米品質。因此，我很樂意其他農友都播種同一優良品種。”
確實如此，當你不吝把自己最愛的事物與人分享時，當下，內心所感覺到的愉悅就是收穫了。因為無私的奉獻，相對的你的心情是愉悅的，在你周遭空間場的一切事物也會隨心而化，感受到你的慈悲祥和，你所得到的回饋也會是良善的。
就如同我的好友向我訴說這段溫馨感人的話，我也沐浴在那種慈善、關懷的樂園中。古諺雲：“要怎麼收穫，就要怎麼栽。”“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之。”
收穫的喜悅系來自於你先前的付出，而當你在為別人付出的時候，內心的善就足以讓自己感到很愉悅了！
分享快樂作文8
你將要遠行，我親愛的朋友。此時此刻，我不知道該說些什麼。千言萬語匯成兩句話，望它們能伴你一路順風。
永葆快樂和人共享你的快樂
要保持快樂，我的朋友。這是我們窮人最後的奢侈。不要輕易丟掉快樂的習慣，否則我們將一無所有。
你要快樂，在每一個清晨和傍晚。你要學會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流、山川、大地交流。在你經過的每一個村莊，留下你的笑聲作為紀念。這樣在多年以後，人們再談起你時，他們也會記得當年曾有一個多麼快樂的女生從這裡經過，讓他們分享你的快樂。
快樂是一種美德，你要把它像情人的手帕一樣帶在身邊。分享快樂也是一種美德，因為快樂能夠傳染。你要把快樂傳染給你身邊的每一個人，無論他是勞累的農夫還是生病的旅人，無論他是赤腳的孩子還是為米發愁的母親，你都要把快樂傳染給他們，讓他們像鮮花一樣綻開笑臉。作文
朋友，切記保持快樂，同人分享快樂。
快樂姓公不姓私，一個人偷著樂，實在沒有什麼意義。
“獨樂樂，與人樂樂，孰樂”
成功時分與人分享你的快樂
你會在某一天踩著滿地陽光到達目的地。朋友，只要你的身體裡流著奔騰的熱血，只要你舉著火把嚇退野獸，你即使穿森裡、爬高山、越海洋，早晚也會抵達那個你想要去的地方。
就在你打點行裝、準備返回的時候，我要對你說，朋友，別忘了為那些幫助過自己的人準備一份禮物，讓他們分享你成功的快樂，這樣，你的成功才更有意義。
你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的.泉水，你吃過別人送上的事物，你向一位孩子問過路。要記住，朋友，記住這些人的聲音容貌。在你返回之前，你要為他們準備好禮物。畢竟，你的成功也有他們的汗水。你的快樂，也應有他們的份兒。
帶上你在路上看過的風景，聽過的故事，再帶上你的經歷和感觸，在溫暖的火爐旁，講給他們聽。
告訴缺水的人們，前頭哪裡有水；告訴生病的人，哪種草藥可以治病。把你這一路的經驗告訴他們，把前方哪裡有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來時的路。
這些都是最好的禮物，他們收到後一定會像你一樣快樂。這樣，你這趟遠行才算沒有白走。
自己是一團火，就要想法兒把別人點亮；
自己是一盆水，就要想法兒把別人洗淨；
自己是一口井，就要想法兒讓別人品嚐；
自己是一粒米，就要想法兒長出更多米；
自己是一朵雲，就要想法兒給乾旱地區送去甘霖；
自己是一彎月，就要想法兒給夜行人送去清輝……
珍惜自己的生命活力，便也使人分享了你的活力。
與人共享生命的瓊漿，你的人生將會更加快樂！
分享快樂作文9
快樂，一個多麼美妙的字眼。快樂時什麼呢？不同的人有不同的回答。快樂可以是努力堅持後獲得的鮮花和掌聲；快樂可以是一家人的團聚和親情的呵護；快樂也可以是讀書……我認為，快樂很簡單，下面我和大家分享一下我的快樂。
我快樂，那是因為我堅持。那次我校準備開展第三屆田徑運動會。當我聽到這個訊息時，我心裡暗暗自喜：跑步是我的強項，這一次我一定要大展身手，為我們班爭光。每天放學後，我都會在操場上練習，即使累得我上氣不接下氣，我都會堅持到達目的地。因為跑步也是對自己意志的鍛鍊。一個星期後，八百米賽道上也有了我矯健的身影。八百米對準備充分的我來說應該是小菜一碟。可是，半途中，我被石頭絆倒了，腳還起了個大包。旁邊同學們的加油，老師那鼓勵的眼神讓我堅持地站起來，強忍疼痛，努力地向前衝著。這一刻，好像心跳都停止了，只知道要努力地往前衝，好刺激呀！終點就在前方，我把一個個對手拋在身後。最終，經過努力的我終於站上了領獎臺，拿了一個令我欣慰也令人羨慕的名次——第一名。
我的快樂還來自於父母親的呵護。每次上下學媽媽都會騎著車來接送。我不會像其他同學一到星期五就要為自己的車費擔憂。我家雖然不富裕，但父母親臉上總洋溢著笑，因為他們想感染我，不想影響我的心情。不想讓我的人生路上前進的我帶著悲觀。媽媽也從來不會逼著我打題海戰，每次考試後，她從來不會追著問我分數。總是說：女兒，盡力就好，好好分析，爭取下一次考得更好。每次回憶到這句話，我都有很深的感悟，自己真的'盡力了嗎？同時，也會反思自己，這對我的學習有了很大的幫助。父親每天風吹日晒，但也毫無怨言，看著爸爸那飽經滄桑的容顏，駝了的背，我深感心酸。同時也為自己擁有這樣的父母親而感到快樂。讀書也給予了我很大的快樂。我認為讀書可以充實自己。熱愛讀書的我堅持每天讀三到五篇作品、雜誌等，這讓我在寫作水平有了很大的提高。曾經，它也帶來了我無數的鮮花和掌聲，如今，還能參加這次競賽，我深感榮幸。不論結果如何，至少寫作給了我快樂，也正是我的書讀多了才有這種寫作的快樂，考試時，同學們都咬著筆在絞盡腦汁地想不知作文該如何下筆，而我卻下筆如有神。讀書可以讓人忘記一切煩惱，找到真正的快樂，在此，我呼籲同學們要多讀好書，尋找你們的快樂。
快樂無處不在，它可需要人們用心去感受，我快樂那是因為我堅持，我擁有父母的愛。我相信我還會獲得更多的快樂，那是因為我懂得體會，懂得分享，這就是我的快樂——簡簡單單的快樂！
分享快樂作文10
“休想動我的寶物，看掌！……可是，我擁有了這麼多寶貝，我好孤獨啊！”這是我經常在武打功夫片見到的鏡頭。很多時候，我都嗤之以鼻，以為是騙小孩的把戲。擁有寶貝怎麼會孤獨呢？沒想到今天我竟有了這種體會。
上個星期，爸爸去外地出差，順便給我買了一架非常好玩的遙控飛機。它的前面是一塊黑色的玻璃，像帶了一個墨鏡，藍色的外殼，紅色的機翼，煞是好看，我愛不釋手。今天是星期六，我為了炫耀一下，就把它帶到人民之家廣場玩。劉傑、郭素宇、武澤傑等幾個同學也在廣場，他們玩著一種叫“三個字”的遊戲。看到我在玩遙控飛機，武澤傑開口說：“謝江博，可以讓我們玩一會你的遙控飛機嗎？我知道你很夠意思的。”郭素雨在旁邊附和說：“是啊，我們都是好朋友嘛。我也可以把我的ak47給你玩！”黃傑也說：“就是，我們同學一場，到底行不行啊？”看到他們那猴急猴急的樣子，我瞥了一下嘴，心想：“我才不稀罕你那破玩意。”我擺了擺手，把遙控飛機抱在懷裡說：“我憑什麼把遙控飛機給你們玩，這可是我爸爸從外地給我帶來的，很貴的，摔壞了你們幾個賠得起嗎？”
“咱們還玩‘三個字’吧！”說完，他們幾個生氣地去一邊玩了。我很高興，心想：沒人給我爭遙控飛機，真是太好了。我先讓遙控飛機飛到跳廣場舞的大媽那兒，可大媽們並不喜歡，還斥責讓我一邊玩去。我遙控飛機飛到樹上，可是一不小心，飛機的翅膀碰到了樹枝，險些“機毀人亡”。後來小飛機竟然一頭栽進一棵雪松密密麻麻的`葉子裡，再也飛不起來了。可是，沒人幫我把飛機拽下來。我費了九牛二虎之力，才把遙控飛機用杆子捅下來，累的滿頭大汗，氣喘吁吁。
長時間玩一件玩具總是會膩的，自己玩遙控飛機覺得很無聊，看他們在那裡玩三個字還是玩的熱火朝天，不亦樂乎，我覺得自己一個人有些無聊了，就走過去對他們說：“對不起，剛才是我不對，我們一起來玩遙控飛機吧。”他們也來了精神，說：“好！”於是，我們輪換著玩遙控飛機。時而上下飛，時而滑翔，遙控飛機在空中做著各種動作。我們奔跑著、跳躍著、歡呼著。我的心裡也甜蜜蜜的，非常高興，跳廣場舞的大媽們也都對我們豎起大拇指。
不管你有再好的玩具，哪怕是寶貝，一個人玩總會乏味而孤獨，只有和大家在一起分享，才會分享更多的快樂。因此我懂得了一個道理，那就是分享才快樂。
分享快樂作文11
假期裡，我去著名的瓷都景德鎮玩，那些精美的瓷器，讓我大開眼界。
景德鎮瓷器博物館，是國家5A級景區。一進門就是各種各樣精美的瓷器，有的大如鐵鍋，有的小如巴掌，連草地上、路邊的道路上、屋子的外牆上都裝飾著瓷片。那些色彩斑斕、造型獨特、巧奪天工的藝術品，我見了不禁嘖嘖讚歎，十分敬佩制瓷人的高超技藝。
導遊帶我們來到一間仿古長廊裡，我看到一些年長的師傅在製作瓷碗的土坯。只見老師傅把一塊高嶺土放在可以旋轉的拉坯機上，雙手握住土坯，然後慢慢往上提，提到一定高度時，雙手摳住土坯的中間往外拉，控制好手心和手指的距離，土坯隨著手的形狀很快就成了一個碗的形狀。我看了十分驚奇，佩服這些能人們竟能把一個個小泥疙瘩變成一個個精緻的碗。
往前走了一段路，我看到一些小朋友正聚精會神地在碗上畫畫，我看了不禁心癢癢，也加入到畫畫的`隊伍中。
旁邊一個教畫碗的阿姨對我說：“畫碗時，手千萬不要拿碗的邊，否則碗會碎掉。因為這碗才剛剛做完，沒有經過高溫燒製，所以比較脆。”我慎重地點了點頭，開始認真地畫了。正在我忘情地畫畫時，手不由自主地捏在了碗邊上，毫無聲響碗就碎了，我頓時呆在那裡，不知所措。這時，阿姨幫我解了圍，讓我重新畫一個。
這次，我可比上次謹慎多了，手拿在碗底，時刻提醒自己的手不要拿在碗邊上。我想了想，就以《詩經》上的《魚戲蓮葉間》為題，畫一幅《蓮葉圖》吧。先用毛筆勾勒出荷葉的輪廓，但是，我不經常用毛筆，老是畫偏，一點也不好控制，我提醒自己靜下心來，慢慢畫。漸漸地，毛筆好像懂了我的心，乖巧得像個可愛的孩子。我看著碗上墨綠的線條，覺得它們組成的蓮葉和小魚十分迷人，眼前彷彿真的出現了幾條活潑的魚兒在池塘中嬉戲，一會兒吐泡泡，一會兒搖尾巴。正在這時，媽媽把我專心畫畫的樣子拍了下來。有一位旅遊的阿姨看了我畫的“碗畫”，誇獎道：“這個小朋友畫得真不錯，活靈活現的！”我在一旁聽了，心中非常自豪。
之後，我拿過媽媽的手機，迫不及待地把照片發到QQ群中，讓大家一起欣賞。很快，“嘟嘟”的手機資訊響了起來，大家看了我的圖片，紛紛表揚我的畫技。
這次旅行，我不僅收穫了快樂，還把快樂傳播給了大家，真是一舉兩得啊！
分享快樂作文12
快樂是可以分享的，只有與別人共同享受快樂，自己才會感受到快樂。——題記
人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而，我們應當學會與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂，因為快樂因分享而永恆。
生活中有“酸甜苦辣”，當我們遇到困難時，我們身邊的朋友會與我們分擔；因此，我們享受到快樂時也要與別人共享。當我們考到100分時，我們心中的快樂便會湧上心頭。這時，我們就應當告訴別人，只有這樣，我們的快樂才會更加有價值。
俗話說“獨吃難肥”，而我卻說“獨樂難肥”，只有與別人共享快樂，我們的心靈才會享受到人生真正的快樂。又例如，當我們拿到了校運會上的第一名時，望著獎牌，我們也會津津樂道。如果我們將這份喜悅傳達給別人時，別人也會誇獎我們，使我們美好的心得到了更加滿足；同時，別人也感受到我們的快樂，隨之別人也快樂。
“分享快樂=快樂+快樂”這是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通，是讓別人瞭解自己、使世界和諧可愛的`一條捷徑。如果世界上的每一個人都學會分享快樂，那麼我們的世界就會變得更加美麗。
人生是曲折的，人生是美麗的，而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂，才會贏得快樂可以分享。
培根說過這樣一句話：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”每當我快樂的時候，我就會與朋友一起分享的喜悅。
一個星期天的早上，姑姑一大早就提著新鮮的橙子來看我，我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園裡玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什麼東西弄髒了。我好奇地走進一看，原來是王穩，我們是鄰居，也經常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什麼哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園裡玩耍的好笑場面講給他聽，王穩原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這麼認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，王穩也不斷地問我一些問題，看來他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收穫了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂！
分享快樂作文13
我有一隻帥氣無比的遙控飛機，它是我評上三好學生媽媽獎給我的禮物。它全身都是深藍色的，只有機身中間是黑色的玻璃，小巧玲瓏的尾翼上有一盞精緻的小電燈，一閃一閃地，十分好看。機尾有一個小小的螺旋槳，像一把小風扇。
今天是星期六，我準備去媽媽學校的操場上一展身手。我捧著心愛的遙控飛機，來到操場上的大草坪裡，小心翼翼地把它放下，興奮地玩了起來。
忽然，我聽到一個稚嫩的`聲音在耳邊響起：“大哥哥，這個東西能借我玩一玩嗎？”我轉頭一看，原來是個小弟弟，他一臉期待的樣子。我不禁感到又好氣又好笑。心想這個小弟弟的手這麼髒，他就不怕把我的寶貝弄髒嗎？再說這飛機那麼寶貴，他弄破了怎麼辦？“去去去”我粗魯地一把推開了他。小弟弟失望地走開了。
玩著玩著，突然周圍變得熱鬧起來了。轉頭一看，竟來了一大群乳臭未乾的小弟弟。他們異口同聲地說：“哥哥，我們想玩玩你的遙控飛機！”“走開，都給我走開！”孩子們聽到我的訓斥，都逃遠了。唯獨剛才那個小男孩還站在那裡，不緊不慢地說：“大哥哥，你知道飛機是靠什麼飛起來的嗎？”“螺旋槳唄！”我輕蔑地說。“錯！”“那是什麼？”我對這個問題產生了濃厚的興趣，不禁將飛機停下來，認真地問道。“馬達！每隻遙控飛機都有一個微型馬達，馬達的動力使螺旋槳轉起來，這樣飛機才能飛上天。”呵！這個小朋友的知識還真豐富。“既然你這麼懂飛機，那咱們就來比拼一下，看誰讓飛機在空中停留的時間多！”“好！”他興奮地答應了。
一場激烈的比賽開始了。先上場的是我，我沉著地操控著遙控飛機，好幾次都險些一頭掉下來，我使出渾身解術才化危為安。我正得意著，突然，飛機失去了控制，直直地摔了下來。他看了看手錶，說：“你堅持了一分鐘！真棒！”
輪到他了，從他的架勢來看，顯然是個老手。飛機在他手中操控自如，遠遠超過了我剛才的時間。我簡直不敢相信自己的眼睛，我居然會敗給他——一個小孩子！
周圍的小朋友見形勢已變，也加入了我們的隊伍。“哈哈哈哈——呵呵呵呵——”愉快的歡笑聲充滿了整個操場，大家都玩得不亦樂乎。直到電用完了，大家才依依不捨地離開。
我拾起落在草地上的遙控飛機，絲毫沒有損壞與汙漬。我錯怪他們了，他們是如此地天真可愛，當然也懂得怎樣愛護珍貴的東西。
此刻，我深深地悟到了《巨人的花園》告訴我們的道理——分享的快樂，才是真正的快樂！
分享快樂作文14
在這個世界上，我覺得快樂最重要。人們應該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣，你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是，當你找到快樂時一定要與別人分享，因為快樂是可以傳遞的，就像耕作一樣，你播撒的種子越多收穫也就越多。
在分享快樂的過程中，我又發現其實很多我周圍的人都有一個自己發掘快樂的獨特領域，而這往往是其他人缺乏的。人與人之間是需要溝通的，在不經意間，你會發現快樂也能碰撞出絢麗的火花，在每一次交流中我們都會收穫友情、知識，也收穫了快樂。
我聽過這樣一個故事：在小山村裡生活著四兄弟，他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世，現在他們四兄弟相依為命，大的那個男孩擔負照顧三個小弟的.責任。
一日，哥哥從城裡回來，給三個弟弟帶了三塊糖。對於這三個不幸的孩子，這已經是很好的禮物了。看著弟弟們津津有味地吃著糖，哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟，和藹地對他們說：“糖果甜吧？”弟弟們都不停地點頭，對哥哥說：“哥哥，你什麼時候再給我們帶糖呀？”哥哥說：“只要你們天天都快樂，哥哥每天都給你們帶糖吃。”可是，這些沒爹沒媽地孩子怎麼才能天天都快樂呢？
哥哥每天在縣城裡幫城裡的小商販搬東西，雖然城裡的人都沒給他什麼好臉色，但他總是笑臉相迎，他不只是為了自己有碗飯吃，每當他想起家裡的三個弟弟正在快樂的嬉戲，他就不得不露出甜蜜的微笑，肩上的重物也彷彿輕了很多。
三個弟弟雖然成天見不了哥哥，但無論是在河邊嬉戲，還是在林間打鬧，他們都時刻想念著哥哥，不只是想著哥哥帶給他們糖吃，他們想著的是哥哥在城裡的安危。
一日，哥哥從城裡回來，弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊，但這次，哥哥並沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖，弟弟們看著哥哥的頹喪，彷彿都明白了什麼。哥哥的眼睛彷彿也暗淡了很多。片刻沉靜後，一個弟弟把拳頭遞給了哥哥，張開拳頭，裡面是六顆儲存完好的糖果，接著，一隻只小拳頭伸向了哥哥，一顆顆糖果輕輕地落在了哥哥的手中。哥哥頓時驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟，因為感動，哥哥不禁流下了熱淚。
此後，哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三顆糖，但每天總有一個弟弟沒有吃糖，哥哥每天都能吃上弟弟給他的一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃，但他們比以前更加地快樂。
分享快樂作文15
在一座森林深處，有一個動物小鎮，那裡住著一位善良的胡蘿蔔先生，他度過了奇妙的一天。
胡蘿蔔先生起床後，開始梳理自己長長的鬍鬚，他每天要梳理一個小時呢！那天卻有些匆忙，因為他要去動物小鎮辦其他的事。胡蘿蔔先生打理好一切，帶上了他最喜歡的食物——奶油蛋糕出了門。這時的胡蘿蔔先生還沒意識到，令人驚喜的一天已經拉開了帷幕。
到了動物小鎮，已是炎熱的中午，“哈哈！我帶的奶油蛋糕就要有用啦！”胡蘿蔔先生一邊開心地說著，一邊蹦蹦跳跳。他這麼一蹦一跳之間，他的鬍子飛了起來。胡蘿蔔先生開始享用美味的午餐——奶油蛋糕，他的鬍子在飛舞之間，蘸到了奶油蛋糕，胡蘿蔔先生的`長鬍子像被施了魔法似的快速生長起來。胡蘿蔔先生驚奇地大叫：“呀！我的鬍子長這麼長了，那我要更加愛護它了，每天梳理它們的時間又要增加一個小時了吧，但我樂意！”
在胡蘿蔔先生回家的路上，許多動物們都用奇異的眼光看著胡蘿蔔先生，當然也有一些小動物好奇地跟在胡蘿蔔先生的身後，什麼小螞蟻啦 ，小蝸牛啦，小鳥、小蝴蝶啦，都瞪大了眼睛。胡蘿蔔先生看到了這一幕自豪不已。他心想，這下子鬍子又可以給動物們當成自己的房子了，胡蘿蔔先生善良的本性就是不改。後來，有一隻小螞蟻還沿著鬍子爬上了胡蘿蔔先生的嘴脣上呢。
胡蘿蔔先生回家的路上，遇到了一些需要幫助的人。一個小姑娘在廣場上放風箏，可是她那美麗的蝴蝶風箏一直放飛不起來。後來，她看到胡蘿蔔先生的長鬍子，就向胡蘿蔔先生借了一根長鬍子來放風箏。胡蘿蔔先生思量片刻，便點頭答應了。小姑娘藉著鬍子把美麗的風箏放飛了起來。小姑娘手舞足蹈，胡蘿蔔先生也喜滋滋的。
胡蘿蔔先生繼續走著，前面有一棵大樹，樹上鳥媽媽正為鳥寶寶的尿布晾在哪裡晒發愁呢！她看見了胡蘿蔔先生，就問：“胡蘿蔔先生，你能不能給我幾根鬍子？”這回鳥媽媽更謹慎了，因為她之前使用過蜘蛛的絲繩來晾衣服，一點兒也不結實。“當然可以！”胡蘿蔔先生爽快地回答。鳥媽媽看著晾晒在鬍子上的尿布，眼睛眯成了一條縫。胡蘿蔔先生也是一臉幸福。
胡蘿蔔先生到了小河邊，遇到了抱著一摞書的鴨先生。鴨先生正為書的問題而發愁，每走幾步，就會掉下一本書來。胡蘿蔔先生問：“怎麼了，需不需要我借你幾根長鬍子呢？”“需要，當然需要，非常感謝！”鴨先生用鬍子把書捆成兩捆，這樣就可以用一隻手拎著一捆書書呢！胡蘿蔔先生看在眼裡，甜在心裡。
鼴鼠老師領著一隊小朋友放學回家，小鼴鼠們總是磕磕碰碰，胡蘿蔔先生看到了，給他們一根長鬍子，他們一人抓著鬍子的一截，，走路就不會摔倒了。
胡蘿蔔先生走一路就幫一路人，他把快樂分享給大家，自己也獲得了快樂。原來分享也是一種快樂呀！
