（熱門）那一次，我流淚了作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的那一次，我流淚了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一次，我流淚了作文1
我坐在窗邊，望著凜冽的秋風無情地刮過大地，透過窗子，我靜靜地看著窗外捲過的落葉。想起去年那件令我羞愧難當的事，鼻子酸酸的，“像你這麼糊塗，以後什麼都幹不成！”媽媽的那句話也一直縈繞在我的耳旁。
深秋的一個下午，我蹦蹦跳跳地從學校走出，望了一眼旁邊文具店，“哎呀，我還要買東西呢！”我拉緊衣服，輕輕自語道。隨後，我快步走了進去。文具店裡面不大，可是人卻不少，我站在門口，正當我猶豫著要不要進去時，只感到一股力量猛地推了我一下，我一個踉蹌被推了進去，我腳下不穩，險些跌倒，我趕緊就勢扶著了旁邊的一個櫃子才站好。
我環顧四周，只見櫃檯上的筆籃裡，有一支綠色的竹節形狀的簽字筆非常好看，我毫不猶豫地把這隻簽字筆拿起來，走到收款機前遞給阿姨。“小朋友，這支筆２塊。”阿姨輕聲說道。我趕緊把手伸進上衣的口袋，去掏已經準備好的10元錢，可是兜空著，我把身上所有的`口袋都掏了一遍還是沒有。“阿姨，我的錢丟了，就不買了……”我小聲地嘟囔著，低著頭離開了文具店。
“錢丟了，一定會被老媽罵的。”我不安地想著。就這樣，我灰溜溜地回到家，“咔”的一聲擰開了門把手，走了進去。“媽，我回來了。”只見媽媽正端著一杯茶，笑眯眯地坐在沙發上看著我。我耷拉著腦袋靠在牆上，那像被擠碎了似的夕陽透過窗子照在我的臉上，顯得很美，我卻忐忑地望著媽媽。
“怎麼了？”媽媽問我。我靠著牆，雙手揪著褲子，支支吾吾地答道：“嗯……我……我弄丟了十元錢……”
我的話還沒有說完，媽媽一下子從沙發上站了起來厲聲說：“行啊，你，你真行，總是這麼粗心大意，說了你多少遍了，這樣我怎麼敢再給你零花錢，以後別想了！”隨後她把手裡的茶杯重重地放在茶几上，茶杯裡的水濺了出來，我嚇得直直地站在旁邊，大氣都不敢喘一口，一句話也不敢說。
“像你這麼糊塗，以後什麼都幹不成！”媽媽一跺腳，怒氣衝衝地回臥室了。“砰”的一聲，媽媽把臥室的門狠狠地甩上，旁邊冰箱上的冰箱貼也被震得不停地晃著。
我愣愣地站在那裡，眼淚奪眶而出，為丟失十元錢，為讓媽媽生氣的不安，更為自己的馬虎。
那一次，我哭了。
那一次，我流淚了作文2
那一次，我哭了，哭得好傷心、好傷心，也許是我感覺委屈，也許是我好哭……但在我腦海裡，那一次哭泣是我永遠磨滅不掉的記憶。
記得那次，英語黃老師在課堂上佈置了聽讀英語課文5遍的家庭作業，並要求在英語書unitl的左上角家長簽字。回家後，按照老師要求我認真地聽讀了5遍。到了第二天直到媽媽把我送到學校上學，我才想起聽讀5遍的簽字，還沒有籤。頓時，我慌了，急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉，想找媽媽，可媽媽已經走遠。怎麼辦呢？畢竟，我是英語的課代表，如果我都沒有按老師要求去做，老師會不會加倍罰我呢？或者……想到這兒，我就不敢想下去了。突然，我靈光一閃，眼珠咕嚕一轉，想到了一個好辦法———我可以模仿家長的簽字呀！於是，我說幹就幹，翻出英語書，找出一隻黑色筆，在書上潦草地簽下了“已讀”兩個字。上英語課時，因為只有少數同學簽了字，老師便把簽字的同學在家長群中表揚了，沒簽的.同學，也沒怎麼批評。
結果，放學一回到家媽媽遍陰著臉對我說:“我記得昨天，好像沒有跟你簽字吧！”我心虛地解釋，不料卻越抹越黑。最後，只得支支吾吾地講出了事情。媽媽瞬間如爆發的火山，向我吼道：“你什麼時候學會騙人啦！你……”這時，我的心裡十分委屈，狡辯道：“我沒有騙人！反正我讀了！”媽媽更加生氣了，大吼道：“你這不是騙人，那叫什麼……”這時，我委屈的淚珠從眼眶裡流出來。媽媽看到我這
般傷心溫和地對我說：“是的，你讀了，但是你騙人的做法是不對的，因為你騙了老師，騙了同學，也騙了我，誠實是一個人的基本道德品質，下次籤的時候跟老師說明原因，不要弄巧成拙，那樣敗壞的是你自己的思想品德。”媽媽的話讓我受益匪淺。
那一次流淚，之所以讓我印象深刻，是因為那一次流淚教會了我一個人生道路——要做一個誠實的人！
那一次，我流淚了作文3
每一次流淚都有一段難忘的經歷，或開心，或悲傷，或感動……都會在心裡留下永恆的痕跡，淚水是我們成長的記錄。
記得那是一個藍天白雲，晴空萬里的早上，我和媽媽還有媽媽的同事一起驅車趕往白雲山。剛開始我興奮得直往前衝，媽媽和她的'同事被我甩得遠遠的。可到了後來，山路變得崎嶇不平，我們不得不順著繩子往上爬。爬到半山腰時，體力嚴重透支的我，一屁股坐在了地上，讓媽媽揹我。
媽媽輕輕地摸著我的頭說：“你如果讓我背，你就不能體會爬山的樂趣了。”聽了媽媽的話，我撒嬌地說：“不嘛，我爬不動了。”媽媽看到我這副完全不想再繼續爬的模樣，有點不高興了，不滿地說：“你如果做什麼事都是半途而廢，那以後你將一事無成。”“不管怎樣，反正我不想爬了！”媽媽的話對我來說就如同耳邊風，我還是堅持自己的意見。媽媽也不耐煩了，“你這是敬酒不吃吃罰酒是吧！愛爬不爬，我也懶得管你了。”說完，媽媽就徑自往上爬了，留下我一個人呆呆地留在原地。原本以為媽媽會回來勸我，可媽媽連頭也沒回一下。看著媽媽遠去的背影，我的淚水止不住地往外湧，心裡既害怕，又埋怨媽媽，媽媽怎麼能這樣對我。
我只好起身，自己往上爬。爬呀爬，又不知道過了多久，身上的衣服已經被汗水浸溼了。突然，我的眼前豁然開朗起來，一片開闊美麗的風景引入我的眼簾，“真美呀！”我忍不住發出了感嘆。
正當我四處張望時，看到在不遠處看著我媽媽，朝我微笑著點點頭。我終於知道了媽媽的良苦用心，也懂得了只有經過自己的努力才會獲得更多的東西。
淚水再一次模糊了我的雙眼，這一次不是悲傷，而是感動。也正是這一次的淚水讓我明白了，陽光總在風雨後。
點評：
文章選取爬山的事例進行生動敘述，行文流暢，結構完整。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已爬山之後的感悟，昇華主題。
那一次，我流淚了作文4
眼淚的含義有很多種，有為成功高興而流下的滾滾熱淚，也有為因失敗而落淚的。那一次，我哭了，但並不是因為失敗。
“加油!加油……”這吶喊聲充斥著整個校園，久久未曾散去，更像是某種精神力量，徘徊在校園上空。原來，學校裡在舉行接力賽，同學們都拭目以待著。
很快就輪到我們年級了，參加比賽的二十個同學都站在起跑線上。這頭的十雙手緊握在一起，望著另一頭的那十對眸子，有力地喊著：“五(2)班!加油!加油!加油!”話音一落，用力地把手往地上按去，彷彿想把失敗從手中扔出，用雙手來迎接勝利。
裁判的一聲令下，他們開始飛奔起來，加油聲就更響亮了!有些男生更是激動，用兩個汽水瓶“砰砰”地敲了起來。我們前幾棒一直處於領先，一位腳受傷的同學把優勢縮小了，大家的加油聲更大了!個個面紅耳赤，一點不比運動員輕鬆。“嘭”掉棒了，那個同學想三步並作兩步地撿，但沒想到剛拿起來又掉了。一旁的同學急得團團轉，恨不得都衝上去幫他一把。他也意識到自己拖慢了速度，趕緊撿起棒子以百米衝刺的速度向另一隻手奔去。對手們也或多或少地出現了錯誤，而我們班奮起直追。最後一棒的同學更是閉著眼睛就往前衝，此時的加油聲更是響徹雲霄! “耶!——”第一名的班級發出了吶喊，可惜那並不是我們班。
最後，我們班取得了第二名，與第一名僅有幾步之遙。一些同學疲憊得快要倒下，幾位眼明手快的同學把他們扶回了教室。我站在他們旁邊，與他們一同談論著他們的比賽成績，奇怪的是，那一次，沒有一聲抱怨，有的只是激勵與安慰。
我的眼淚抑制不住，不只是我，還有許多人。這種出色的團隊精神，這種享受過程不注重結果的'品質，這種充滿自信，不被困難所打倒的精神，怎麼能不讓人為之感動呢?
比賽結束了，大家陸續回到教室，運動員們留下來登記成績。劉老師走進教室，熱淚盈眶地說：“感謝我們的運動員們……”我看到他們尾隨而至，一臉疲憊，我不由自主地站起來鼓掌，一個，兩個……越來越多的掌聲響起，整個教室沸騰了!
眼淚，緩緩流下，帶著我們對整個班集體的熱愛，溫暖著我們的心。那一次，我們哭了，關心的目光，把我們的愛毫不猶豫地哭了出來!
那一次，我流淚了作文5
窗外寒風肆虐，天不知何時又下起了濛濛細雨，好像是在傷心地哭泣。我坐在書桌旁，望著窗外，不由得想起了那一段往事，不禁流下了眼淚。
記得那是一個下午，陽光似乎在和我們捉迷藏，時而普照大地，時而陰沉沉地。聽大人們說，如果遇到這種天氣，可能會有不好的事兒發生，我總擔心自己會發生什麼事。
放學時，同學們都在一陣陣歡聲笑語中走出校園，各奔東西。在回家的路上，天似乎又變臉了，變得那樣陰暗，使人感到壓抑。
我獨自回家。路上，我路過了一家小商鋪，偶然間，我看見了櫃檯上那閃閃發光的記事本。它並不大，但不知是什麼奇異的力量，讓我被它所吸引。
我頓時感到左右為難：買還是不買？買，絕對不可能，我又沒有錢，不可能買；不買，不行，這麼漂亮的本子，明天準會被買走的。這時，那位胖乎乎的銷售員阿姨注意到了我，和藹地問道：“小朋友，要買些什麼？”
“沒……沒有。”我支支吾吾地說道，“我……只是……來看看。”
“哦！沒事，看看吧。”那位阿姨笑著說道，又轉過身去忙自己的事兒。
我站在櫃檯前，眼睛直直地盯在那本子上，我接下來的舉動是那樣愚蠢：我乘其不備，偷偷把本子放在自己的口袋裡，轉身溜走了。
回到家後，我摸著那本子，心裡很不是滋味：我怎麼會去欺騙一個那樣信任我的陌生人呢？我怎麼能幹出這樣的.事兒呢？想到這兒，我的眼睛不禁溼潤了眼眶。
我努力地含著淚水，不讓它流出來，可我再忍不住了，眼淚一滴又一滴地順著我的臉龐流了下來：萬一那位阿姨知道了怎麼辦？這還讓我在親人、同學面前怎麼抬得起頭，就這麼一直揹負著“小偷”的名號生活下去？這未免太不體面了吧！我想著想著，淚似乎更加洶湧地往下流了！
我必須要向阿姨承認錯誤，哪怕是罵我也行。
第二天，我帶著那本子去那兒歸還。我雙手顫抖著把那本子放在阿姨面前，準備接受來自陌生人的斥責。沒想到，那阿姨摸著我的頭，笑著說：“沒事兒，知錯就改就行！”
我捂著臉轉身往外面跑去，因為我不想讓別人看見我在流淚……
那一次，我流淚了作文6
生活中有許許多多的一次，一次小事裡又飽含著豐富的情感，翻開我記憶的圖冊，那一次，我流淚了。
放學回家，我的腦袋就像滾燙的火爐一樣。量了溫度計，才發現我發燒了。先是鎮靜的爸爸立刻就像孩子的臉一樣，說變就變，緊張，擔心的表現立刻浮現在瘦小的臉龐上。病魔纏繞著我，怎樣都擺脫不了。爸爸立刻就帶著我去醫院。在路上，天色漸漸暗了下來，大樹在路邊燈光的照射下，顯得樹影婆娑，一個個黑影彷彿在嘲笑我。不一會兒，就到了醫院。邁著沉重的步伐走進醫院的大門，一股醫藥味立刻在我的鼻子旁打轉。剛沒過多久，我的`精神就疲勞了，身上彷彿千斤重。爸爸看我情形不對，把我背起來，用極快的速度把我背到了醫生面前，說是要驗血，本來u.我的體質就弱，最怕打針了。只見護士手中的針頭露出了晶瑩剔透的水珠，眼淚順著我的臉頰流了下來，像斷了線的珍珠。不知怎麼了，我好像失去了知覺，眼睛緩緩閉上。“快醒啊，不要睡覺！”爸爸大聲對我叫著。我聽出了話語中飽含著焦急、傷心。
我努力睜著眼睛，旁邊一位護士小姐看見我嚇一跳，說：“這麼小的女孩怎麼休克了，快搶救！”我的心裡像懸掛著七八個油瓶一樣，七上八下的。我輕聲、無力地對爸爸說：“不用擔心的！”剛一進病房，四五個白衣天使圍著我，給我治病。最終，在醫生們的努力下，病魔被制服了。晚上，爸爸陪著我，為我打水洗臉，當爸爸拿起我的手，用毛巾擦拭著時，我的心頭湧上一股暖流，我抑制著我的眼淚，當爸爸餵我吃飯時，我再也忍受不住了，我又流下了眼淚，淚珠裡飽嘗著我對爸爸的愛。在我耳邊，“傻孩子，你就是爸爸的一切！”，這句話在我的腦海中永遠迴盪著。
那一次，我流淚了，流下了我想表達的話，流下了我對爸爸的愛！
那一次，我流淚了作文7
盼望著，盼望著，2014年青奧會距離我們越來越近了，倒計時300天，200天……現在更是隻剩下不足100天了!每每想起，我的心裡真是既期待又興奮，因為我想做一名青奧小志願者。
因為年齡小，我們還不能成為會場上真正的志願者，可是我想，作為一名南京人，每個人其實都可以當場外志願者的。
我期待著那一天的到來，因為我想這些運動員們中間肯定有不少人是第一次來到中國，第一次來到南京，也許他們比完賽都沒時間再到其他的城市看一看，那南京在他們眼裡可不就是中國的一個縮影嗎?我希望他們能感受並喜愛南京這座歷史悠久，風景美麗，人傑地靈，文明友好的城市。
這不，奧體中心場館那兒有幾位外籍運動員正對櫥窗裡的砳砳好奇，指指點點的小聲議論著，一看就是不太瞭解砳砳的出身，我一看，我們的用武之地到了，於是我和小夥伴一起走過去，微笑地問他們有沒有需要幫助的，果然，我們猜的沒錯，他們就是不知道砳砳究竟是什麼，小夥伴從口袋裡取出一顆砳砳的原型——雨花石給他們看，我們指指砳砳，指指雨花石，七拼八湊的說著英文，終於讓他們知道，砳砳就是雨花石，雨花石是一些天然石頭，是我國特有的。我們還給他們看我們收集的五顏六色的圖片，為他們介紹這些奇美的石頭，告訴他們這些石頭每一塊都是獨一無二的，聽得他們眼裡直放光，直問產地在哪裡?哪裡能看到更多?我們向他們介紹他們雨花石的產地六合，告訴他們如果嫌遠，那就到清涼山公園裡的奇石商店或夫子廟。他們一聽，就來了勁，原來他們正想去夫子廟，不知道怎麼走，於是我們告訴他們乘坐地鐵1號線最方便快捷。而且建議他們如果去了夫子廟別忘了品嚐我們的小吃——鹽水鴨，美味的`鴨血粉絲湯，還有鮮美的湯包……。看到他們滿意的背影，我們心裡別提多高興了……
雖然目前這些都還只是我的幻想，但我相信隨著青奧腳步的越來越近，和我同樣做著這種夢的夥伴有很多。青奧快點來吧，我期待能真如期望中一樣，為南京的文明出份力。我想我會的!
那一次，我流淚了作文8
“世上只有媽媽好… …”每當我唱起這首歌時，就會想起一件非常難忘的事情。
上一年的暑假，我從北京回到武漢，不幸的事發生了，我得了急性闌尾炎，需要做手術。手術當天媽媽急得飯都沒吃。到了晚上，媽媽的眼睛一直不離開的看著我，還在我打點滴時，仔細觀察，怕針沒有水了，媽媽的聲音把我驚醒了，我看見媽媽的樣子，非常心疼，又怕媽媽知道我哭了，於是，用頭髮把臉擋住，媽媽沒有發覺。
早上，我發現媽媽有黑眼圈了，我心裡非常恨自己，把媽媽弄成這樣，爸爸見我在醫院裡都沒笑過，就逗我說：“你看你媽媽好像熊貓呀！”我聽了以後，想哭但又不敢哭出來，生怕被爸爸，媽媽發現我哭了，不想讓他們知道是因為不想讓他們再來關心我了，於是，我便說：“我要上洗手間，媽媽”媽媽聽了以後就把我帶進了洗手間，當時手上還打了吊針，走路不方便，媽媽就把我扶到洗手間，讓我快一點上，便把門關上，我當時非常想哭，就在洗手間裡哭了。“好了沒有？”媽媽問道。“好了”我回到道。媽媽又把我扶到了床上，我躺下後，心裡十分的感謝媽媽，充滿了感恩。所以我立志一定要好好學習，天天向上，這樣爸爸媽媽就會很高興！
時間一分一秒的過去了，該吃飯了，吃飯時，媽媽又把自己的飯給了我，希望我快一點好起來。之後的每天，媽媽都寸步不離的陪在我的身邊，晚上又不能睡覺，盯著我打針的點滴，彷彿看一下別的東西，我就會消失。
很快，我的病好了許多，媽媽很高興，爸爸很高興，我也很高興。弟弟更加高興，因為我出院了，可以陪他玩，他就不會再那麼孤單了。
出院的'時間到了，我們一家收拾好生活用品後，就高高興興的回家了。
出院後，媽媽每天給我做好喝的雞湯，雖然我不喜歡，但我還是喝了，因為雞湯裡有愛，有溫暖，有幸福。每天我都喝了湯，漸漸的，我便痊癒了。
真的是“世上只有媽媽好”啊！我愛我的媽媽！
我一定要好好學習，天天向上，把成績提高，讓媽媽開心，讓媽媽高興。
那一次，我流淚了作文9
那是一個黑色的星期五。那天，天陰沉沉的。我拿著試卷往家走，我只考了83分。路邊的白楊樹“嘩嘩”地響著，好像在為我考了這點分而感到悲傷。甲蟲在草叢裡“吱吱”地叫，好像在為我鳴不平嗎？
我回到家中，看著那張捲上鮮紅的83歲，也同時想到了爸爸那無情的巴掌，我感到一陣心酸。心想：“我難道真的比別人笨嗎？還是我平時沒專心聽課？”不，那都不是，是因為這次考試來得太突然了。唉！我嘆著氣，並同時拿出了上次考的99分，當時拿著卷子回家的`時候多威風啊！給爸爸看的時候，爸爸特別高興，在高興之下，還獎了5元錢給我。那時我是多麼地高興呀！可現在，唉！
我只好想辦法逃過這一關。可是有什麼辦法呢？老師要父母的簽字。
我低著頭，拿著試卷走到爸爸跟前。爸爸望望我，放下手中的報紙。一看我的卷子，臉上晴轉陰了。便大叫：“才83分，你……拿筆來！拿筆來！”我拿了一支筆遞給他。他氣憤得拿起筆，三五下繞了幾個字。說：“簽了這個字以後，就沒有你這個兒子了……”我一聽，心一酸。便流下了悲傷的淚水，我便大叫：“爸爸，爸爸，求您了，原諒我吧！我下一鎰一定考好，求求您，再給我一次機會吧！我一定好好珍惜這次機會。”
爸爸一聽，火越發越大。給了我一巴掌，“呵，臭小子。”爸爸說了一句。可是他好像鐵了心的一樣，不肯原諒我。我的臉已經被這一掌無情的巴掌打紅了。我也大哭起來。爸爸說：“哭，哭，哭有什麼用。”隨後把手裡的筆一折，扔到了牆角。我的心又像一根根針亂扎一通，使我喘不過氣來。
這時媽媽過來了，便問爸爸什麼事，“你去問他吧！”說著爸爸的臉已經氣紅了。媽媽拿起試卷一看，嘴角邊的肌肉抽動著，隨手拿起了一根木棍，朝我身上打來。這時我並沒有躲，只是堅強地站在那裡……
這時媽媽對我說：“這次你考了83分，我打了你一頓，可是你要想想，媽媽爸爸掙錢容易嗎？你不好好學習，對得起爸爸和媽媽嗎？你要爭氣呀！要認真學習，不要貪玩了。”
隨後，我拿起試卷走到房裡改起錯來。心想：我要努力學習，爭取前三句，不負老師和家長的期望。
那一次，我流淚了作文10
你有沒有為一件事而流淚？答案是肯定的。可以是成功喜極而泣淚，可以是感到的淚，也可以是受委屈的淚，當然也可以是受傷而疼痛的淚。我是為幼兒園時乾的一件事而流了淚。
那天晚上，我和可可上完幼兒園晚託課後，可可對我說？“真真，你還記得早上上課時，鄭老師獎勵給我們的星球杯（一種巧克力）和星星糖嗎？”。我想了想，是有這麼回事“嗯，記得怎麼了？”。可可咂巴咂巴嘴，似乎在回味那滋味。她說：“好好吃啊！我吃完了都，我還想吃。真真你陪我去教室一趟行嗎？你也可以拿一個啊！”。我被可可的'想法嚇了一跳，“但……”我想想其實也不是不可以，應該不會被人發現的。我爽快地應道：“好啊，那就走了！”。“嘿嘿，嗯！”可可笑了笑，露出她那僅有的幾顆牙齒。
我們彎著腰，輕手輕腳地走向教室，生怕被人發現。我們還得睜大眼睛，時刻關注四周。途中好幾次，我們都被對方的姿態樂到了，想笑又不敢笑，只能捂著嘴，笑到肚子抽筋。
我們成功“潛”入教室後，我們來到放著星球杯和星星糖的櫃子前，蹲下來，當我們拿好東西準備起身時，一道聲音從身後響起“小朋友，你們在幹啊？”我們嚇了一跳，連忙起身，可可先反應過來說“老師，我們先………先回去了”。我也反應過來忙說：“老師您………您慢走，再見”。
第二天早上，果不其然，我們被叫到辦公室了。鄭老師手上拿著把尺子，板著臉說：“可可、真真，我聽值班羅老師說，你們去偷拿糖吃了”。我們倆低著頭，不敢說話。鄭老師說：“把手伸出來”，我們很聽話的伸了出來。“啪”的兩聲，我們捱打了。一剎那，我的眼淚奪眶而出……
今天，我想起這件事，我也想明白了。當時，我覺得老師不應該打我，我只不過偷了糖吃的。如今，我知道了，我不僅偷走了糖，還丟掉了誠實。羅老師也真是厲害，一眼就能看出我們在偷糖。我想我掉的眼淚不只是疼痛，更多的是後悔。
那一次，我流淚了作文11
快要期末考試了，同學們都開始了緊張的複習。田老師為了激勵我們，想出了一個好辦法：“從今天起，每個同學都要準備一個複習本，每天最少需要報20個生詞。每20個詞可以換一個笑臉，默寫古詩、名言也可以加笑臉，10個笑臉便可以換一個表揚，一個表揚就可以給小組加評比中加10分。多報多得！”我聽了，不由得暗暗自喜：嘻嘻嘻，要是我寫很多的話，我不就可以為小組狂加分了？
剛開始，我只能寫80個。後來，100個，200個，250個，我越寫越多了。
有一天，我們組的徐文卓故意來找茬兒，挑釁我說：“喲，給我們組加了這麼多分了。”我拿出複習本，一邊換笑臉一邊說：“當然。”徐文卓不屑地說：“好哇，那你敢不敢和我比一比，看看我們誰，為組加的分多！”“好，一決勝負！”我爽快地接受了挑戰。
放學時，我們倆又開始比起來：“告訴你吧，你比不過我的.。”“哦？我準備寫500個詞呢。”“哼，才500個，還敢和我比？我寫1000個！”“啊！？”
回到家，我開始默寫古詩、語文樂園、名言，思想感情、註釋、詩意等，幾乎全抄了一遍，然後一口氣寫了200個詞。“呼，我快累死了。可是徐文卓說他要寫1000個呢，我也跟他說過，我要寫很多。這可不行，我還得寫。”我用冰毛巾擦臉，繼續寫。寫了300多個，都快10點了，連“夜貓子”媽媽也洗完澡了。我被奶奶拖上了床睡覺。
第二天早上上學，我無精打采的。田老師問我：“你怎麼這麼沒精神，昨晚幹了什麼？”我有氣無力地回答：“我想寫500個詞，只寫了300多個。”田老師一聽，大吃一驚，連忙把我罵了一頓：“你幹嘛寫那麼多啊，搞得那麼晚。再這樣我就要找你家長了！”我當時一頭霧水：我才寫了300多個詞，離徐文卓的1000還遠著呢，反而被訓了一頓，哎。
放學時，我哭著跑回家，問奶奶：“我明明寫了，可田老師還罵我，不讓我寫，嗚嗚嗚……”奶奶說：“是你寫得太多了，田老師怕你累著了。”
我若有所思地點了點頭，心情舒暢多了。
那一次，我流淚了作文12
那天我特別高興，甚至和小球在地板上打滾。一位叔叔將一隻小狗送給了我，因為它走起路來想個小毛球，所以，我給它取名叫小球。
小球才一個多月大，全身佈滿了大大小小的棕色斑紋，向外凸出的黑鼻子顯得有些淘氣，黑亮亮的眼睛好像會說話。
小球年紀太小，步態不穩，走起路來像一個在地上滾動的小毛球，十分可愛。每當看到它搖搖晃晃的摔倒，我就不禁地學著他在家裡打醉拳。
自從小球來到我們家，我總是掛戀著它，每天一放學，我就趕緊回家，一進門就看到它搖搖晃晃地走來，尾巴一搖一擺的，我把它抱在懷裡，總要和他快活的玩上一陣子。
平時爸爸愛餵它好吃的東西，則媽媽愛帶它到花園裡去閒逛，小球儼然成了我們家的第四個成員。
雖然我們對小球加倍愛護，但一段時間後，小球開始不吃不喝，而且不停地拉肚子，有時還發出一種痛苦的叫聲，聽了直叫人揪心。它的眼睛透出虛弱無助的目光，似乎在向我尋找一種幫助，幫助它脫離病魔地困擾。我們全家人們每天都耐心的為她吃藥，可小球的病情越來越嚴重，我們一致決定帶小球去寵物醫院治療。
寵物醫院的醫生告訴我們，小球病的`不輕，得給它打兩針。
當我們要離開寵物醫院時，醫生告訴我們，其實給小球打的兩針作用不大，病會不會好主要看它自己的造化了。
回到後，小球的病不見好轉，身體變得更加虛弱，我想讓它站著，不要倒下，它已經站不起來了；讓它喝水，他也不喝。我真的無計可施了，只默默的看著它，摟著它，希望能挺過這場災難。我望著“滴答滴答”走動的鐘聲，真想讓小球的生命像時間一樣永不停止，一直延續下去。
小球急促地、艱難地喘息著，當它發出最後的那聲慘叫時，也就到了它生命的終點。它的眼睛慢慢的閉上了，四肢鬆軟了，我知道，它死了，再也活不過來了。頓時，強烈在心裡的悲傷在也難以控制，噴湧的淚水迷糊了我的眼睛。
等到我心情平靜下來以後，我和，媽媽找了一塊兒長著小草小樹的地方，把小球埋了。我還在哪裡做了一個我自己才認識的記號，等我想起它的時候，我會去看我心愛的小球。
那一次，我流淚了作文13
在這個世界上每個人都流過淚水，有歡樂的淚水，有傷心的淚水，有委屈的淚水，也有感動的淚水……而我的淚水是悔恨的淚水。
記得有一天早晨，我看見許多蜻蜓在空中盤旋，場面非常壯觀。吃罷早餐，我背起書包剛要跨出大門，就聽見媽媽溫和地說：“寶貝，今天很可能會下雨，把雨傘和雨鞋帶上吧，媽媽要上班，沒時間來接你。”我吃驚的望了一眼媽媽，疑惑地說：“今天天氣不是很好嗎？怎們會下雨？”眼看快要遲到了，我話還沒說完，就頭也不回地走了。任憑媽媽在後面怎麼呼喚，我也沒回頭。
第四節課，我望了望窗外，晴空萬里，沒有一點下雨的跡象。可到了放學的時候，天有不測風雲，蔚藍的天空頓時打了幾個“響嗝”，天變得陰沉了，然後就嘩嘩的流起了“眼淚”。同學們都陸陸續續打著雨傘回家了，而可憐的.我還站在教室門口等著雨停。可老天爺偏要和我作對，一直下個沒完。我心想：都怪我沒有聽媽媽的話，如今只能淋雨回家了。我在雨中奔跑著，不知不覺就到了家。我拿起作業本剛寫幾個字，就迷迷糊糊地睡著了。
不一會兒，我睜開雙眼，發現自己在馬路上，媽媽正揹著我吃力地行走著，我一次又一次地想自己下來走路，怕媽媽累，可都沒有力氣開口。
到了醫院，我躺在病床上，看見了媽媽從額頭上冒出的豆大般的汗珠，看見了平時精神充沛的媽媽頓時變得疲憊不堪，看見了媽媽明亮的眼睛變得紅潤起來……看到這一切，我那晶瑩剔透的眼淚像珍珠般不由自主地流過我幼小的面頰，滴在了被子上，我後悔早上沒有聽媽媽的話，如果我帶了雨傘，媽媽就不會這麼疲勞了。可是世界上沒有後悔藥吃，就只能讓這件事悄然離去。
淚珠是美麗的珍珠，串成最珍貴的項鍊，掛在人心裡，每一顆珍珠都見證著人的成長，每一條項鍊都代表著心路的歷程。
那一次，我流淚了作文14
每一個人成長的過程中，不僅有歡笑，同時，也伴隨著淚水，喜怒哀樂，也總是不可必免的。
五年級裡，我們班來了一個新班主任，新老師的教學式也不一樣。老師決定在班裡成立10個小組，以加減分的方式進行PK，PK的主要內容包括上課紀律、發言、衛生、吃飯等各方面，組長由同學們挑選出來的班委兼任。
我的小組成員是吳佳卓、肖靖騫和趙宇喆。小組成立的第一天，我就對他們說：“以後，我們就是一個小團隊了，我們要團結一致。”老師也說了，前三名有獎勵，後三名是有懲罰的，希望你們能和我一起努力，爭取第一週就進前三。接著，我私下找趙宇喆聊了聊：“趙宇喆，我知道你可以做好每一件事，希望你不要讓我覺得自己選錯組員了。
經過一週的PK，結果出來了，當我看到我們小組是最後一名時，我的內心是崩潰的，猶如被閃電擊中，瞬間跌入萬丈深淵。當老師讓最後三名的小組到講臺上來受罰時，我的頭低了下來，對組員們說了一名：“一起上去吧！便默默的走到講臺上，接受懲罰。”150個蹲起，我一邊做蹲起，一邊反思自己，不停地想，當初我的選擇，是正確的嗎？我選他們到底有沒有選錯呢？我真的能把自己的`組員管理好嗎？想到這兒，我不由得對自己的能力產生了懷疑，又想到了那刺眼的分數，淚水不由得在眼眶裡打轉，我竭力止住，但淚水還是“湧”了出來，我慌忙擦去。在心裡不斷對自己說，吳佳妮，你能行！
事後，我和組員進行了一次交流，我說“我們是一個集體，要有集體榮譽感。”以後，我們一起努力，為組裡加分。他們似乎也意識到了自己的不足，頭都低著，默不作聲。
經過幾周的PK。他們都知道了為組裡爭分，雖然還總是以減分收尾，但最起碼不是最後一名了，大家都知道要往前衝，有著很強的集體榮譽感。
現在，回想起當時的情景，我為自己當時的懷疑而感到愧疚，我也知道了，要相信自己的組員，大家要互相幫助，用實際行動證明我們的能力。
那一次，我流淚了作文15
每個人都會流淚，我也流過。那一次流淚讓我刻骨銘心。
那是一個星期五，因為我在學校跟朋友吵架了所以心情很不好。回到家之後，我就自己在房間裡做作業。偏偏我弟弟在這時候來找我玩，“姐姐，陪我玩吧！我真的好無聊呀！”“不要，我現在心情不好，你最好別惹我。”“可是…”“你煩不煩呀！”我一下子就把弟弟給推出門，可他好像不服氣似的，在我門外又是踢門，又是哭的，弄的我都寫不了作業了。過了一會，門外沒動靜了。我正在想要不要去看看的時候，門外傳來弟弟的哭聲，聲音很大讓我有點覺得不對勁。這時，又傳來了我**的聲音：“兒子你沒事吧！疼不疼？”“疼,媽媽我好疼，我鼻子那兒好疼呀！”“好，乖，我帶你回房，不哭了。”然後，外面就沒動靜了，我心裡很難受，不管怎麼樣，弟弟都是因為我才受傷的，不知道他怎麼樣了，我是不是應該去看看他呀！可是，這都是我的錯，我去了肯定會罵我的，怎麼辦呀！我心裡很矛盾，知道該怎麼辦才好。算了，先做作業，其它的以後再說吧！於是，我整理了一下心情後便開始做作業了。可是，我的'腦海裡總是出現**的話，讓我都沒有辦法好好做作業了。我心想：如果我去的話，弟弟肯定不會給我好果子吃的，我還是不要去自討苦吃了，可是，不管怎麼說這一切都是我造成的，後果我要自負，沒有好果子吃就算了，這就是我應有的懲罰。經過激烈的思想鬥爭，我還是走到媽媽門外，我聽到弟弟在對媽媽說：“媽媽，姐姐怎麼慢呀！我都快等不急了。”“你姐姐一定會來的。”看來，媽媽猜對了，我推門而入，兒接下來的一幕讓我很驚訝。弟弟的鼻子上還有一條很長的傷口，我忍住淚走過去問弟弟：“疼嗎？”“不疼，姐姐一來就不疼了。”終於，在我眼睛裡打轉的淚水紛紛落下來了，止都止不住。弟弟忙用手擦我的淚水，還問我：“姐姐，怎麼了，是不是我說錯什麼了？你告訴，我馬上改。”“沒有，你什麼也沒做錯，是我錯了。”
那一次，我知道了弟弟對我有多好，他們並沒有怪我，可我卻希望他們打我罵我，那樣，我才會好過些。我一定好好對待弟弟的，我不會讓他吃虧的。
