關於絕句的範文模板
在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。我們該怎麼去寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的《絕句》教學設計...
絕句，又稱截句、斷句、絕詩，四句一首，短小精萃。下面要為大家分享的就是絕句名師教學實錄，希望你會喜歡！【以舊引新，激發興趣】師：古詩是我們中華民族智慧的結晶，是中華文明的瑰寶，是我們身為中國人的驕傲。今天，就讓我們繼續走...
【教材說明】《絕句》是義務教育課程標準實驗教科書鄂教版二年級上冊語文的古詩誦讀。《絕句》是唐代詩人杜甫的一首作品，該詩畫面明麗，語言形象，情感歡悅，意蘊暢達，描寫了成都草堂明媚的春色，表達了詩人愉快的心情和對和平...
作為一名教職工，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編幫大家整理的《絕句...
我剛剛上完古詩《絕句》，感覺效果不錯。這首詩學生早已經會背，所以在上的時候，在上課的時候，我首先給學生介紹了絕句這種詩歌體裁，並簡單介紹了杜甫。然後直接從插圖入手，請同學們觀察一下圖上都有哪些景物，並按照一定的順序...
杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的'寫景小詩。整首詩雖只有28個字，但字裡行間卻洋溢著韻味無窮的美。古詩不僅色彩美——黃鸝、白鷺、翠柳、青天，四種景物四種顏色，將眼前的景物描繪成一幅絢麗多彩的畫面，令人心曠神怡。而...
杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖只有28個字，但字裡行間卻洋溢著韻味無窮的美。古詩不僅色彩美黃鸝、白鷺、翠柳、青天，四種景物四種顏色，將眼前的景物描繪成一幅絢麗多彩的畫面，令人心曠神怡。而且結構...
【以舊引新，激發興趣】師：古詩是我們中華民族智慧的結晶,是中華文明的瑰寶，是我們身為中國人的驕傲。今天，就讓我們繼續走進詩的樂園，一起品味古詩吧！（課件出示課題“古詩兩首”，生讀）師：昨天我們已經學習了《望廬山瀑布》，你們...
杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖只有28個字，但字裡行間卻洋溢著韻味無窮的美。一、色彩美。詩人展開語言的調色盤，選用繽紛的色彩，將眼前的景物描繪成一幅絢麗多彩的畫面，使它產生了誘人的魅力。黃鸝、...
今天我有幸聽了x老師的課，收穫很多。杜甫的《絕句》是一首膾炙人口的寫景小詩。整首詩雖然只有28個字，但字裡行間卻洋溢著韻味無窮的美，x老師講出了這首詩的意境美。短短四句詩，卻描寫了諸多景物，遠近結合，有條不紊地勾畫出...
夏日絕句李清照生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。【註釋】1.人傑：人中的豪傑。漢高祖曾稱讚開國功臣張良、蕭何、韓信是“人傑”。2.鬼雄：鬼中的英雄。屈原《國殤》：“身既死兮神以靈，魂魄毅兮為鬼雄。”3.項...
【以舊引新，激發興趣】師：古詩是我們中華民族智慧的結晶，是中華文明的瑰寶，是我們身為中國人的驕傲。今天，就讓我們繼續走進詩的樂園，一起品味古詩吧！（課件出示課題“古詩兩首”，生讀）師：昨天我們已經學習了《望廬山瀑布》，你們會...
絕句漫興九首（其一）杜甫（唐）眼見客愁愁不醒，無賴春色到江亭。即遣花開深造次①，便教鶯語太丁寧。①造次：魯莽，輕率。（1）本詩的詩眼是（2分）（2）這首詩寫在杜甫寓居成都草堂的第二年。仇兆鰲評論此詩說：“人在失意時，春色亦成無賴。”請...
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要用到評課稿來輔助教學，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那要怎麼寫好評課稿呢？下面是小編為大家整理的《絕句》評課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《絕句...
二年級絕句教學設計一、學習目標1、利用註釋，展開想象，理解詩句，讀懂古詩。2、在具體語言環境中，初步瞭解古詩對仗工整的特點，想象詩人所描繪景象，感受詩人的心境，激發學生學習古詩的興趣。3、背誦，默寫古詩。二、教學重點理...
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程式。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《絕...
活動內容：古詩《絕句》活動目標：1.激發幼兒對美好大自然的熱愛之情。2.在給詩配畫的基礎上理解古詩的內容，學會整首吟誦。3.採用字圖搭配的方法理解動詞“鳴”、“上”、“含”、“泊”的含義。活動準備：課件、掛圖、畫有...
【教學目標】１、會認鷺等六個字，會寫絕鳴兩個字。２、有感情地朗讀古詩背誦古詩。３、培養學習古詩的習慣，激發學生熱愛大自然的感情。【教學重點難點】識字寫字?朗讀感悟。【教學準備】多媒體課件。【教學過程】一、匯入揭...
作為一位傑出的教職工，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的《夏日絕句》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《夏日絕句》教學設...
關於《二年級描寫春天的`詩句》分享給大家，歡迎閱讀收藏。聘才網內容豐富多樣，應有盡有，如報告、總結、工作計劃、讀後感等等，歡迎關注。(一)不包含“春”字的寫春景的詩句兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)...
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫評課稿，所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學，是在聽課活動結束之後的教學延伸。那麼優秀的評課稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的《絕句》評課稿，僅供參考，大家一起來看看...
教學過程：一、揭示課題。（1）說說學古詩的基本方法。（2）揭題，板書：古詩二首（3）教師範讀。思考：這兩首詩寫哪個季節的景色？寫了哪些景物？二、教學《絕句》。1、解題：“絕句”是舊詩體裁之一，一首四句。每句五個字的叫五言絕句，每句七個...
古詩的教學一直是大部分老師的一個困惑，不知道從何下手，試著能讓學生自己去讀、去感悟，似乎又不能達到想要的效果。今天小編為大家整理了絕句教學設計，希望對大家有所幫助。絕句教學設計1教學目標：1、學習古詩中的生字。2...
《絕句》（六年制小語第八冊）是唐代詩人杜甫從家裡的視窗攝取的一幅優美的風景圖，表達了他寬闊的胸懷和悠閒愉快的心情。一個含字是學生自主學習中最易碰壁的地方，既是全詩理解的難點也是重點。課堂上，我即興設計了三個層面...
一、教學目標：1、學會本課生字“鸝”“鷺”，能正確理解“窗含”、“千秋雪”、“門泊”、“萬里船”。2、能正確流利有感情的朗讀、背誦《絕句》。3、藉助貼圖，難詞質疑，理解詩句的意思，感受詩人對春天的喜愛的感情，培養審...
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