關於國小四年級作文集錦6篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的國小四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
國小四年級作文 篇1
未來的教室都是什麼樣的呢，相信大家都很好奇，會不會有我們想要飛船呢，肯定會比現在的教室神奇，也一定會很漂亮的，會有很多先進的科技吧，大家一起跟我來看看我們神奇的教室吧！
在我們未來的教室中，有新型的黑板，裡面還有一個特殊的裝置，就像我們的吸塵器一樣，能把周圍的雜質淨化成新鮮的空氣，還有利於我們的身體，這樣老師就能少吸一些粉塵了。
還有一個神奇的地方，在我們的教室中，這些牆面我們都可以自己設計，能在上面話自己喜歡的圖案，還不會弄髒牆面，還能給圖案上顏色，不畫圖案的話，這些牆面還會變顏色，回根據我們的心情變化，看，它們變成了粉色的，是不是很漂亮！
我們在上課的時候，老師為了讓同學感興趣，會用一些漂亮的.圖片，智慧的黑板會根據老師的解釋自己出來，是不是很神奇！
到了天黑的時候，電燈還會自動開啟，房頂上還會出現室內的溫度，如果天氣好的話還會太陽，有時候還會出現星星，滿天的星光，特別漂亮。
你們希望的神奇的教室是什麼樣的呢，跟我的一樣嗎，我也相信真的能實現，畢竟我們現在的科技怎麼發達。
國小四年級作文 篇2
在我的玩具箱，有許多玩具。但我最喜愛的，是我過7歲生日那天，媽媽送給我的芭比娃娃。
自從我見到了芭比娃娃，就喜歡上了她。她長著一頭金色的頭髮，中間夾有一綹紅色的髮梢。除了頭髮漂亮外，它的面孔也不差。她有一對既細又彎的眉毛，兩隻水汪汪的大眼睛，一閃一閃的。一個不高不低的小鼻子下面，長著一張紅潤的小嘴兒。
我之所以喜愛芭比娃娃，不只因為她長得漂亮，更重要的是，她給了我快樂，也教會了我，什麼是勇氣。
記得有一次，我一個人在家。這使我不由得害怕起來。房間裡的風吹草動，我都不肯放過。我開始想找一個小夥伴來陪我，可我又怕她是個膽小鬼。“不行不行”。我在心裡給自己打了退堂鼓。這時，我望了望我身旁的芭比娃娃。突然靈機一動，對了，與芭比娃娃玩過家家！我開心地和芭比娃娃玩了起來，漸漸地進入了甜蜜的'夢鄉.........
還有一次，我一不小心，重重地摔在了地上，頓時，鮮血流了下來。我感覺渾身痠痛，幻想著死神正向我一步步逼近........想著想著，我便開始落淚了。突然，我想到了我的好夥伴芭比娃娃，頓時增添了勇氣。“不可以在這裡哭，太丟人了！”我用盡全身力氣，爬呀爬，終於爬到了家門口。我用鑰匙開了門，搖搖晃晃地進了屋。我正想放聲大哭，可又看見了我心愛的芭比娃娃。她微笑著，彷彿在說：“不要哭
哭是解決不了問題的！”我停止了哭泣，從家裡的藥櫃中取出了酒精，強忍著巨痛，把藥抹了上去。沒過幾天，傷口果然癒合了。
我愛我的芭比娃娃。
國小四年級作文 篇3
一個烈日炎炎的星期天中午，我在幫媽媽洗菜，準備做中午飯吃。忽然聽到一陣吵鬧聲，我一看，原來是大蒜和胡蘿蔔在爭吵。
我很好奇，湊過去認真地聽起來。大蒜說：“我的用途可大了呢！如果人們得腸炎，拉肚子，就可以找我來治療。”“哼，我的用途才大哩。”胡蘿蔔說：“人們咳嗽時，都拿我燉冰糖，止咳、化痰。”“切，有什麼了不起的”。大蒜一臉不屑地說：“常吃我，對人體促進非常有益。”胡蘿蔔不甘心地說：“我的.身體可以給人們補充維生素C。”大蒜不服氣：“我體內含多種維生素和礦物質等多種營養。”胡蘿蔔說：“我可以治各種病，如過敏、面板乾燥或頭皮屑，你行嗎？”大蒜生氣了，說：“那又怎樣？我可以促進人們的食慾，幫助小朋友消化，清理人體各個部位的細菌和垃圾，還可以幫大人治癌症，讓小孩子不中鉛毒。”胡蘿蔔反駁說：“你那麼辣，還那麼臭，人們都不喜歡你。”大蒜的臉漲紅了，氣得一句話都說不出來了。
旁邊一直在聽它們爭吵的韭菜發話了：“我們每個人都有好處或壞處，所以我們要學會取長補短。”大蒜和胡蘿蔔聽了，都說韭菜說得有道理，它們服了。
國小四年級作文 篇4
世界上有許多色彩豔麗，形態各異的花朵，比如：國色天香的牡丹，清新淡雅的百合，凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。
在我姑姑家，就有兩缸荷花，一缸是白的，一缸是紅的，每當春天時，姑姑就把荷花籽灑在荷花盆裡，過了幾天，荷花籽就從盆中長出了嫩祿色的根莖，過幾天后，盆中長出了一片片碧綠的，像大圓盤似的荷葉，荷葉被風吹的左右搖擺，像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時節，冒出了一個個像小寶寶似的那些含苞待放的花骨朵，亭亭玉立在墨綠色的箭桿上，我幾乎每天都到姑姑家去，精心照顧‘小寶寶’，終於有一天荷花開放了，兩盆美麗的荷花和荷葉交相輝映，十分有趣，荷花那清淡的香氣讓我陶醉。
荷花每到晚上就要收朵，只見荷花輕輕的合了起來，等到第二天又開放了。荷花的花期只有幾天，幾天過後，這朵花就枯萎了，那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花，晚上，我坐在凳子上，一邊聞著荷花淡淡的`香氣，一邊欣賞著月亮，彷彿自己在一片五彩繽紛的花海之中。
荷花不僅可以用來觀賞，還有其他的用處呢！秋天，荷葉落了，只剩下了光禿禿的蓮藕，我坐在凳子上吃蓮子，蓮子可以煮粥喝，可以直接食用，還可以用在藥材中，有清熱去火的功效呢！
荷花‘出淤泥而不染’，默默地，無償的奉獻著陣陣清香，我愛那美麗的荷花。
國小四年級作文 篇5
感激是一種寬大，感激是一種包容，感激能夠使人擁有博大的胸懷，使人胸襟非常寬大。
在我的腦海記憶中，我最感激的是我在上三年級的時候認識的一位同學，這位同學名叫蘭蘭，是我最好的朋友們了。
蘭蘭長著一雙水汪汪的大眼睛，頭上喜歡扎一隻麻花辮，走起路來一甩一甩的，蘭蘭的身上最吸引我的地方，是她有一顆樸實真誠的心，是她從一個博大的心胸包容了我，接納了我。她的這種樂於助人的品格，使我非常的感激她。
那是一個陽光明媚的一天，我早早地來到學校，一走進校門，看見教室裡一片沉默聲，我便走了進去，剛把書包放下，書還沒來得及整理，便跟們去玩耍了。這時，蘭蘭走進了教室，她一見我們在玩耍，便走過來溫和地對我們說：“不要再貪玩了，大考就要來到了，你們難道就不著急嗎？”聽了蘭蘭的話，我便走過去，輕蔑地說：“別以為你是老師的女兒，我們就怕你，我們學習成績好著呢！不用勞煩你來操心。”蘭蘭聽了並不生氣，只是低下頭，嘆了聲氣。經過幾天下來，我的'學習成績下降了，我後悔莫及，早知如此，我又何必當初。頓時，我悉眉不展，再也沒有心情去理會別的事，蘭蘭好像看出了我的心思，走過來對我說：“不用當心，不要氣餒，我來幫你複習功課吧。”這時的我，被蘭蘭的一舉一動所震憾了，她既然不計前嫌，還對我這麼好，我一下子驚呆了，蘭蘭為了我甚至連課餘時間都不放過，沒過幾天，我的學習成績提高了，可蘭蘭的身體素質卻下降了，我心裡特別的難受，因為蘭蘭是為了我才會身體衰弱的，可蘭蘭卻從不怪我，並且還把現任推到她的身上，我被蘭蘭的品質所感觸了，心裡有很多話想對她說，想跟她一起分享，但我始終沒有對她說。把這些話淹沒在我的心裡。
蘭蘭，我很感激你，感激你以前以一個寬大的心，寬容的心，包容我，接納我，你的這種樂於助人的品格值得我學習。值得我努力，值得我追求。
國小四年級作文 篇6
在一個美麗的大樹林裡，生活著許多可愛的小動物，他們以植物為食，有野雞、野鴨、小白兔、小鹿、小猴……他們自由自在地生活著。那兒鮮花盛開，綠樹成蔭，樹木茂盛，鮮果飄香。突然有一天，樹林裡來了只大灰狼，他一見到小動物就想吃掉他們，把平靜的生活擾亂了。小動物們提心吊膽，非常害怕，只要聽到風吹草動，就以為大灰狼來了，立刻往家跑。這使動物們不能隨意出門，躲在家裡一動不動，生活不得安寧。原本無憂無慮的樹林竟變成了恐懼之城！
一天，小鳥給樹林裡的動物們報信：“我看見大灰狼捉住一隻小鹿，一口咬斷他的脖子，把他吃掉了，又看到大灰狼捕住一隻小白兔，打她放到嘴裡，嘎吱嘎吱地嚼著，從他嘴裡流出一股鮮紅的血。”動物們覺得太殘忍了，決定趕走大灰狼。連大象伯伯也傷心地流淚，他決定幫助小動物們：“我也要加入你們的隊伍，讓幸福的生活重新歸來。”
動物們決定由猴子引大灰狼：“尊敬的狼大王，您好啊！我們抓住一隻小白兔，想把她奉獻給您享用，去我們家吧。”大灰狼很想吃到小白兔，於是就跟著小猴子去了。小猴子把大灰狼引進動物們的埋伏圈，小鳥立即吹口哨，哨聲一響，動物們紛紛拿起自己的'武器向大灰狼衝去。
瞧！大象伯伯用自己又長又寬的鼻子把大灰狼捲起來，仍在地上，大灰狼頓時感到渾身痠痛，爬也爬不起來。這時，兔子們拿著一根根樹枝做的粗木棒拼命地打大灰狼，幾頭牛和幾隻山羊在大灰狼旁邊用角使勁戳著他，野雞們也啄他，野鴨和白鵝用翅膀拍打他，猴子掛在樹上朝大灰狼不停地扔果子，小刺蝟用他那又尖又細的刺扎大灰狼，小鳥用勁地啄大灰狼的頭，把他的雙眼啄瞎，大灰狼疼得哇哇大叫，他撒腿就跑，逃到懸崖邊看不見掉下去摔死了。
動物們歡歌笑語，大家手拉手圍成圈跳起舞，開心極了！
俗話說：“團結就是力量。”是的，很多時候，團結起來齊心協力就可以把不可能的事變成可能，戰勝一切困難！
