關於拼搏作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的關於拼搏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於拼搏作文1
筆尖在紙上輕輕劃過，記憶的閘門突然被開啟，腦海裡，又浮現出那些與拼搏相伴的日子。
——題記
“愛拼才會贏”，只有努力拼過才能取得成功，一點也沒錯。只有“吃得苦中苦”，才能為“人上人”。那些拼搏的日子，讓我記憶猶新。
體育課上。老師一聲號令，我們這些“小馬駒”在操場上馳騁著，汗水已浸透衣服，但我們依舊狂奔。過了三分多鐘。我們已經跑完，每個人都“呼哧呼哧”地喘著氣，尋找“大陸”休息。我則是倒數幾名中的一個。當我跑完三圈後，老師說：“不及格！”我好像被這三個字打了一耳光，瞬間無地自容。“按照這種速度跑下去，期末肯定沒戲！”我心裡感嘆道，於是我決定以後練習跑步。爸爸同意我的想法，我們計劃週末早上去晨練。第二天我和爸爸按照指定路線跑步，汗流成河，我在半路上就想放棄，但信念與自尊驅使我向前，使我不甘落後。於是，每個週六日早晨堅持訓練使我的體育成績慢慢上升。這幾天，汗水浸透無數衣服，但換來的是拼搏的果實。我嚐到了拼搏的味道，苦中有甜。
期末考試前幾天。老師組織了一場摸底考試，但成績一下子把滿懷信心的我打倒在地。“是時候拼搏了！”我想。於是我利用課餘時間儘量複習功課，開始查漏補缺。爸爸說：“用改錯本可能會幫助你。”我頓悟，拿出一個本命名為“改錯牢記本”。我把錯題一一寫在上面，並時不時拿出來看，那些以前對我來說難懂的題目現在也不在話下。我騰出時間搞定課外資料，每天晚上比平常努力近二倍的我，也靠我的拼搏取得了滿意的`成績。我體會到了拼搏的感覺，累中有樂。
拼搏如咖啡，苦中有甜。在拼搏的日子裡，我日漸成長，體會到了拼搏的力量。
關於拼搏作文2
人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？——題記拼搏，顧名思義——使出全部力量進行搏鬥。上了九年級，學習越來越緊張，許許多多的同學感到有很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那麼小心翼翼，從不敢大步前進。
拼搏不是藍天上的一片白雲，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脫。拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶，也是鋼鐵的追求。
啊，我渴望拼搏！走進了九年級的大門，我們不得不放棄兒時的童真，七年級的`幻想與八年級的瀟灑，我們又不得不扛起九年級的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長補短，不斷提高自己的能力;只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多麼的強大，鞭策我不斷上進;只有去拼搏，我才能夠一步一步地登上山頂，俯瞰那纖塵未染的青山綠水，感受人與人之間純潔真摯的感情······
九年級了，這時不去搏一搏，那要到何時才能夠放手一搏？不是說，你想什麼時候拼搏就什麼時候拼搏，當你錯過了這拼搏的時機，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無法挽回。所以，同學們，讓我們在九年級這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長的道路上留下遺憾，後悔終生！我——渴望與拼搏同行！'
關於拼搏作文3
一天晚上，窗外有一輪明月，它的周圍閃耀著一顆顆像鑽石一樣的星星，看著如此迷人的景色，我就情不自禁地想起了我學騎自行車的故事。
那時，夥伴們騎的都是二輪自行車，可我騎的卻是四輪自行車，所以我央求爸爸趕緊教我騎二輪自行車，“少說話，多做事”，所以我趕緊學了起來。
開始學了，我要爸爸一定要扶住我的車，絕對不能鬆手，話雖然這樣說的，但是我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下的，緊張萬分。慢慢的，我開始不緊張了，我越騎越順利，彷彿就是從地獄裡出來的一個人一樣，沒有煩惱，沒有憂愁，愜意得很。就在這時，我轉回了頭，想和爸爸聊天的，但是一轉頭，不可思議的一幕發生了——爸爸竟然早就鬆了手，正在遠處望著我呢！我立馬變得有些不知所措了，手和腳變得越發不協調，速度忽慢忽快，自己都無法控制住自己，就彷彿像一條蟒蛇一樣在道路上游來游去。此時，我的臉色是蒼白的'，我的內心是恐懼的，我的動作是不協調的……我摔了一個狗啃泥，但是，我心想：既然都到這種地步了，那就把這事堅持下去吧！於是，我站了起來，咬咬牙又開始練起來。“功夫不負有心人”，最後我還是成功了，雖然這只是一件小事，但是這件小事給了我一個終生的教誨：頑強拼搏，不輕言放棄，我們就會邁向成功。
關於拼搏作文4
歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——國中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的`班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多麼渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“讚美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”因此樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師與集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”假如老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；假如老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；假如老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的鬥爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。
同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，衝刺起點，勇敢挑戰彼此，瞭解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恆，鍥而不捨，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。
關於拼搏作文5
沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶湧的波浪，就沒有沒有巨集偉的大海；沒有努力地奮鬥，就沒有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收穫。
還記得暑假那次“讀一本好書”的徵文活動，我一邊寫一邊思考，在自己的感想裡挑出深刻的去寫，第一稿就寫了幾個小時；寫完了之後，我還覺得不滿意，又絞盡腦汁去修改，這一改，又足足修改了兩個多小時。最後，我又拿去給老媽過目。可以說，這篇作文每句都是我“拼”出來的。後來，我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎，這不就是拼出來的嗎？
前幾天的運動會同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時，我們班的餘遠帆，在彎道時由於速度太快摔倒了。當時，時間彷彿都凝固了，同學們都不約而同的'發出了一聲驚叫，我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個時候，其他班的運動員們都趁機超過了餘遠帆，我的心又像被緊緊揪住一樣，為餘遠帆擔心著……
就在這千鈞一髮的時候，餘遠帆就像特種兵一樣，在摔倒的那一瞬間，他立刻在地上打了一個滾爬起來，步子好像比之前邁得更大，邁得更快，像風一樣繼續往前跑。要知道從他摔倒到站起來的時間才不到一秒，這得有多強的意志啊！同學們都驚呆了，一個個都歡呼起來。我想大家都被餘遠帆的拼搏所感動了，是的，只要自己努力了，拼搏了，結果就不那麼重要了。
“世上無難事，只怕有心人”。風雨之後，便是彩虹；付出之後，便是收穫；奮鬥之後，便是絢麗的人生！我們每個人都應該記住“拼”這個字，只要你努力了，奮鬥了，拼盡全力了，不論成功與否，你都已經成功了！
關於拼搏作文6
人生是戰場，有目標性拼搏，才會成功。
——題記
我們的人生自己做主，精彩紛呈。但最重要的一點：你懂得人生的真諦，那就是拼搏。
我們已經長大了，不再是曾經對著媽媽撒嬌的孩子，不再是一切事情父母做主，一點主見都沒有的小孩子了。我們已經長大了，該是雛鷹離開媽媽的羽翅的時候了，該是我們學著用自己的翅膀翱翔於天際的時候了。我們應該是歷盡風雨後成熟長大的少年了，不能繼續地躲藏在父母的羽翅下，做一朵易敗的嬌花。人生需要我們的成長。
在成長的過程中，有了拼搏，成功的機率便會增強，或許拼搏了同樣沒有成功，但你可以驕傲地告訴自己：是的，我是失敗了，但我不會後悔。
十三歲的我們，處於人生的花樣年華，此時的時光就在你與他人的談笑間失去，當你回過頭看的時候，真的不後悔嗎？沒有拼搏的人生，究竟還剩下些什麼？從現在開始，學會拼搏，讓自己學會飛翔，做那一株開在懸崖之上的百合花，即使環境惡劣，也不屈向上的綻放，嬌豔鮮花的'背後是什麼，是獨屬於它的那一份拼搏。拼搏的背後是汗水和努力，拼搏了，你怎麼知道不會成功呢？當成功真正來臨的那一天，你會發現，是如此之美好，汗水浸溼了脊背，疲勞的眼皮努力地睜開，炎熱的太陽照在臉上又算些什麼，這些不過只是成功的必經之路罷了。你的成功，不過是比別人多了這些。
人生有了拼搏，才沒有了遺憾，才多了經過成功之路上的精彩，正因有了拼搏，煙花才處處相隨。
拼搏是人生最重要的一堂課。
關於拼搏作文7
前天，在一場瓢潑大雨中，我得到了磨練。
我們從學校回家的路上，正好遇到一場瓢潑大雨。那場雨連綿不絕，宛如天公正在潑水一般，中間還夾雜著呼嘯的風聲和讓人顫慄的雷聲。我騎著三輪車，帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。當時，我頂著風雨，奮力地蹬著三輪車，眼睛被雨打得睜不開，全憑爸爸的指示，但當時我一點都聽不見，我心裡唯有一個信念：快點，快點，再快點！我就是憑著這種信念奮不顧身地前行。
爸爸沒有遮雨的工具，還要用手護著弟弟，只能任憑雨水衝擊，但他仍然在那裡指揮著“戰鬥”。我們團結一心，拼命地騎著車，我從來沒有覺得自己騎得像現在那麼慢，怎麼努力都到不了家。但事實上，那個速度是我最快的騎速了。終於到家了，我們三個都變成了“落湯雞”，但是我們戰勝了狂風暴雨，我們依然非常快樂。
經過了簡單的換洗之後，我對剛才的行為進行了反思。我對剛才自己在風雨中的表現感到非常滿意。我由此想到了自己的`人生。人的一生波折不平，困難和挫折到處都有。對於這場突如其來的大雨，我們沒有做任何的準備，但我們就是靠著一個“拼”字戰勝了它。
人生的路是不平坦的，好的人生需要人們自己去爭取。如何去爭取呢？歸根結底還是一個“拼”字。拼搏是成功的動力，拼搏是勝利的來源。唯有我們時時拼，事事拼，才能真正拼出一個屬於我們自己的前程來。
從這件事，我悟出了一個人生的哲理：唯有不斷拼搏，才可取得成功；唯有堅毅的品格，才能夠到達終點。
評析：文貴有感而發，否則很容易變成無病呻吟。本文作者從戰勝一場突如其來的大雨的生活經歷中悟出“唯有拼搏，才能成功”的人生哲理，有例項，有啟發，內容充實，促人思索。
關於拼搏作文8
2009全運會在我們山東濟南舉行，做為一個山東的國小生，我感到無比的驕傲和自豪。全運會是全民健身運動會，小至個人，從小養成愛運動，愛鍛鍊的好習慣;大至團體，國家，爭得榮譽，獎牌，讓中國人都有一個強健的體魄。而這正是一個民族強大的象徵，中國運動員頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發揚。
整個全運會從開幕到閉幕場面巨集偉壯觀，給人制造了一個個驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運會媲美。我觀看的比賽雖然不是很多，可給我印象最深的'是連續三屆全運會冠軍劉翔大哥哥。田徑對於中國甚至整個亞洲都是弱項，每次比賽我看到中國選手被遠遠落在後面，我是又著急，又難過。是劉翔的110米跨欄，為我國取得了史無前例的榮譽。
2008奧運會，劉翔因傷退出比賽，我曾經難過了好幾天，我知道這是整個中國的遺憾。可劉翔硬是頂住了壓力，忍受了劇痛，在精神上，肉體上雙重壓力下，憑著頑強的意志和勇氣，一路走來，我無法想象他訓練時的痛苦和艱難
可他用自己的實力證明了他沒有讓全國人民失望。連續三屆全運會冠軍，2004年奧運會冠軍，這不能不說是一個奇蹟，一個神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的史冊。
劉翔，我喜歡的崇拜的大哥哥，你大起大落又復出成功，真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕，敗不餒嗎?
全運會是我國人民的健身大會，從國小生做起，從我做起，讓每一箇中國人都能感受到運動的快樂，讓每一箇中國人都擁有健康的體魄。同學們，讓我們用實際行動去真正體現全運會的精神吧!
關於拼搏作文9
在這個星期，我們學校舉行了一年一度的運動會，在這個運動會上，一聲聲吶喊，一滴滴汗水，都體現出了運動健兒們的頑強拼搏。
在星期五下午的4×100接力賽中，我們班的同學英姿颯爽，讓我們為他們驕傲，我們的一聲聲吶喊，一直激勵著他們。在這短短的100米中，在這炎炎的烈日底下，在這聲聲吶喊，運動健兒們臉上的汗水，晶瑩剔透，它們一滴又一滴地灑在跑道上，澆灌著成功的花朵開放。雖然他們並沒有取得多麼令人激動的成績，但是，在我們心中，他們永遠是第一，桂冠永遠屬於拼搏者！
張棲桐的`一千五百米比賽馬上就要開始了，大家都圍在張棲桐身邊，鼓勵她。伴隨著一聲槍響，她向一千五百米跑道衝去……一圈……兩圈……三圈……“加油，還有三圈，你可以的，張棲桐。”這樣的加油吶喊聲不絕於耳。是的，她也累，但我們的聲聲吶喊在告訴她不可以停下來，不可以輸，要堅持下去。看啊！在跑道上，張棲桐臉上的汗水一滴又一滴灑在跑道，她的收穫也越來越多，在衝過終點的那一刻，在綠色的草坪上響起了一陣歡呼聲，隨即，就是一些同學帶來的好訊息——張棲桐一千五百米比賽第三名，最後，又是一片歡呼聲。這，是拼搏換來的歡呼。
可以想象在前面的那些日子中，張棲桐用時間、用汗水換來了多少現在的興奮與同學們的歡呼，這是拼搏！在賽場上，她用堅持換來了勝利，對於我們來說，她就是最棒的，因為，她在為我們六（5）班爭光在為我們六（5）班添彩。
在這一次的運動會上，我明白了：努力拼搏，可以換來許許多多的快樂，讓我們為這些運動健兒們喝彩！
關於拼搏作文10
一年一度的運動會，終於拉開了序幕。此時此刻，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，大樹在風中翩翩起舞，花草在陽光下向我微笑，一切都是這麼美好。我目不轉睛的盯著主席臺，一直等啊等，終於等到校長宣佈運動會開始的時候了，我特別興奮，心就像一朵綻開笑臉的花朵。校長宣佈完後，各班回到了自己的觀賽席，觀看比賽。整個運動會最精彩專案要數四百米比賽，我正好參加了這個專案，跑的是第四道，雖然我已經做足了心理準備，但是心裡還是有點緊張。只聽“砰”的一響，運動員像離弦的箭一樣衝了出去，越跑越遠，我像發狂的牛一樣奮力的在拼搏，當我跑到我們班旁邊的時候，加油聲一浪高過一浪，這是老師同學對我的鼓舞，我心想：如果我辜負了老師同學對我的`期望，那哪能行呢？我緊握雙拳，咬緊牙齒，拼命地朝著終點奔過去。跑著跑著，我越來越累，腿痠得有點不聽使喚了，速度開始慢下來了，此時，我彷彿看到小草對我說：“加油，你一定能行的。”大樹對我說：“不要放棄，大家為你喝彩。”太陽對我說：“我永遠為你加油。”我心裡瞬間衝出一股勁來，在告訴我，你一定能行的，於是，我咬緊牙關，奮力向前衝，終於我以第三名的成績衝過了終點線。
秋風吹過，涼風習習，但我卻一點也不冷，因為老師同學給我的鼓舞是溫暖的，我終於取得了年段第四名的好成績。
關於拼搏作文11
有人會問：“青春是什麼？青春要幹什麼？我曾經也有這樣的疑惑！但現在我知道了。每個人的青春都是不同的，但我認為青春就是拼一拼，闖一闖。如果不拼搏，那要青春幹什麼呢？那一次，我在學校。已經臨近期末考試了，但我還是處於那種整天不知道學習，上課也不聽講，不是睡覺就是和同桌說話。已經被老師叫到辦公室無數次的我一點也提不起來精神。當別人在認真地努力學習時，我在那裡不亦樂乎的.玩耍。當別人深夜不睡，點燈複習得到一個好的成績的時候。我卻早已進入了夢鄉，不是我已經有了把握，而是我已經不在乎了。
直到離期末考試只有一個星期的時候，老師的一句話就把我從非常深的洞裡，給一把拉了出來。那天我像往常一樣，坐在教室裡享受著這溫暖的陽光，老師進來了，我卻不在意，這節老師說了大半節課，直到最後的那一句話：“青春就要拼，就要闖。如果你不闖一闖，那你活著又有什麼意思呢？那你要去青春又有什麼意義呢？有些同學可能會說：“我學不會，那我想問你，你學了嗎？如果你認真去學，就不可能學不會。只有一種可能那就是你不願意學習。”在那之後，我心裡每一分，每一秒都在重複著這句話終於我開始醒悟了。我幾乎每一分，每一秒都不想放過。因為只有五天了，從此我每天都在學，書上沒有筆記，我就抄別人的。
到了家，我每天晚上都在11點之後睡，雖然在網上看到了別人講課，但還是不全面。上面沒有我們老師講的那麼多，講的方法好。這時我才知道老師的良苦用心。終於到了考試那天，考完後我仰天一笑。當成績發下來的時候，把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時候，我懂了。我只是努力了四天，卻取得如此大的進步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。
關於拼搏作文12
讀《奧運精神伴我成長》
今天，我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長》這本書，這本書告訴我許多知識和道理，讓我對奧運有了更多瞭解。
我讀啊讀，讀啊讀，讓我最為感動的是，成功者的祕決——-頑強，拼搏，進取。書中講了100多年來，在奧運會上誕生了一個又一個偉大的運動員，他們因頑強拼搏而獲得了成功。馬拉松長跑是奧運會最古老的專案之一，關於馬拉松長跑有一個經典的故事：在1908年的第4屆倫敦奧運會上，當時倫敦天氣潮溼，在舉行馬拉松長跑的當天更是十悶熱，參加比賽的運動員們都在頑強的.奔跑著；當時跑在最前面的是義大利的一名糖果商，他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因為體力消耗太大所以跑錯了方向，最後在觀眾的提醒下皮特里開始改變方向，向終點衝刺。可是因為疲勞過度剛跑了幾步就重重摔倒了，但他沒有放棄，爬起來繼續跑起來。接下來他又摔了第二次，第三次，第四次。。。。。。但是他還是沒有洩氣，勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學習。可惜就在離終點還有15米的時候他又一次摔到了，這一摔呀，他再也起不來了，他在地上拼命的掙扎，皮特里真堅強，雖然混身沒力，但還在掙扎向前。
我們要向皮特里學習這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學來說，在去年的校運動會上，朱丁怡參加了800米長跑，在比賽中她奮勇”殺敵”，在我們全班同學的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學們、老師們都在為她喝采。
只要永不洩氣，努力堅持，就會獲得成功，這就是奧運精神，這就是奧運精神世代流傳的祕訣，讓我們時刻牢記這些奧運英雄們的故事，把奧運精神發揚廣大。
關於拼搏作文13
開啟那塵封已久的心靈相簿，回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”做學問成大事者，首先要有執著的追求。登高望遠，發現漫漫長路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！
“加油，加油，加油……”隨著幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場上，這是本校舉行的秋季運動會，現在進行的是一千五百米決賽，這已經是倒數第二圈，我班同學小濤已遙遙。只聽見“砰”的.一聲，最後一圈，只見他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅定，只見他驟然加速，頓時，他健步如飛像一隻獵豹一般，拼勁全力的向著終點衝出。
"“三步，兩步，一步。”在他衝過終點的那一刻，操場上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬衝過去扶住他。此時，他已是筋疲力盡。因為拼搏，在對手兩圈多的情況下，他毅然衝刺，並沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂為歌喉，生命為琴絃，彈出人生的音。”偉大的音樂大師貝多芬，用他的實際行動證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”為了到達成功的彼岸，更要執著追求，忘我奮鬥。
正因如此，拼搏是戰士手中成亮的鋼刀，可以斬斷一切生活的阻礙，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫下一切生活的歡樂，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。
因為拼搏，貝多芬譜寫出了的命運交響曲；因為拼搏，保爾最終迎來了勝利的曙光；因為拼搏，劉翔終於再創佳績。這個世界正是這樣，生活需要拼搏。
關於拼搏作文14
拼搏，顧名思義從名稱想到所包含的意義。——使出全部力量進行搏鬥。
上了九年級，學習越來越緊張，許許多多的同學感到有很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那麼小心翼翼[注： 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]，從不敢大步前進。
拼搏不是藍天上的一片白雲，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脫。拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶，也是鋼鐵的追求。啊，我渴望拼搏！
走進了九年級的大門，我們不得不放棄兒時的童真，七年級的幻想與八年級的瀟灑，我們又不得不扛起九年級的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長補短[注： 吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。
不斷提高自己的'能力；只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多麼的強大，鞭策我不斷上進；只有去拼搏，我才能夠一步一步地登上山頂，俯瞰那纖塵未染的青山綠水[注： 泛稱美好山河。]，感受人與人之間純潔真摯的感情······
九年級了，這時不去搏一搏，那要到何時才能夠放手一搏？不是說，你想什麼時候拼搏就什麼時候拼搏，當你錯過了這拼搏的時機，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無法挽回。所以，同學們，讓我們在九年級這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長的道路上留下遺憾，後悔終生！我——渴望與拼搏同行！
關於拼搏作文15
週末，天氣晴朗，讓人忍不住想出去走走。於是我和爸爸收拾好釣具，來到小河邊釣魚。
嘿！放眼望去，今天來釣魚的人還真不少。看那架勢，有的人應該是早上天剛亮就來了。我與爸爸分別找好位置釣了起來。
一開始感覺還真不少，釣一放下去，就有魚兒來打探。我看準時機一拉，釣起今天的第一條魚。雖然與前幾次相比小了許多，可還是令我的信心頓時增加了不少，於是我趕緊丟擲地二竿。
稍作休息，只見竿子下面的浮標又動了起來。這次，可能是時機不夠好，魚兒跑掉了。我看著旁邊的爸爸已經釣了不少魚，便在心裡催促自己趕快放出下一竿。
就這樣我連續釣了六七天魚。可之後的一段時間裡，浮標幾乎紋絲不動了，這可把我急壞了，在岸上不停地跺著腳。此時的太陽照得讓人睜不開眼睛。我盯著那一動不動的.浮標，真像鑽到水裡，把它釣在魚鉤上。
浮標終於動了一下，我用足了勁，誓死都要鉤住著條魚的嘴巴。可是，因為提竿的力道過大，不僅魚沒有鉤到，還把魚鉤甩到後面的樹枝上掛住了，看著周圍的人們，不停的鉤起一條條魚，我的心彷彿在被太陽灸燒著。我趕緊換了一副魚鉤，捲土重來。
可是，到了後來，我越是著急，就越是一個也釣不到，看到別人不斷地把魚拉出水面，動作是那麼從容，鎮定，我不禁又鼓起勇氣，開始釣魚。這一次，我也不再那麼心急，看著看著，魚簍子中的魚越來越多，我的心裡越來越開心。
我想，不只是釣魚，做任何事情都是一樣。只有慢慢學習，去摸索從中的經驗，才能享受其中的快樂。
