最是書香能致遠作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的最是書香能致遠作文,希望能夠幫助到大家。

最是書香能致遠作文

最是書香能致遠作文1

讀一本好書,是多麼美妙的事啊!一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,多讀書,也可以讓我們養成愛讀書的好習慣。

在暑假期間,媽媽經常帶我去新華書店買書,我挑了兩本自己喜歡的書,分別是:商曉娜的《親愛的陌生人》和鬱雨君的《親愛的薄荷,快跑!!》。

我仔細地閱讀了這兩本書,明白了許多道理。

在《親愛的陌生人》這本書中主要內容是:在一次開家長會時,給葉今一開家會的不是媽媽而是奶奶,葉今一很失望,回到家,看著她奶奶只關心媽媽肚子裡的孩子,心中憤憤不平,最後選擇離家出走,後來被家人找了回來,家人又開始關心她了,她也她喜歡起來這個二胎小孩了,媽媽又生了個女孩,家人取名叫葉又一,從此,葉今一天天為葉又一干事,漸漸地喜歡上自己有個妹妹。讀完了這本書我明白了:不管是男是女,都是父母的寶貝,不要因為多一個弟弟或妹妹而苦惱,就選擇一個不好的行為去做,這樣不但不對,而且父母和親人也會很著急,很傷心。

我不但喜歡看《親愛的陌生人》這本書,也很喜歡看《親愛的薄荷,快跑!!》。

《親愛的薄荷,快跑!!》這本書也讓我受益匪淺。書中的`主人公俠義又浪漫、帥氣又溫柔的傑潘,他有點小小的心酸,也有點小小的溫暖,有點小小的離奇,也有點小小傳奇的成長際遇濃縮成一天的故事行程。他幫助了許多人——碗碗、漣漪、薄荷等,讓我明白了:幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手有餘香。

人們常說:“讀書百遍,其義自見”,讀書上百遍,書意自然就會領悟。

好書是大家共同的朋友,我們一起讀好書,讓生活更精彩!

最是書香能致遠作文2

我從小熱愛讀書,讀書帶給我很多樂趣,也給了我許多啟示。書香伴我成長。

幼兒園時,我喜歡讀拼音版童話書。這些書給我許多樂趣,讓我第一次體會到了書中蘊含的做人的道理。《匹諾曹的故事》教會了我誠實,《螃蟹的飯糰》使我學會了分享……讀書伴隨我度過了充實快樂的幼兒時代。

剛上國小時,自以為長大的我開始讀沒有拼音的故事書,有的字不認識,就跑去問媽媽。後來老師教會了我們查字典,我讀的書越來越多,收穫越來越大,我也越來越喜愛讀書了。如《一頂頂帽子都是愛》、《最後一片樹葉》讓我體會到了人間真情。《陽光母愛》讓我感受到了母愛的博大……就這樣,我在被愛和感受愛中繼續長大。

後來,在同學的影響下,我迷上了沈石溪的小說。《狼王夢》讓我知道了狼的生活習性和狼成長為狼王的.過程,狼王的權力和責任之重大;《雪豹悲歌》讓我知道了動物之間的感情可以讓動物和人之間充滿信任;《狼國女王》讓我知道了狼的聰明,動物可以通過聲音、動作來表達喜怒哀樂。它們為了找到失散的同伴可以至死不休……讀了這些故事,讓我對動物的生活習性有了新的認識,動物之間的真情也帶給我很多感動。

我堅信,我仍將在書的陪伴中成長。

高爾基說:“書藉是人類進步的階梯。”而我認為,書籍是我成長的夥伴,書籍是我一生的朋友。多讀書,可以讓我變得聰明睿智,可以幫助我們解決成長中遇到的重重困難。

最後,我用在書中學來的一句話來和大家共勉:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!

最是書香能致遠作文3

莎士比亞說:生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”雨果說:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。”我便認為:“書籍能讓你在知識的海洋中遨遊,書籍能讓你開啟夢想之旅。”

魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。

少年時代,我信奉冰心這樣一句話:讀書好,好讀書,讀好書。”只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。原國家教委副主任柳斌同志曾說過:“一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味的.學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。

閱讀是幸福的發祥地,縝密的邏輯,深奧的思想,崇高的境界,偉大的靈魂,都環擁著閱讀者。你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對話。做一個讀書人,就是做一個幸福的人。

閱讀使文字具有了永恆的價值,它比影象更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕於偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑,它把自然人轉化為社會人。我們所認識的世界、人生、社會,很多都源於閱讀。

閱讀的意義在於,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史,即是他的心靈發育史。

每一個人都麼可以從閱讀中得到心靈的慰藉。每一個人都是閱讀的主人。閱讀僅僅是為了活著,快樂地活著,有靈魂地活著。高質量地活著,成為一個真正意義上的活著的人。

最是書香能致遠作文4

小時候,我一見到書,便很開心,便一本一本地往書櫃裡放,卻沒認真認真讀過。用家人的話來說就是擺設。自從我上了一年級,才使我明白了“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”的真正含義。書就像活水一樣,源源不斷地滋潤著我們茁壯成長。

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”。在有書相伴的日子裡,我發現一本本書像一座寶庫,而我正在挖掘書中那無盡的寶藏。《魯濱孫漂流記》讓我不禁對裡面的主人公能克服困難的精神而敬佩;《狼王夢》中紫嵐為了兒狼孫而與金雕同歸於盡的行為讓我感動;《淘氣包馬小跳》中馬小跳樂觀向上的精神值得我們學習;《二十五史的故事》更讓我瞭解到了中華五千年燦爛文化……如果沒有書籍的陪伴,我的童年又怎樣會是一幅五彩斑斕的畫卷呢?

書讀百遍,其義自現。我的習作曾經也是千篇一律、枯燥無味。書則像一座習作的大寶庫,讓我在寶庫裡挖掘著好詞好句好段,各種修辭寫作方法。終於我從書中點點滴滴地積累,從而寫出一篇又一篇的文章。

一本本好書從我眼前閃過,一個個故事在我腦海裡浮現,一個個中華美德在我腦海裡牢記,一種種願望從我心裡跳過。是書帶我走進了知識的大門,是書給了我無窮的'寶藏,使我領悟了做人的道理,告訴我只有付出才會有收穫。

蝴蝶飛舞著,告訴我書是人類開啟知識大門的鑰匙。河水奔騰著,告訴我書籍是攀登知識高峰的階梯。鳥兒鳴叫著,告訴我未來的路還很長,一路佈滿了荊棘、崎嶇和坎坷。不過書籍會為我鋪平前進的道路。我會踏著書香上路,征服人生的極限。

最是書香能致遠。

最是書香能致遠作文5

書亦師亦友,它教會我做人的道理,教會我許多知識,帶我走遍天下錦繡河山,為我的人生添上了至關重要的一筆。書的芳香常伴我左右,因為書香,我越走越遠!

——題記

小時候,我大字不識幾個,根本不會拼音,就連讀帶有插圖的書也磕磕絆絆。晚上,我躺在媽媽身邊,微眯著雙眼,十分享受地傾聽著媽媽的讀書聲。那時,媽媽總喜歡給我講各種各樣的童話故事,如:《安徒生童話》、《格林童話》等。就這樣,我在小白兔與大灰狼的故事中學會了分辨真善美與假醜惡。

上了國小,我學會了拼音,也能自主地閱讀一些帶有拼音的書籍了,就算遇見一些不懂的字,不會的字,也能自己去查字典,理解它的意思。那個時候,《水滸傳》中豪情仗義的梁山好漢,《三國演義》中為野心激戰的天下群雄,《西遊記》追求夢想、鍥而不捨的師徒四人都給我留下了深刻的印象,為我的人生起了方向盤的作用。我還在“關二爺”“及時雨宋江”身上學會了正義豪邁,在“高俅”“董卓”之流的身上體會到了人性的陰暗面,當然也在“諸葛亮”、“吳用”的引導下學會用大腦去思考並解決問題。為此,我還寫下了四千多字的三國讀後感,成了一個名負其實的三國迷!

現在的我,不管什麼書都能照單全收,傳記、小說、散文、歷史、詩集之類的各種文體都能夠輕鬆閱讀,而且還能讀懂書中想要表達的深層含義。前不久,我對《卡徒》這一部小說進行了深度的剖析。撰寫的`讀《卡徒》一文,還全文發表了呢!憑我的讀書經驗,書,本沒有好壞之分,只有適合與不適合。像一本小說,一些人能看到其中所蘊含的意義,一些人卻認為這只不過是消磨意志。再比如說一篇散文,一些人什麼都看不出來,一些人卻能領悟到一些令其收益終生的東西。或者從另一意義上來講,適合你的才是你的好書。

書,是我最親密的朋友,他教我道德與知識,帶我領略天下風光,沒有他,我的人生就會黯淡無光。願這一縷書香伴我久遠的人生!

最是書香能致遠作文6

沒有去過埃及,但能感受到金字塔的雄偉;沒有去過海南,卻能欣賞到蔚藍的大海;生活在現代,卻能與李白對話;生活在中國,卻能和比爾·蓋茨交流……閱讀,是美妙無比的,令人神往的。正如高爾基所說:“書是人類進步的階梯。”也如臧克家所說:“讀過一本書,像交了一個益友。”書,帶給人類知識,帶給人類財富。

社會是一本無字之書,它教我們如何去感恩。你看,書上一個小女孩買了一束鮮花,送給她慈祥的媽媽。翻開另一頁,街頭一個賣報的男孩將自己賣報所得的錢給父親買了一個麵包,作為父親的生日禮物。它教我們怎樣做人。一個勤奮的小姑娘永遠比一個懶惰的'人強上幾百、幾千、幾萬倍;一個腳踏實地的人永遠勝過一個小偷小摸的人。

讀著一本本書,感受著書中人物的喜怒哀樂,愛恨情仇,然後在不經意間,突然想起那扣人心絃的情節,依舊會緊繃某根神經,然後一股淡淡的憂傷湧上心頭。

書帶我感受福爾摩斯的厲害,堅持自己的推斷;書帶我感受海倫·凱勒在遭遇悲慘命運時,還對生命充滿了希望和渴求,告訴我們無論遇到什麼事都要相信明天會更好;書帶我領略《格列佛遊記》中愛冒險的格列佛的機智和勇敢;書帶我認識《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅強,在生死邊緣努力讓自己過得更好的樂觀主義精神。

讀書的時光永遠都是快樂的,然而,那樣的時光卻永遠過得飛快,似乎太陽剛剛露出可愛的笑臉,下一刻就要說明天見了。我總是依依不捨,感嘆時光怎麼過得那麼快,但它卻不會為我多停留一會兒。

讀書是一件美好的事情,它可以陶冶情操,讓我更真實地感受生活,懂得生活的意義。在書的陪伴下,我向著陽光,勇往直前。

最是書香能致遠作文7

從古到今,文學在歷史舞臺上佔有重要地位,而寫好文章成了語文學習的重要內容。5月19日下午,中國作家協會會員、國家一級作家沈明老師帶領我們小記者一起走近寫作。

沈老師說,寫作就是特殊的說話,通過文字把自己感受到的事物描繪出來。從古老的巖畫,到芬芳的竹簡;從簡單的`留言,到華美的小說,到處都可以見到寫作的足跡。而寫作的第一要素,便是讀書!

“不讀書,千萬不要寫作。”這是沈老師信奉的理念。他說,一個人要想學好寫作,最重要的便是讀書。書中的名言警句,我們可以借鑑;書中的結構,我們可以運用。讀一本書,就在不知不覺中學會了交流,學會了書中的寫作技巧。是呀,我想許多同學的之所以千篇一律,不正是由於缺乏創造性思維,不能開拓眼界嗎?可見讀書有多麼重要!

不僅如此,沈老師還說,讀書要有選擇性,“讀書就像練武功,不要和平級的人過招,要和高手過招,這樣才能領會精妙。讀書也是如此,要讀就讀世界名著,而且要讀原版,這樣才能體會大師的文采。”

沈老師的一番話給了我們許多啟迪。隨後,他又針對如何讀書為我們進行了深入淺出的分析。要在不同的書裡學不同的方法:在《水滸傳》裡學人物刻畫,在《西遊記》裡學想象,在《三國演義》裡學場面描寫……原來,可以在書中學到這麼多知識啊,我們終於明白了讀書的重要性。

古語說得好:“鳥欲高飛先振翅,人要上進先讀書。”沒錯,我們要像沈老師說的那樣,好讀書,讀好書,在文學的道路上走得更遠!

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如果有人問我:你最好的朋友是誰?那當然是書了。一有時間,我便會捧起一本書津津有味地讀了起來,沉浸在書的海洋中,書為我敞開知識的大門,對我而言,書中的文字就是一隻只翩翩起舞的蝴蝶,把我帶進一個奇幻美麗的世界。

兒時的我在“鵝鵝鵝,曲項向天歌”的詩歌中長大,看著那些毫無生命的方塊字,我不知道它代表什麼?漸漸地,我長大了,對整個世界都感到好奇,我纏著爸媽問這問那,“為什麼鳥兒能在天上飛而我不能?”,“大象鼻子那麼長有何用……直到有一天,爸爸送給我一套《十萬個為什麼》和《新華字典》,叫我自己嘗試找到答案,我由不信到懷疑,最終被他折服。

但是,真正改變我對讀書的態度,源自我們家玩的“成語接龍”的遊戲。

爸爸說:“點石為金。”“金蟬脫殼。”媽媽自信地寫著,我左思右想,也不知怎麼接。我說:“金蟬脫殼ke就接不下去了。”話音剛落,爸爸媽媽就哈哈大笑起來,媽媽看我一臉驚詫,對我說:“你剛剛說什麼?”“金蟬脫殼ke呀。”爸爸語重心長的說:“這讀殼qiao,是個多音字。”當時的我特別慚愧。心想:以後一定要好好讀書,積累更多知識。

後來,我真愛上了讀書,從《三國演義》中神機妙算的諸葛亮,到以善為本的.劉備,有勇無謀的張飛到《中華上下五千年》……每一本書都讓我深深陶醉。特別是當我讀過《假如給我三天光明》後,深深體驗到幸福感,因為我們擁有健康的身體,而海倫凱勒在她的世界裡無聲無光,但她始終不向命運低頭,那堅強的毅力,頑強的精神讓我們景仰不已!

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!讀書給了我樂趣,給了我啟迪,更給了我無窮的力量!

最是書香能致遠作文9

還不曾嘗試過輕翻書本、怡然閱讀的這份閒情逸致,似乎有很多的時候讀書是為了完成一種任務。其實很清楚看書是一種享受,有句話說得很到位:“一本好書是不會讓人寂寞的。”是啊,自古以來的名著一直在被人們關注並研究。實際上,好書更不會寂寞,不同時代的人會從不同角度去理解去感受名著中的人物和故事情節,看書的心境不同,感受也不同。讀書的好處不言而喻,不必多言,只要手捧好書,期間的快樂、滿足會隨之而來。

在我讀一年級時,我並不喜歡閱讀,覺得看書很無趣,很無聊。但是為什麼還有那麼多人喜歡閱讀呢?一個大大的問號在我心中油然而生。我跑去問老師,老師笑眯眯地對我說:“閱讀是一件愉快的事,從閱讀中你能獲取很多知識,明白很多道理,你讀久了,必定會受益匪淺。”聽了老師的話後,一種渴望閱讀的心情像一粒種子,在我的心靈深處發芽、長大。自從聽了老師的那番話後,我越來越喜歡閱讀了,無時無刻都想閱讀,讀書已經成為我生活中必不可少的一部分。

鈴聲一響,當其他同學在外面飛奔,而書的力量會情不自禁地拉著我,於是乎,我毫不猶豫地走進了這一別樣的世界;週末,我興致盎然地與我的老朋友——圖書館約會,在這裡,她不會嫌棄我的久留;每月新增書友更是我的習慣,月末用零花錢購書,當書櫥不斷地豐富時,我的心靈也在不斷地成長。更可喜的'是,爸爸媽媽也加入了讀書的隊伍。

夜幕降臨,一輪皎潔的明月躺在黛色的天空中,時鐘在“滴答滴答”走個不停,千家萬戶的燈已熄滅了好久,可是有一戶人家還在明亮的燈光下專心致志地啃著書本。“一陣春風吹過,像春姑娘的纖纖玉手,把漣水河拂起波浪,漣水河顯得更清澈,更明亮……”

一本書就是一艘船,帶領我從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。在享受這份閒情逸致的同時,我相信這艘船會載著我越走越遠!

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悠悠的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,源遠的詩文,是文化藝苑中的瑰寶。它如陳年的洌酒,散發著誘人的芳香;又如春日的百花,散發著馥郁的馨香。嗅著它氤氳的`香氣,我一路前行,尋覓它的方向……

當我讀到杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,會引起我無限的遐思;歷朝歷代興衰起落,多少人夢想的盛世繁華,卻只能在史書中一窺大唐容顏。唐詩宋詞元曲明清小說一脈相傳,訴說著歷史的滄桑。從中我明白“興,百姓苦;亡,百姓苦”的教訓,讓我更珍視現在生活的幸福安康。

讀詩歌,可以讓我把握歷史的脈搏,感受歷史的興衰榮辱。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”司馬遷這精妙的見解告訴我們。人不是神,不會青春永駐,長生不老。可見秦皇漢武的求仙增壽都是痴人說夢,鏡花水月。但想要不死,就要好好的活著,努力學習,珍惜當下。活出真實,活出價值。

讀詩歌,可以讓我體會到人生的價值,趁青春作伴,讓我們乘上生活的浪遏飛舟,橫濟滄海。

明月高懸,我便吟詠“明月鬆間照,清泉石上流”感受時空帶給我的靜謐與安詳;清風徐來,微風拂面,便會仰面感受“吹面不寒楊柳風”的愜意和暢快;落日緩緩,飛鳥長空,再現“落日與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的蒼茫與美好。書中所蘊藏綺麗妙景,在我腦海中定格為永恆的美麗。

讀詩歌,可以邂逅很多奇妙美景,在詩人的引領中感受別樣的美麗,體會別樣的心情。

“慈母手中線,遊子身上衣”讓我感受母愛是牽扯不斷的綿長絲線;“海記憶體知己,天涯若比鄰”讓我感受到友情是穿越時空的心靈相惜;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讓我感受到真正的愛國是何其的慷慨和悲壯……。

最是書香能致遠——詩歌如甘醇,如香茗,如馥郁充盈的百花園,讓我們吮吸其中的芬芳,吟誦高歌,繼續前行!

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