為自己點贊作文(集合15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的為自己點贊作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

為自己點贊作文(集合15篇)

為自己點贊作文1

在生活中出現的好人好事有很多,我們應該去多多關注,並且為他們點個贊,而我們也應有一顆火熱的心,當自己做了好人好事,我們也應該相信自己,為自己點個贊。

那是一個陽光明媚的下午,我坐在回家的公共汽車上。車上的人形形色色:有看報的,有玩手機的,還有戴著墨鏡看風景的……我今天心情不錯,期末考試結束了,終於可以回家好好放鬆一下啦!

正當我美美地想著怎麼玩時,一位老人拄著柺杖,牽著一條狗上車了。看那神態自若的表情,應該不是第一次坐公交車了。當時車廂裡雖然不是很擠,但每個座位都坐著人,沒有一個多餘的空位。

我本以為肯定會有人給這位老人讓座,可事實卻恰恰相反,那看報的、看風景的、玩手機的似乎都沉浸在自己的世界裡,好像什麼都沒有看見一樣。

那是一位七八十歲的.老人了,滿頭銀髮,一張佈滿皺紋的臉飽經風霜,他用力拄著柺杖,死死地抓住扶手,生怕摔倒。他的眼睛到處張望,似乎在尋找什麼,眼神飄忽不定,更多的是在央求。他的狗特別乖巧,揹著一個精緻的小籃子,還貼著一顆閃亮的金星,一動不動,默默地守在老人身邊。

我看著那些年輕人,耳邊想起了爸爸媽媽經常講的一句話:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。每個人都是從小孩逐步長大,慢慢變老。我也是一個10歲的大孩子了,完全有責任有義務為這位老人讓座啊!我立即站起來說:“爺爺,您坐我這兒吧!”老人家喜出望外,摸著我的腦袋說:“真是一個好孩子啊!”我發現滿車的人都為我投來讚許的目光,就連老人帶的那隻小狗都朝我搖著可愛的小尾巴,似乎在表揚我呢!

在我們生活當中,充滿愛心的好人有很多,而那些沒有同情心、冷漠的人也不少。尊老愛幼作為我們中華民族的傳統美德,難道不應該傳承下去嗎?不應該從身邊的每一件小事做起嗎?今天,在這個小小的公交車廂裡,我做了一件好事,我這個小小的舉動應該感動了車上的每一個人,傳遞了滿滿的正能量,我也要為自己點贊!

為自己點贊作文2

劉翔百米跨欄獲得世界冠軍,打破記錄,我為他點贊;屠呦呦成功提取青蒿素,挽救瘧疾病人,我為她點贊;中國女排獲得五連冠,為國爭光,我為她們點贊……但是今天,我要為自己點贊。

柳老師宣佈這個星期五進行班幹部競選,聽到這個訊息,我心裡既高興又猶豫,高興是因為我有機會再次競選班幹部,這也有可能是我國小生涯中最後一次競選。猶豫是因為我怕自己發揮失常,競選不上,可能是我想競選班幹部的勁頭戰勝了害怕,我最終決定去競選。

回到家後,我快速寫完作業,在腦子思索了好一會兒,才提筆寫我的演講稿,寫每一個詞語、每一個句子時,我都仔細斟酌,反覆修改,生怕寫錯了。

終於,到了競選的那一天,老師宣佈開始的時候,第一個同學從容地走上講臺,開始了他的演講,他講得慷慨激昂,同學們都目不轉睛地看著他。講完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我原本緊張的心情,更加忐忑不安了,我感覺手上都滲出了細密的汗珠,別的同學在講時,我一個字都沒聽進去,只顧著揹我的演講稿

突然,我聽見老師叫到了我的名字,我慢慢走上臺,在講臺旁愣了兩三秒,同學們似乎也看出了我緊張的`心情,不約而同地鼓起掌,給我鼓勵。我輕輕深吸了幾口氣,開始了演講,剛剛開始我還有點羞澀,可是講著講著開始流利,甚至還聲情並茂,我看見一雙雙眼睛注視著我,大約過了一兩分鐘,我的演講結束了,我向同學們深深鞠了一躬,從容地走下了臺。

老師宣佈競選結果,我如願以償地當上了自己心目中的職位。在接下來的日子裡,我盡職盡責,做好自己的本職工作。

我為自己點個贊,不僅因為這如寶石般晶亮的勝利,更在於自己堅毅的努力,使自己得到鍛鍊;我為自己點贊,不僅在於香甜的結果,更在於浸滿汗水的過程……我為自己點贊。

為自己點贊作文3

在人生的旅途中,有許多不可預料的磨難與挫折,為自己點贊,會使你跨過一個個柵欄,這時的你會驚奇的發現,其實,戰勝這一個個困難,一點也不難……

剛開學的時候,老師為了鼓勵同學們努力學習,那是一個星期天,老師說,同學們如果把所有作業都寫完的話,每人獎勵“50元錢。”

星期一到了,每個完成所有作業的同學都懷揣著欣喜的心情走進教室。

上課了,老師也開始發“錢”了,同學們都躁動不安,老師說組長去領錢,一個小組三人,我是組長。所以就去講臺前領錢了。

老師發的都是50一張的紙幣,老師發給了我三張,在回座位的時候,我數了一下,誒?不對呀,這是四張,我連忙收起來,這可是一顆星啊,這個關係著期末的獎狀啊!我緊張的看看四周,沒一個人發現,也沒一個人注意我,要不就據為己有吧,可我不能撒謊呀,我的心裡很不是滋味。

到底該不該還給老師,算了,也沒人知道,就自己拿著吧,可又轉念一想,成功是自己爭取來的,而不是偷來的呀!

但這可是50塊錢,可以換一顆星了呀!這時,我沉浸在思想鬥爭中,要不是同桌叫我,我還回不過神來呢,我數出兩張,給了同桌。

剩下兩張50元紙幣,我緊緊地捏在一起,平整的放在我的桌子裡。

一中午,我的`心情都不平靜,心裡像壓了一塊大石頭,我決定做誠實的人,自己的星要自己爭取,誠實是根本。我想起華盛頓的爸爸說:“我寧願損失1000顆櫻桃樹,也不願我的兒子說一句謊。”

下午,我來的是最早的,我偷偷地交了50元錢放在了講桌上。

我的心情無比輕鬆。

這次我為自己點贊,因為我戰勝了誘惑。

為自己點贊作文4

黑色的外衣,金色的踏板,黑白相間的琴鍵展現在眼前,雪白的衣裙隨著琴聲飄動,我沉浸在了音樂的海洋中……

六年了,成為一名偉大的鋼琴家是我一直以來的夢想,在這坑坑窪窪的尋夢路上,我開心過,我彷徨過,傷心過,成功過,他就像一顆怪味豆,讓我嚐到了酸甜苦辣。

上中班那年,我看到了板報上的著名鋼琴家---朗朗,就十分崇拜他,便有了成為鋼琴家的夢想,從那一刻起,我就踏上了鋼琴之路。

記得第一次表演,我雖然已經把曲子背的滾瓜爛熟了,但心裡卻是十五個吊桶打水,七上八下,忐忑不安,心想:要是我彈錯了怎麼辦?爸爸,媽媽會說我嗎?萬一我忘記了怎麼彈了怎麼辦?我的心裡像有一隻小兔子“砰砰”跳個不停,越跳越快,手不禁冒出了汗,一個勁兒的往裙子上擦,不一會兒,表演開始了,我安慰自己道:別擔心,放鬆,一切非常順利……這時,主持人說:下面有請下一位表演者彈奏《賣貨朗》。我緩緩走上舞臺,左手放在琴上,對大家鞠了一躬,接著,我坐了下來,那五彩繽紛的燈光照得我心裡發慌,我在心裡鼓勵自己:加油,你能行,你做得到,於是,我鼓起勇氣,雙手輕輕的放在請琴鍵上,一邊彈,一邊回憶起了曲子,我沉浸在了樂曲中,時而急速如萬馬奔騰;時而緩緩如潺潺流水;時而委婉如竊竊私語;時而高亢激昂如巍峨的高山。我沉醉了,彷彿也跟著音符在天空中自由的飛翔!不一會兒,我彈完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我走下了舞臺,不敢相信眼前的一切,我成功了!我完成了人生的第一次演出。爸爸媽媽走到我跟前笑著對我說:”寶貝你真棒!繼續努力哦!””嗯!我不會讓你們失望的.!”我開心極了!媽媽還提醒我一句,”可別驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落後。”

這次表演的成功,是我用汗水換來的,我忘不了背後的努力和堅持,我會更加努力,成為著名的鋼琴家,我要為自己的毅力點贊,更要為自己的堅持不懈而點贊!

為自己點贊作文5

小時候,因為別人的一句誇獎的話而高興得手舞足蹈,因為別人的一句批評而心灰意冷,爸爸跟我說,不要讓別人的話來帶動你的情緒,這句話可以來說是對我最重要的一句話。

我常常因為考試考不好,而對自己無信心,常常捫心自問,“金則鳴,你為何不如別人!”但是,我覺得我也有優點,我曾經跟同學一起跳舞,得了全校第一名,英語考試經常第一名,所以有時想:我也應該為自己點贊。

我覺得我要給自己點贊,因為,有一次語文考試,聽隔壁二班的同學說這次語文考試有點難度,我便有些緊張起來,手掌漸漸“流汗”,眉頭皺得像個八字形,人微微的顫抖著,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,這魔鬼般的叫聲讓我十分難受。試卷發下來了,全班同學都緊張的眉頭緊皺,四周安靜的連落葉落地的聲音都聽得到,試卷摺疊聲,筆在不停的發出“沙沙沙”的聲音,象戰鼓般敲打在我心中……我拿著筆好像在與命運的.決戰,命運現在在我手中,我很認真很細心地做著,時間如流水般的飛逝。下課鈴響了,歡快的音樂響了,我感嘆道:“啊!終於結束了!”

幾天後,聽說要髮捲子了,我整個人都變了狀態,天氣似乎也明白我的心情,傾盆大雨從天空中落下,放出令人討厭的聲響。第四節是語文課,我的內心是拒絕的,哇!完蛋了!完蛋了!沉重的感覺在頭頂盤旋。上課鈴似魔鬼的嘲笑。老師走了進來,臉上愁眉苦臉的,好想吃苦瓜似的。老師把一張又一張的試卷發下來了,拿到試卷的同學無不是愁眉苦臉的,垂頭喪氣的,我緊張的空氣都停止了一樣,時間好像也停止了一樣。突然,我的試卷發到了我的手裡——99分,我高興的一蹦三尺高,那時,我真的覺得自己太棒了,我真的要為自己點贊啊!

是啊,點贊別人,或許出於真心,或許出於假意。而點讚自己不僅是真心真意,更是自我激勵,為下一個點贊,為下下一個、人生漫長道路上無以計數個自己點贊,以更強的信心和動力!

為自己點贊作文6

列寧曾說聰明在於學習,天才在於積累。我對這句話感觸頗多。

在幼兒園的時候,一次偶然的機會,我參加了浙江省榮光杯現場創意美術大賽。那時候,我自信滿滿。

開始比賽了,大家把準備好的工具拿了出來,沒過幾分鐘,監考老師來看我們的作品進展得怎麼樣,還發了標籤讓我們寫上自己的名字。我的作品完成了,信心十足地把作品交給了老師,然後我到獎品區等著發獎品。

我心裡的小蟲子在我的肚子裡爬來爬去,希望能得到一等獎,把獎品帶回家。評委第一個說的是一等獎,我的同學得到了,我真為她開心。我心裡默默地想:怎麼沒有我的名字?二等獎開始頒發了,我猜這裡一定有我的名字,可是名字一個一個地讀過去了,卻一直沒有出現我的名字。我的心裡一下子失落了。三等獎依然沒有我的名字。我灰心喪氣地低下了頭,眼淚在我的眼框裡轉來轉去。爸爸看了看我的神情,安慰我說:別難過,重在參與。

評委宣佈了最後的.獎項特等獎。怎麼還有這個獎項?但是我已經失去了自信。現場三百多作品。這特等獎也一定不會是我的。當聽見評委叫到鄭宇軒小朋友。我豎起了耳朵,怕自己聽錯,不敢走上臺,評委又叫了一遍,我沒有聽錯,確實是我。爸爸陪著我走上了講臺,我的眼睛裡流出了激動的淚水。站在頒獎臺上,我那小小的身影站在哥哥姐姐們邊上,顯得那麼高大,那麼神氣。

我為自己這次表現感到非常自豪,我要為自己點一個大大的贊。想到同學們午睡的時候,想著他們在操場上玩耍的時候,我都在刻苦練習。

任何成就都是刻苦努力的結果,我要把這種精神用在學習上。

為自己點贊作文7

平日裡我是一個陽光開朗的男孩,可在課堂上,我就變得膽小如鼠,宛如一個害羞的小綿羊。

不敢在課堂發言這個小問題伴隨了我好久,直到有一次我們班的“劉教授”上課發言時,說了長篇大論、振振有詞。我打心底裡對他佩服的五體投地。在聽到了“張花生”的意見後,更讓我驚歎不已!用的都是名人名言,好詞好句呀!真不愧是學識淵博的“花生”呀!最後,聽到了“楊上林博士”的不同見解,說的氣勢洶洶、有理有據。他讀過不少課外書,所以與旁人辯論起來自然如虎添翼!自打那以後我便暗下決心,一定要像他們一樣在課堂上踴躍發言展示自己。

機會總是在不經意之間到來,那是一次語文課上。老師問大家:“同學們,有誰知道壓歲錢為什麼叫壓歲錢嗎?”同學們面面相覷,一頭霧水。此時我的心怦怦直跳,如同裝著一隻小野兔。因為我知道這個問題的答案,但又始終沒有勇氣舉手發言。坐立不安的我引起了老師的.注意,於是老師說道:“劉至你來回答一下這個問題。”老師話音剛落,我更加緊張了,竟有點不知所措。同桌看到呆若木雞的我後,就趕緊提醒道:“喂,叫你呢!”我提過神來,用洪亮的聲音回答到:“我小時候聽奶奶說過……”講完後教室裡鴉雀無聲,過了一會兒,“啪——啪——”那如同雷鳴般的掌聲響了起來,老師滿意的對我點點頭,同學們向我投來了讚許的目光,我抿著嘴笑了笑,心裡像喝了蜜一樣,甜滋滋的。

我終於戰勝了這個伴隨我多年的小問題,得到了大家的稱讚,我要為自己豎起大拇指!

為自己點贊作文8

小時候,我總會因為別人的一句讚美的話而興高采烈,也因為別人一句指責的話而心灰意冷。記得讀四年級的時候,爸爸當時告誡我:不要讓他人說你的情緒,要忍受,你也要時常讚美自己,覺得自己是最最棒的。爸爸的話一直刻在我的心裡永遠抹不去,我便把它視為難以忘掉的話。

在學校裡,看見自己的學習成績不如同學就會無地自容,便直在心裡念:“我真的不如別人嗎?我真的笨嗎?”總是這樣自責自己,從而對自己失去了信心,讓學習再次下降。換個角度想一想,其實,我還有其它的優點呀!學校舉行的武術比賽我還獲過獎等,而且,我還會打兵乓球和踢足球等。在這點我感覺我一點也不比他們差,都只是一些客套話。俗話說得好“取長補短”吧!

讓自己自信最好的方法是不斷地讚美自己。讚美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:“愛是不需要理由的`”。同樣,愛自己、讚美自己也不需要理由的,隨時隨地你都可以對自己說:我今天做得真是太棒了。

有人說:人類最大的對手就是自己,要超越自己,但你要不斷用讚美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越讚美自己,你就越自信、越快樂。

每天都發自內心地、真誠地對自己說一聲:今天我做得很成功!長此以往,你會發現自己變得很自信。憤惱、痛苦、憂愁將會離你而去。我為自己點個贊。

朋友,你對自己有信心嗎?如果沒有,那就學我吧!多多讚美自己。如果生活沒有讚美,那生命的舞臺就缺少感情,平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命就會沒有色彩,精彩的生命是需要你不斷地打造的,關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由!我為自己點個贊。

為自己點贊作文9

點贊像一縷陽光,給人溫暖。點贊像一陣春風,撫慰心靈。點贊像一絲微笑,給人鼓勵。而我今天,要為自己點贊。

這個學期,我參加了我們學校的足球隊,經常與其他學校的足球隊進行比賽。可是,那些對手實力並不是很強,我們一路過五關,斬六將,贏了一場又一場。但是,這一次,我們遇到了一位強勁的對手。

我們的對手是實驗國小,教練跟我們講:“可別小看這一支球隊,畢竟是半決賽了,能進入半決賽的四支球隊,勢力都很強。我們不要輕敵。”

到了比賽的那一天,我們來到場地,做熱身運動。這時,他們隊的隊長大搖大擺地走過來說:“這一場比賽我們贏定了!你們就看著我們進入決賽吧!”這麼大的口氣,讓我不禁緊張了起來。

一開始,由於我們的隊型太靠前,後方很少人防守。這時,實驗隊丟擲一球,球“呼”的一聲,直接傳給他們最前面的隊長,那個高個子隊長,敏捷地一閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進了一球。唉,我們落後了一球。這時,我們的.隊員一個個垂頭喪氣,像給小偷偷了錢似的。

這時,一旁的教練不斷鼓勵著我們:“沒關係,沒關係,集中注意力,注意防守。”在不斷地鼓勵下,我們又打起了精神,燃起了希望。這時,似乎一股力量驅使我們,隊長在場上指揮得更加認真了。球員也跑動得更積極了。終於,在我們堅持不懈地努力下,我們隊長打入一球。最後,我們繼續創造機會,將比分改寫為“4”比“2”,贏下了比賽。頓時,歡呼聲、掌聲不絕於耳。

這一次,我們終於打敗了一個強有力的對手,贏得了掌聲,收穫了獎牌,我也要為我在球場上堅持不懈,不放棄而點贊。

為自己點贊作文10

“點贊”這個詞大家一定耳熟能詳,它代表著對別人的贊同和認可,生活中有很多好人好事,當我們看到了一定會情不自禁的去讚揚。不過不要忘了,在為他人點讚的同時,我們要記得努力做好自己,為越來越優秀的自己點贊。

瞧,200米比賽開始了!隨著發令員的一聲令下,賽場上包括我在內的4名女運動員就像槍中的子彈一樣射了出去。風吹著我額前的碎髮,似乎也在為我加油打氣。我的臉憋得通紅,很快先後超過了其他的3位運動員,漸漸地我體力不支了,突然,我聽見了同學們陣陣“加油,加油……”的吶喊聲,那聲音充滿激情,那聲音飽含鼓勵。我的內心不斷膨脹,鼓足了勇氣衝向終點,50米,30米,10米,最終以領先零點三秒的成績衝過終點,奪得第一。我為自己這次表現感到非常自豪,我要為自己點一個大大的贊。

我不僅要為我出色的運動成績點贊,還要為我熱愛讀書點贊。

我喜歡看書。著名文學家魯迅曾說過:書籍是營養的麵包。我喜歡吃麵包,更喜歡吃書籍麵包:知識淵博的.科普“麵包”,豐富多彩的漫畫“麵包”,令人浮想聯翩的童話“麵包”……都使我垂涎欲滴。尤其我最喜歡看沈石溪的動物書籍,有一天下午,在圖書館我拿著《狼國女王》津津有味地讀了起來,時間一分一秒地過去了,等我讀完兩本書時太陽竟然已經爬到了西山,我只好戀戀不捨地回了家。

好書是智者,是良師,是摯友,也是陪伴你一生的終生伴侶。書中彷彿有一雙神祕的大手,把我拉進去,使我為書狂。你們說,我是不是一個地地道道的小書蟲?我為自己熱愛讀書點贊。

同學們,你們也為自己出色的表現點贊吧!

為自己點贊作文11

每個人都有自己的優勢。我也一樣,每當我想起這件事,我都會記憶猶新,給自己點個贊。

還記得,那是五年級下冊的一個週二吧。那個時候我去競選大隊委幹部,參加競選的人有很多,差不多都是班上數一數二的大人物了。他們個個氣宇軒昂,朝氣蓬勃,滿面洋溢著自信的陽光。

我的競選序號是第十八個,還有四個同學就輪到我了,我站在等候區,身體不禁顫抖,我咬緊了牙關,心中默唸著臺詞,生怕上了場就會吞吞吐吐,不知所措。那天天氣雖然不熱,氣溫也不高,但我的汗卻像一顆顆黃豆般大小滾落下來。我非常緊張。

在我前面的幾個選手都十分出色地完成了演講,他們以堅定的'態度,幽默的語言,流暢的表達獲得了評委的好評,我又害怕了。

我害怕,是因為也經歷過一次競選,那次競選我失敗了,我不想這次又重蹈覆轍,因為這是國小階段最後一次競選,假如我沒被選中,那麼今後的我一定會責怪今日的我,如此不負責任。

該我上場了,我下意識地向評委鞠了一躬,向大家看了一眼。此時此刻我的內心像一片汪洋大海起伏不定。我在心中對自己說:“葉冠銘,加油!你行的,你一定行的,我為你點贊!”我瞬間像打了雞血般,一下子充滿了信心和勇氣。

這次競選我好像有了天助,演講起來那真是行雲流水,我的手不停地上下揮動著,講得頭頭是道。此時,會場安靜下來,這個舞臺現在是屬於我自己的。我的嘴不斷開合著,眼神是那麼堅定,有穿透力,彷彿能看穿一切事物。演講完畢,現場響起雷鳴般的掌聲。許多同學向我投來敬佩的目光。剎那間,我自豪無比。就這樣,我入選了學校大隊委。

每次想起這件事,我總會自豪無比,勇氣萬分,因為我克服了自己的膽怯,自己的緊張,戰勝了自己,我完美地發揮出自己應有的水平,我為自己點贊!

為自己點贊作文12

夜空雖黑,你依然可以點綴天空大地雖廣,你依然可以綻放綠色,江海雖寬,依然可以奉獻自己,為自己點個贊,做一個別人眼中不凡的自己。

那一次,是一次書法比賽,我從初賽到淘汰賽再到總決賽,總共經歷了無數次波折。終於來到總決賽,我進入賽場,發現前面幾位選手的字寫得非常好,我心裡想:“要是比賽結果排名最後那多難為情呀!我的心裡惴惴不安,我東張西望,想盡快逃離這個地方。

我突然看見,我的同學和老師正在臺下大聲吶喊著:“鄭灃瑜加油!鄭灃瑜必勝!”我的心裡油然的升起一股感激之情,我下定決心,一定要取得一個好成績。

我進入賽場,心裡默默地念叨著:“加油,你可以的,你要放鬆下來,不能緊張。”在比賽時我寫出了我的拿手好字,我用盡我之前所有的努力,我還能聽到他們在說:“為了總冠軍,加油吧!”等我寫完離場時,我發現我是第一個離場的。

過了幾天,稽核員公佈了我們的成績,我考了個第二名,我心裡像是破刀絞一樣的'痛,我覺得我之前所有的努力都白費了,我傷心地離開了賽場,老師跑過來說:“沒事兒,雖然不是第一名,但沒有關係,畢竟你也努力了,比賽貴在參與,你要為自己點贊,你是同齡人中的佼佼者,我們下次再努力。”聽了老師的話我心裡不那麼難過了,老師說的對,我們下次再努力,考了個第二名已經不錯了,我要為自己點贊。

以後,我更加努力,每天都寫一篇讀書筆記和毛筆字,為了以後更好的綻放光彩!

我要為自己點贊,相信自己,相信他人,為自己的努力點贊,我要做一個別人眼中不凡的自己。

為自己點贊作文13

人的一生離不開讚美,但如果在前進的路上,只羨慕別人,讚美別人,也不會成才,那樣的人註定卑微,所以一定要學會給自己點贊。

——題記

為自己的毅力點贊

一天老師在班裡宣佈:“明天全年級要舉行一場5000米的長跑比賽,要參加的同學舉手報名,每個班只限一個人。”我第一個舉手,因為我跑步較快,但我一時沒想到5000米還是比較遠的。

第二天,我來到長跑賽起點,一看路線圖才開始後悔:這麼遠,我哪跑得過去,更別說我拿第一名了。但是,我參加了就要去面對。於是,在比賽前我繪了一張路線圖,每個100米畫個點,每過一個點為自己加油點贊一次,共有50個100米。現在我又感覺5000米也不遠,只不過是50個100米,而100米對我來說只是小菜一碟。

跑步開始,我就給自己點贊,之後每過100米給自己點個贊,雖然跑步過程中,腳步越來越沉重,能清楚聽到自己疲憊的呼吸聲,滿臉通紅,但我鼓勵自己不要放棄,在我的努力下,我奪得桂冠。我最後又給了我的毅力點了一個大大的贊,希望以後能更有毅力。

為自己的勇氣點贊

我四年級時,記得有一天我去好朋友家玩,走到他小區門口時,只見他騎著自行車從我眼前一閃而過,我羨慕極了。回家後便要爸爸教我騎自行車,於是我鼓起勇氣上了自行車,冒著被絆倒、滑倒、手滑而倒、撞到的.危險上了自行車。雖然我撞一次又一次、摔了一次又一次,但我最終還是學會了,所以我不得不為自己的勇氣點贊。

為自己的善舉點贊

一次,放學鈴聲一響,我背上書包跑出教室,衝下樓梯去站路隊。出校後,我最先跑上公交車,坐上了最後一個座位,這時,一位老奶奶走上公交車,我一看到老奶奶站著,便心裡不舒服。於是,我讓了個座,看看奶奶那張笑臉,我不由自主地給自己善舉點贊。

生活中沒有讚美,那生命的舞臺就會缺少激情,平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命的花朵就難以綻放,為自己點贊,為生命之花尋找綻放的理由!

為自己點贊作文14

在我們班,我不是那個最強壯的,也不是那個成績最好的、最守紀律的,但我絕對是那個最值得被點讚的。

我有不少特長,但我最擅長的就是街舞。兩個月前,我參加了一場街舞比賽,那是我第一次參加這麼大陣仗的街舞比賽,現場有300多名選手,還有無數觀眾。我在等待區忐忑不安,生怕主持人喊到我的名字,我緊張不安地走來走去,回憶著動作……突然,一個聲音叫醒了我,是主持人在喊我上場,我深吸一口氣,跳上了舞臺。

開始很順利,我的動作流暢,節奏感強,臺下傳來陣陣掌聲。快跳完的.時候,我不小心腳下一滑,身子向左傾去,我知道如果我摔下去就跳砸了,於是我使出渾身解數讓自己站穩。誰知禍不單行,我剛站定,右腳又一滑!只好順勢做了下劈的動作,臨時設計了一個“街舞大招”,可是我用手把自己撐起來的時候力量沒有控制好,還是摔在了地上。不過,我沒有就此停下來,我面帶微笑,跟著音樂的節奏繼續完成了整套動作,做了一個不太完美的結尾動作。

比賽結束公佈成績了,評委清了清嗓子說:“第三名:胡雨辰,第二名:張廣……”可始終沒有喊到我的名字,我有些沮喪,但也預料到了,畢竟結尾的時候失誤了。準備轉身離開時,令我意想不到的事情發生了:“第一名:陶璽澤!”當評委宣佈這個比分的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵,身邊第二、第三名的選手拍拍我的肩膀向我表示祝賀,我才緩過神。頓時,我就像迷失多年的孩子找到了方向!

這次賽後,教練和評委都誇我心理素質好,是的,我克服了賽前的緊張,及時化解了比賽中的小失誤,還面帶微笑地完成了比賽。雖然整個過程緊張得要命,但我堅持下來了,還拿了第一名,我為自己點贊!

為自己點贊作文15

激動人心的月考開始了。監考老師拿著一摞試卷走進教室,遞給學生。我坐直了,瞪著眼,生怕沒聽懂。試卷終於到了我手裡,我充滿了信心,充滿了春風…

考試開始時,教室出奇的安靜,只能聽到走在試卷上筆尖的沙沙聲,彷彿蠶寶寶在嚼桑葉,像幼苗一樣吸水。

剛開始回答的很流暢,因為考前我已經把每篇課文裡的單詞和句子背熟了。寫到一半的時候,一個四點理解的.句子‘堵住’了我的去路,我從充滿自信變成眉毛擠在一起,好像肚子很痛。我目不轉睛地盯著這個問題,覺得很熟悉,好像在什麼地方見過……可是我絞盡腦汁,一點頭緒都沒有。最可恨的是,這個問題在我幾乎麻木的大腦裡沒有任何痕跡。

怎麼做?怎麼做?我幾乎絕望了。這時,我同學的試卷掉了下來,我才看清楚了整個過程。你到底想不想看?我很糾結于思考。就在我猶豫的時候,心裡的那個跳了出來,盯著問題的答案說:“你看!反正老師也不知道你這個問題怎麼來的。她只關心你的成績和考試成績!再說了,這不是明明是上帝抄的嗎?”“過了這個村,就沒有店了。錯過這個機會就沒有下次了。請把握!”我聽了,覺得挺有道理的。

就在我要寫的時候,對方急忙站起來反駁道:“不,你不要聽她甜言蜜語,你要老實,你不要出軌!就算不去想,你的思維測試也是滿分。那不是很好嗎?如果一個人在智力測驗中得了零分,那麼如果他考得好,那也沒有什麼幫助。”嗯,沒錯!就算考個好成績,又有什麼用呢?我的思維測試只有零分。在現實世界中,如果每個人都想要那一點點好處,我們的生活會是什麼樣子?如果每個人都能抵擋住誘惑,那麼我們的生活就會變得更好!一瞬間,我恍然大悟。於是,我如此努力,奇蹟般地寫下了銘文。

“叮”的鈴聲響了,我平靜地走出教室,微風徐徐吹過我的臉頰。我覺得很詹妮弗,因為我打自己,我誇自己!

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