五官國小作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的五官國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五官國小作文1

生活中平凡的事物，用你那雙發現美的眼睛，似乎總能知道些什麼。即使是再熟悉不過的五官也是一樣。

我的眼睛看來小而圓乎，細密的眼睫毛似乎總想將眼蓋住，這不，看起來眼又小了。小小的她，卻能擔起重重的壓力。每到考試的前幾天，考出好成績這個負擔早已拜託於她。直到夜深人靜，她也依然守職。到了考試的那一天，仔細看題，審題這職責她也早已瞭然，直到做完，她也堅決再看一遍。可小孩總歸是小孩，總需要人心疼。連壓力太大時，充滿委屈的淚珠總會盡情地哭訴著。

眉毛居於最高處，像一位長者，行動緩慢。可有時又露出老頑童的樣子來：在受窘時，他便漸漸扭成八字顯出一副無奈，不知所措有讓人可憐的樣子；當出現難題後他就不知不久地將身子緊縮起來，似乎在努力地找出辦法。居高臨下的他，處處顯著養尊處優。

能審辨氣味的無過於鼻子了。他的姿態，可不如其他三官可愛，是塌塌的，他的工作雖不如眼睛吃力卻都很重要，我的`呼吸需要他，要不然我還怎麼生活？可他也有懶惰到不知東方之既白的時候。瞧，這“稀里嘩啦”的，讓嘴巴代勞的？還不是鼻子。

我那小嘴和耳朵，可是組合多的外交組，英語，國語，都還不錯。雖說是組合多年的外交組，可時不時也會變成喜冤家：當小嘴滿口好話時，這耳朵聽得可歡了，一下靈敏了好多；可在小嘴像個老婦人一樣嘰嘰喳喳鬧個沒完沒了，這耳朵可不舒服，立馬打小報告了。

每一個五官，對於我來說都很重要，因為每一個的存在都是自己的努力體現的，使發光的。可也沒有一個是不重要的，如果失去一個，那世界就不完美了。

五官國小作文2

我們每個人都隨時隨地隨身帶著五官，不同的五官各有不同的姿態，也構成了許多張不同的臉。

眉毛在五官中，算不上起眼，一條細細的樹葉輪廓，黑黑的細毛從輪廓上延伸進中間，所以有時會被忽略。其實她的顏值挺高，還能細緻表達人們的情緒。高興的時候，中間會向上拱，彎成一道月牙；失落時，就會向下掛，似乎下一秒就會落下淚來；傷感時，就會形成一條線，像是在悵望灰天；糾結時，會皺成一團，像是打上了一個結。

它下面的是心靈之窗——眼睛。眼睛如同統治全世界的大佬，它的周圍跟隨著眼皮、眼睫毛，眼球。它的地位最優，相貌最堂皇，處處養尊處優。有了它，人們就同時有了光明和希望，沒了它，就像鳥兒沒了翅膀一樣，無法飛翔。他也是五官中最勤奮的，夜裡、午間做作業都得靠他。人們更多的是用美和醜來評判它。誰的眼睛大，誰的眼皮雙，都是人們不願錯過的話題。許多女人會把時間和精力花在打理它上。

鼻子硬生生處在兩隻眼睛中間，下面還有嘴巴，一看就是八面玲瓏、機敏能幹的傢伙。它的樣子也是各具不同。有的高聳如山，有的`像是扁平的小山坡。

處在整張臉最底層的，就是有著優美曲線的嘴巴。它開啟的時候還會露出兩排整齊的白牙。它的功能可就多了，吃飯時用它來咀嚼，生氣時，用它來發洩，他也算是人的器官中最有用的之一了。

五官中最容易被忽視的，非耳朵莫屬。它經常被頭髮遮住，雖然有著奇異的形狀，卻毫無美感。聽訊息，他是最主要的幫手。寒冷的天氣，他總會被凍得通紅，卻無半點怨言，好一個吃苦耐勞的傢伙。

臉上的五官雖然在姿態性格上有差異，但大家都團結一致，個個有用。我們都希望它們個個都長得美美的，有些人因為他們的不完美，還要去美容院“修理”它們。其實我覺得五官嘛，有用是最重要的，最完美的五官搭在一起，這個人也不一定會變得很美，適合自己的就是最好的。

五官國小作文3

人人都有五官，隨時都帶著五官，從不分離，五官在人的身上，各有各的作用，各有各的優點，各有各的長處，也各有缺點。

眼在臉的上部，扮演著重要的角色，它的一生勤勤懇懇。早晨起來的時候，第一個工作的便是眼，從早到晚，眼不停地工作。看書時，要特別認真，寫字時，眼要加倍努力，走路時，眼需要聚精會神。五官中數他最肯吃苦。

鼻在眼的下方，它最與好事結緣。當飯菜的香味飄來時，當花兒盛開之際，鼻子將聞到的香味吸入體內，這時人們總會想如果沒有鼻子我就聞不到這香味了。當垃圾場的垃圾散發出臭味時，鼻子就會聞到這股難聞的氣味，它就會向大腦發出警報“快走！”這時人們就會遠離垃圾場，並感謝鼻子。

口在鼻的下方，是最與美味結緣的五官。當母親將美味燒好，第一個享福的便是嘴，它將美味的飯菜一一的吃了下去，讓人們健康、快樂，有活力的成長，讓人們有足夠的精力投入工作和學習。

耳朵在臉的.兩側，像兩位士兵一樣保衛著城池。不過好事卻從不和耳朵打交道，當上課鈴聲響起時，人們總會想如果不是耳朵，可能我還能再玩一會，恐怕，人們只有在失去耳朵後，才會知道耳朵的重要。

眉時常與眼合作，他們就是並肩戰鬥的好友、好夥伴。眉是眼的保護傘，是眼的貼身侍衛，保護著眼的安全。當天空下起雨時，眉毛是眼的傘，為眼睛護航。但人們從不愛護眉，視它為糞土。你們可不能這樣哦。

五官各有所長，各有所短，但只要五官團結一致，各自發揮自己的長處，那麼五官便樣樣有用，做什麼事都會更完美。

五官國小作文4

眨眨眼，皺皺鼻，撅撅嘴……，一顰一笑，一言一行。我們每個人都帶著自己的五官，他們就像是一家人，形影不離。當然，他們各有不同的姿態，各具不同的性格。各有所長，各有所短。

眉毛在五官中，其實算不上是最美的。她像是一位舞蹈演員，兩手向下彎曲，變成兩彎月牙。打招呼時，她用手指尖向上一挑，手臂一提，每當這時，她便綻放出耀眼的光芒，顯得格外動人、活靈活現。

眼睛是心靈的窗戶。她優美、可愛、喜怒分明，快樂的時候她是彎著腰的，處處閃著喜悅的光芒；生氣的時候她是身體向前傾的，怒目圓睜，尖銳的箭射向四方；悲傷的時候她是縮著身子的，像只小蝸牛一樣，周圍散發著一種難過的`氣氛……在生活中，我們還可以通過眼睛來觀察世界，來到五嶽山的棵棵奇鬆，看到長城上的滾滾鋒煙，看到我們中華民族那五千年的歷史。沒有了她，我們的世界將是怎樣的呢？是一片黑暗吧。

鼻子，他看起來樸實、敦厚，可他總是那最靈敏的一個。吃飯時，他總是第一個嚐到飯菜、花香、果香、木香……，可臭味之類的汙穢之物都要他來承擔，他卻一聲不吭，任勞任怨。

吃貨們都知道，沒有嘴巴，就吃不到各種美味。什麼零食，什麼小吃啊，都離你遙不可及了。

嘰嘰喳喳……早晨清脆的鳥叫聲。請問，你是怎麼聽見的呢？古典樂、流行樂、民歌、童謠……，如果沒有耳朵，你的世界將是一片寂靜。不過，耳朵也有它的短處。一些流言總是會通過耳朵逃進你的腦袋裡，揮之不去，要是可以聽不到這些，生活就會變得更加快樂。哎，看起來你也不是十全十美嘛！

我們的五官，雖然姿態，性格各有不同，可他們卻是一家人，從來不會分開。而我，也並無愛憎在其中，只要他們團結起來，我們的世界將會變得更加多姿多彩。

五官國小作文5

在我看來，人的五官並無美醜貴賤之分。他們居於人的頭上，享受著至尊之位，控制著四肢的正常工作，他們各有所長，各有所短，堅守者自己的崗位。

人人都說眼睛是心靈的窗戶。她賜予了我們觀看絢麗多姿的世界的權利。眼睛對於我們每個人來說都是不可割捨的。我們可以通過它看到外面的美好世界，更重要的是別人可以通過他感悟我們的心靈。她的用處雖然很多，但在五官中卻是最容易受到傷害的，“待機”時間長了，她的視力就會減弱，一不小心就會進入贓物。

眼觀六路，耳聽八方，可見耳朵的重要性是僅次於眼睛的耳朵讓我們聽到了多種多樣的聲音，每一種聲音都是那麼的奇妙。被戴上耳環的耳朵就像是仙女下凡，是眾人的焦點。

居於五官最中央的，地位最優的就是鼻子他的左右，有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全，享受著無憂無慮的生活。鼻子天生傲慢，不和任何人說話，只會耍些小聰明。主人感冒了，要喝感冒藥。他就用鼻涕拼命堵住鼻孔，這樣，他就聞不到苦澀的藥味，也可免遭一罪咯！他也是主人必不可缺的。判斷食物有無變質；聞聞花兒的香味；聞聞佳餚的香氣；感受大自然的新鮮空氣……可以說大自然的一切我們都要靠他。

嘴巴的功勞也是不言而喻的`。他可以讓你品嚐天下的美食，也可以讓你用語言表達自己的情感。但是，“病從口入，禍從口出”嘴巴還得承受很多的無妄之災，比如說錯了話，要掌嘴；身體的任何一個部位不適，都要由他來品嚐那苦澀的藥丸，真是活受罪。

五官中最不起眼的就是睫毛。它常常被人忽視。其實她是有用處的，颳風下雨時，她為眼睛遮風擋雨；灰塵來襲時，她為眼睛彈去灰塵……只要眼睛一有危險，眼睫毛就會挺身而出。

五官，他們各有自己的特色，每一個人都不能缺少他們中的任何一員。

五官國小作文6

臉上有五官，分別是耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛，他們都堅持在自己應該做的崗位上，可是好景不長，每個器官都是偏向自己，認為自己對小主人功勞最大，這不，他們又吵起來了：

耳朵說：“我功勞最大，每天我都要幫助小主人接受外來的訊號，而如果沒有我，小主人怎麼聽音樂、聽兒歌、聽課，還不是我來幫助小主人，而你們只能茫然的來那裡看著。小主人從小長到大，聽報告、聽講課、聽說話、聽音樂、聽什麼離開過我這耳朵？再說你們對小主人都不怎麼樣，可小主人還是重視你們，他個眼睛買了個眼鏡，讓她臭美極了。而且嘴巴吃下去的全是好東西，都要饞死我了。腦袋和脖子也不錯，一個有帽子一個有圍巾，都挺暖和，可我呢？每天凍得我發紅，你們全在那裡看熱鬧，所以我吃過苦，用處大，我才功勞最大。

鼻子也說了：“你瞎說什麼，我不也凍得發紅，照樣沒囉嗦，你看看我，用處多大，要是小主人沒了我，他就什麼味道都聞不了了，要是一碗香噴噴的飯有一點難看，而小主人聞不到，那嘴巴還怎麼吃？你看看你們，晚上的時候都休息，就我不休息，一天二四小時一年三百六十五天每分每秒都要工作，還不累死我了，可我嘮叨了什麼好處？吃的'晚嘴裡塞，眼睛有眼藥水，耳朵都有治療的藥，可我怎麼辦？那天小主人感冒了，我連氣都喘不上來，多痛苦？而且人們還不誇我，說人家沒氣了，代表人家死了，我才能休息，所以我用處最大。”

眉毛、嘴巴、眼睛也說出了自己的不滿，結果誰也不理誰，第二天鼻子不工作了，只好用嘴巴，嘴巴又不願意吃，額的小主人肚子直打咕嚕。而眼睛也罷工，讓小主人啥也看不見，漆黑一片。耳朵和鼻子也不工作了，小主人好幾次都撞到了電線杆子，更是沒放聽講。小主人問了他們，他們如實回答，小主人說：“你們各有所長，只有團結起來，他才是功勞最大的。聽了之後，他們五個都開始工作了。

五官國小作文7

每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。

眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，也有人眼睛小；有的人眼睛視力好，有的人眼睛視力壞。可是大家知道嗎？眼睛一天24小時，除了睡覺外，一直不停地工作，勤勤懇懇。清晨，我們一起床，他就開始為我們服務，一直服務到我們睡著後。走路時，其他的器官都不忙，只有他一個打起精神來為他的小主人看路；看書時，也只有他在睜著自己，把我們看字，並且傳送到大腦裡；找什麼東西時，也是他到處看，累得半死。可是好事卻總是輪不到他。比如：冬天的時候，其他的四個器官，都被包得嚴嚴實實，只有他露在外面，忍受著強風暴雪。

鼻子住在眼睛的下面，佔了一箇中心的位置。每次吃飯，都是他先聞到那芳香撲鼻的氣味，好像飯是為他一個而準備的。鼻子可以聞到氣味，所以是五官中反應最快的。好事也總是離不開他。別人聞花，花那沁人心脾、芳香四溢香氣，人聞到了總會感謝自已的鼻子。

耳朵站在臉的兩邊，像兩個侍衛，有什麼聲音他一定聽到。例如：在路上車的鈴聲，耳朵聽到了提醒我們，讓我們靠邊些人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到某些聲音，受恨的一定是他，“沒用”的'也肯定是他。

經常和眼睛合作的是眉毛。當下雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛將汗水擋住；灰塵從上面落下，還是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認為是個擺設的器官，從來不去重視。

嘴巴是一個獨立的器官，他很少去和別的器官做朋友，只是自已幹自已的工作，不過他從來不被人們忽視。好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如說：吃飯，如果沒有嘴，人就無法去吃飯；說話時，他只要張嘴，可卻是至關重要的。

臉上的五官，各盡其職，可是卻被戴上了“有用”“沒用”的帽子。我覺得，只要是人們臉上的五官都團結一致，一起為他們的小主人服務，才是至關重要的。

五官國小作文8

每個人的臉上都有五官，它們形態各異，分工合作。它們每年，每月，每時，每刻都在工作，我到現在還一直認為五官們都有自己的思想的。

一個伸手不見五指的黑夜，奇蹟發生了。五官趁著主人在睡覺的時候，爭起了誰的功勞最大。

“眼疾手快”名不虛傳。眼睛第一搶到了發言權佔了上風。“叫我說，你們輸定了，這功勞非我莫屬。因為有了我，主人才會看到這五彩繽紛的世界，看見家人和朋友燦爛的笑臉，我還能讓主人從書中學到很多知識，一起和小朋友玩各種各樣的'遊戲！”眼睛說到這兒，便揉了揉自己。你可別小看這幾秒鐘，才揉眼睛的這會，耳朵馬上搶走了話語權，“沒有我，我們的主人壓根聽不到動物的叫聲和家人的微笑聲。這時眼睛接過話說：“大家都說眼見為實，耳聽為虛，你還有什麼想說的呢？”

嘴巴和舌頭也不甘示弱地說到：“就算主人看得到，聽得到，但是如果不能表達出來，那該多無奈呀！不僅如此，我們還能讓主人體會到酸、甜、苦、辣、鹹這五個在人生中少不了的味道。所以這個功勞肯定是我們最大。”“就你們也敢我和搶功勞，你們的付出誰也沒我多，看到我還不乖乖地投降？”鼻子怒氣衝衝地說到。你們大家都清楚我能讓主人聞到百花的芬芳，聞到美食的陣陣香味，讓主人隨時呼吸，我很辛苦很累的，要一天24小時永不停息的工作！

大家一起爭呀爭，爭了一個晚上誰也不服誰，也沒有個結果。最後決定來個集體大罷工看看主人最需要誰。

這時主人醒了過來，大聲的告訴大家：“你們的功勞一樣大，我一個都不能缺。

五官國小作文9

今天下午，大課間鈴聲響起，校園裡立刻安靜下來。可四（1）班教室裡卻傳來一陣陣熱烈的吶喊助威聲，原來是我們班正在進行一場如火如荼的“五官運薯片”活動。遊戲規則是：把薯片放在額頭上，雙手背到身後，用五官把薯片運到嘴裡。聽上去很好玩兒吧？別急，跟我來看看吧！

朱老師讓我們先進行小組比賽。“開始！”我一聲令下，組員們開始了。我的眼睛一眨一眨的，薯片很快就到了我的嘴邊，我得意地大叫：“我勝……”話沒說完，薯片就掉了。我感覺自己彷彿就是那隻笨烏鴉，因為自己的得意忘形，把到了嘴邊的“肉”給丟了，我心裡別提多懊悔了。

最後，我們那組選了張劉雨上去決賽。朱老師一聲令下，三個同學開始比賽了。只見張劉雨眉毛眼睛擰成了一團，可薯片就像孫悟空的“定海神針”一樣，死活不下來，張劉雨急得汗都滴下來了，可薯片還是紋絲不動，氣得他一跺腳，沒想到，薯片“啪”的一聲掉下來摔了個粉碎。他懊惱地看著那摔碎的`薯片。我想：他一定特別恨自己的臭脾氣，要不是那麼火爆，它能掉了嗎？

再看呂李成。眉毛動了動，薯片就到了他的嘴裡，他毫不客氣地吃了起來。吃完以後，他還向我揚了揚眉毛，彷彿瞧不起我似的。我氣得火冒三丈，向他瞪了瞪眼睛，只差沒給他一拳了。

再來看看劉津晟。薯片走到他的鼻子就不往下走了，無論他是齜牙咧嘴還是擠眉弄眼，那薯片就是跟他對著幹，他把舌頭伸得老長，想把薯片勾下來，可惜他卻把薯片越頂越往上。就在此時，他一個不留神，薯片掉了下來。我猜他一定很恨自己的舌頭為什麼那麼短，不能像小壁虎捕蟲一樣把薯片捲進嘴裡。

比賽結果出來了，呂李成勝利了。他拿著他的“戰利品”凱旋而歸。

五官運薯片就在這歡笑中結束了，我好想再玩兒一次呀！如果再給我一次機會，我一定不會再那麼得意忘形，輸得那麼慘了！

五官國小作文10

“猜猜這是哪兒?”“眼睛!”“哈哈，你猜錯啦。”怎麼回事?我轉頭一看，哦，原來是我們班在玩猜五官遊戲。話說到這兒，你一定要問了，這猜五官遊戲不是四五歲小孩子玩的遊戲嗎?您可別急，且聽我說道說道，這遊戲規則可不一樣呢：兩人面對面，由一人先開始，指著自己的任意一個五官，問對方這是哪兒，對方必須毫不猶豫地回答。例如，對方指著自己的鼻子問的話，自己就必須立刻回答“鼻子”，同時，自己的手必須指著鼻子以外的其它五官。如果過程中任意一方出錯，就要受罰。三個問題後，雙方互換。

遊戲開始了，我對何子睿一組，我剛張嘴呢，他忽然就進攻了，搶先指著自己的耳朵說：“這是哪兒?”我急忙指著嘴巴說：“耳朵。”“那這是哪兒呢?”何子睿用手指放在眼睛和眉毛之間問道。我得意洋洋地說：“眉毛。”“錯!”何子睿得意地說。我疑惑地問道：“哪兒錯了?”“我指的可是眼睛吆，嘿嘿。”何子睿胸有成竹地說。可惡!我竟然中了他的奸計。終於到我發問了，他被坑得呆頭呆腦、抓耳撓腮的，一連錯了好幾個。“哈哈哈……”我笑得肚子都痛了。

再看丁子傑他們那組。“這是哪裡?”丁子傑指著眼睛問道。“眼睛。”蔡凌志不緊不慢地說。“錯!”丁子傑得意洋洋。蔡凌志連忙問：“為什麼?”“應該是眼睛、眼皮和眼睫毛”丁子傑笑著說。看到這兒，我又不禁大笑起來。

看看大家，有的笑彎了腰;有的.漲紅了臉;還有的眉飛色舞。怎麼樣，心動了吧?心動不如行動，快和你的小夥伴玩起來吧。

五官國小作文11

五官們總感覺主人對別的五官好過自己，它們開始互相瞧不起了。有一天晚上，趁著主人睡著了，五官們舉行了一個比美大賽，決定為主人決出一個最美的五官。

眼睛第一個發言了：“誰敢和我比？我的眼球亮晶晶，我的睫毛黑黝黝，我的窗框是雙層的。”

嘴巴不服氣地說：“我才是最美麗的！看看我的.面板，紅得像蘋果似的，而且身材也好，別人說我是櫻桃小嘴呢！”

眉毛生氣地說：“我才是最美麗的！你看我可以彎出各種形狀，可以做出各種表情，沒有我，行嗎？”

耳朵也不甘示弱地說：“眼睛，你黑乎乎的，不好看！嘴巴，你紅得像猴屁股！眉毛，你一點用處都沒有！只有我是最美麗的！主人說我長得像個迷宮，你們能長成我的樣子嗎？”

鼻子也忍不住小聲嘀咕著：“我有著山一樣的外觀，橋一樣的作用，魔法棒一樣的美麗，我才最漂亮！”

五官們越說越生氣，恨不得立刻從主人的臉上搬家。

許多天後的一個晚上，主人已經睡著了，鼻子的哭聲驚動了大家。

鼻子說：“其實我是最醜的一個，主人哭的時候，我就會流鼻涕，髒得誰都不願意靠近我。”嘴巴安慰它說：“別難過，沒有你，我們都會死的，因為你不呼吸，我們就沒有氧氣了。對我們來說，你是最重要的！”眼睛也趕忙說：“是呀，是呀，如果沒有你，我只能看見東西的大小顏色，根本不知道它的味道。”其它耳朵附和說：“是呀，我們不能沒有你！儘管你的兩個黑洞不好看，但是它們很有用處呀！”眉毛上下動了一下，調皮地說：“別哭了，鼻毛是我的親戚，已經被你哭得髒了衣服了。”鼻子終於破涕為笑了。

五官們又成了好朋友，友愛互助，密不可分。

其實，每個人都由優點和缺點，多看看別人的優點，你就會有更多的朋友；多想想自己的缺點，你就會不斷進步！

五官國小作文12

每個人生下來必不可少的就是臉，臉是我們的代表，他是我們的相貌。一張臉上的五官，各有不同的姿態與性格。各有所長，各有所短。

大腦在五官中，地位算是很高的。他操控著這個身體，一切由他指揮。例如讓手去拿東西；讓腳去踢足球；蹲下；站起來。幾乎一切都源於他。他並不漂亮，一大片腦細胞，然人眼花繚亂，而且人是看不到他的，早已被臉遮住。誇獎時，也常常沒他的份。例如寫字寫得漂亮，誇的是手，踢足球踢得好，誇的是腳。但他也從不會抱怨，默默堅守著他的工作。

眼睛是我們的好朋友，她能讓我們大飽眼福，她的姿態十分美麗，大大的，水汪汪的。使人陶醉。簡直就是個美女。她的工作雖不如大腦多，卻比大腦累。看書時靠她；欣賞風景時靠她；看電視時靠她。但她十分柔弱，一粒沙子；一滴水；手指碰一下，都能使她難受不已。

耳朵是讓我們欣賞音樂，聆聽別人說話的好工具。他在我們臉的兩側，周圍的聲音都能聽得一清二楚。他就像士兵一樣，幫我們蒐集情報，告訴我們周圍發生的事情。他長得不好看，十分奇怪，凹凹凸凸。

鼻子能讓我們呼吸，是我們生命的.一部分，要是沒有了他，我們就必死無疑。他粉粉嫩嫩，十分可愛。但他除了呼吸外，用處不大。只有聞聞美食，聞聞花香。

嘴巴是嘴饞的，好吃的東西她最想得到。她紅紅潤潤，笑起來的時候，她最美麗。她是讓我們補充能量的通道，吃東西，喝水，都必須靠她。她是我們交流的工具，甜言蜜語出自她，罵人的髒話也會出自她。

臉上的五官，他們各有所長，各有所短。要是他們能團結一致，幫助人。那就十分完美，讓人喜愛了。