【精華】同桌作文錦集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文 篇1

一說到他——張德志，我的話可就要滔滔不絕了。他是我的同桌，他長著一個圓溜溜的腦袋，淡淡的眉毛下面有一雙明亮的小眼睛，鼻子像一個很小很小的蒜瓣，嘴巴像餃子。他性格開朗，活潑調皮，有時還帶著一點兒傻氣。

他是一個善良、樂於助人的男孩。記得有一次，在上數學課時，我的直尺找不到了。“這可怎麼辦？豎式計算是要用直尺的.呀！”我心裡很著急，這時，張德志看出了我的心思，他馬上把自己的尺子遞給我：“我這有尺子，你拿去用吧。”“直的？”|我喜出望外，急忙接過尺子用了起來。那天還真多虧了他，我才完成了作業。

當然，每個人都不是十全十美的，張德志也一樣，在一次語文默寫時，我總覺得有人在看我，於是，我扭頭一看，發現張德志那雙小小的眼睛直盯著我的默寫本，一動不動的看著，他看到我扭頭轉了過來，立刻把目光移到自己的本子上。我為了防止他不再偷看我的，我就用一本書蓋著，我真希望他能改掉這個偷看別人的毛病。

我的同桌還會唱歌、吹小號，只要在練習的時候，他就會吹出一首首好曲子，令人陶醉。

這就是我的同桌，你們喜歡他嗎？

同桌作文 篇2

我的同桌叫謝梅梅，外號“二寶”。她的頭圓圓的，眼睛像一顆黑珍珠，臉紅紅的.，活像個大紅蘋果。謝梅梅不僅長相有趣，還是一個憨厚善良、幽默搞笑的可愛女生。

一次，老師叫我盯著她背課文。謝梅梅可憐巴巴地望著我，像在說：“求求你了，就別背了好不？”我轉過身，說：“不可以的，快給我背！”話剛說完，謝梅梅的“眼淚”就像斷了線的珍珠直向下掉。我又心軟了！還是不要讓她背了吧？。正想開口，卻察覺出有點不對勁。她怎麼一邊“哭”還一邊笑呢？於是，我一把抓住她的衣服“給我說，怎麼會事？”謝梅梅用力掙開，邊跑邊說：“我向唐蘊之借了眼藥水……”這就是她搞笑的一面。

還有一次，我和她來到學校“著名”的小花園，發現一隻蛾子在掙扎。謝梅梅同情地說：“你能想個辦法讓它康復嗎？”我說：“它只是太累了，把它放在樹上就行了。”謝梅梅彎下腰，小心翼翼地撿起蛾子，輕輕把它放到樹杈上。守著它，直到它飛走。這就是她友善的一面。

我喜歡我的同桌，你呢？

同桌作文 篇3

在我剛上一年級的時候，我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛好一樣，脾氣相投，很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學、放學，一起寫作業，一起玩耍，在別人眼裡我們就像親姐妹一樣，很多同學都很羨慕我們。但是我們也有鬧彆扭的時候，還差點讓我們的友誼決裂。

那是三年級第一學期的一天，爸爸出差回來時給我買了一架遙控直升飛機，當做生日禮物送給了我。這架飛機可漂亮了，金黃色的機身在陽光下閃閃發光，讓我愛不釋手。我迫不及待地把它拿到小區的草坪上，用遙控器操縱它飛上了天，飛機在空中變換著姿態，看著它我心裡甭提多高興了。有的小朋友也想玩一玩我的飛機，但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。

當然，我有了好玩具肯定不會忘記路佩琦。第二天，我就把路佩琦請到我家，要和他一起分享放飛機的快樂。因為她是第一次操縱遙控飛機，很不熟練，在操縱的時候手一顫按錯了鍵，突然飛機失去控制，重重地摔到了地面上，飛機立刻變成四分五裂，我們倆都傻眼了。我對他大聲呵斥：“你是怎麼搞的.！你把我飛機摔壞了！你賠我飛機，賠我飛機！！”我幾乎要衝上去打她。她呆呆地看著我，臉漲得通紅，眼淚開始在眼圈裡打……突然她也衝我吼了一句：“賠你就賠你！”說完就跑回家了

一眼，一個星期過去了，我們誰也不理誰。可我心裡很彆扭，我看得出來她也很不得勁。下午放學，我鼓足勇氣給她打電話向她道歉，她卻不在家。我剛剛放下話筒，就聽到了敲門聲，我開啟門一看，原來是路佩琦。她懷裡抱著一架玩具直升飛機，很不好意思地看著我，紅著臉，對我說：“對不起，把你的飛機摔壞了，但我是不小心，請你原諒我。這是我讓我爸爸買的直升飛機，和你的一樣，賠給你。”我急忙說：“是我錯了，不該向你大吼大叫，你也原諒我吧，我們還做好朋友，好嗎？”她使勁點了點頭，拉起我的手說：“咱倆一起去放飛機吧！”我們手拉著手，高高興興地向草坪走去

直到現在，我們倆再也沒有發生過一次矛盾，成了一對真正的姐妹

同桌作文 篇4

“三八線”

每每回想起那一次爭吵，我便情不自禁地想笑。

那是一節數學課。“一堆蘋果的三分之一是多少？”“一件衣服原價200元，打7折後需要多少元……”聽完趙老師的講解，我拿起筆細心地演算起來。

突然，我有一種被偷看的感覺。往左一看，原來是同桌小天，呆坐著一動不動，兩眼賊溜溜地盯著我。見我看他，他不高興地指了指桌子。我不解，督促他：“小天，愣著做什麼，快做題啊！”“你自己看看，超線了！”雖然他的聲音很低，但充滿了氣憤。我沒理他，繼續做題。他想發火，但又不敢怎麼樣。終於熬到了下課。

趙老師前腳剛踏出教室，小天蹭地站起來，指著我大聲說道：“你上課超線了，叫你過去一點，還裝耳聾？”我聽了很不服氣，也站了起來，雙手叉腰，毫不客氣地朝他吼道：“這桌子也不是你的，你說超線就超線了！”

這一下可把小天惹怒了，他把雙眼瞪得滴溜圓，彷彿能噴出火來，一副咄咄逼人的'架式。巾幗不讓鬚眉，我把眼睛瞪得比他還大，喝道：“你憑什麼說我超線了，你難道就沒有超過線嗎？”我強大的氣場似乎把他給震住了。小天的臉紅一陣，白一陣，忙不迭地否認道：“沒有，反正我沒……沒有超線！”“我不信，上課時，你就超線了！”我抬了抬頭，顯得理直氣壯。這一下，他可蒙了，臉憋得通紅。他也不能確定自己上課時是否真的超過線。

為了取得全面勝利，我趁勢又說：“這條‘三八’線不是你畫的，也不是我畫的，我當然可以當它不存在。”說著，我的左手就往“三八”線靠近，小天也不示弱，用胳膊肘朝我擠過來。我們就這樣，你推一下，我擋一下，你踩我一腳，我踢你一腳……直到上課鈴聲響起，我們倆才宣佈休戰。

當時看，那是慪氣；今天看，那是好玩！

同桌作文 篇5

新學期，老師給我們每位同學都換了新同桌。我的新同桌看起來還不算讓人討厭，可沒想到跟他處了一段時間後，我發現他竟然是大王。

他是愛哭大王，有時因為一塊橡皮也能哭。有時因為一句話也會哭。他都是坐在地上哇哇大哭。老師說：“你的哭字裡少一個點。”哈哈，原來他是不流淚的哭啊！

他是忘事大王，他今天借我的`作業本，明天借我的小尺，後天借我的鉛筆，有時連課本也要借我的。一次兩次，我還能忍，時間長了，我就有點受不了。我有時會帶著責怪的語氣問他：“你怎麼老不帶學習用品呢？”他則理直氣壯地說：“我忘記了。”老師生氣地說：“你怎麼不把自己給忘記了呢？”

他是睡覺大王。只要一打上課鈴，他就像喝醉了似的，昏昏欲睡。上課鈴竟成了他的催眠曲。睡覺你就睡唄，他還流口水，有時口水都流到課本上了。此時，老師也會幽默地來上一句：“你可真是口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”全班同學便會開心一笑，他則不好意思的紅了臉。

這個大王學習不大好，一提學習他就跟你急。老師啟動了一對一互助模式，讓他跟我好好學習。我覺得我的責任好重，我有信心改變他。

同桌作文 篇6

因為她總是留著很短的頭髮，讓人摸不透她到底是男孩還是女孩。那天，我帶著我的同桌去找我的姐姐，姐姐悄悄地問我：“妹妹，這位同學是女生還是男生？”我頓時哈哈大笑，我說：“姐姐，她是女生。”姐姐這才恍然大悟，她說：“我還以為她是男生呢！”我的'同桌是個假小子！

我的同桌很幽默，我生氣時，她總能逗笑我。有一次，我考試考砸了，我垂頭喪氣地坐在座位上。同桌看見了，她笑眯眯地對我說：“喂，你知道我家的小狗叫什麼嗎？”我有些好奇，就問她：“叫什麼？”她清了清嗓子，說：“我叫大路，它叫小路！”我笑了起來，我的同桌叫晁璐，她竟然這麼“會”起名字！我說：“你叫大路，你家的小狗叫小路，那你弟弟叫什麼？”她說：“那麼他就叫‘不大不小路’吧！或者叫‘高速公路’也行！”她又把我逗笑了。

晁璐很懶，她經常不寫作業。有時，她還會讓別人幫她寫作業。她很愛吃糖，她的口袋裡整天都裝著糖。她很膽大，她上課也敢吃糖！她愛吃糖，我也受了不少賄賂。“晁璐，快交作業。”只要我大聲一叫，晁璐便馬上迎上笑臉，她笑嘻嘻地說：“親愛的好組長，饒了我這一次吧！就這一次了！”我就伸出手說：“你不意思意思嗎？”晁璐立刻從口袋裡拿出幾塊糖，我便饒了她。她就這麼懶，寧願少幾塊糖，也不寫作業。我可不是經常收賄的！

晁璐雖然經常不寫作業，但是她的成績卻往往讓人出乎意料。她考試總能考班級前幾名。這就是我收賄的原因！她很聰明，不寫作業也能考好，所以我一次又一次地饒了她。我學習累的腰痠背痛，才能考前幾名，可晁璐卻很輕鬆，我很敬佩她。

晁璐是一個音樂狂，每次上自習課她總是小聲地唱。她五音不全，唱起歌來能嚇死人！所以她一唱歌，我就堵上耳朵。她還讓我和她一塊唱，氣得我罵她神經病。

晁璐很樂觀，樂觀得讓人嫉妒。她看小說被老師逮住，小說又被沒收，又挨一頓罵，她的臉上還是有笑容。彷彿這件事和她無關，真是個樂觀的傢伙！

我的同桌有一些缺點，但是她很可愛，我很樂意成為她的同桌！

同桌作文 篇7

作為你的同桌，我當然很瞭解你，你既是一個樂於助人的好少年，也是一個上課注意力很會分散的“壞”學生。

說說上課吧！無論什麼時候，你的“低階”玩具——紙團都派上用場。很少有人會玩紙團，而且還是上課的時候。這些，都是我的餘光注意到的.。每當老師正在細心講解題目時，你卻拿起手中的筆，用手開始了一場“搏鬥”。正當“兩方”打得“不可開交”的時候，老師的“火眼金睛”看到了你，便走了過來。你當時害怕嗎？如果害怕，你又為什麼要玩呢？你這樣是不對的，深刻本來就應該認真聽講，沒有半點可以玩的理由！你上課不能再這樣玩了！

就是因為你上課不認真，所以你的作業也寫得很慢，就算是最簡單的“看拼音，寫詞語”，你也要開啟書本，比大家都慢多了！可能就是因為這樣，你背書才不會背，有時候，你讀的作業根本就沒有做。其實，我覺得你並不笨，只是學習不怎麼認真，很會浪費時間。但是，這兩點十分嚴重，會讓你各方面成績下降，就好像變笨了一樣，同學們看不起你，才會欺負你。無論是誰，都會很難過，我希望，你能改正。

你上課會玩，考試也會玩。一會兒玩，一會兒望外面，考試的時間一下子就被你消磨完了。你經常沒能完成試卷，而且還到了老師連分數也不想改出來的地步。老師對你要求低，你就沒有想到過要再進步起來？你碰到別人的嘲笑，只會哭，哭是不能把事情解決了的，你應該上進，再接再厲，努力把學習成績提高呀！

俗話說：“尺有所短，寸有所長。”你有優點，也有缺點，同桌，我希望你能改正這些短處，在接下來的學習中“更上一層摟”！

同桌作文 篇8

他長著一張天然呆的臉，頭髮總是蓬蓬的，讓人總想掀開看看，裡面是不是築了個鳥窩窩。不過，他可是我的“及時雨”呢！

課間打乒乓球時，我們都會叫上他。不是因為他打的好，而是因為他擋球擋的.及時。每當我們把球打出去快要出界時，眼疾手快的他把手輕輕往上一抬，這時我們大家屏息凝視，心都是懸的，誰都不知道比分結果如何，“砰"，的一聲，我們大家都不約而同地一回頭，只見他把球給打住，而且把對手給救了。

如果學習時沒了墨水、作業、筆……找他借準沒錯。有一次，我正在考試，只聽“砰”地一聲，筆斷了。我一看。自己只帶了一隻筆，這可怎麼辦？心急如焚的我，連忙向旁邊人借，可惜他們也沒有，急得我都快哭出來了，這時他突然安慰我說，沒事，我借給你。不是有個詞叫雪中送炭嗎，這應該是危時送筆。

每當天氣有特殊變化時，他都第一時間把自己的雨具借給別人。有一次下著大雨，我沒帶傘，當時我很著急，這時一個聲音響起。“我把傘借你"。不是有雪中送炭嗎，那這應該叫雨中送傘。只要有特別天氣我不怕，因為我們班有一位“及時雨”。

他就是我的“及時雨”同桌——袁偉清。