【精品】鼓勵作文十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的鼓勵作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鼓勵作文 篇1

在人生的道路中，許許多多的親人或朋友會給你力量，支援，安慰等；這樣使你有了做事情的動力，使你把你想要做的事情做得更好。

記得有一天早上，我們班進行了一次數學測試，我本來數學就不好，就在試卷上慢慢的寫，下課了，我一半都沒寫完，對此，我徹底失去了信心，到了第二天，我的.試卷發了下來，對這個分數我還是挺熟悉的，因為我不止一次不及格了。一回到家，媽媽滿心希望的問我考試及格了沒有，我非常生氣，氣我為什麼考不好，因為我看見了媽媽那雙期待的眼神，媽媽，我是不是一生下來就這麼笨，我怎麼每次都考不及格，我明明很認真聽課，為什麼就是聽不懂。媽媽聽了我的話，快速的走過來摸著我的頭，說：別灰心以後要更認真聽課，好好學習，回到家好好複習，相信你一定會考好的，媽媽相信你。聽了媽媽的鼓勵，我特別開心。媽媽，相信我，我一定不會讓你失望的。第二次考試，我有史以來第一次及格，我高高興興的回到家，看見了媽媽彎彎的嘴角，我覺得也值了，下次，我一定要考到優秀。

謝謝你，媽媽，你給了我最大的鼓勵。

鼓勵作文 篇2

從小到大，有一個人總在不停地給我鼓勵，她就是——媽媽。

有一次，我數學測驗的成績出來了，我才考了73分，我不敢把卷子拿給媽媽看。因為我害怕媽媽看了我的成績後會對我徹底失望。我偷偷摸摸的吧卷子拿回家。誰知？天下哪有真麼巧合的事啊！我正好在改錯題。媽媽來我身後的冰箱裡取水果，無意間眼睛看到了我的卷子。本以為媽媽肯定會大發雷霆，但是媽媽卻和藹地說：沒事，這次沒考好下才努力就行了。不就一次考試嗎，下次只要改掉你的'粗心這個毛病就好了。走咱們去吃水果吧！”我被媽媽拉走了！媽媽雖然這樣對我說，是為了安慰我的情緒，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。從那以後，我就銘記著媽媽的話語，發奮學習，現在，我的數學成績就沒有再下過90分。

還有一次，因為我個子矮，馬上又要上國中了，要騎自行車。媽媽很擔心我騎車水平，於是，每週媽媽都會陪我練車。剛開始吧，我還挺樂意學的，可時間長了，我就沒耐心不想練了.媽媽就對我說：“做事要持之以恆，不要半途而廢。再說你不學會練車國中上學怎麼辦？學校有那麼遠，步行嗎？”聽了媽媽的話我只好繼續練車，媽媽一邊指揮著我，一邊告訴哦我騎車的技巧。過了幾周，現在我在媽媽的幫助下，我現在騎車技術一級棒！呵呵！功勞全歸媽媽

！沒有媽媽的指揮和鼓勵，我現在還不會騎車呢！

媽媽在我受到挫折，最需要鼓勵是來幫助我，鼓勵我，激勵我，使我變得完美！

人的一生，也少不了人給予你的鼓勵和幫助，只有接受別人的鼓勵和鞭策，你才會變得更加完美！

鼓勵作文 篇3

那是一個晴空萬里週末的一個上午，我和方案教學的小夥伴們一起在喜薈城門口進行了調查問卷，我們每個組員發了二十份問卷！雖然每一學期都有調查問卷的活動，可是我卻心裡還是很害怕自己會遭到別人的拒絕，但是任務總是要完成的，不能退縮，我心裡壯著膽子，找到一位叔叔對他說：“叔叔，您好！我是百仕達國小的學生，今年讀四年級了，我們學校最近在組織一個關於深圳閱讀設施是否滿意市民的`要求的調查，請問您能幫我填一填這份表嗎？”可是我剛說完那位叔叔竟然對我翻了個白眼說：我沒時間，別來打擾我，你去找別人吧！我心裡有點難受，於是尋找下一個目標，突然我看到一個姐姐和一個哥哥在馬路邊上悠閒地跑步，我和陳欣怡衝上去，不過我剛想要把表交給姐姐的時候，黃啟偉衝了上來竟然把姐姐搶走了幫他填表，我垂頭喪氣心想：“哎！我怎麼這麼失敗呀！”有點沮喪！

後來通過阿姨們的鼓勵，我自己再繼續找目標，終於順利的完成了20份問卷，我心裡那個激動不已啊！

我想要告訴大家，當失敗不要垂頭喪氣而是要鼓勵自己，相信自己一定能做到你就會有信心，當你失敗了不要不開心，因為自己才能幫助自己！

鼓勵作文 篇4

在我的記憶長河裡，總有一兩件讓我難忘的事，其中有一件事讓我十分感動。

那是一次考試，我考得很糟糕，看看試卷上那麼多的紅叉，再看看那邊同學們的試卷，我難過極了。

在回家的路上，雖陽光明媚，樹枝搖曳著，小鳥嘰嘰喳喳地叫，可我卻感覺都好像在嘲笑我，這讓我更加難過。

不知不覺便到家門口，我停下了腳步，心想：考成這樣，該怎麼和媽媽交代。如果把成績告訴了媽媽，媽媽一定會大發雷霆批評我的，不說也行不通，我帶著不安的心邁進家裡。

媽媽看我垂頭喪氣，急切地問我：“怎麼了，怎麼垂頭喪氣的?”

我拿出莫大的.勇氣從書包裡拽出試卷，遞給媽媽，說：“這次考試，考砸了。”

本以為媽媽會大發雷霆，可是卻出乎我的意料，媽媽安靜看試卷，面目慈祥對我說：“這次考試考砸了不怕，咱找出問題所在，繼續努力。你這段時間要休息好，這才有精神學習，爭取下次考好!”邊說邊撫摸著我。而我早已熱淚盈眶，暗暗發誓下次一定要考好。

在接下來的日子裡，我認真學習，也勞逸結合。果然，在又一次的考試中，我終於考好了，非常高興。

即使這件事已過了很久，可時常在我腦中迴盪。我要感謝媽媽，感謝她沒有在我考砸的時候批評我，而是鼓勵我，讓我重拾信心。

謝謝您，媽媽!

鼓勵作文 篇5

一句鼓勵，可以讓你變得有信心；一句鼓勵，可以改變你的態度；一句鼓勵，可以讓你收穫成功、擁抱成長。

那是一個考試的前夕。被突然通知到老師辦公室時，我分外驚詫。看著站在門框邊一臉拘謹的我，老師端著茶杯，輕輕晃了兩下：“施政，明天考試，你可以取得第一嗎？我看你蠻有潛力的。”我頓時大吃一驚，立馬停住了，腦子一片空白。老師笑了笑，抬頭用充滿希望的眼神目視著我：“加油，你一定能做到的！”

“我？考試？取得第一？怎麼可能！”靜靜地走在回家的路上，我對自己產生了質疑。可轉念一想，老師的鼓勵，是對我的愛、支援與信任！不知不覺地，我便加快了回家的步伐。

晚上9點，濃濃的睡意向我襲來，已被睏意衝昏了頭腦的我，剛想倒頭就睡，突然記起老師對我的鼓勵，我可不能辜負老師的期望呀！那鼓勵中滿滿的是老師對我的信任啊……想罷，我便像充滿了電似的機器人一樣，風馳電掣般的複習起考試的.內容來……

考場上，突然有道難題如大山般擋在了我的面前，使我著急不已。“唉，這道題可是四分的呀！這次肯定不是第一了。我猶如熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，腦海裡浮現出老師的失望，眼神中透露著淡淡的憂傷，耳中迴響老師的責罵：“這次考試怎麼又沒考好？”……不，我不能辜負老師的期望，我一定要做出來！漸漸地，我靜下心來，將題目解出。

那句鼓勵，使我得到了第一名；使我增加了學習的信心；更使我學會感恩，學會在收穫成功、擁抱成長的同時也不忘耳畔那暖暖鼓勵與諄諄教誨。

鼓勵作文 篇6

愛是什麼？在你眼中，也許是一種安慰，也許是一桌飯菜，也許是……在我眼裡，愛是鼓勵。

記得我上幼兒園的時候，有一天老師教我們跳繩。我看到別人一下跳了20個，我就想：我應該也能跳20個。可是到我跳的時候，剛跳1個就摔跤了。等到了放學，媽媽來接我時，看到我的情緒很低落，就問：“寶貝你怎麼了？”我就把跳繩這件事的.來龍去脈告訴了媽媽。我想：媽媽聽了一定會不開心吧！可是媽媽卻說：“這麼厲害，跳了1個，媽媽可是一個也跳不了呀！”聽了媽媽的話，我開興極了。信心十足地跟媽媽說：“明天我一定要跳20個！”回到家後，媽媽顧不上休息，趕緊用電腦幫我查詢跳繩技巧，並且耐心地教我，為了教會我腿都摔破了，但媽媽依然堅持疼痛教我，還鼓勵我。看著媽媽那鼓勵的眼神，我充滿了自信心，終於學會了跳繩。第二天，我在幼兒園一次就輕鬆的跳了49個，並且得到了老師和同學們的掌聲。真的好開心，是媽媽的鼓勵和堅持教會了我不管今後遇到多大困難都要克服，只要肯努力，您就會有收穫。讓我明白了一份耕耘，一份收穫！

都是因為有媽媽您的鼓勵，我才這麼優秀，我愛您媽媽。

鼓勵作文 篇7

今天早晨11點15分，媽媽陪我到音樂之聲學鋼琴。今天我不讓媽媽進去陪我，我要自己一個人，證明給媽媽，我能行！課堂上，我認真聽老師講，並儘量做到眼不看琴鍵，改正以前的不良習慣。45分鐘後，我出來讓媽媽看老師給我獎勵的兩個紅紅的“優”，媽媽高興說：“孩子，你真棒！”

上完鋼琴課，我們又趕緊去唐曲藝校學拉丁舞，11.30-1點。早晨起的晚沒有吃飯，媽媽在樓下買了一籠小籠包，我吃了八個：“媽媽誇我，你真棒!”我以後都要這樣好好吃飯。

教室在四樓， 我先一個人上拉丁課，媽媽去辦點事，然後再來看我。等媽媽來到時已經12：40了，朱老師說：“你來晚了，你沒有看到你女兒精彩的表演。”這堂課我的'確上得很好，改正了腳位的不良習慣，而且動作優美。下課後，媽媽來到老師跟前說，“陳思凝昨天回家就很高興，說老師說她跳的好，還帶了一遍呢!說明老師想了辦法，鼓勵了孩子，效果好，老師也要再接再勵，多想辦法把孩子教的更好！”朱老師說：“陳思凝真的跳的很好，之前是有一個過程的，現在真的很好，非常好！”

鼓勵的力量可真大！

鼓勵作文 篇8

鼓勵對於鼓勵者本人來說可能只是一句簡單的話語，但是對於被鼓勵的人卻是一種莫大的支援，給被鼓勵者帶來信心。

我以前看過一篇閱讀。故事的大致內容是講作者對一個被抓到的小偷進行開導，說他既然能偷盜無數，撬開各種各樣的鎖，那麼他一定是一個心靈手巧、有耐心、聰明的`人，如果他能脫胎換骨，去幹一番事業，一定能有所收穫。幾十年後，作者來到香港，在吃飯時遇到了當年的那個小偷，身著西裝，告訴作者，正式因為作者當年對他的鼓勵，使他重新做人，現在已是一家連鎖公司的老闆。看完這個故事，我對鼓勵開始有了一絲欣賞。心中同時也在疑惑：鼓勵竟然有如此驚人的力量，能使一個小偷有翻天覆地的變化。

在八年級的下半學期，學校開展了DV大賽，給定主題，讓各班拍攝視訊。負責拍攝的同學經過幾個星期的努力，完成了拍攝。在上交前期，班主任現在全班進行展覽。負責拍攝的“編劇”先風趣地說：“這個視訊講的是一個學渣浪子回頭的故事。”視訊的開始了，先是講了一位同學，學習成績並不好，朋友也不多，他的生日快到了，本來他也想像別人過生日一樣，開個生日派對，於是他開始寫生日邀請函，可是剛寫出生日邀請函五個字，便把這頁撕了下來，揉成團後扔掉了。誰會想去參加一個差生的生日派對。可是，到了他生日的那天，當他一進班，看見的卻是黑板上“祝你生日快樂幾個字”，站在講臺上的幾個同學齊聲對他說出了祝你生日快樂。之後，他就像變了一個人，開始好好學習，奮發向上。

視訊雖然只有短短的兩分多鐘，但是使我再一次目睹了鼓勵帶給他人的力量。

一句話的鼓勵，可以使他人不在自卑，重拾信心，這是多麼強大的力量呀，也是多麼地應該被人欣賞。

我最欣賞鼓勵。

鼓勵作文 篇9

生活就像一束花。只有通過仔細觀察，我們才能看到它的美麗。生活就像一杯綠茶。只有當你品嚐它時，你才能體會它的真正味道。我們應該從失敗、成功和生活中品味人生哲學。生活像花一樣美麗多彩。生活就像一首歌，美麗；生活就像美酒，芬芳而純淨。人生如詩，意境深遠。生活就像生活，需要鼓勵。人生是深遠而漫長的。你必須繼續戰鬥。作戰計劃就像一棵大樹的美麗。它體現在天空中翱翔的.精神。生活是美好的，死後的每個細節都需要安慰和鼓勵。愛會持續很長時間，愛會永遠持續！剛剛學會跑步的孩子需要母親的鼓勵和鼓勵。當他跌倒時，他需要站起來的意志。這時，他的母親為他鼓掌，鼓勵他。他站起來，他的母親為他鼓掌。病人沒有生存的意志和希望，所以他需要鼓勵。他看到他有與魔鬼戰鬥的意志，最後他活了下來。不管出於什麼原因，一個富人突然變成了一個窮人。在這一點上，他也需要鼓勵。一個人的親戚不能袖手旁觀。他應該得到鼓勵和信任。用愛激勵他，讓他振作起來。此時此刻，他將充滿信心，並將再次成功。我們周圍的一切都需要鼓勵和勇氣。現在的生活需要人們互相幫助和鼓勵。

鼓勵作文 篇10

從前，一個花園。花園裡有許多的花朵：鬱金香，紅玫瑰，向日葵，百合······可是有棵小苗卻不肯開花。

一天，小苗的朋友蝴蝶對她說：“小苗兒啊小苗兒，你為何不出來看看這五彩的世界呢？”

小苗說：“我是不敢開出花來，我怕我得同類們嘲笑我，再說，花園裡已經有了那麼多美麗的.花嘛，人們來參觀又看不見我啊，真是的。”

蝴蝶又說：“那你成天在這幹嘛？你也應該努力開出花為你這個大家庭出一份力啊！來，努力向著太陽開出花朵，別怕別人嘲笑你，去做最真實的自己！”

小苗想了一會兒，對蝴蝶說：“你說的對，我不應該去退縮，我要去為花園出份力，去做最真實的自己！謝謝你的鼓勵，謝謝。”

“你知道就好，我走了，拜。”蝴蝶說。“拜”小苗應道。於是，小苗努力地向著太陽生長，努力開出了美麗的花。最後，小苗成了花中的王者牡丹花。