本來我可以放棄作文(薦)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的本來我可以放棄作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

本來我可以放棄作文1

沒有誰的一生是一帆風順的。在人生的道路上，我們或多或少都會經受一些挫折，但只要你承受住了，陽光總會透過陰雲，溫暖你的身心，給予你堅持不懈的力量。

人，從一出生就開始了漫長的旅途。在這場旅途中，我們需要不斷地充實大腦，因此開始學習。

學習，是每個人成長過程中不可缺少的。知識改變命運，學習成就未來。當我成為一名中學生時，才意識到學習的重要性，可是，也常在學習的道路上兜兜轉轉。

上國小時，老師常對我們說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”那時，我真的不懂學習到底是什麼？為什麼小時候不努力學習，長大就會悲傷呢？我只知道學習很難，難於上青天，甚至特別討厭學習，也曾想放棄學習。

後來長大了，慢慢地就懂得了許多道理。知道“人不學不成器”，知道需要知識來滋潤我們的心靈，也知道學習難是肯定的。如果做一件事，從開始就十分容易成功的`話，那世界上也就不會有這麼多的困難了。

我總是抱怨學習難、學習苦，但仔細想想：“學習苦，難道不學習就不苦嗎？我有用心去學習了嗎？我是不是一遇到困難就放棄呢？”經過長時間的反思，我慢慢地開始改變對學習的態度，化被動為主動。

以前，我背英語文章老是背不住。心裡又特別煩躁，感覺好難，超想放棄，不背了。可這樣也不是辦法，我便慢慢地找到了適合自己的方法。背書前，我總是對自己進行心理暗示：相信自己，我一定能背完。然後，再逐字逐句地牢記，慢慢地，我背英語就不那麼困難了。

後來我懂得了，在學習中，困難是難免的，但我們要想辦法去解決它，再怎麼難也不要選擇放棄或是逃避，要敢於面對，迎難而上。

與此同時，我們也要有一顆自強不息的心。畢淑敏曾說：“有一顆自強之心，會勤學苦練，百折不撓，寵辱不驚，大智若愚。”學習其實並不難，只要找到適合自己的方法並堅持不懈，就能取得成功。

我本來可以放棄，但我選擇堅持。因為我相信，這個世界上沒有做不成的事，只有堅持不了的人。

本來我可以放棄作文2

掬一捧清泉，灑一米陽光。撫一縷清風，撿一束月光。

你是否想傾訴卻找不到物件？你是否有過藍色的憂鬱卻被笑作“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁“？你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風而逝？你是否也曾“點然過一個個希望的燈籠，卻又被大風吹滅”？

但是，在那一刻，時光清寧，光陰流轉，所有的悲傷都將放下。

考級，去偏偏碰上了我最不擅長的行書，已經很久不動筆墨的我閃過一絲念頭，放棄。放棄多好啊，不用憂愁，不用擔心。可是，你忘了嗎？你最初的的初衷呢？光怪陸離的塵地，唯有堅持，得以美麗。

我還是去嘗試，因為我不想留下遺憾，變成隨手一握間的虛無。

開啟書房的門，拉開櫃子，將毛筆等工具拿出，試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪於桌面，字帖置於案首。

輕輕提起墨水瓶，將墨汁注入素白的'瓷碟，玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去，懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光，輕煙一般散入空中，旋轉，旋轉……

在此，時光彷彿斷層了，只留一室墨香，久久徜徉，聞著味兒，似又回到了小時候練字的日子，心裡漾著一波一波的感動。

陽光自窗格滲透，柔柔地灑向紙面，輕柔如花影。一橫，一豎，天地之間充盈著某種莫之能御的氣息，揮之不去。

未乾的墨跡閃閃爍爍，似太陽長衫上抖落的細碎金光，一旁似有佳人翩翩起舞，如那宣紙上的柔美線條，她薄汗輕衣透，散發迷人脂粉香。

停筆，落款，蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境，涓涓溪流，在河之舟。

抬起頭，天空彷彿是一幅上了年頭的素描，陽光的雲在不經意間暈開淡淡鉛色，天邊隱匿的那份金光，似是我心間的那份堅持，雄光漫道，堅持綻放。

那個平常的黃昏，因了我的堅持，在我的眼中竟美的無與倫比。

本來我可以放棄作文3

“我是真的很不錯，我是真的很不錯，我是真的真的真的很不錯”我就是一個優秀的國中生。因為什麼呢？因為我遇到每件事都會盡力做到最好，都會咬牙堅持下去，都會展現出我的風采。

在七年級時的'一節體育課上，體育老師宣佈下節課要進行體育測試，我們全班聽後，本來高興地臉個個變的陰沉了。“啊——，為什麼呀？不是到九年級才考嗎？何必現在測呢？”一些埋怨的聲音傳播開來，嘰嘰嘰喳渣渣的，而我，也不例外。我也在和別人說這件事。體育老師吹了一聲口哨，嚴肅地看著我們：“現在練跑步是為了給九年級打基礎，到時候你們到了九年級，就不用花太多的精力用在體育上了，就很輕鬆了，就可以靠體育的分考上重點高中了，所以，你們還是乖乖地跑吧！”老師說完後，全班鴉雀無聲，一根針掉在地上都聽得見。我心想：好吧，為了我的重點高中，加油吧！

又到體育課了，我們全班整裝待發，以飽滿的青春活力面對這次測試。我們站好隊，等著老師的到來。老師邁著敏捷的步子走到我們面前。吹了一下哨子：“同學們，等會要進行測試，要小心，知道嗎？”“知道！”“好，做一下熱身運動。”我們做完了之後，老師便叫我們跑步了：“第一排，過跑道上去。”我們站在橡膠跑道上，做好跑步姿勢，老師用力地吹了一聲口哨，我們便像離弦的箭一樣，“嗖”的一聲跑出去了，不知道怎麼了，我突然摔倒了，手上蹭起了皮，傷口火辣辣的疼，同學見狀，立馬跑過去把我扶起來：“沒事吧，要不別跑了。”他這樣勸告著我。“不行，我要跑完。”我甩開了他的手，開始跑起來，一圈，兩圈，跑到第三圈時，我全身沒了力氣，喉嚨有股疼痛感襲來，我不斷地調整呼吸：“加油，一定行的，堅持下去。”我默默的鼓勵自己，咬緊牙關，其他人都超過我了，我不能認輸，我於是努了一把勁，握緊拳頭，不管疼痛，加快了速度，追趕了上去，不斷超越其他人，最後，我跑了第三名，雖然不是第一，但我是很滿意的，因為他讓我知道了堅持就是勝利。

本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下來。堅持不懈遇到挫折勇敢的走下去，努力加油不斷的為自己打氣，這樣才有可能做得更好，飛的更高！

本來我可以放棄作文4

“唉，媽媽又說大話，這下麻煩了。”我的媽媽在我的生日會上對一個同學吹牛，說：“我兒子游泳可強了，能遊20米，水性很好。”她十分喜歡說大話，見她又這樣眉飛色舞的誇耀我，我的臉紅紅的。其實我的水性並不好，而且我還非常怕水，第一次學游泳還用了3周時間，嗆了幾十口水。並且我連潛水都只潛10秒，天賦可不是一般的差。但媽媽就是愛吹噓，我也很無奈，每次都要冒險嘗試。

媽媽居然主動帶同學與我到游泳館，美名曰要一驗真偽。我覺得媽媽是要讓我難堪吧！“嘩嘩”的水聲從未讓我這樣害怕，今日的泳道似乎格外長。我心裡忐忑不安，“我以前可從來沒遊過200米啊，最多遊了150米就上氣不接下氣。唉，這下牛皮吹大了，我真要丟人現眼了。”一想到同學的“咦—就這—就這，菜！“我就越惶恐不安。在同學的催促聲中，我硬著頭皮跳入水池，開始了艱難的200米。堅持一下吧，說不定就成了。

我練習游泳兩年多了，前50米自然沒有什麼問題，腿飛快的打水，手臂自然揮動，在水面上一浮一沉。優美的姿勢和飛快的'速度自是贏得同學的讚賞。

果然遊了100米左右，我全身上下都很酸，我的腿打水的速度變緩了，姿勢也有些許僵直。我如果選擇放棄，我一定會被同學嘲笑的，媽媽也會很丟臉的。“不行，我要堅持下去！”不能讓她失望。

我又艱難地向前遊了30米，呼吸有點跟不上去，心臟的跳動在水下也聽得一清二楚。“大不了我就放棄，就說今天狀態不太好。”我的身體機能已經到了極限，但是我的腦海裡閃過一句話“世上無難事，只怕有心人。”我一定得撐下去，即使媽媽喜歡說大話，我也不能給她丟臉，這也許是另一種母親給我的考驗。想到這裡，我不再猶豫，堅定信心向前游去，渡過了最後的難關！贏得了同學與媽媽的肯定，同時也完成了人生中的第一個200米。“我當時只是隨便說說，還真以為你今天會放棄，你居然真的做到了，我真為你自豪。”媽媽在我耳邊悄悄地說。

我本來可以放棄，但我選擇了堅持。

本來我可以放棄作文5

在一生中，我們會面對許多的選擇。有時，會因為一些因素而放棄了其中的一個選擇。但是，有一件事情我卻始終沒有放棄，那就是圍棋。

一次偶然的機會，我接觸到了圍棋。一開始我就認為這一定是一門十分有趣的課程。於是，我抓住了這次機會，在這個棋圓盤方的世界裡，深深地投入了其中。從剛開始聽從老師的指示，在棋盤的交叉點上下棋，到學會定式、吃棋等基本手筋，再到能夠使自己更接近勝利一步的高難度手筋，我不斷地進步著，並且沉迷於圍棋的海洋裡，無法自拔

就這樣，我的圍棋水平開始不斷進步，從最開始的沒有定級，到了更高的20級，再後來，升到了1級，。我開始像1段的目標前進，可是，不知是因為即將到來的比賽讓我感到緊張還是怎麼？我在下棋時，總是心煩意亂，老是產生一個錯誤的想法，總是急於想求勝，越下越快。這違背了老師說的.“下棋時要下慢，認真地思考。”這一句話。終於，這些下棋的不穩定性在比賽的那一刻噴湧而出。我每一次用手筋時，都會不知所措，下得也就越混亂。最後比賽時只贏了兩局，慘敗！爸爸看著我一塌糊塗的成績說：“你還是不要學圍棋了吧！”

我一向都是爸爸媽媽心中聽話的孩子，但是這次我認為應該聽從自己的心聲。因為，圍棋不僅僅給我帶來了快樂，還讓我有了靜心這樣的修養，所以現在輕言放棄，絕對對不起我之前的努力。

於是，我頂住了爸爸所帶給我的壓力，每天自覺地開始練習，回到家做的第一件事就是下圍棋。無論時間有多緊張，我都會按時坐在電腦前，每次我遇到死活時，都會眉頭緊鎖，眼睛緊盯著螢幕冷靜應對，並下出合適的一手。無論身邊有多吵，我都充耳不聞。終於，在又一次的圍棋比賽中，我一雪前恥得到了第二名，成為了1段的一員。我喜極而泣，同時也慶幸著自己當時沒有放棄。現在，我已經不是1段的孩子了，而是3段的少年了。

因此，我要感謝那個做自己的決定，是它讓我明白了，做所有事情都不要輕言放棄，堅持下去，勝利就會向你走來。

本來我可以放棄作文6

走在溼地小道上，四周古樹蔽日，像一個巨大的籠子把我籠罩著。走著走著，前面是一扇敞開的木頭大門，旁邊的木牌上有顯眼的遊客止步，這字剛跳入我的眼簾，一種莫名的好奇立馬湧滿我的心頭。我不由自主地朝木門望了望，裡面可謂樹木叢生，百草豐盛。

我禁不住抬腳進了去。但我前腳剛跨進門檻，後腳卻嘎然而止。既然已提示遊客止步，裡面應該會有危險吧？否則立此牌用意何在呢？但是，一種強烈的好奇心居然再次趨勢我往裡走。

裡面是石頭小路，很明顯偶爾有人走過。小路兩邊除了草叢，還有細流，小路兩旁的草不算高，剛沒腳踝骨。可越往裡走，路旁的草越高。草叢裡還點綴著許多野生草莓。紅紅的野草莓既吸引眼球，也逗人饞涎三尺。我忍不住蹲下身子摘了幾顆，真是純天然的甜美！可是好景不長，野草莓已漸漸淡出我的視線，隨之出現在我眼前的是許多野花。那野花的花瓣如同龍爪，整朵花就似洋蔥頭；葉子叢生，細長尖端。剛開始，我覺得這花十分美麗，但不知怎的看久了，又感覺這花有些詭異，好似千萬隻手向人伸來，要將你包裹其中。這不就是彼岸花嗎？傳說在去往地獄的地方都會開滿這種花。

我不知不覺加快了腳步，但是，前面的路已不是路。迎我而來的是一片比我還高的.野生蘆葦。我將雙手抬起，一邊謹慎地撥開蘆葦，一邊用腳輕試著有些鬆軟又潮溼的地面，一邊機靈地躲閃著一直想找機會刺我臉的蘆葦。儘管我小心翼翼，但不講仁義的蘆葦，還是毫不客氣地劃破了我稚嫩的手。蘆葦是喜溼的，前面的路是凶是吉？萬一我心裡湧現出了許多個萬一，還是往回走吧！但當我轉身時，突然彼岸花又出現在我腦海裡。不能往回走，既然來了，不如繼續前行。

於是，我更加小心地撥開攔住我前行的蘆葦叢，更加謹慎地探索著前行的每一步。終於，隱約可以聽見說話聲。成功了！我終於要到達我所期盼的彼岸了。果然，沒過多久，我走出蘆葦叢，看到了眼前的小橋，看到了橋邊許多施工人員

現在回想起那次溼地冒險，還是有些心悸甚至是後怕。本來我可以放棄，但卻為了達到我預期的目的而堅持了下來。

本來我可以放棄作文7

只有經歷過地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕響。題記

九歲·繼續練

炎炎夏日，知了已經打起了盹，我仍在一遍遍地彈著老師留的曲子，不知不覺間，手指已磨出了一個大泡。媽媽心疼地撫弄著我的手：能不能先不練了？她用憐惜的眼神看著我，可換來的只有一句：不行，馬上就要比賽了。我走回屋，強忍著痛繼續彈，手上的'泡破了，刀割似的疼，快麻木了，我深吸了一口氣，繼續練。

那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了堅強勇毅。

十一歲·再試試

舞蹈課開了新技巧回位轉，老師留了作業，讓大家自己練習。小心翼翼地試了試，結果還沒轉半圈就沒了重心，差點摔倒。我認為是力氣太小，便加大力氣又轉了一次，沒想到差點被甩出去。接下來的無數次嘗試都以失敗告終。

但我告訴自己：再試試，沒準兒這次就成功了呢！功夫不負有心人，彷彿有一股仙氣推著我，轉了一圈又一圈。

那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了迎難而上。

十三歲·不放棄

上國中後，學業更加繁重了。媽媽曾以命令的口吻通牒我：古箏和舞蹈二選一，必須放棄一科。都是我的心頭肉，無論放棄了哪個，都怎是一個痛字了得。負擔再重，也要堅持去做自己喜歡的事情，否則人生不是沒了意義？於是，牙關咬緊，堅定地回了句：不放棄，哪科都不放棄，放心吧，不會影響我的學習成績！

那一刻，我本來可以放棄，但我選擇了接受挑戰。

哲人蘇格拉底說：這世界上有兩種生存狀態，一種是快樂的豬，一種是痛苦的人。快樂在於安於現狀，痛苦在於不斷地突破和挑戰自己的極限。在我看來，寧做痛苦的人，也不做快樂的豬。因為我知道，只有不斷地前進，不滿足與現有的成績，我們才能走得更遠。

本來我可以放棄作文8

放棄，是人們常掛在嘴邊的話，但你們可想過放棄的後果？放棄，意味著之前的努力全部白費；放棄，意味著你離成功又遠了一步；放棄，意味著你的光榮、成就灰飛煙滅。

我上四年級時，因叛逆、好玩等原因，成績如瀑布般一落千丈。父母看著我日漸下降的成績，不禁替我感到憂心。他們開始替我找家教老師，功夫不負有心人，在經歷無數個日子後他們找到了。

第一次見面，他姓葉，我姓陳。我們的學習生涯就此開始了。

第一次上課，我聽得有些心不在焉，人在這，魂卻早就去西天取經了。終於，熬過了兩個小時後，他要走了。臨走之前，他竟然留了作業！

別看我表面平靜似水，但內心早已風起雲湧，連正在取經的魂也被唐僧唸咒給念回來了。但我還是有些沾沾自喜——我有答案。我很乖巧地送走了葉老師，雖然內心早已氣得想問候他祖宗十八代。

不久，迎來了我和他的`第二次見面。他平靜地說道：“把作業拿出來給我看一下，你去休息會。”我平靜地把作業拿給他，心裡還憤憤地想著：“哼，魔高一尺道高一丈，你能拿我怎麼樣？”

休息時間眨眼般過去了，他緩慢地抬起頭，問我：“答案在哪裡？拿出來。”我表面裝得很懵逼，但心裡早已波濤洶湧：“果然，千算萬算，我卻忘了我成績如何，這一看就是抄的。”我只能在他毫無感情的目光下，拿出答案並交給他。

他的眼裡沒有任何感情，看不出喜怒，卻讓我心裡直打鼓。

他說：“以後不可以再抄答案了，否則我交給你媽。”我趕緊點點頭。

在後來的相處中，雖然總有些磕磕碰碰，但我們的感情越來越深。我開始期待他給我講課，授予我知識。終於，在六年級下期，我以數學九十八分的成績擠進了全班前五名。

很慶幸，我那時候沒有放棄。

放棄，對很多人來說很容易，但我不可能。因為我堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，且有人會在成功的頂峰等你。

本來我可以放棄作文9

世界上沒有一件事是那麼容易的，學書法自然也不例外。本來我可以放棄的，但我卻咬牙堅持了下來。

那是三年級暑假的某一個星期三，我有一個念頭——我不想練毛筆字。因為我覺得書法無聊枯燥，還會把手弄得黑乎乎的，又累又髒，我才不幹。“你去學吧，做事不能半途而廢。就算你不想學，那總得把這課上完吧。”媽媽說道，“做事要有始有終的，而且也不要浪費錢呀，孩子！我只想讓你多一份本領，將來在社會也有好處的呀。你不想當書法家嗎？你想想。”

說起書法家，我倒想起了一個——王羲之。王羲之是我國東晉著名書法家，能寫楷、草、行、隸等書體。他的書法被高度評價為“飄若浮雲，矯若驚龍。”他對書法很痴迷，經常練筆，才有“入木三分”的'典故。每當我看見他那爐火純青的書體，我不禁讚歎。對呀，我當時對書法也很痴迷。別人能做到的，我憑什麼做不到？我充滿信心回答：“好，我們去學書法。”

到了學習書法班，我跟老媽說了聲再見就進去了。到那兒，我拿出了宣紙、筆和墨寫了起來。加油，別人能做到的，我也能做到。我信心滿滿的。我靜了下來，筆一揮就是一橫，一劃就是一撇。這時，我只聽見了筆在紙上揮動時發出來的沙沙聲，對其他同學的談話都沒有聽見。突然傳來一個聲音“誒，你這個字寫得不錯，寫下一個吧。”原來老師恰巧走過來看見了。我點了點頭，?{去鼻尖上的汗，笑了起來。書法，其實並沒有我想象的那麼無聊嘛！只要靜下心來，用心對待，還是有一些樂趣的。可當我寫到“發”字的楷體時，總是寫不好，要不是太大，就是筆畫沒有粗細之分。坑人的“發”字，你說你怎麼這麼難寫呢？你變得簡單一點，行不行？這麼複雜，早知道這麼難寫，我就不寫了。可當我回想起王羲之時，我又想：看在王羲之的面子上，我就再練練你這“發”字，練死你！一想到這，我又揮起筆，左手放在紙上，右手拿著筆，雙腿站成一個“人”字，吸一口氣，寫了起來，寫好了。我看見了自己寫出了令自己滿意的字，笑了。老師也說這字不錯，我感覺今天一點兒都不枯燥。

現在，我有許多作品，我還會寫對聯呢！本來我可以放棄，但我卻堅持了下來。其實只要用心去對待每件事情，再加上持之以恆，就會成功的。

本來我可以放棄作文10

俗話說，堅持就是勝利，我深有體會。

“嘀，報名成功。”媽媽給我報名了拉丁舞比賽，我可興奮了，揚言道：“我一定拿個好名次回來。”

暑假一開始，我就開始準備比賽。第二天，我忙碌的暑期生活就此開始了。每天早上，我得被爸爸早早地叫醒，趕去上2個半小時的奧數。下午，我又被他“塞”進汽車，像趕鴨子一樣把我趕到舞蹈培訓的地方。經過4個小時的練舞，我早已筋疲力盡，癱坐在一旁。你以為這就結束了？還沒呢，晚上還有一節游泳課等著我！天哪！這怎麼熬啊！但我還是靜下心來，畢竟當初是自己想要報名的，忍忍說不定會有更好的結果呢！

忙碌的那幾天，幾個舞蹈班的同學和我一樣，都要參加比賽。大家眼裡的無神，倒不是因為怕比賽比的不好，而是被其他培訓所壓迫。上課時，我總是無精打采的，老師也總批評我，讓我一整節課都鬱鬱寡歡。本來記動作是我的強項，而現在，老師講了好幾遍我都記不下來。

我們還得做很多體能訓練。本來我們這就已經筋疲力盡了，現在又要做更耗體力的體能訓練，同學們嘆氣不止。還不止呢，還有一系列高難度動作：下腰、踢腿、橫叉、豎叉接踵而來。

漸漸得，我發現我對舞蹈失去了興趣，激情也少了許多，甚至想到了放棄比賽，但我還沒有決定，我就一直反覆地思考著、思考著。

“寶貝，睡覺啦！明天還要練舞呢，加油！”門外傳來媽媽的聲音。噢，已經十點了，我要睡覺了。至於放不放棄，明天再說吧！

第二天醒來的時候，很早，才6點。清晨的陽光照在身上，我蜷坐在床邊，思考著昨晚的問題。也不知道為什麼，媽媽昨晚的話一直伴隨在我的`耳邊，看來媽媽對我的期望值很高啊！我不自覺的笑出聲來。可想想，如果我放棄了，那媽媽豈不是很失望嗎！

我又想了一會兒，終於想通了！我不棄賽了，我要好好練習！

功夫不負有心人，在最後的比賽裡，我榮獲了第三名的好成績。媽媽欣慰的笑了。

知難而退固然是個明智的選擇。但我相信，知難而進一定好過知難而退。

本來我可以放棄作文11

當淚水緩緩流下臉頰，內心湧起的是感動，當感動湧上心頭，浮現在腦海裡的，是自信與振作。

期中考試就這樣悄然來臨又悄然過去。這就意味著考試的成績也要出來了。這令我在晚上輾轉反側，睡不著覺。到了第二天，成績單就安穩地在班主任和任課老師哪裡，不反抗也不亂動，就哪樣安靜的躺在那裡。

風，像獅子一樣怒吼著，無情的刮過，身上厚實的衣服也擋不住。老師把成績單放在班裡的學生跟前，我一著猶豫著要不要主動的`去看一看自己的成績，就這樣我鼓起勇氣把成績單拿過來，看看我的分數和名次，我的淚忍不住的往下流…外面的風呼呼的吹著，我的心比身體更寒冷。

星期五爸爸來接我的時候，看著寒風中爸爸矮矮的身影，搓著手在門口等我，那一刻，我不知道該說些什麼，定眼一看，原來爸爸手裡好像拿著什麼東西。爸爸看見了我，把我叫到他跟前，連忙把衣服給我穿上，原來爸爸是看我冷給我送衣服的。爸爸看我神情不對便問我：你怎麼了，是不是學習上遇到了什麼煩心事？望著爸爸，我真想哭出來，但還是強忍住了。“孩子對自己要有信心，沒有邁不過去的坎，爸爸相信你不會被困難打敗。”父親繼續說著。我點了點頭。望著父親的些許白髮，還有那一張飽經風霜的臉——蒼黃的臉上盡是皺紋，沒有一點血色。我不禁鼻子一酸。

“媽媽在家幹什麼？弟弟回家了沒？”我只好轉移話題。

“媽媽在上班呢，弟弟馬上去接不用擔心。”父親平靜的說。

“哦，那就好。”我也平靜的應了一聲。隨後爸爸從口袋裡摸出10元錢，——有點破舊、充滿皺紋的10元錢，遞給我說：“這個，你馬上去買點吃的，我先去接你弟弟了。”接過父親的10元錢望著那雙粗糙的手，我的眼眶溼溼的。

冷風吹過，幾片黃葉盤旋而下。望著遠去的背影——那高大的，卻有點佝僂的背景像一張弓一樣。

流淚之後，我的心中擁有這些絲絲幸福和滴滴甘甜，我還能放棄嗎？我不能放棄，讓這份自信常駐心中，去追逐屬於自己的夢。

我走進教室，翻開書，內心充滿了力量……

本來我可以放棄作文12

我一定做過很多讓自己和別人失望的事情吧！

或許是我們覺得和老師已經玩的很熟，便慢慢變的肆無忌憚。

星期一下午的第一堂體育課，在鈴聲響起後，我們便從進了陽光的懷抱，踏著老師的口哨聲我們懶懶散散的排好隊伍。體育課的開始是少不了熱身一圈的，出發的隊伍如去菜市場趕集一般拖拖拉拉一大片，讓我想起了體育老師的一句話：“你們班都是人才啊，每一圈都可以給我跑出一條新跑道，‘世間本無路，全看怎麼走’，你們是有塑膠跑道都不知道哪有道！”想起體育老師說話幽默的'抑揚頓挫聲，這句話反倒成了笑話。完了之後我們做了幾個動作，跳了幾組繩，誰也沒想到在老師“教訓”完後，迎來的竟是噩夢--跑三圈。

聽完後我著實是吃了一驚，但又不能不跑吧。在幾秒後便進入了跑步狀態，一圈下來是不損力氣的，可越往後越難，漸漸感覺到自己體力不支，想起國小這樣子一節課跑下來力氣都是綽綽有餘的，可如今是老了，還是身上養出了肉肉墜的？連我自己都不清楚。在老師朝我們大喊“注意調整呼吸”的同時，眼看著一開始被我落在後面的同學一個一個都從我身邊跑向前面，卻找不到更大的動力向前加速跑，跑著想著：沒有任何理由的，只有你沒能堅持下來的，對！就是這樣！你想做一個連這件事情都堅持不了的人嗎？別人都可以做到，你不能嗎？你放棄很多東西了，連這個都要放棄嗎？那我一定看不起你，對！你自己也會看不起自己！還有一些過往的悲痛，被打擊的話語都一下子湧在心尖，突然感到腦中一片空白，一陣耳鳴，眼前一道光……真的有動力了，最終“拼死拼活”的跑完了，耳畔突然響起同學的說話聲。鞋帶開了，汗水把衣服浸透了，終於我做到了，我沒放棄！

本來我可以放棄的，可那樣就不會有這番結果。我堅持了，我終於沒有對自己失望，我收穫的結果真的好了太多太多！

本來我可以放棄作文13

人生或許有許多錯過和遺憾，但也會有更多的成功與喜悅。這些，無疑都使我們的生命更加精彩。那次，我堅持了下來，細細的春雨密密地斜織著，泥土散發著陣陣的芳香，但在我看來這一切並不美好——今天有可怕的800米體育測試。我很胖，跑步測試幾乎從來不達標。但儘管這樣，我仍然硬著頭皮站在了起跑線上。“噓——”體育老師的哨聲一響，幾位“身輕如燕”的同學便像離弦的箭一般飛奔出去。

而我只能邁著小步子慢跑。還不到400米，我已經跑的氣喘吁吁，脫離了“大部隊”。“放棄？快放棄吧！反正怎樣跑都不達標。”心中的惡魔在這時冒了出來。“不，不能放棄！即使跑不過，也要盡力一搏，萬一勝利就在這一次呢？即使不為什麼，也要為那十分努力一次吧？”天使反駁道。……一陣激烈的.權衡之後，天使取得了最終的勝利。

我繼續邁起我的“鴨子步”，在跑道上小跑著。仍然是陰雨綿綿，但烏雲似乎消散了不少，我的腳步也輕快了許多。600米過後，我的速度漸漸慢了下來，看著別人陸續踏過了終點線，我不禁沮喪起來，看來這次又要吃“零蛋”了。

但是，我要堅持下去！前面已經跑了400多米了，難道又要半途而廢嗎？不，我要挑戰自己，我要戰勝自己，我要突破自己！

儘管已經大汗淋漓，已經跑的上氣不接下氣，但這樣一想，我便又全力跑了起來。100米衝刺，快了，快到了，終點正在像我微笑，揮手……10步，5步，3步，最後一步！“5分15秒！”隨著老師聲音的發出，我的800米測試終於結束了。雖然依舊是不達標，但我已經突破了自己的極限，創造了最好的成績。

雨停了，烏雲不知躲到了哪裡，太陽向大地撒下溫暖的光芒，空氣中夾雜著絲絲花香。本來我可以中途放棄，但我卻咬牙堅持了下來，這種堅持到底的感覺，真好！

本來我可以放棄作文14

靈巧的手指掠過鍵盤，優美動聽的旋律隨之滑了出來，流淌向天際……演奏終於結束了，我站在舞臺中央，在耳畔經久不息的掌聲中腦海裡又閃現出之前那一幕幕畫面……

“這是一次大型音樂會，最好參加，既能展示你的才藝又有助於提高你的心理素質。”老師拿著幾張音樂會報名表動員我們。老師的話不無道理，可我卻明白，報名參加將意味著我必須犧牲大量的休息時間，在不到一個月的'時間內將一首曲子演繹到極致！我猶豫了。

終於，禁不住對舞臺的嚮往，禁不住對掌聲的渴望，我在報名表上慎重地填下了自己的名字。

本來我可以躲避，但我卻選擇迎難而上。

客廳裡傳來斷斷續續的琴聲，如此煩心又如此刺耳。長達12頁的譜子，複雜的感情，高難的技巧，這首曲子讓很多人都望而卻步，而我卻毅然選擇了它。不為別的，只是想挑戰自己。老師曾勸誡我：“換一首吧，這首太難了，時間來不及。”我固執地搖搖頭，又去練習了。

日復一日，我像一隻行動緩慢的蠶，一點一點地啃食著，消化著這片“大桑葉”。終於，在“蠶”堅定的信念下，“桑葉”被消化掉了。

本來我可以放棄，但我卻選擇咬牙堅持。

偌大的舞臺，嶄新的鋼琴，閃耀的聚光燈，數以百計的觀眾，如此盛大的場面讓我們有些心慌。與我同行的幾位夥伴開始打退堂鼓，找各種藉口搪塞出場。他們猶如熱鍋上的螞蟻，而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場，冷靜地準備開始我的演奏。

本來我可以退縮，但我卻選擇勇敢面對！

此時，結束了演奏的我站在舞臺中央，傾聽著為我響起的掌聲，沐浴著為我而亮起的聚光燈，激動的淚水溢滿眼眶。

下臺後，一位演奏失利的夥伴在一旁嘀咕：“本來我可以……”

我笑了，心裡想著：本來我可以輕鬆地放棄，但我卻選擇了艱難地成功！

本來我可以放棄作文15

那次，我堅持了下來。

天空霧濛濛的，深灰色的雲塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醞釀著一場大雪。不過我們卻熱血沸騰，因為我們要進行體育測試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個人的心裡既緊張又興奮。

幾個簡單的熱身運動後，真正的戰爭就要開始了。隨著一聲令下，所有的人就像離了弦的箭，頭也不回地往前衝。不過還能清楚地聽見有的同學在討論戰術：“慢點誒！慢點！儲存體力！”有的是：“快點，衝啊！”我呢，什麼也沒想，不能說用盡全力，但也不甘落後，穩穩地跑在了前三。

不過這種情況維持不了多久，沒有豐富的經驗，加上體力不支，對很多人來說，想要完整輕鬆的跑下800，還是很困難的，當然包括我。雖然起先速度還是很快，不過跑完一圈下來，彷彿體力已經到了盡頭。凜冽的風像刀子似的刮在我的臉上，耳邊發出呼呼的聲音，喉嚨裡吸著一口一口的涼氣，嗓子難受的很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見後面越來越多的同學追了上來。

“放棄，快放棄吧！天氣這麼差，真的太累了，即使放棄沒什麼，你瞧，有的同學已經停了下來，快停下來吧，哪怕休息一會兒也好。”心中的惡魔在這時冒出來。“不，不能放棄，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬一成功就在這一次呢！更何況已經跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不為別的`，也要為體育測試的成績著想啊！堅持就是勝利，”天使反駁道。經過一場激烈的辯論以後，天使取得了最終的勝利。我堅定的朝前方跑去，對，我要挑戰自己，我要戰勝自己，我要突破自己！

雖然已經大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊鬥志，盡力向終點衝去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點在向我微笑，在向我招手……

“3分17秒！”隨著一聲哨響，這場艱難的測試終於結束，我長吁一口氣，心中一片明亮。

我旁邊一個沒考好的人小聲嘀咕：“本來我可以……”我笑了，心裡想：本來我可以輕鬆地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！