關於國小二年級作文錦集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國小二年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小二年級作文 篇1
今年月7下旬，我們夏令營小組來到了我國的古都－－北京。
一天凌晨，我們又來到北京天安門廣場，看升國旗。廣場上人山人海，使我們感到擁擠不堪，好一會兒的時間，我們才找到一個安定的位置。人群中，人們有的在聊天；有的在拍賣物品；還有的在等待升旗的到來……
突然，地平線上冒出了一絲紅線，只見升旗手和護旗手邁堅定的步伐，舉著鮮紅的`國旗，一步步向升旗臺走去。這時，人們的聊天聲和拍賣聲嘎然停止。雖然看升國旗的觀眾成千上萬，但人群裡還是非常安靜，安靜得似乎可以聽見升旗手和護旗手的腳步聲似的。人們期待著那激動人心的一刻。突然，升旗手和護旗手把國旗使勁兒一揮，國旗便隨著嘹亮的國歌冉冉升起。人們的氣氛像熱血一樣沸騰起來，他們和樂器共同奏著國歌，看著國旗緩緩上升，國歌奏完了，國旗也升到了升旗杆頂，就這樣，升國旗的活動在人們戀戀不捨的腳步聲中結束了！
國小二年級作文 篇2
一天，小麻雀覺得沒事可做，它就在動物面前說了一句謊話“動物朋友們，今天晚上在森林裡將舉行一個盛大的晚會”。
到了晚上小猴、小羊、小雞、小狗、小豬還有許多的動物都趕來了，它們看了一個晚上，只有小麻雀獨自在舞臺上表演飛翔。動物們生氣了，說：“亂七八糟的，這叫什麼晚會呀。”小猴跟著說：“大家以後不要再信小麻雀的`話，都不要跟它玩。”從此以後，小麻雀碰到誰，誰都不跟它玩。
講謊話害己又害人，小朋友們千萬不要學小麻雀噢。
國小二年級作文 篇3
那天，我們一二年級的小朋友去農夫樂園玩，可是等了很久，公共汽車也沒有到，正當我們著急的時候，公共汽車來了，給了我們一個驚喜，我們坐上了車。過了一個多小時，農夫樂園到了。
導遊先帶著我們上好了廁所，再帶著我們去看了《小動物表演》，可是人太多了，我們根本看不到。正當我們掃興的時候，忽然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨。我們趕緊從揹包裡拿出雨傘。韓老師見了，趕緊給我們整好隊，讓我們跟著導遊走，導遊把我們送到了亭子下，看《農家三絕》，有小豬跳水、山羊跨欄等，還有卡通情景劇《龜兔賽跑》，可好看了！
午飯時間到了，我們從揹包了拿出好吃的零食吃，學校還發給我們肉鬆麵包和礦泉水，我們吃得津津有味。
接著，導遊又讓我們自由活動，不過等一下玩完後要到一個大點的'亭子下集合。開始玩了，我先去玩滑梯。由於在下雨，所以滑梯一點不滑。玩完了滑梯，我排隊去玩旋轉木馬。我等了不到一分鐘，就輪到我玩了，我緊張地坐在木馬上，開始轉了，我緊緊地抱著木馬鐵棒，轉了一圈又一圈，終於停下來了。我覺得旋轉木馬又刺激，又好玩。
到了下午，雨停了，太陽出來了，一條彩虹掛在天上。導遊又帶我們帶豐收廣場看小丑表演。看完了小丑表演，還有一些時間韓老師又帶我們玩了美人魚，可刺激了。過了一會兒，我們又到豐收廣場拍集體照，拍完照，公共汽車來了，我們就回學校了。
啊！這真是一次很棒的春遊！
國小二年級作文 篇4
池塘裡有許多白鵝，看見我們走來，它們並不害怕，競列著隊向我們游來。
它們一身潔白的羽毛，腳上穿著一雙紅彤彤的“鞋子”，嘴巴紅紅的像塗了口紅一樣。一雙烏黑烏黑的小眼睛像兩顆黑黑的小珠子，脖子像一根長長的`管子。整個身子就像阿拉伯數字裡的“2”一樣，美麗極了。
它們有時把頭伸進水裡捕捉食物，有時又伸長脖子對著天空叫，有時會用自己的小嘴巴在身上撓癢癢，讓我想起了我學過的駱賓王的一首詩《詠鵝》：
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
國小二年級作文 篇5
每年夏天，沿海地區都會遭受到颱風的侵襲。今年臺風“燦鴻”就襲擊了寧波。
那天早上，我還在睡覺，就聽見外面“咚咚”的響聲，起來一看，嚇了一大跳：後面綠化帶上的一棵大樹傾斜了，直接靠在我們這幢樓的牆上，只要有大風吹來，就一直撞牆，太可怕了，會把房子撞倒嗎？我們和鄰居都打了電話給物業，可是風雨這麼大，市政又不能馬上來處理，除了擔心也沒有解決的`辦法。風越來越大，氣象預報說颱風可能要登陸呢！
突然，一陣大風吹來，一根大樹枝把廚房的防盜窗勾掉了，防盜窗就這麼從天而降。樓下鄰居不僅防盜窗被勾，連玻璃窗也被敲碎了，真是太可怕了，可是又沒有辦法。好在後來氣象預報說颱風轉向了，下午開始風雨都變小了。但是上午那一幕真是心有餘悸啊！
國小二年級作文 篇6
翻開相簿，回憶起童年的喜、怒、哀、樂，想想曾經做過的傻事，我忍不住笑了起來。當我的手又一次觸碰到那張照片之時，我的心又莫名地酸了一下。
那一張照片是在照相館裡拍的。我甜甜地笑著，雙手搭在媽媽的肩上，看上去媽媽還比我矮了半個頭。事實上，我雙手撐著媽媽的肩，雙腳踮著，才勉強比媽媽高半個頭。我想，當時我把一定媽媽撐得很難受。但她沒說什麼，只是輕輕地抱著我，慈祥的目光讓人心裡暖暖的;媽媽的微笑又一次包容了我的淘氣。
那天是星期天，已經七點半了。我整理書包時才猛然發現還要帶一張一寸照片，於是我開始找照片。事與願違，除了幼兒園的還有一張之外，沒有多餘的了。無奈，只能讓媽媽帶我再去拍一張照片。照相館並不好找，幸好媽媽認識一家照相館的老闆。
拍好了一寸照，又順便帶我拍了一張合照。她乾枯的手輕輕地摟著我，柔柔的撫摸著我……那一剎那，我碰到了媽媽的手，雖然早已爬上皺紋，但依舊那麼溫暖，宛如清晨的第一縷陽光，照耀在我的身上。
媽媽的一生都在做我的綠葉，將我托起，卻不求回報，這種溫暖的感覺真熟悉。對，我曾經在《慈母情深》中看過，甘心為子女付出一切的母親;我曾經在《遊子吟》中吟誦過，默默幫助子女的母親;我曾經在《母親的鼓勵》中感受過，不斷的鼓勵子女，始終對他充滿信心的母親……我的母親，她的一生都在奉獻自己，為我，也了為這個家。不論何時，媽媽的心始終牽掛著我。
媽媽的'愛是偉大的，它不像大海和天空那樣，大卻難以捉摸。媽媽的愛像一場小雨，滋潤了萬物，洗淨了人的心靈。媽媽的愛像一縷清風，甜絲絲的，帶走所有的憂愁。母愛是大地，牢牢地託著我，沒有怨言;母愛是光，指引著我的步伐;母愛是大樹，讓人靠著很踏實。母愛是什麼?母愛是希望，母愛是託付，母愛是無限的溫暖。
翻開照片，輕輕地撫摸著它，想起了許多事。每一張照片都有它的回憶，不一樣的故事。每一張照片都是我最寶貴的珍寶，最寶貴的是媽媽的愛。
國小二年級作文 篇7
製作地球儀
今天，我們班剛發了“寒假小製作”的獎狀，我還得了第一名哩！樂滋滋的我不由得想起了第一次做小製作的情景……
那是放假前，老師說：“這次我們班舉行一次小製作比賽，到時看誰做得最好，可以得第一名？”回到家，我就開始構思做什麼東西好。我東翻西找，一下子看見擺在書櫥裡的地球儀，於是，我靈機一動，“對，我就用校外興趣小組學的.泥塑技術做一隻地球儀，也好讓它帶著同學們領略一番世界各地的美景。”
一不做，二不休，接下來，我先從工具箱裡拿出一團黃泥，用力把它摔成正方形，接著我又用刻刀把四個稜角削圓滑，再把它放到面板上擠、按了一番，盡力把它弄圓。然後我又捏了一小塊黃泥給它做了一個小碗形的底座，再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘，用力插在地球儀上把它固定祝然後我小心翼翼地把它放在一個托盤裡，端到陽臺的陰涼處，等它晾乾。
大約過了三四天，我發現它已經完全乾了，於是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋，然後又分別把它塗成黃、綠、藍相互交錯的顏色，眨眼之間，一個逼真的地球儀就誕生了。
國小二年級作文 篇8
敬愛的哥哥：
您好！我非常想念您。我已經一年沒見到您了。您最近心情好嗎？身體好嗎？工作累嗎？
哥哥，您是我最心愛的親人。我剛出身時，只有您的一雙手掌心那麼大，抱在懷裡，我就像一課種子，您就像一個溫暖的陽光，直射我的心田。在您的溫暖的陽光下，我快樂成長，您每天教我怎樣做人，辛苦的教我文化知識，您對我做什麼，都這麼用心。哥哥您就像大山，讓人感到厚重、堅實。
記得有一次，您送我到興趣班上課，在公交車站等車，我隨口說了一句：“我有點冷……”您馬上把自己的外衣披在我身上，說：“還冷嗎？”這時，我已經比剛才暖了一百倍！有了您的愛，可以驅散所有的.寒冷。
還有一次，我晚上9點，還在寫課外作業，您用慈祥的眼睛看了看我，安慰我說：“別寫了，明天在寫了！”我回答：“不行。明天后天都沒時間！哥哥，您去睡啊！”您搖頭繼續在大廳一邊看書一邊等著我。望著您的身影，豆大的淚珠從我眼睛裡滾了出來。
哥哥，您為了我的的身體健康，為了我的成長，為了我的一切，您總是默默地幫助我，支援我。“誰言寸草心，報得三春暉！”我一定要好好學習，用優秀的成績回報您！我永遠不會忘了您對我的深深的愛！
祝您身體健康，天天快樂！
國小二年級作文 篇9
我有許多同學，但最喜歡的還是XXX。
XXX長著一雙像春水的眼睛，笑時眯成了一條縫。我和她住在同一個小區，因此成了形影不離的好朋友。
記得有一次，品社老師讓我們帶一些交通安全卡。我和XXX都帶了許多。於是同學們都圍了起來，伸著手先向我要。我又點小氣，不肯借。於是同學們就都向XXX要。她先給了幾個同學，發現不夠了。於是XXX就兩張一人地發了出去。周圍的同學也慢慢地散開了。快要上課時，最後也只剩下一個同學。XXX手裡的卡片也只剩一張了。他們倆都像熱鍋上的.螞蟻，乾著急。“怎麼辦？借給你我就沒有了，可是給了我那你又怎麼辦呢？”只聽見XXX焦急地說。最後，XXX把那張卡片給了同學。
上課了，老師問：“誰沒有帶卡片呀？”教師裡只有XXX站了起來。老師批評了她，她的臉像個大蘋果，什麼也沒有說，就坐了下來。
下了課，我跑去問她：“你為什麼不向老師說明原因呢？”“沒事的，大不了我還可以畫嘛！”聽了這句話，我真後悔當時沒有借給她一張卡，讓她被老師批評了。我從心底裡佩服XXX:她真是一個關愛同學的中隊委。
這就是我們班的中隊委，一個關愛他人的好學生。
