拼搏的演講 合集15篇

拼搏的演講 1

生活就像一張白紙，所以我們是手中拿著各種顏色的畫師，勾畫著自己的生活。

人生也是一條看不見的，走不完的路。在我們的一生中，我們會不斷向前跋涉。這條路充滿坎坷、危險和挑戰，只有我們自己才能體會。

生活就像一杯酒，所以我們自然是品酒師。我們終其一生都在努力創造屬於自己的酒，酸甜苦辣俱全，但我們相信，最終一定能品嚐到酒的濃郁和芬芳。

生活可能還是一片土地。在我們的一生中，我們努力工作，最終從中收穫豐富的食物和快樂。

生活是一本很難理解的書。我們只是在看書。在我們的一生中，我們如飢似渴地閱讀這本書，以便在苦難中獲得深刻的哲學，學會勇敢面對自己的生活。

人生苦短，轉眼間十幾年過去了。時間回不去了，生活總在繼續。這十年在地球上微不足道，但一個人的一生中有多少個十年？直到生命的盡頭，才完成一幅自己滿意的畫；不要讓自己品嚐不到甜酒，感受不到收穫的喜悅；不要太晚去閱讀和理解一本你自己生活的書。

認知的質量可以分為高低兩個層次。每個人都希望自己的生活完美，但最終還是會和別人有差距。有些人責怪上帝不公平，但他們沒有把所有的責任都攬在自己身上。每個人的人生都是自己親手創造的，沒有誰不公平。

如果你能認真的畫出人生畫面的每一筆，走完每一條路，泡一杯漂亮的酒，種下每一寸土地，讀完每一個字，你就能相信你的人生不會有遺憾，讓你得到滿意的微笑，畫出滿意的句號。

拼搏的演講 2

說起姚明，估計每個中國人都認識他。他現在是中國頂尖中鋒，世界罕見。作為一個籃球迷，我幾乎看他打的每一場比賽。

姚明技術好是因為他不怕任何困難，他刻苦訓練，每場比賽都很努力。據說姚明第一次去體校集訓的時候，經常因為投籃不準而被嘲笑。於是，姚明每天都回去努力練習投籃。終於可以超越別人了！還有一次教練讓隊員每人投50個球休息，很多同學偷工減料。而姚明則一次又一次的悄悄把球扔到籃下。臉上汗流浹背，仰面呆著，姚明完全沒有理會，仍然默默無聞地一個個投球。

經過這樣的日復一日的訓練，姚明終於以20xx年nba選秀狀元的身份加盟休斯頓火箭隊。從那以後，姚明經常鼓勵自己說：“nba對每個人都是公平的，訓練場上沒有巨星和大牌。如果有球員某個動作做不好，教練會叫暫停，重複。”通過努力，姚明終於成為頂級中鋒，他的努力帶來了高超的技術。

姚明“勝不驕，敗不餒”的精神值得我們學習。有一次“希望杯”數學競賽。我認為我數學很好，所以我不努力學習。我不想做難題。我覺得“老師肯定不會出這麼難的題”，所以我只做簡單的。直到考試前兩三天才開始臨時抱佛腳，連複試都沒進。我再一次背英語單詞。我不是看到難的單詞就先背的。反正單詞這麼難，肯定背不出來。於是一直看電視，直到下午老師接我上課，我如夢初醒，最後被老師批評。這兩個教訓教會了我，人無論做什麼都要努力。

姚明通過努力取得了巨大的成功，我們做任何事情都要像姚明一樣努力，遇到困難也不要退縮……如果我們能這樣，那麼我們至少會取得巨大的成就！

拼搏的演講 3

各位領導，老師，同學們：

晚上好，我演講的題目是《拼搏讓人生絢麗》。

生命，是一張白紙，你是一支筆，在紙上揮灑，每一筆都精彩，每一筆都燦爛，每一筆都不可磨滅。最後，你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。

業精幹勤荒於嬉，行成於思毀於隨。

只有拼搏才能點亮人生。

我們知道，小草因為其出土前的奮力一搏，才感受到了春天的愛撫。雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，才感受到了天際的廣闊，鯉魚因為其躍龍門前的奮力一搏，才看到龍門前那美麗的風景……動植物都知道只有拼搏才能點亮人生，我們作為人類有什麼理由不思進取，不去拼搏呢？

音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，26歲還不幸失去了聽覺，但是這位偉大的作曲家並沒有因此一蹶不振，而是發出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫，憑藉著他自己自強不息的拼搏精神，終於讓自己的人生大放光彩。

法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了“彼以劍鋒創其始者，我以筆鋒競其業”的遠大志向為其目標，他努力拼搏，最終寫出了偉大的現實主義傑作《人間喜劇》。

人生的路上有著重重的障礙，有的會讓你摔一跤，有的會被你克服。困難是一個接著一個的迭重而來，它們消磨著你的意志，就等待著你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能讓人生平坦，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生髮出萬仗虹霞！

自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動，你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著音樂節拍動作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀音嗎？他們得到了無數人的讚美背後是有著怎樣的強大意志，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界，他們很棒！

我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點亮的，也許有些人會認為他的成功與拼搏沒有關係，僅因為他是天才，但是不是還有一句話說的天才是九分汗水和一分靈感創造的麼？不拼搏，哪裡來財富，不拼搏，怎能點亮人生。

我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生，說她是上帝的寵兒，卻忘記了她美麗的背後堆積了多少汗水。

不打不拼無前途，不拼搏就不會成功，拼搏會在生命中留下，洋溢的軌跡，這會是真正的大師之作，拼搏會照亮人生的路，一路上你不會害怕黑暗，拼搏，使生命變得精彩，拼搏點亮人生。

同學們，我們正值青春年華，青春就是我們的資本。

親愛的同學們，拼三載春秋，搏一生不悔。

為了我們的未來不留遺憾，讓我們用拼搏點亮自己閃亮的人生。

拼搏的演講 4

親愛的老師，同學們：

大家好！樂觀是一把結實的傘，為你遮風擋雨；樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵禦嚴寒；樂觀是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；樂觀是一條幹爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴裡甜到心裡。

樂觀是一種財富，是一種精神的財富，它讓你在面對不幸時，不會對生活失望，對人生絕望，反而會更增一份自信，有信心戰勝困難。

具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往成功道路上的基石，他們甚至會感謝老天賜予他們困難。著名科學家史蒂芬·霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他並每對生活失去信心，反而在科學的領域上作出了卓越的貢獻。是什麼讓他能夠支撐下去？是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了許多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友，多麼難得的樂觀啊！他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮發向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧！

然而，在我們現實生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼裡，一切美好的事情都是灰暗的。

我們能夠經常在報道上看到：有中學生因考試失利而放棄自己的生命；有年輕人因工作不順而放棄自己的生命；有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命。這些人就是因為太悲觀而失去生命。為何不學著樂觀一點呢？無數事實證明，樂觀使學習變得更優秀，悲觀是學習變得更落後；樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味；樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味。

沉浸在悲觀中的人們啊！請你們醒醒吧！樂觀地面對生活，你會發現你會得到一種精神的財富！

我的演講完畢。謝謝大家！

拼搏的演講 5

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生的路，不可能是一帆風順的，這就要求我們必須要敢於面對一切困難與挫折，簡單地說，就是心中要有勇於進取，不畏困難的決心。那麼就把困難與挫折看作激勵我們前進的動力，讓我們越挫越勇，讓我們青春不悔，讓自己成為一個勇敢的人。

不斷戰勝困難，不斷前行，因為前路會更美麗。不要因為一顆閃耀的星就放棄了前面的銀河；不要因為一朵綻放的花而放棄了前面的花海；不要因為一條潺潺的小溪而放棄了前面的海洋。只有敢於拼搏，擁有一顆不服輸的心，才會看到那前面的最美好。

自然界處在不斷髮展與變化中，要是它停滯不前，安於現狀，會有今天這個充滿生機的世界嗎？物尚如此，人何以堪？難道為了怕摔倒就放棄了走路嗎？難道怕受傷害就選擇逃避嗎？難道沒有拼搏的人生是精彩的嗎？我們當然不能那麼懦弱，我們不能逆來順受，縱使前路困難重重，身陷困境，我們也要勇敢拼搏，灑出自己的熱血與激情，讓我們的青春在拼搏中不悔，縱使失敗了也沒關係，畢竟我們曾為了夢想追逐過，此時心中更多的會是一份珍惜。是的，是珍惜。珍惜那些有夢想的日子，珍惜追夢的過程，更要珍惜那份不服輸，敢於拼搏的心。

拼搏的路，有歡笑和淚水，因為這是我們的選擇，就要敢闖敢拼。誰也聊不到以後的事，那就趁現在，努力拼搏吧。事物沒有絕對的成功與失敗，那只是感受問題，未來的每一步每一個腳印，讓我們與勇敢一起前行，路上偶爾風吹雨淋，也要堅持不放棄。這是我們青春的聲音，也是我們青春的選擇，即使一生短暫，歲月易逝，也要勇敢一次，讓自己平凡的一生變得不平凡。

拼搏的路，也是孤單的。必須保持內心的平靜而不受誘惑，既然有了一個好的開端，就堅持到底吧！

拼搏的路，有時會讓我們錯覺以為是很長很長的，但走過卻很快很快。每次戰勝了阻礙後，離那遠遠的成功便又近了一步，轉過那個彎，心裡會滿懷喜悅，這時你會發覺腳步也像是更有力更快了，彷彿前方已透露了一點亮光。

狹路相逢勇者勝，只有敢於冒險前進，敢於拼搏的人才是真正的勇士。只有敢於拼搏，才能勇敢地面對前方的重重困難，才能越挫越勇。只有敢於拼搏，才能笑看未來，讓我們的青春年華燦爛而又多姿。

同學們，我們正青春，拼吧！讓我們做一個敢想敢做的人，拋開束縛，拋開懦弱，做自己人生道路上的強者！

我的演講完畢。

謝謝大家！

拼搏的演講 6

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是為理想而拼搏。

理想是什麼？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想是每個成功路上的導師，俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指導路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”的確，理想催人奮進，指引著我們為之努力，拼搏。記得曾經讀到這麼一篇文章：10歲時，他的夢想是成為歌手，20歲時，他的夢想是唱響全美，30歲時，他的夢想是成為全能的音樂家，40歲時，他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——瓊斯。前人的經歷告訴我們人生因為理想而拼搏，變得絢麗多彩，那麼我們的生命之花也應因此而綻放。

好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就邁進了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要努力拼搏。因為，努力拼搏才能鑄就成功。曾經，會考的失利讓我開始懷疑自己，開始喪失信心。但當我走進二中的那一刻，似乎一切都豁然開朗。“開拓精神，科學精神，團隊精神是新洲二中騰飛的翅膀”。“誠實做人，紮實做事，充實自我”是二中人立足的基石。高大的教學樓，先進的硬體裝置，優雅的校園環境，這一切都那麼的振奮人心，隨著時間的推進，老師的盡職盡責，同學的親切熱情，濃烈的學習氛圍，使我逐漸堅強起來，逐漸恢復了一顆勇於拼搏的心。

高中生活是艱辛的，但也是耐人尋味；高中生活是漫長的，但也會稍縱即逝。那麼怎樣才能有意義地渡過未來三年呢？我想應該是這樣，不因競爭而冷漠，而以競爭為動力，不因挫折而沮喪，而以挫折為經驗；不因聰慧而浮躁，而以聰慧為天資；既不妄自尊大，也不妄自菲薄。心懷他人，謙遜進取。“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水。”羅馬並非一日造成，成功並非一蹴成就。不錯，要實現自己的理想，就必須拼搏。因為“春華秋實”，只有拼搏才能收穫。在學術上，凡古今中外，無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間，建立起了相對論的理論基礎，而愛迪生為了尋找做電燈絲的材料，通宵達旦地奮鬥，最後使電燈發生耀眼的光芒，而偉大的藥物學家李時珍更是拼搏了27年時間，才編成1000多萬字的鉅著《草本綱目》。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。讓我們以只爭朝夕的精神，珍重年華，珍惜友誼，勤奮好學。收穫人生的碩果，因為只有這樣，我們才能學有所成，為未來打下堅實的基礎。理想召喚行動，拼搏鑄就人生。樹立理想，並不斷為之拼搏，才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。

拼搏的演講 7

親愛的老師、同學們：

暑假裡，我讀了一本書，書名叫《我的夢，中國夢》。書裡講述了各個崗位的人們為了各自美好的中國夢而不斷追求的過程，這本書給了我很多的啟發和激勵。

書中一共記載了48個人的演講，他們訴說了自己在事業上的困難和自己如何克服重重困難而各自實現了自己的中國夢。給我印象最深的是第一個人的演講，他的故事是這樣的：

他的中國夢是科技夢，創業夢。他在中國軟體領域工作了近九年，實現了自己的創業夢，在20xx年，國家全面落實科技的發展，他致力於低碳發展理念，提出許多方案。他也連續被評為全國低碳人物，不僅實現原來的中國夢，還有一個新的夢：投身公益之夢，他為溫州動車事故中的小依依捐款，20xx年幫助最美“北京愛情故事”的主角廖丹償還醫療費，20xx又為最美代課老師捐款，他也獲得多項公益獎。

看了他們的故事，我被他們深深打動了。他們為各自的中國夢做出了不懈努力，我也要像他們一樣為自己的中國夢努力，為偉大祖國的複習而好好讀書!

拼搏的演講 8

同學們：

大家好!今天，我要演講的是關於奮鬥的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。

從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一隻非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子裡面的東西也並不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫生救治，不幸長眠於叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位夥伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜託你們把它交給我的朋友手裡，到達之後，你們會得到比金子還貴重的東西。”

說完之後，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之後，就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。 但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續艱難的往前行走。終於，皇天不負有心人，他們最終還是戰勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友。可是，隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。於是，他們一起開啟箱子一看，箱子裡面裝的居然是一堆無用的木頭!故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什麼感觸呢故事的表面看起來愛崗敬業演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮鬥。從哲學角度上講，人不同於其它動物之處，就在於人會勵志向上，有奮鬥精神，也具有高階思維能力。我們人類不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮鬥的目標，如果沒有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮鬥的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮鬥吧。

我的演講完畢，謝謝大家。

拼搏的演講 9

我還記得有一首歌的歌詞是這樣說的：隨風奔跑是方向，追逐雷電的力量，把浩瀚的海洋放在胸前，再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢想作翅膀，敢愛，敢闖。

我覺得我可以順著自己內心的方向，做自己想做的事。即使有很多困難，我也會微笑著堅持下去。即使奇蹟般的機會也伴隨著奮鬥，否則，人與人之間就不會有差異。

人與人在精神上是平等的，但生命有望在時間的軌道上同步向廣度和深度延伸。由此可見，對知識的如飢似渴般的“貪婪”像啞劇一樣慢慢拉大了人與人之間的差距。沒有人告訴你你落後了，但是人們經常和你分享進步的快樂。

自省是一面鏡子，讓你透過表象看自己。西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句發人深省的話：“沒有自省的人生不值得活下去。”一個粗心的人，必然會被塵埃淹沒，悄然迴歸塵埃，雖然這是每個人的宿命，而你只看一眼，就沒有生命的希望。

要活下去，就要活得開心，活得徹底，為自己想要的東西而奮鬥，為之奮鬥。不要吝嗇自己的努力，堅信自己決定背後的人生意義。堅持下去！

無論生活中發生什麼，珍惜生命，走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，它有一種豁達安靜的做事態度，除了那顆明亮的心。因為你的心大，你的世界就大。

不要做一個有夢想卻看不到地平線在哪的人。巴比倫神祕的空中花園也在我們的視野之內。跳水龍門已經淘汰了，更別提比賽成功了。腳下是荊棘，堅韌有力的步伐會克服一切障礙。世界屬於有心人。

拼搏的演講 10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是七（4）班的學生xxx。

今天我要演講的主題是：人不拼搏枉少年拼搏是什麼？

如果說幸福和未來在遠方，那麼拼搏就是通向它的陽光大道；如果說汗水和淚水讓你感到旅途艱難，那麼拼搏就是你不斷前進的推力；如果說你找不到目標和方向，那麼拼搏就是你眼中應該有的曙光。

我們為什麼要拼搏？

無人煙的大漠，駱駝踩著細沙奮力前行；急湍湧動的河水，魚兒踏著浪花力爭上游；廣闊無瀾的天空，雄鷹迎著狂風展翅飛翔。

長安落日，餘暉滿地。一抹紅楓落進天牢，窺見司馬遷在有燈之下的奮筆疾書，枷鎖依舊掛在他身上，他卻未曾看見，拿著筆的手沒有顫抖。史家之絕唱，無韻之離騷。司馬遷願意在牢獄之中拼搏，化逆境為希望的蝶翼，載他流傳清史。

雪霧瀰漫，玉樹瓊枝。牆角的幾枝梅花凌寒盛放，幾縷梅香破窗而入，驚於華羅庚為國家而寫下的草稿。左腿落下殘疾的他，依舊沒有放棄，複雜的公式在他的腦子裡排演。所謂天才，就是靠堅持的不斷努力。華羅庚願意在困境中拼搏，最終成為國際數學大師。

司馬遷為了承繼前賢，與逆境相爭而拼搏。華羅庚為了熱愛數學，在困境中綻放自我而奮進。而我們又為什麼要拼搏？因為，我們那稚嫩的文筆無力承載文字所蘊含的力量；因為，我們那懵懂的思想不知怎樣才能在數學中過五關斬六將；因為，我們那無知的眼神看不懂一個個連成串的英文字母。所以，我們拼搏，我們在不滿與奮進，荊棘與砥礪中磨練自己，我們在沉默與努力，泥濘與坎坷中激勵自己。執筆，偕來凌雲壯志；落墨，點染漫天星辰；淺唱，抒發氣宇軒昂。低吟，詩意汨汨流淌。在一個又一個的日夜中靜靜沉澱，只為厚積薄發。讓青春的我們以夢為馬，以汗為泉，不負青春韶華！既然選擇了拼搏，便只顧風雨兼程！有道是“追風趕月莫停留，平蕪近處是春山”。

本是少年，不負熱血。年少輕狂不是懵懂無知與隨心所欲而是為夢想拼命努力拼命努力，是把握機會在舞臺上的意氣風發，是用汗水和堅守換取明天的路。

如果結局非你所願，那麼請在塵埃落定前奮力一搏。

我的演講結束，謝謝大家。

拼搏的演講 11

在我的演講之前，先請同學們來聽一首歌，會唱的跟著唱起來。

聽完了這首激動人心，震撼心靈的《真心英雄》，我想在座的每一位同學的心中一樣在期待自己，盼望自己也能象勇士們一樣做挑戰極限的“真心英雄”。今天，學校利用這樣一個特殊的日子召開會議，這也意味著，做“真心英雄”的腳步更近了。

對於學校，早在上個星期就召開了全體九年級老師的會議，我們的班主任和任課老師對每一位同學進行了全面的分析，尋找優勢和弱勢，制定了切實可行的計劃和措施。在本週四晚上我們還將召開全體九年級同學的家長學習會。

對於我們全體的九年級老師來說，我們都能清醒的認識到任教九年級並不是每年都有，取得優異的成績既是對自己最好的交待也是對學校、對同學們最好的交代。我們在思考：在這有限的時間裡，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。在這一年裡，也許對你們會有更全面的要求，更艱苦的訓練，更嚴格的教育，但我們相信同學們能夠理解，這一切，都是為了同學們能夠出類拔萃，為了同學們能夠有所作為。在這背水一戰的時刻，我們全體老師一定會更加努力，精心備好每一堂課，以最優異的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與同學們患難與共、與同學們同舟共濟！

對於我們全體的九年級同學，你們的人生中九年級能有幾回？學校和老師們是你們奮勇向前的堅強後盾，我們都已經準備好了。同學們，你們準備好了嗎？學校這樣的高度重視，老師們如此的勤奮和努力，同學們家長的全力配合，你們的拼搏責無旁貸。

今日埋頭苦讀，明日昂首做人。

阿基米德曾說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，其實我們知道，如果給你一個支點，你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區別，關鍵在於是否能正確地把握一個最佳的支點。讓我們用自己的奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，面對九年級，讓我們以最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，最刻苦的精神，最堅韌的毅力，刻苦鑽研，腳踏實地，全力以赴，挑戰困難，挑戰極限，永不放棄，奪取最後的.勝利！

拼搏的演講 12

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《努力拼搏》。

歲月飛逝，時光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時光已過，我們又迎來了人生重要的轉折點——國中生活。“張家口市第九中學“這個名詞，在市區13個縣赫赫有名。絕大多數同學用自己的努力步入九中。其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長默默無聞的付出，更離不開同學們努力拼搏的決心。同學們的努力也迎來了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學生中，我們彼此顯得多麼渺小。

人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會被”欣賞者“讚美，被大家認同。“有志不在年高，無志空長百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績為前提，更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”如果老師是園丁，我們就是祖國的花朵，共同成長；如果老師是良師益友，我們就是無話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大，無私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關愛。老師默默無聞的付出，有著“承上啟下”的責任與使命。

“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園。”團結友愛，共同進步的班集體則是關鍵。只有共同的事業，共同的鬥爭，才可以使人們產生，忍受一切的力量。

同學們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，衝刺起點，勇敢挑戰彼此，瞭解認識彼此，最終獲得成功。同學們，只有我們持之以恆，鍥而不捨，那樣即使目標遠在天涯，也會近在咫尺。

我的演講完畢，謝謝大家！

拼搏的演講 13

奮鬥，一個熟悉的詞。儘自己最大的努力去拼搏，才能達到自己的目標，這就是努力。在我看來，努力是第一步。

奮鬥是幸福的源泉。奮鬥往往離不開汗水，這是一個艱苦的過程。“盡力而為”，怎麼可能悠閒輕鬆？學生在書海中掙扎，醫生在手術檯前掙扎，士兵在戰場上掙扎。奮鬥真的很辛苦很痛苦。誰不想放下工作，舒舒服服地躺著？但是，努力之後，往往能嚐到快樂。原因有二。首先，你盡力去做的事情，大部分都能有更好的結果；其次，如果你做到最好，你不會留下遺憾，你心裡會有更多的滿足感。所以，“先苦後甜”，努力就是“苦”的過程，“苦”之後的“甜”，就是努力帶來的快樂。

奮鬥是走向成熟的道路。當你拼搏的時候，難免會遇到各種各樣的困難和挫折。對於意志堅強的人來說，雖然這些困難會在一定程度上阻礙他們前進，但大多數人不會停止奮鬥。就像磨刀一樣，刀在前進的時候會受到抵制，但只要繼續前進，就會變得更鋒利，更亮。人也是如此。在努力中遇到的挫折，會變成一塊塊磨刀石，磨鍊心靈，變得成熟。當然要選擇正確的方向和方法去拼搏。沒有他們兩個，就像沒有指南針的船，只會離目標越來越遠，甚至墜入深淵。

努力是彌補天賦的關鍵。姚明天生跟腱短，跳不了很高，翼展又比身高小，籃下長臂叢很難領先。然而，他通過後天的努力和不懈的訓練，在NBA賽場上熠熠生輝。如果他不努力奮鬥，他不可能成為如此偉大的明星，成就如此輝煌的事業。可見努力是可以彌補先天缺陷的。

努力，雖然辛苦，也是我們學生需要的。最後分享一句話：“人生能打幾次？不打什麼時候等？”

拼搏的演講 14

親愛的同學們：

還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。

我認為自己能夠跟著心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會微笑著堅持下去。即使奇蹟般的機遇也是與奮鬥相伴而來的，否則，就不會出現人與人之間的差異了。

人在精神上是平等的，可是展望生命在時間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知，那種對知識如飢似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開，沒有人對你說你已落後，可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。

自省，一面讓你透過表象審視自己的鏡子，西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話：“未經省察的人生是不值得活的。”一個不知省的人勢必會被塵埃淹沒，悄無聲息地迴歸於塵土，儘管這是每個人的宿命，倘若只注視於此，生命就毫無希望可言。

活著，就要活得痛快，活得淋漓盡致，爭取自己想要的東西併為之拼搏奮鬥。不要吝嗇你的付出，堅信自己決定背後的人生意義。執著地走下去！

不論人生又何變故，珍惜生命，堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，除去鉛華的內心，擁有一份豁達而寧靜的處事態度。因為你的心有多大，你的世界就有多大。

不要做一個空懷夢想卻不看地平線在哪裡的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚躍龍門尚且有淘汰，更何況成功的爭奪賽呢？荊棘橫亙在腳下，堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬於有心的人。

拼搏的演講 15

國中的學習生活是人生的一段小路程，九年級的衝刺階段是人生的一個轉折點。時間如流水，現在的我已是一個九年級的畢業生了。

九年級畢業後，我們絕大多數同學都會上高中，踏上高一級的求學臺階。但是否真的達到目標，就要看我們自己的努力了。不記得聽誰說過，“沒有夢想的人生是悲哀的”。我們是朝氣逢勃的一代，是充滿夢想的一代，夢想是不會舍我們而去的。但要達到夢想的彼岸，並不是一朝一夕的事，其中一定包含無數的艱辛和痛苦。古人早就明白這個道理，所以有“臥薪嚐膽”、“懸樑刺股”、“螢囊映雪”、“鑿壁偷光”等成語的誕生。早在幾千年前的人們已悟出其中的道理，作為新一代的青年，我們又怎能毫無感悟呢？

在當代，也有不少這樣的例子，多少學子每晚挑燈夜讀，與書同睡眠。更有甚者，竟在學校的路燈下苦讀，憑藉那微弱的燈光，堅強的意志，努力為自己的未來打下堅實的基礎。現在有不少大學生，一邊讀一邊工作，勤於儉學，為自己美好的將來灑下無悔的汗水。這些在我們日常生活中都是耳聞眼見的，甚至有的還發生在自己的身邊。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，愛迪生的這句名言相信大多數人都聽到過。是的，成功不是從天上掉下來的，而是靠汗水換回來的。我們現在讀書雖然辛苦，但當到達成功的彼岸時，將是我們苦盡甘來之時，將是我們獲得回報之時。

人生難得幾回搏！九年級的學子們，用你們精神的面貌，頑強的毅力，堅定的信心，在這一年的時間裡努力拼搏，乘著長風駛向理想的彼岸。

人生是一條漫長的路，不要留戀逝去的夢，把命運掌握在自己手中，就會充滿希望和成功。同學們，讓我們掌握青春，讓青春無悔！