那天，我流淚了作文
在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的那天，我流淚了作文，歡迎大家分享。
那天，我流淚了作文1
看著如此低的成績，我驚呆了。在同學們詫異的目光下，我從心底感到羞愧，甚至沒有勇氣翻開那厚厚的數學書。“86”分像一盆冷水，澆熄了我的熱情；像一把重錘，敲碎了我的美夢。當時我真感到無地自容，恨不得地上有條縫鑽進去。
俗話說：“男兒有淚不輕彈。”我自幼養成了倔強的個性。有時在家做錯了事，爸媽即使說得再重，我也從來沒有掉過淚。這次不同了，當我看著如此低的成績，我怎麼也控制不住自己，淚水像斷了線的珍珠一樣順著面頰滾了下來。因為我知道老師很愛我，很器重我。我是為自己的粗心而悲傷，為自己的傲氣而悔恨。我的心像紮了芒刺，痛苦地跳動；思緒像觸了電，麻木地翻滾。眼淚又一次模糊了我的雙眼。我彷彿看到爸媽憔悴的面容，忙碌的身影。由於日夜操勞。不惑之年的.爸媽的眼角露出魚尾紋的痕跡，我怎麼能用“86”分來報答他們呢？
這時，我聽到了腳步聲，當我回過神時，張老師已經站在了我的面前。他望著我紅腫的雙眼，凝視著我的數學試卷，並沒有批評我，只是關切的說：“失敗並我可怕，可怕是一蹶不振。‘吃一塹，長一智’，你要好好找一下失敗的原因，吸取教訓，迎頭趕上。”老師的目光裡充滿了希望，充滿了鼓勵，更充滿了信任。
我擦乾淚水。頓時，我似乎增加了許多勇氣，又翻開了厚厚的數學書……
那天，我流淚了作文2
淚水，是感情的流露，或喜悅、或激動、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經歷。那天我流淚了，也有一段難忘的經歷。
那天，是我們三到六年級同學看德育劇，看到《家的味道時》，流下了悲傷的淚。
《家的味道》中的情節太悲傷了，使人一看就會流下悲傷的眼淚。最悲傷的那部分讓我久久不能忘記：兒子由於爸媽離婚後，爸爸去打麻將，就進網咖玩遊戲，可爸爸一點也不知道這件事。直到有一天，兒子告訴了爸爸事情的真相，爸爸這才知道這件事情，本想打兒子，可兒子傷心起來，開始抱怨爸爸，沒有給他家的溫暖。爸爸也傷心起來，對兒子說，爸爸沒有這個能力，兒子急了，說，不，爸爸。媽媽說你要是不去打麻將了，她就回來。就這樣……
我看到這兒，不禁眼淚花花。故事中的兒子想要家的溫暖，可爸爸沒能力，這種父母離異的孩子，是多麼可憐啊！想想我們這些孩子，父母沒離異，家庭又和睦，我們，也享受到了家的.溫暖。但是，我們常常都是生在福中不知福。我們經常惹父母生氣，而並知道，父母為了我們，付出了很多很多，可毫不在乎我們的回報。好在故事中的兒子點悟了爸爸，讓他最終得到了家的溫暖。
我突然想到，爸媽為了我們到處奔波的情景。我的眼淚，就這樣不自覺的流了下來。
那淚水百感交集，好似海水，越流越多……
那天，我流淚了作文3
勇敢的人，才能驅散陰霾；頑強的人，才能愈戰愈勇；渴望生活的人，才能最終成功！
他坐在琴凳上，抬起雙腳，放在鋼琴上，優美動聽的音符自他腳趾間流過。臺下響起一陣雷鳴般的掌聲……
這個用雙腳彈琴的人叫劉偉。劉叔叔14歲時失去了雙臂，大家都以為他這輩子前途盡毀，可美想到，劉偉叔叔在父母的鼓勵下重新站了起來，開始發奮練琴。終於，他將鋼琴練得出神入化。在一次演出後，記者採訪了劉偉，劉偉笑了笑，只說了一句話：“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活著。”
看到他的經歷，我不由自主地流下了眼淚。我想到了我們自己，我們平日裡身強力壯，衣來伸手飯來張口，養成了一個個“小霸王”、“小公主”。再看看劉偉，少年時便失去了雙臂，在如此艱難的.情況下，他依然頑強地站了起來，併成為了人們矚目的“鋼琴王子”。而我們身體健全，卻一點能力也沒有，真不敢想象以後到了社會上，這些“小霸王”、“小公主”要怎麼生活。
劉偉的人生啟發了我，他讓我知道了一個道理：身殘並不可怕，可怕的是不能自理。
那天，我流淚了作文4
我是一個淚點極低的人，生活中，我流過很多次淚。但是，那次，我很委屈地流下了淚水。
那是寒假中的一天，我和表姐妹一起玩麻將。我們四人一人坐一方，各自把麻將堆起來。我把麻將擺成一個塔，就差一個塔頂了。我去取最後一塊麻將，手還沒有碰到麻將，卻不小心把表妹搭的東西碰翻了。表妹很生氣，一下子就把我擺的塔給打翻了。我也生氣了，對她吼道：“你幹什麼呀！我又不是故意的。”表妹愣了一下，因為我平時從來沒有這麼對她凶過。她看著我，然後“哇”的一聲哭了起來。這時，舅舅、阿姨應聲而來，見表妹哭了，便問她是怎麼啦。表妹一哼一哼地說：“琦琦姐姐吼我，把我搭的東西打翻了，還沒向我道歉。”舅舅、阿姨都說了我，說我不應該欺負妹妹。
我氣呼呼地跑了出去，心裡越想越委屈，便默默地哭了起來。我平時不大願在親戚面前哭，讓別人說自己哭滴滴的多不好！我一般偷偷趴在床上哭，但是這次我真的.忍不住了，為自己感到委屈。
我想，以後如再發生這樣的事情，我一定要解釋清楚，不讓自己再受同樣的委屈了。
那天，我流淚了作文5
生活中，我們難免會有流淚的時候。這些淚可能是傷心的淚，委屈的淚……而那一次，我流淚了，那是開心的淚水。
20xx年5月21日，那是我第二次參加比賽。在比賽之前我們參加了集訓。我們每個人都非常努力，因為我們都想得到第一名。真到了比賽那一天，我的心情非常複雜。因為既開心，又害怕。開心是因為我又參加了一次比賽，害怕是因為怕自己拿不到好成績。
那天，我凌晨就醒了。但早上還是被媽媽的“河東獅吼”給叫了起來。起來洗涮完就去化妝店化妝了。到了六點，我們跟著舞蹈學校的車去了馬鞍山。到了馬鞍山的'體育館，我看到了很多跳拉丁舞很棒的小舞者。輪到我上場時我很緊張，怕自己沒有跟上音樂節奏，或者是動作錯了。比完賽之後心裡還有點小激動。
到了5月29日，老師讓我們把頭髮盤起來，還要噴發膠，穿比賽服並且化好拉丁妝去領自己的成績。功夫不負有心人，我竟然獲得了二枚金牌和一枚銀牌。
領獎的時候，我流下了開心的淚水。
那天，我流淚了作文6
流淚，我剛說誰都流過，但我這天哭，卻非同尋常！今天我就和你說一次我的一次哭！
在我們班上，有一位出名的“壞蛋”，這個“壞蛋”就是危浩毅，只要別人說他一下，他就打別人，因為他喜歡打人，所以誰都不願意和他玩，他也給班上惹出不少麻煩。
我記得有一次，就是在五年級，我們班聶天左準備扔垃圾的時候，危浩毅不知道怎麼回事，把腳剛好伸在聶天左走的地方，只聽見“碰”的一聲，聶天左摔在了地上，慢慢的流了鼻血，沒事，擦一擦，用紙把鼻子塞住就好了。可是最後誰知道，那一腳弄得把聶天左的兩顆門牙摔掉了，醫生傳來噩耗說門牙不能再長了。這下危浩毅顆慘了，聶天左的媽媽多次來到學校和老師談，校長也說了這次事情，聶天左說賠錢。過幾天的下午第③節課，老師說：“今天宣佈一件不好的`事情。”這是全班都聚精會神的問這老師：“什麼事？”老師吞吞吐吐的說：“聶…·天…·左…·要轉學了。”我想：我的一個最好的同學要轉走了，真煩呀。返學後，我牽著他的手在教室裡抱了抱，最後哭了起來。
這是我一身中最難忘的一次流淚，這是一次特別的流淚！
那天，我流淚了作文7
生活中，我們難免會有流淚的時候。這些淚水，也許是委屈的淚水，也許是傷心的淚水，也許是與親人分別時依依不捨的淚水……那一次，我流淚了，那是傷心的'淚水。
那天傍晚，天陰沉沉的，像個大黑袋一樣。我和我的朋友一起出去玩。雖然我怕黑，但和朋友一起就不怕了。那天是另一個朋友的生日，我和幾個朋友一起去為她挑禮物，我挑得很認真。
因為上午在學校跟她吵架了，我想送她一件禮物，也不知她會不會原諒我？
我挑好了禮物，去了她家裡。我對她說：“生日快樂”，而她卻氣呼呼地說：“你幹嘛來我家？我有說要你來嗎？”我聽到她說話的語氣，就知道她還在為上午的事生氣。我站在那裡，不知怎麼辦。幸好她媽媽來“解救”了我。阿姨說：“今天不知道她怎麼了，有點不開心。”我心裡清楚是因為我們吵架的事。我進了她的房間，對她說：“我給你挑了生日禮物。”我見她接了過去，很高興。意想不到的是，她拿了之後，居然把禮物狠狠地扔在地上。我看了看她，說：“為什麼把我精心挑選的禮物扔了？”我傷心地跑了出去。
經過這件事情後，我就已經失去了一個朋友。也許上午是我做錯了，但她那樣對我，也太過分了。
回想起我們以前在一起那麼好，我流淚了，那是失去了好朋友而流的傷心的淚。
那天，我流淚了作文8
我一向覺得自己數學不錯，幾次考試下來，在班裡都名列前茅。可是沒想到，這學期第一次數學考試我竟只得了“71”分。
看著如此低的成績，我不敢面對我的同學，更不敢直視老師。老師評卷時，每當講到我出錯的地方便強調下下，並下意識地將目光掃向我。有幾處錯得讓老師感覺十分生氣，便點鐘批評，還說堂堂數學組長也敗績了？當時我無地自容，恨不得地上有一條縫兒，能鑽進去。
當老師點我名時，我怎麼也控制不住自己，淚水就像斷了線的珍珠一樣順著面頰滾下來。我不因為老師的批評而傷心，也不是為同學們嘲笑的眼光而傷心，而是為自己的粗心而悲傷，為自己的傲氣而悔恨，為自己的.失敗而哭泣。
眼淚又一次模糊了我的雙眼，我彷彿所致父母憔悴的面容，忙碌的背影。不惑之年父母已皺紋滿目，白髮如霜。我怎麼能用“71”分來報答他們呢？
不知什麼時候我的教師站在了我的面前，凝視著我的數學考卷，沒有罵我，只是關切地說：“失敗並不可怕，可怕的是一蹶不振。‘吃一塹，長一智’，你只要好好分析你失敗的原因，吸取教訓，迎頭趕上。”老師的目光中充滿了希望，充滿了信任，充滿了鼓勵。
我擦乾淚水，似乎增加了許多勇氣，於是又翻開了那厚厚的數學書，翻開了我腦中新的一頁。
那天，我流淚了作文9
有一次，我爸爸工作乾得很出色，被領導表揚了一番，獎勵了兩倍工資。於是，爸爸叫來了親朋好友，要請他們吃午飯。
爸爸來到一家高階酒店，一口氣就點了十幾道菜，三盤水果、兩瓶酒，幾瓶飲料和幾盤點心。我看著爸爸，問：爸爸，點那麼多菜，吃得完嗎？爸爸說：吃得完，請人吃飯總得大方點，不然顯得多小氣。
伴著大家的嬉笑聲，服務員陸陸續續地來了，一道道菜映入我眼簾：紅燒獅子頭、清蒸排骨、梅菜扣肉、養生湯、鹽焗雞讓人看得眼花繚亂。
席間，大人們有說有笑，推杯換盞，也吃了許多菜。幾個小時過去，飯局接近尾聲，可是桌上的菜還剩下大半。我望著那一大桌的剩菜，對爸爸說：爸爸，打包吧！爸爸像一個酒鬼一樣說：打包乾嘛，扔了不就得了嗎？我聽了這句話，猶如晴天霹靂，心中不由想起了今天早上看的一則新聞：我國某一貧困山區的孩子們吃不飽、穿不好。因此，許多人紛紛省衣節食，積下的錢全部捐給貧困山區的'兒童。相對比之下，我們又是多麼浪費，如果他們也能吃上這些飯菜，也一定很高興吧！想到這，我的淚不由自主地流下來，爸爸問我怎麼了，我如實告訴了爸爸。他原本十分紅的臉變得更紅了，立馬叫人來打包。
以後，如果看到有人浪費，我也會立馬制止他，讓他知道節約有多麼重要。節約不僅是美德，也會讓貧困山區的孩子們感受到更多的愛和關懷！
那天，我流淚了作文10
那天，媽媽帶我到她單位的寫字樓寫作業，和我有著同樣“待遇”的還有一個熊孩子。
一開始，我們還在認真地寫作業。大約過了5分鐘以後，那“熊孩子”就開始不耐煩了。他在紙上畫奧特曼，然後疊成飛機，在飛機尖的那頭紮上大頭釘，然後把飛機扔飛出去。飛機正好插在我右手前方一釐米。我頓時寒毛乍起，手猛地向後一縮，大叫：“啊！”那“熊孩子”看我這副模樣，忍不住捧腹大笑。笑完後還拿著水槍射我，我像只猴子一樣左閃右躲。看他射不到我那副失落的模樣，我不禁洋洋得意。
正在我洋洋得意的時候，桌子猛地“撞”了我一下，把我撞倒在地，我的膝蓋都淤青了一塊。我十分生氣，一把搶過他的`水槍，猛地向地上一摔，水槍頓時支離破碎了。那“熊孩子”看到水槍變成了碎片，頓時大哭了起來。
我看著他大哭的樣子，心裡想：“明明是我受傷了，我還沒哭他倒是哭了。”就在這時，媽媽推門而入，看到地上是一片狼藉——房間裡到處都是水跡，桌椅橫七豎八地擺放著，“熊孩子”正坐在地上嚎啕大哭。媽媽看到這幅景象，不由分說地拿起掃把就打我，邊打邊說：“我養你這麼大容易嗎？你還在這裡這麼搗亂。”
我想解釋，可媽媽什麼都不聽。我被打了五六下後，流下了委屈的淚水。
這件事讓我明白，生活中會有很多誤會，我們要好好解釋清楚，把誤會消除，才不至於受委屈。
