一次有趣的實驗作文（優秀15篇）

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的一次有趣的實驗作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次有趣的實驗作文1

今天，老師給我們做了一個有趣的實驗，那就是——紙鍋煮蛋。同學們聽到這個訊息後議論紛紛，“這能把蛋煮熟嗎？”，“不可能吧？”我看到老師準備的材料有：打火機、鐵架、酒精燈、裝有半杯水和兩個鵪鶉蛋的紙杯。

實驗正式開始了，老師首先把鐵架子擺好，把酒精燈放在鐵架下面，把紙杯放在鐵架上，然後把酒精燈點燃，接著，我仔細一看，發現了紙杯下面慢慢燒成了焦黃色。我不禁產生了疑問：“紙杯怎麼沒有被燒壞呢？紙杯能把鵪鶉蛋煮熟嗎？“我再繼續看，不一會兒，我發現紙杯中慢慢升起了白煙，又等了二十分鐘，鵪鶉蛋終於煮好了。

實驗結束了，老師把蛋拿出來，輕輕磕了一下，把皮剝掉，又白又嫩的蛋白露了出來，我覺得真是不可思議。老師向我們揭示了這個實驗的原理。原來一般的.紙遇到火會燒著，但是當紙杯裡盛有水的時候，火必須要先把杯裡的水燒乾，才能把紙燒著，而在把水燒乾之前，蛋已經被煮熟了。聽了老師的話，我們恍然大悟。

通過這次實驗，我又增長了新知識，這真是一堂有趣的課！

一次有趣的實驗作文2

今天，老師帶我們做了一個有趣的實驗——“浮雞蛋”。

老師準備了許多材料：雞蛋、水、筷子、勺子和鹽。淡黃色的雞蛋像一滴墜落下來的水珠，銀白色的鹽則像一粒粒雪花。看到這個陣式，同學們激動不已。

老師把雞蛋輕輕地放進傾斜的`水杯中，雞蛋立刻就慢慢地沉了下去。這時，老師拿出了“神祕的法寶”——鹽，並用勺子舀起一些鹽，倒進杯子裡，那一瞬間同學們都捨不得眨眼，那些鹽就像一個個小精靈，它們身穿白衣裳，紛紛跳進了杯子裡，漂亮極了。這時候，我注意到，旁邊有幾個同學在偷偷地用舌頭舔起了鹽。看到這一幕，我哭笑不得。

實驗還在繼續，老師把筷子輕輕插到水底，開始攪拌。漸漸的，我發現杯子裡的水由清澈變成了渾濁……最後，雞蛋小弟在鹽大哥的幫助下，終於浮出了水面，呼吸到新鮮的空氣。看到實驗成功，同學們個個都興奮不已。你知道雞蛋為什麼會浮起來嗎？其實，是“大力士”鹽讓水的浮力變大，從而讓雞蛋被水託了上來。

從這個實驗當中，我知道了科學的神奇和有趣，我要認真學習更多的科學知識，做更多有趣的實驗。

一次有趣的實驗作文3

今天我來到了快樂魔方作文，我看到老師的桌子上有幾個小材料。經過老師的講解，我們才明白，我們今天要上一節有趣的實驗課。

韓老師拿出材料，材料有一個透明杯，一根小勺子，一袋食用鹽，一個小雞蛋。首先，韓老師把透明杯裝半杯水，接著韓老師把少許食用鹽倒入了杯子中，韓老師在雞蛋畫上了眼睛，眉毛，鼻子，嘴巴。雞蛋就像一個小娃娃一樣，賦予了生命。

然後韓老師把小娃娃輕輕地放入水中，小娃娃瞬間變成了一個懶娃娃，慢慢的沉入了杯底。韓老師用小勺子輕輕的'攪動著。懶娃娃像是睡醒了似的，馬上開始跳了起舞蹈。停止攪動後，雞蛋還是沒有浮上來。

韓老師最後又放了大量的食用鹽，輕輕的攪動著，懶娃娃慢慢的浮出了水面，露出了一個小腦袋，呼吸著新鮮的空氣。

通過這節課，我明白了，原來是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋才浮了起來。我還明白了，死海的密度比人類身體的密度大，所以人類可以浮在海面上看書，當然死海里沒有任何生物，龍蝦、水草、大白鯊什麼都沒有，所以人們稱它為“死海”。

一次有趣的實驗作文4

聽說蝸牛是有嗅覺的，我想做個實驗。

我在蝸牛前面兩三釐米的地方滴上幾滴醋。那醋的味道聞起來酸溜溜的，十分難聞，連我都不喜歡，更何況蝸牛呢？我猜蝸牛肯定不會吃吧！

過了好一會兒，蝸牛終於探頭探腦地從”房子“裡伸出軟軟的身子，兩隻觸角轉了一圈，就緩緩地向醋爬去。它先伸長脖子，再拖著重重的'殼，慢慢地爬向醋。它一邊蠕動著身子，還不時轉動著觸角，似乎在判斷醋能不能吃。

蝸牛把頭伸向醋，用一根觸角點了點醋，就被酸得縮回了一隻觸角。可它還是不放棄，再次用一根觸角點了點醋。這次，它被酸得直接縮回了殼裡。過了好一會兒，蝸牛再次探出頭，徑直爬向醋。難道它想吃醋嗎？哦，原來是我多慮了。就在它離醋只有幾毫米的時候，蝸牛居然繞過了過去。

做了這個實驗讓我知道蝸牛是有嗅覺的，而且它不喜歡醋的酸味。

一次有趣的實驗作文5

週末上課的時候，我們的老師一起教我們做了一個小實驗。

我們先準備好材料，有：食鹽、生雞蛋、玻璃杯、筷子和勺子。我們先在玻璃杯中加上溫溫的水，不能太涼和太熱，這樣實驗就不易成功。加上溫水後，食鹽開始融化，這時候，我的心裡一直在想：這個實驗是真的還是假的？我便小心翼翼地放了一個雞蛋，可是雞蛋動也沒動，我心裡有些失望，什麼時候才能浮起來呢？就在我放第二勺食鹽後，雞蛋開始升起來了一點，我一見大喜過望，便放了第三勺鹽，又用筷子快速攪拌，讓鹽快速融化，不一會兒，我看見雞蛋露出了小腦袋瓜，終於浮起來了，我心裡十分開心激動。

這時，雞蛋一直在轉圈圈，我感覺好像一個陀螺在轉圈圈呢。這時我心裡有點好奇，這水怎麼這麼神氣呢？它究竟有多鹹呢？我便喝了一口，當時我的嘴裡可真多鹽，我便立刻把水吐了出來，沒有想到這麼難喝。但我感覺心裡甜甜的，因為這是我努力做成的，我要享受我的.快樂。

這就是老師教我們的實驗，你是不是也想做做呢？

一次有趣的實驗作文6

今天，我自己在家，閒的沒事幹；頓時，我產生了一個新的想法：要不我幫科學家發現更多的謎底吧。說幹就幹，我聽老師說世界上有大氣壓，我想知道什麼是大氣壓，於是我就做了一個大氣壓實驗。

我準備了一個紙杯，一個水杯，一些紙片還有一個塑料盆。實驗開始了，我先把塑料盆裡裝上水，再把紙杯接上一杯水往紙杯裡倒水，我側耳傾聽，那聲音像泉水叮咚，特別好聽，接下來我把水杯口上放上一張紙片，之後再把水杯倒過來。我用手抬著紙片，見證奇蹟的時候到了：水竟然一滴也沒灑，我用手拿著水杯，水還是沒灑。

這是大氣的壓力嗎？我心想，還是上網查一下吧。網上說：這是大氣的'壓力，水沒灑是因為杯子裡裝滿了水就沒有空氣，而杯外有空氣，杯外的空氣叫作大氣壓力，大氣壓力會把紙片托住，所以水不會灑。

這個實驗雖然早就有人做過，但我仍然很開心，因為這個實驗陪我度過了一個快樂的週末！

一次有趣的實驗作文7

今天，陳老師帶著一個“德芙”的袋子，來到我們作文課的課堂。

接下來，只見陳老師挽起袖子，依次從袋子中先拿出了一個裝了不明液體的大瓶子，然後拿出了一個沒有水的小瓶子，又拿出兩個裝不明東西並且夾了夾子的氣球。同學們一個個腦袋裡的小問號在跳舞。

開始實驗了，陳老師小心翼翼地把氣球上的夾子解開，並把氣球口綁在瓶中上。見證奇蹟的時刻到了。陳老師把裝在氣球中的.不明物體倒進了裝著不明液體的瓶子裡。瓶子裡的不明液體立即變成白沫，綁在瓶口的氣球也漸漸地鼓了起來，可惜破了一個小洞，又成另一“奇觀”——“噴泉”。陳老師說是她放的量太多了，氣太多了，把氣球衝出了個小洞。所以實驗失敗了。

可是，陳老師還有一個氣球，於是，又做了一次實驗，成功了！鼓起來的氣球摸起來QQ的，很舒服。

做完了實驗，陳老師說，這個不明液體是醋酸，在家做可以用白醋，氣球裡的粉是小蘇打，這兩個在一起反應生成了二氧化碳。

這一次的實驗真有趣，還讓我們知道了“瓶子也能吹氣球”。

一次有趣的實驗作文8

昨天,老師們佈置了一項作業,最少找兩隻蝸牛。我們又高興又驚訝,帶著疑惑回家了。

吃完晚飯,我和爸爸趕緊下樓去捉蝸牛。我們看了看樹上,沒有找到蝸牛,瞅了瞅小河邊,沒有看見蝸牛的影子。忽然,我想起老師說蝸牛會在陰涼潮溼的地方,我就到特別潮溼的`土堆上和葉子很多的地方去找,還是沒有找到蝸牛,我難過地回家了。

第二天,我又到院子裡的草叢裡找蝸牛,我小心翼翼地扒開草叢,竟然看見了兩隻蝸牛,一隻在津津有味地吃早飯,一隻還在呼嚕呼嚕地睡大覺呢!

課堂上,老師說:“我能把蝸牛變成水,你們信嗎?”同學們異口同聲地說:“信。”只見老師先拿一張紙,接著把鹽放在紙上,然後把蝸牛放在鹽上,蝸牛好像觸了電一樣,使勁往殼裡鑽,想逃避危險。過了一會兒,蝸牛殼裡往外冒泡泡。

老師問:“蝸牛真的變成水了嗎?”同學們疑惑不解,老師們:“蝸牛沒有變成水,只是鹽讓蝸牛脫水變幹了。”我們這才豁然開朗。

這個實驗真有趣呀!

一次有趣的實驗作文9

記得有一次上課的時候，老師拿了一瓶礦泉水、一盒回形針和一個空水杯，大步流星地走到了教室。我心想：老師葫蘆裡賣的什麼藥呢？今天要做實驗嗎？看著老師的神情真讓人疑惑不解。正當這時，老師突然說：“今天我們要做個實驗，希望每個同學瞪大眼睛，仔細觀察。”老師的話剛落地，同學們議論紛紛，教室裡頓時炸開了鍋，我心裡也躍躍欲試。

實驗開始了！老師先小心翼翼地拿起礦泉水瓶，往空水杯裡倒滿水，然後把回形針放進水裡，水面上立馬冒出一個個小泡泡，回形針像專業的潛水員一下子跳到水裡。接著，老師讓同學們大膽嘗試。該輪到我的時候，我的.心砰砰砰直跳，生怕把水灑一地，我的手心直冒汗，我秉著呼吸輕輕地把回形針放進倒滿水的杯子裡。回形針像孩子玩著“隱形”滑梯，一下子滑入水底，水面上出現了一條條波紋，一會兒水面恢復平靜，神奇的是水一滴也沒撒出來！

我們好奇裡問老師為什麼會這樣呢？老師說：“是水的張力！”我們不禁感嘆，原來是這樣呀！

這次的實驗讓我感受到科學的魅力！只要細心觀察，科學無處不在！

一次有趣的實驗作文10

今天放學我和弟弟一起在家裡玩，我看到了一面鏡子和一個手電筒。有人可能會覺得：“鏡子和手電筒很普通啊，每一個家庭裡面都會有。＂但是我這面鏡子和手電筒可以製作一個有趣的實驗哦！

這個實驗是這樣做的`，先把手電筒開啟照在鏡子上面，你會發現手電筒把光照到了鏡子上，而鏡子呢又把這束光反彈到了某一個地方。你再調整一下鏡子的角度，這束光就可以照到任何地方。這是為什麼呢？原來光線可以穿透玻璃，但不能穿透固體，那麼當光照到鏡子的時候，鏡子就會把光線折射過來。有些醫院的長走廊是那種特別陰暗的光線照不進來的走廊。哪麼這時候就可以利用這個原理了——鏡子的反光

科學多麼好玩呀！以後我一定會踴躍參加科學實驗和活動，再也不把科學當成一門復課了。

一次有趣的實驗作文11

“哎！我的針為什麼怎麼都漂不起來？”同學們正納悶著。這是怎麼回事呢？哈哈，這下你就不知道了吧！我們在做水上漂針的實驗。

我們正在認真看著複習資料，彭老師卻一直走進走出，一會兒端來一盆水，一會兒拿幾根針進來，一會兒又拿出一卷紙來。彭老師轉眼看到我們都在盯著她，生氣地說道：“快點兒看，不認真的我一盆冷水就撒到你身上！”我們聽了這句話，立刻認真地看起資料來。

過了一會兒，彭老師把我們叫到那盆水前面，一人給我們發了一根針，讓我們把針放在水上面，看能不能浮起來。我們一個一個地把針放在水上面，可是這些針就像淘氣的小孩子游來游去。過了一會兒，它們遊累了，躺在盆底呼呼大睡呢！

我們正疑惑的時候，彭老師發話了：“我有一個辦法可以讓針在水面上浮起來！”大家又開始興奮起來，彭老師給每個人都發了一小張紙巾，讓我們把紙先放到水面上，再把針放上去。果然，針像一個熟睡的`小嬰兒在水面上呼呼大睡呢！

這時，彭老師又發話了：“同學們，其實這張紙可以讓水面平靜下去，水面一平靜，針就可以浮起來。所以叫水面張力。”

生活中處處有學問，只要我們認真觀察，就會有所發現。

一次有趣的實驗作文12

有一個實驗叫電磁鐵，如果你沒聽說過，就跟我一起來看一看吧！

今天我們班上了一節實驗課，班級的每個人都要做一個實驗，終於輪到我了，我三步並作兩步地衝上講臺，拿著兩節7號電池、一根銅線、一個可以裝兩個電池，並帶著兩根電線的電池和一根鐵棒兩個鱷魚夾，開始做實驗時，我還有點緊張。

先把銅絲一圈一圈的纏繞在鐵棒上，鐵棒兩頭要留點空，然後把鱷魚夾夾在鐵棒兩頭的空上，小心，不要夾到手哦。這時的鐵棒。好像被兩隻鱷魚緊緊咬著，接著把電池盒的電線伸進鱷魚夾的一個洞裡，最後把電池裝進電池盒裡就完成了。

同學們看到電池盒沒反應，都在提醒我，我也看到了電池盒裡面冒白煙了，而且還有一種像燒烤的味道。我把電磁鐵靠近電池盒，大家都驚呆了，幾乎所有的人都對我豎起了大拇指，原來是鐵棒吸到講臺上去了，大家問我原理，我開玩笑的說：“它害怕你們，所以和講臺抱在了一起。”大家都不信，我只得說：“其實是這樣的，金屬會導電，當一個沒有電的.金屬碰到另一個有電的金屬時，就會形成一根看不見的電線，金屬就會像有磁性一樣，吸到一起了。”

做實驗這麼有趣，我以後要多做幾個實驗，瞭解更多的知識和奧祕。

一次有趣的實驗作文13

在科技月的隊會課上，老師提出了一個問題：吃著軟軟的饅頭，剛開始淡淡無味，慢慢的，開始變得有了絲絲甜味，這是怎麼回事呢？於是，我們按照老師的要求準備了碘酒和任意幾種蔬菜和饅頭，在家裡做起了實驗。據說，用這幾樣簡簡單單的'東西就可以得出結果。

試驗開始了，我迫不及待地將準備好的材料一一擺在桌前，按照老師說過的動起手來：首先，我選了一顆土豆，切成片狀；又拿了一根玉米，切下許多玉米粒，還有主要工具——饅頭。好奇心驅使著我的手，我把碘酒一滴滴地灑在了土豆、玉米和饅頭上，究竟會有什麼結果呢？在土豆和玉米上的碘酒迅速由黑色變成了普藍色，而饅頭塗上碘酒後，先由深紅色，變成黑色，又變成了紫色。

這真神奇，可是問題又像一窩蜂似的湧出：為什麼碘酒會變色？原來，土豆、玉米即饅頭裡都含有一種叫做澱粉的高分子物質。澱粉與碘酒生成了一種包合物，這種新物質改變了吸收光的效能而變了色。但是，這和饅頭變甜又有什麼關係？這是因為我們的唾液中含有一種叫做消化酶的酸性物質，這種物質遇到澱粉就會變成一種糖分，這就是為什麼我們吃饅頭會越吃越甜的原因了。

這就是有趣的碘酒澱粉實驗。

一次有趣的實驗作文14

這節科學課，老師神祕地拿出一個杯子和一些硬幣，還往杯子裡倒滿水。同學們疑惑地望著老師，都不知道今天要做什麼。

這時，老師發話了：“把我手中的這些硬幣放入水中，結果會怎樣？”同學們立刻七嘴八舌地討論起來，有人說：“一定會沉下去。”有人說：“不會是浮在水上吧？”還有人說：“這個容易，試一下就知道了。”……教室裡一片議論聲。

老師敲了敲桌子，說：“既然你們這麼好奇，就做一次試試吧。”於是，同學們紛紛把硬幣放進水中，只見硬幣都沉到了水底。“我說嘛，硬幣肯定會沉到水底的。這也太簡單了吧！”有的同學開始嚷嚷起來。

“下面請哪位同學說一說硬幣會沉下水底的原理？”“原理？”一聽說老師要讓我們說出原理，大家都抓了抓頭，一臉茫然，全都呆住了。

“哈哈”，老師看我們為難的樣子，樂呵呵的笑了，為我們解釋起來。

原來，水是有一定浮力的，輕的東西會浮起來，重量大於浮力的`就會沉下去，硬幣就屬於較重的東西，它自然會下沉。

一次有趣的實驗作文15

今天，表哥神祕兮兮地告訴我：“如果用塑料杯盛水，可以用火將水燒開。”我半信半疑，想親自驗證一下這件事情。

我和媽媽一起準備材料，可是我家沒有蠟燭，我飛快地跑去了超市，買來了蠟燭，媽媽已經準備好塑料杯、尖嘴鉗等。我拿來一個紙盒，在上面滴上了一點蠟油，小心翼翼地把蠟燭立在上面，媽媽在塑料杯裡裝上了大約40毫升水。用尖嘴鉗夾著杯子放到火上面去燒。一分鐘過後塑料杯底給蠟燭的.煙?黑，兩分鐘過後水有點熱了。

七分鐘過後水開了，杯子完好無損。九分鐘過後，杯底被燒出了好多個小洞，開始漏水了。媽媽拿了一個空塑料杯，放到火上一燒，幾秒就燒壞了。這是什麼原因呢?我上網搜尋了一下，原來是杯子要達到它的燃點再燃燒，水是導熱的，當加熱時，水會變熱，就會形成對流，熱水向上走始終到不了燃點，塑料杯就不會燒著。

我明白了，凡事只有自己動手參與，才會留下深刻的印象，得到真實的收穫。