我的小夥伴作文常用(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我的小夥伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的小夥伴作文1

說起小夥伴，我有很多人，有鄰居家的小孩，有幼兒園的孩子，還有現在的同學……讓我印象最深的就是現在的同學——史軒齊。記得上週一第三節課是英語課，老師給我們測驗。過了一天，英語成績出來了，我才考了八十多分。我心想：“我才考八十多分，回家後，肯定會被媽媽訓斥的。”放了學，我垂頭喪氣的走回了家，進了屋裡，媽媽問我：“你們英語考試的成績出來了嗎？”我低下頭慢吞吞地說：“出來了。”媽媽說：“你考了多少分？”我說：“我考了八十六分。”媽媽聽了大發雷霆，說：“你怎麼才考那麼點分呀！平時老師講的你認真聽了嗎，你還上補習班，有什麼用呀？”我一句話也說不出來，眼淚流了下來。正在這時，史軒齊來到我家。史軒齊看到我的樣子，覺得不對經，就問我怎麼了。我把事情的經過告訴了她。史軒齊對我的'媽媽說：“阿姨，這次考英語，我們班考的都不好，王茜她考到前五名呢，她的成績是很優秀的。阿姨，你不要責怪她了。”聽了史軒齊的話，媽媽不在責怪我了。我很史軒齊一起復習功課。從此以後，我和史軒齊一起上學，一起玩耍，成了一對形影不離的好夥伴了。

我的小夥伴作文2

石頭和我是同班同學。我們兩家離的很近，每天早上我們一塊兒上學，每天下午又一塊兒放學，每天晚上就一塊兒複習功課。我們倆是形影不離的好朋友，刀子也不能把我們分開。他雖然有點笨，但是他十分老實。他有著一雙明亮的眼睛，眼珠子黑的像一個黑葡萄，亮晶晶的，他的腦袋十分大，裡面裝著他那無窮的想象力。

為什麼說他有點笨呢？因為有一次，在他的身上發生了一件讓我們全班同學鬨堂大笑的'事情。有一天，我們在上體育課，那時我們才三年級，有些事情還是有點不明白。上體育課時，因為體育老師是範校長，他對我們十分嚴格。範校長嚴格。範校長嚴肅地說：“現在你們是三年級的學生了，應該學一學報數了。”石頭聽到後，說：“老師，抱樹很容易呀，我不用學就會了。”範校長笑著說：“報數這事呀，說著簡單但做著難，那等一下就看你的表現了。”石頭誇下海口：“一定完成你給的任務。”範校說：“報數。”我們每個人都喊著，一，二，三，就石頭一個人跑到了一棵樹下，死死地抱著它。我們全班人都哈哈大笑，就連嚴肅的範校長也笑了。

三年級結束後，我聽說石頭要轉學了，我和他都十分難過，他最後還是走了。他就是我的知心朋友，石頭。

我的小夥伴作文3

我一生有好多的朋友，可是沒一個能像他這樣對我那麼好，記得那是在一次炎熱的天氣日子中，我和朋友們約好(包括他)，我們決定去游泳，可是他說:"去游泳很危險，萬一被淹沒了。"我聽了，就說:"你怎麼這麼膽小，去不去由你。"他聽了，算了去吧，他嘆氣的說道。"來到了海邊，我拖下衣服奔向海中，他們也隨著我奔向海中，惟有他站在沙灘上看著我們愉快的.游泳。我對他說:"怎麼了，下來，別那麼膽小，你看我，到中心給你看，都不會淹死我呢。"我邊說邊走著，突然，一不小心，整個人陷入水中，喝了好幾口海水。

他看到了，不管自己會不會游泳拿著地上的樹棍，跑向海中把棍子朝我這扔了過來，自己跑向海中，拉著棍子，終於，我拉到了，他卻整個人被淹沒，被救的我會點游泳，速度地游到他那裡，將他救起，因為他身高比我矮，所以我沒被淹沒了。我救起他時，將他放到沙灘上，按出水來，終於他醒了。我抱著他說:"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊！"我真後悔，當初不相信你，跑出來游泳，害你為了我差點失去你自己的生命，你的衣服又溼了，你媽媽爸爸會打你的！你真是我的好夥伴，好兄弟！

我的小夥伴作文4

我有一位小夥伴，它就是小金魚，是我上個星期在生態園掉回來的。

小金魚看起來活潑、自在，而且可愛極了！它的眼睛大大的，就像瑪瑙石，明亮閃爍，還水汪汪的。它的嘴巴一張一合，不停地吐著泡泡，好像在跟我說話，又好像在跟我玩吹泡泡。還有尾巴，像一把小扇子，在水裡游來游去，當它鼓起肚子的時候，特別神氣。

我告訴你們一些我觀察到的小祕密哦！小金魚是睜著眼睛睡覺的，你們知道是為什麼嗎？那是因為它沒有眼皮，所以睡覺的`時候都睜著眼睛。另外，它得嘴巴張開，就可以直接吞食，只有細心的小朋友才能觀察到哦！

我和小金魚還有一段小故事呢！記得那天早上打算讓小金魚吃上一頓美食。剛來到桌子旁邊，我就大叫一聲，媽媽聽到之後，頭髮亂亂的跑過來喊道：“寶貝，你怎麼了？”我傷心地說：“小金魚死了。”後來，我再觀察了一會兒，突然，小金魚動了一動。原來它沒有死，只是睡著了，害我剛剛那麼傷心。

我喜歡小金魚，因為它很可愛，給我生活帶來了許多樂趣和回憶！

我的小夥伴作文5

太陽高懸在空中，窗簾已經拉得很緊了，電風扇也在呼呼地吹著，但我還是很熱，誰讓空調罷工了呢！

最可悲的是，在這種天氣裡，我還得把那篇課文背下來，罷了，只有認命啦。聽著外面吵鬧的聲音我越來越煩躁，把電風扇看到最大的風速，儘量讓自己平靜下來背書。可我有一段一直背不下來，而電風扇也不知好歹地發出噪音，我生氣地從桌上抄起一個東西朝電風扇一扔。

“啪!”一聲清脆地響聲，我撿起剛剛扔在地上的塑料小豬，那是我上街時無意買的，本來打算玩幾天就扔掉的，可是放在這裡被我遺忘了。

我只是精力全在這隻小豬上，這是一個紫紅色的'透明小豬，裡面裝了一些小星星和曲別針，只是小豬蹄被砸出了一個小痕。依舊眯著眼睛彷彿很安詳的樣子。

我想：這隻塑料的小豬被我摔了一次只是裂了一道小痕，難道我連一隻脆弱的塑料小豬都不如嗎？課文怎麼背不下來？

我平靜了下來，窗外的太陽彷彿也收斂一點了，半個身子躲到了雲裡。我像撫摸一件珍寶一樣輕輕撫摸小豬，把它放在床頭櫃最顯眼的地方，讓它在我每天睜開眼的時候提醒我：平靜地對待每一天！

我端起語文書，一段一段地揹著，小豬也在那安詳地、平靜地睡著。

我的小夥伴作文6

雖然我已經轉校了，但我心中永遠都會有一個人，那個人的名字就是——姚旭。

他的面板黑，臉上有好幾顆麻子，眉毛經常擰在一起，他的學習很好。他非常喜歡看書，性格開朗，不會因為一點小事就有了矛盾。

記得在我上三年級的一天，他帶我去他家玩，他把我帶到了一個房間，我走進去一看，這間房的`牆壁上有一個書檯，裡面有許多書，如《西遊記》《紅樓夢》等很有名氣的書。他從裡面隨便拿了一本書給我，一看，是我最喜歡的書《根鳥》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書桌前，一看就是一個下午，而我還被書中的情節深深地吸引著。過了很久我才發現天快黑了，我依依不捨地放下那本書，和我的朋友告別了。

在回家的路上，我還想著書中的內容，不知不覺就到了家。到了家，爸爸和媽媽對我說要轉校，我非常不想轉校，可是嘴上還是答應了。因為父母是為了給我找個更合適的學校，才讓我轉校的。我最捨不得的朋友就是姚旭。

時間很快過去了，一轉眼就是三年，我真希望姚旭還記得我，等到了暑假，我一定去找他，讓他到我家裡做客，一起看書。

我的小夥伴作文7

我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數我們班的學習委員——梲梲，她也是我最知己的小夥伴。

梲梲長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑髮亮的頭髮，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長得漂亮，學習也很好呢！有一次老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時，我看見我們班的學習委員——梲梲正在思考，過了一會兒，悅悅她便認真了起來，而其他的同學有的'在說話，有的在玩，有的在畫畫。“叮叮”下課鈴響了，只見梲梲看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天，老師抱著一大堆作文字走進了教室對我們說：“這次作文大家完成的不好，但梲梲這次寫的十分好。”說完老師便拿起她的作文給我們讀了起來，老師讀完教室裡響起了熱烈的掌聲，後來老師還在全班展示她的作文。

還有一次，我們正在檢測考試，有一位同學的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒裡拿出一支筆借給他，還對他說：“你以後，要準備兩支鋼筆，不然一隻壞了你就沒有鋼筆用了。”

梲梲的學習和品質都值得我學習。

我的小夥伴作文8

“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班裡的寧靜，這笑聲如生化病毒一樣，霎時感染了好幾個人，笑聲成了奏鳴曲，源頭是誰?

循聲望去，不出我所料，班上活寶“徐鬧鬧”又開始作怪了。他每天中午都會釋放出陰陽怪氣的`笑聲。瞧他：一撮撮烏黑髮亮的頭髮挺立在頭上，活像一隻刺蝟，一雙細長的眼睛眯縫著，臉上總掛著若有若無的笑容。

一節體育課後，老師將我們男生留下，表揚了我們紀律有進步，並嚀囑道：“如果女生問起你們老師說了什麼，你們要一笑而過，不當回事就行了。”

回到教室不到五分鐘，教室一角便爆發出一連串的狂笑聲，笑聲平息後，徐鬧鬧幾步竄到我跟前，不等我出聲，他又邊笑邊說：”哈哈哈……老師，老師讓我們一笑而過，哈哈哈哈，我做到了!哈哈哈……”

體育考試——這麼重要的事情，他居然能溜號。“徐奧!徐奧——”咦，人呢?你瞧，操場上全體女生撲到一個人身上，咱群毆他，那正是徐鬧鬧!不用問，這個囂張的傢伙一準是招蜂引蝶，嘴巴太損，惹急了女生。

我的小夥伴作文9

俗話說：“自己的同學就是自己的夥伴。”我有一個值得敬佩、值得交流的夥伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長大大了。

你可別說我喜歡她，我媽說：“爸爸長那麼多白頭髮的原因是他小時候愛上了很多個女生。”想想都讓我感到搞笑和不安，所以我很少與她交流，如果我與她交流太長時間，其他的同學會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材，一頭烏黑髮亮的長頭髮扎著一個馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的'眼睛顯得有靈氣，小小的鼻子，粉紅的嘴脣，那耳朵能聽到千奇百怪的事。

她頭腦不簡單，在每節課她都很認真聽課，積極舉手發言，聲音流暢快速而有力。做作業和考試時，進入忘我狀態，聚精會神的，“下筆如有神”。

她也樂於助人，盡職盡責，同學遇到困難勇於伸出援手。為老師搬作業、拿東西，從一年級到現在來回達到三百多次，相當於爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀律，有時還要在早上飯堂管理紀律，還要去開會，但是她從無怨言，總是那樣積極向上。

她不僅美，也很聰明能幹，在我心中她是個值得我敬佩、學習的人。

我的小夥伴作文10

我最好的小夥伴——琪琪，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上，任誰看了都想掐一下她。短短的胳膊，長長的腿，走路的時候還自帶“氣質"。說話的時候呀，你一定會注意她那張小嘴，一動一動像是在吃葡萄，嘴裡總能吐出來許多淵博的知識。

她不但可愛，而且還喜歡看書思考，所以她給我的`第一個印象是呆，第二個印象還是呆，第三個印象仍然是呆……兒時在村裡，大家都給她起了一個十分響亮的名號——“書呆子"，因為她一旦看起書來就專心致志到廢寢忘食。

有一次我去她家玩，進屋我就傻眼了，在她的房間裡有一個巨大無比的書架，上面裝滿著各種書，有故事書、作文書、四大名著和外國讀物……看得我眼花繚亂，這真的是應有盡有啊。我見她正津津有味地捧著一本《紅樓夢》看，便悄悄走到她身邊，說：“琪琪，我來啦！”見她沒反應，我只好再重複一遍，琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢》，我大吼一聲：“琪琪！你聽到了沒有！”琪琪這才有了反應，還一臉茫然地對我說：“咦，你怎麼來了？”我扶著自己的額頭，長嘆一聲：“唉，你個書呆子，真的是沒得救了。”我真是服了她了，一看起書來能把身邊的人和事全部忽略。不過也正是因為她這麼勤奮好學，所以在班上的成績是數一數二的好。

我的小夥伴雖然是個“書呆子”，但她的知識可淵博了，所以她不僅是我的小夥伴，更是我學習的榜樣！

我的小夥伴作文11

他，一雙水靈靈的眼睛，一個微微向上翹的鼻樑，一張能說會道的嘴，不時露出兩排潔白的牙齒，還有一雙靈敏的耳朵，讓人感覺到他很淘氣。

在學校裡，他是我數學的好榜樣，在生活裡，他是我的好夥伴。我和他之間真摯的'友誼，是從幼兒園開始的。他還樂於助人、有禮貌。

那是在上個月，我們剛下了體育課，就發現有許多低年級的孩子在玩雲梯。我和其他同學正慢悠悠的準備上樓。突然，我聽見一陣哭聲，連忙扭頭一看，是一個小男孩，他在那麼高的雲梯上倒掛，用腳勾著，結果沒勾住，就摔了下來。我們立馬扶起那個男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以為這件事結束了，正準備上樓。結果聽到一陣喊聲：“別再爬了，剛才那個小孩就摔了，你們還爬。”聲音落下，我立馬扭頭，發現他把一個小孩從雲梯上抱了下來，但另一個小孩卻爬了上去，然後他立馬爬了上去，把那個小孩又抱了下來。他又繼續喊，但是好像沒人聽他的，被抱下去後又爬上來······直到上課，那些小孩才立馬下來，上樓回教室了。

還有一次，他一不小心撞到一個同學，他立馬把那個同學扶起來，說了一聲對不起，又拍了拍那個同學身上的灰塵，然後就趕緊走了。

他就是這個樣子，我和他的友誼也很深。哦，對了，他的名字叫：鄧朝凱。

我的小夥伴作文12

每個人都有自己的小夥伴，我也不例外，下面我為大家介紹一下我的小夥伴們吧！

趙品哲是我最要好的朋友，他是紅旗國小二（１）班的學生，今年八歲了。他長的比較瘦，遠看像一根木頭。頭髮很平，眉毛像彎彎的月亮。那雙黑黑的眼睛，像成熟了的葡萄，鼻子小小的似一個小喇叭。他的嘴巴很大，笑起來臉上彷彿裂開了一個大洞。

他特別愛笑。摔跤了拍拍自己的衣服就開始仰天大笑，好像一點也不疼的樣子。他還喜歡看書，只要拿到書就一直看，有時候可以看兩個小時呢。如果他的爸爸媽媽不讓他看書，他就會到我家裡來玩，找到書就津津有味地讀起來。

我還有一個小夥伴，名字是張藝馨。她是紅旗國小二（２）班的學生，今年七歲了。她的眉毛像一道彎彎的彩虹，眼睛很小，鼻子也很小，嘴巴喜歡抿成一條縫。

她喜歡把自己當成一隻小貓，每天早上上學的.時候，挽著一個小夥伴的手，像一隻可愛的小貓咪。如果看到一隻貓，她就學貓叫，這樣貓就不會跑了。她還喜歡把自己當成一隻小鳥，兩隻手放在身子兩邊，跳一下襬幾下，跳一下襬幾下，活脫脫的一隻小小鳥。她有時也把自己當成小狗，趴在自己家中，學小狗叫……

這就是我的小夥伴們，你喜歡他們嗎？

我的小夥伴作文13

在學校老師經常教育我們：民族之間要互相關心，互相愛護，互相幫助，讓友誼像花兒一樣綻放。因為新疆是多民族地區，每一個人都會有一個最好的民族夥伴。

我的民族好夥伴，是一個蒙古族的男孩，名叫董文灝，他是我媽媽同事的孩子，他就讀於烏魯木齊市七十八中四年級；他性格開朗，活潑可愛，我們是很要好的朋友。那是冬季裡的一天，我們在花園裡玩。花園裡的草坪、樹木、房屋像披上了一層厚厚的大棉襖。我們兩個拿了一個大大透明的塑料袋在一個小坡上滑來滑去，開心極了！滑一次又一次，我們玩的不亦樂乎！不知不覺中時間就過去了。

唉！該回家了。於是，我們就商量好走近路回家。可是，我們都被這些雪所迷惑了，他們像一個個調皮的'小娃娃似的挑弄著我們。董文灝的新白靴被雪弄髒了，還好我的鞋沒什麼大礙？只需拿雪擦一擦。可是他的鞋不好擦乾淨，董文灝快急哭了，他奮力的擦著，我也趕快去幫忙。我先用雪給他擦，又拿出我身上的手帕紙給他擦。擦了好長時間，他也連忙像我道謝。我大方的說：“我們民族之間應該團結，我們是一家人。”他感動的熱淚盈眶。

五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話……每當聽到這首歌，我就想起了我的蒙古族朋友董文灝。我們要團結起來，不但要和身邊的民族朋友相處好，還要認識更多的民族朋友，成為一個其樂融融的民族大家庭。讓友誼像花兒一樣綻放。

我的小夥伴作文14

我有一個好夥伴，名叫劉冬瀅，她活潑開朗，善解人意，許多人都愛和她交朋友。

劉冬瀅的個子偏高，長著一頭瀑布般的黑髮，兩道彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴，整天笑容滿面、開開心心的樣子。

劉冬瀅善於替他人著想，十分樂於助人。記得有一次，我和劉冬瀅，還有她爸爸，一起去深圳灣遊玩，去之前，她不停地問我東西都帶齊了沒有。去的路途中，她在前面，不斷地告訴我哪兒有石頭，哪兒有車，時時處處提醒我要小心。到之後，因為前幾天下過暴雨，地上有許多積水，劉冬瀅不僅要看自己的路，而且還常常提醒我要看路：“這裡水多，走水淺的`地方，那裡路滑，請注意不要摔跤。”就這樣，她一直關愛、幫助著我，她是我多麼值得依賴的小夥伴呀！

在學習方面，我們兩人也是經常相互學習、相互請教、相互幫助。有時候在學習上，我們總會遇到這樣或那樣的問題，如果遇到，不是她講給我聽，就是我講給她聽，直到兩人都把問題弄懂了為止。我倆就像一對親姐妹似的，就這樣關係越來越密切，友誼越來越深厚。

這就是我的同學，一個關係密切、友誼深厚的好夥伴——劉冬瀅。

我的小夥伴作文15

愛讀書，是個好習慣，我也很喜歡讀書，因為它可以豐富我們的知識。

我有一個很要好的朋友，她完全就是一個“小書蟲”，一看起書來就沒完沒了，不管我怎麼搖她、捏她，她都無動於衷，她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上架著紅框眼鏡，還有一雙能說會道的嘴。

記得有一天，我想別人借了一本書，我無聊的翻了一下後，就想還給那個人，我突然瞥見郭雨卓正在津津有味的看著一本書，就走到她的身邊，看了看她的書，竟然和我借的那本書一樣，我也煩到那一頁，認真的看了起來，才發現這本書還挺有趣的'。

我看書看得有點暈了，就想出去玩，我第一次覺得看書有點無趣，可郭雨卓還在專心的看書，她可真行，我就大喊了一聲：“郭雨卓，咱們出去玩吧!”見她不理我，就接著喊：“小書蟲，咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過她手裡的書，糟糕，她發怒了!“還給我!”一聲獅子吼，可把我給嚇到了，看著她的表情，好像要和我拼了命一樣。我沒辦法，只好還給她了。

在她的影響下，我也對書增加了更濃厚的感情。哈哈，這就是我的朋友——“小書蟲”郭雨卓。