實用的五年級作文300字集合6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
某人在心裡默默地計算著日子：“哇，還有三天，太棒了！”為何某人如此興奮？因為她與壺鎮書院有個約會。
她是一個“小書蟲”，雖然還不至於達到王羲之練書法的用功程度，可是每次當她痴迷於看書時，她總是會自動過濾諸如“吃飯了”“該睡覺啦”等話語。她家裡的小書架已經達到了“飽和”程度，可是她還是不停地買書，看書，再買書，再看書。自從她從她們班主任口中得知壺鎮有圖書館這麼回事兒後，只要有空，就想往壺鎮書院跑。想起她上星期看書那痴狂勁兒，太嚇人了。她一口氣拿了三本書，結果一個下午就看完了。神速啊！
不止如此，她其實希望每天都是週六，這樣她就可以每天到壺鎮書院“蹲點”，不停地看書，看書。她心裡是不是還特希望書院可以管飯啊，這樣她連跑出去吃中飯的.時間都可以省下了。書給她帶來的不僅是知識的豐富，更重要的還是精神的成長。希望她能永遠保持這種熱情，永遠喜歡閱讀。
哎呀，差點忘了，剛才提及的“某人”就是我自己啊。我在心裡默默地念著：“還有兩天半，千萬要記得，本週六，我與壺鎮書院有個約會。切記！”
五年級作文300字 篇2
轉眼間又到了清明假期這個假期我和朋友們和爸爸媽媽一起去了武當山。
再去武當山的路上我們先去了南陽府衙，感受到了他們那裡別有的特點。他們那裡的官都被稱為父母官，因為他們那裡的大官非常善待百姓被百姓們看做自己的父母，這個南陽府衙是仿故宮的建築形式建造的非常有文化底蘊。
接著我們又去了西峽大峽谷恐龍遺址，那裡有各種恐龍化石，還有很多恐龍蛋。那裡還講述了地球生物的演化過程。
最後一站就是武當山，俗話說"南有少林，北有武當"。我們到武當山，在山腳下就看到了滿山遍野的野桃花，坐索道時更看到了那一片萬紫千紅，還有那三個大紅字，第一山。進了山頂有霧，像是與我們作對。快到山頂時實在是太累了，如果不是那一個手抓餅幫我我真爬不上去到了金頂，景色就更美麗了。站到金鼎向遠方望時我想起了一首詩，望嶽中的，會當凌絕頂一覽眾山小。
這次旅行我感受到了很多，特色的.南陽府牙壯觀的恐龍大峽谷和美麗的武當山，最後我又帶著我滿懷的好心情帶著滿滿的收穫開開心心的度過了這個假期。
五年級作文300字 篇3
一幢幢高樓像雨後春筍般拔地而起，這些都離不開建築工人的付出，也許他們並不引人注目，但正是他們，用心血和汗水，建設著我們美麗的城市，他們那無私奉獻的精神難道不應該得到我們的敬佩嗎?
每次上培訓班，路邊、橋頭總能看到他們的身影，雖然烈日還未當頭照，但我坐著都已經汗流浹背，看到遠處建築工人早早的在施工，彷彿依稀看到了他們的樣子：頭戴安全帽，額頭上密密的一層“水珠”，豆大的汗珠在臉上滾動，每人肩上都搭著一條毛巾，不時的擦著汗。我對他們的敬佩之心油然而生。
炎炎夏日，火辣辣的太陽，無情的照射在他們那黝黑的面板上，他們有的'扛東西，有的在高處腳手架上行走，還有的操縱著各種機械。建築工人就這樣一天天忙碌著，為建設美麗城市添磚加瓦。他們盡職盡責和任勞任怨的無私奉獻精神，深深打動了我。作為學生，我的工作就是學習，我的責任就是好好學習。我相信：一份耕耘，一份收穫。
我眺望著遠處那林立的高樓。感謝你們，敬愛的建築工人，你們無私奉獻的精神應當得到我們的敬佩。
五年級作文300字 篇4
如果我是足球運動員，我一定會將中國足球帶入世界盃，跟巴西隊進行一場激烈的“冠亞軍決賽”。
比賽開始了，有我們對先開球，可開球不到五分鐘，巴西隊主力隊員斯巴達就把球斷了下來，斯巴達用一記頭球，使巴西隊首開記錄。我們不慌不忙加緊進攻。機會來了，我用香蕉球把球傳跟九號，九號直射，球進了。場上的中國球迷十分興奮，喊著：“中國隊，加油！中國隊，必勝！”裁判一吹哨，上半場以一比一結束了。
下半場一開始，雙方就踢得很激烈，我把球傳給八號，八號用長傳把球傳到十三號腳下。不料球被巴西隊中衛納塔莫羅斷下，納塔莫羅用了一招聲東擊西，可早已被我方守門員看穿，一下就把球踢給我方守門員八號，八號球員獨自一人先向前衝，巴西隊多次攔截，都未能攔住八號。八號作出射門的.姿勢把球傳給九號，巴西隊判斷失誤，九號一記無影球，球進了！二比一。
下半場只剩七分鐘了，我得到一個長傳，就用我的絕招——“哈雷彗星大S”射門，球進了。三比一！我們領先了，接下去我們採用穩守戰術。把巴西隊多次射門都被我們截住了。這時裁判吹響了下半場結束的哨聲。中國隊勝利了！場上響起了熱烈的掌聲。
各位球迷，你們說如果真有這麼一天，那該多好啊！
五年級作文300字 篇5
在一個桃花盛開的春天裡，萬物都被春姑娘叫醒了，燕子們也從南方飛回來了。
不知從什麼時候起，我家的屋簷上又增添了幾隻燕寶寶，它們有圓圓的腦袋,小小的翅膀，還有未長滿羽毛的.身體。它們歡快的叫著，又給我家增添了不少樂趣，每天都去看它們。
一天，燕子媽媽外出為燕子寶寶們捕食，不在巢內。在桃花芳香中，小燕子在玩耍，打鬧，這時，小紅在院子裡散步，她發現了燕巢，她不禁驚喜的跳起來，因為她已經好久沒有見到過小燕子了，現在終於盼到了......正高興著呢，突然，一隻小燕子從燕巢中掉了下來，它“唧唧唧唧”叫著，聲音裡充滿了恐懼。
這時，小紅家的“咪咪”看見了小燕子，它心想“這下可以飽餐一頓了”。
於是，它一步步向小燕子逼近，只見小燕子退到了牆角，咪咪見小燕子不動了，就張牙舞爪地向小燕子撲來，這時，小紅看見了大聲喊：“不準靠近它，走開！”
小紅把它抱起來，搬來梯子，把小燕子輕輕放進巢裡。
燕媽媽回來了，在小紅頭頂上盤旋著，“唧唧”像時在對小紅說：“小紅，謝謝你！”
五年級作文300字 篇6
美麗的油溪國小是油溪鎮上的一顆明珠。她座落在長江邊上，津碧河從她的身邊靜靜地流過。她是我一生最喜愛的校園。這兒不僅有寬闊的操場，還有兩幢高大的教學樓。
油溪國小有優美的自然風光。瞧，一排排整齊的刺桐樹像一個個挺拔的戰士。微風吹來，樹枝在風中搖曳。太陽出來的時候，綠葉上放射出金光，明亮地照耀著我們的眼睛。教學樓後面有一個大花園。花園裡花兒可多啦：白玉蘭開出像吊燈一樣的花兒。花朵凋謝後，已長出嫩綠的葉子，而紫色的玉蘭花正在開放呢。花園裡還有玫瑰、月季、紫荊花……春天到來時，桃花正在花園裡微笑呢。花園旁邊有個大水池。水池的形狀真怪。水池裡面還有個奇形怪狀的假山，水中不時有彩色的魚兒游來游去。
我們的校園不僅有如詩如畫的自然風光，還有嶄新高大的教學樓。每天早上，當第一縷陽光照進我們的'教室，琅琅的書聲就從教室裡傳了出去。和藹可親的老師疾步如飛地走進教室，給我們講課文、講故事，有時還給我們講笑話呢！我們聆聽老師的話語，在校園裡幸福成長。寬闊的操場是我們上體育課的地方。謝老師教我們做體操、做遊戲，玩得真開心啊！
我愛你，美麗的油溪國小！
