校園的葡萄架作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的校園的葡萄架作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的葡萄架作文1
我們學校操場東側有兩排葡萄架，架上佈滿了葡萄藤。雖然它在我們學校只待了兩年多，但它的莖已經比我的胳膊還要粗呢！
春天來了，葡萄藤上長出了嫩綠色的新芽，像個害羞的小姑娘在好奇地打量著這個多彩的世界。漸漸地，新芽越來越多，越長越大，在春風的吹拂下輕輕搖動，好像在跳著歡快的舞蹈，又彷彿在說：“同學們，要好好學習喲！”
夏天到了，葡萄藤枝繁葉茂，綠油油的葉子把整個葡萄架蓋住了，彷彿給葡萄架披上了一件綠色的外衣，美麗極了！又好像一把綠色的大傘，搭起了一個大涼棚。每當課間休息時，學們總是不約而同地來到這片綠色的葡萄架下，在那裡下棋、跳繩、乘涼、做遊戲……盡情地享受著大自然賜給我們的清涼和美麗。不知不覺中，我們發現葡萄架上掛滿了綠色的珍珠，一串挨著一串，可愛極了！
秋天是豐收的季節，葡萄架上掛滿了紅色的寶石，沉甸甸的，好像在用力將葡萄藤拽下來。仔細地看，熟透的.葡萄上面還帶著一層薄薄的霜，誘人極了！一天，王老師從外面拿進來一大袋子葡萄，說是剛從學校的葡萄藤上摘下來的，讓大家共同分享，我們高興極了！
冬天來了，葡萄架上的葉子被寒風一掃而光，只剩下光禿禿的葡萄藤。我知道，它是為明年能結出更多的葡萄做準備呢！
我愛學校的葡萄架！
校園的葡萄架作文2
我們的學校很美，其中有一處地方更美，那就是四季誘人的葡萄架了。
進校門往左走，再向前走就可以看見那迷人的葡萄架了，每一棵都長著不同的樣子，每一棵藤子都用力的纏繞著灰色的柱子，葡萄架各式各樣，有的象老爺爺彎著腰在走路，有的象一個舞蹈演員，跳著優美的舞蹈，有的像警察指揮著交通。
春天，葡萄架開了花，如果不仔細觀察，可是看不出來有花，花很小的。但是可以聞到一點點花散發出來的香氣，感覺很清爽。
夏天，炎熱的太陽很刺眼，可是小葡萄們團結起來合作起來，根本不在乎那麼強的光線呢！到了夏末，一串串的'葡萄都長熟了，彷彿是象串連在一起的珍珠亮晶晶的，可美了！有些同學把長熟的葡萄摘下來吃，那味道一定是又酸又甜的，一想到這我的嘴裡直冒酸水。
到了秋天，樹皮已經脫落了。葡萄也沒了，不過到了明年夏天，又會長出誘人的葡萄的。
冬天也來臨了，柔軟的雪給葡萄披上了一件雪白的衣服，雪好象在對葡萄架說：“明年你又會出現在同學們的面前的，現在就好好休息吧”！
這就是我們學校的葡萄架！
校園的葡萄架作文3
在我們學校的南邊，有一個葡萄架，它可是我們學校最具特色的建築呢！
葡萄架由14根水泥柱組成，全部呈現白色，葡萄藤順著潔白的葡萄架往上爬，長出嫩綠的枝和葉。夏季，綠葉鋪滿了葡萄架，這些鬱鬱蔥蔥的枝葉，深淺不一的綠色在陽光的照射下，在白色葡萄架的.映襯下，就像巨幅油畫一般的美麗。葡萄架的前面是魚池，後面是活動小區。緊挨著葡萄架的還有那些粉紅色的花，在它們的襯托下，白色的葡萄架更加顯得別有一番獨特的美。
遠望，一排排爬滿綠色葡萄藤的架子就組成了一個綠色的大涼棚。走近一看，小葡萄也”蹦“了出來，葡萄沒成熟時，皮是翠綠色的。像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。輕輕扒開葡萄皮，果肉是半透明的，散發著迷人的酸味，使人口水直流。隨著天氣越來越熱，葡萄架也成了我們學校的”避暑山莊“。它上面的綠葉為我們遮住了刺眼的陽光。在裡面，我們相互追逐、嬉戲，十分快樂。有時，我們還會在這裡看著魚兒在水裡自在地游來游去。老師們也喜歡這裡，它們在空閒的時候會來這裡散步，聊天，放鬆心情。
葡萄架不僅僅為葡萄的成長提供了幫助，也成為了我們學校的特色建築，同時它也融入了我們的學習生活當中，給我們的生活帶來了無盡的樂趣。
我愛這別具特色的葡萄架！
校園的葡萄架作文4
我們學校操場邊上有一個小花園，小花園四季景色迷人：春季來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏季，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那兒乘涼；秋季，葡萄架上結滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄彷彿像一顆顆紫色的`珍珠，掛在葡萄架上；冬季到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進了一個童話世界。
房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我彷彿看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個貪玩的小夥伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個個雪球不時的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園裡到處充滿了歡聲笑語。小花園是我們的樂園，這裡不僅有我們的歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
校園的葡萄架作文5
我們學校教學樓西側，有一片葡萄架可美了。
春天，葡萄長出黃綠色的嫩芽。幾天之後，黃綠色的嫩芽變成了小葉子，給葡萄架增添了許多生機。再過幾天，綠色的小葉子變成了大葉子，佈滿了整個葡萄架。
夏天，葡萄的葉子長得更茂盛了，鬱鬱蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實，遠遠望去，就像綠色的涼棚，這時開始長葡萄了，小葡萄一串串像綠色的珍珠，掛滿了葡萄架。我想摘下來吃，媽媽告訴我，現在還不能吃，等到秋天，葡萄成熟後，才好吃呢！
秋天終於到了，葡萄由綠變成了暗紅、淡紫、粉紅，五光十色，美麗極了！葡萄成熟了了，我挑一個大的放到嘴裡，酸甜可口，好吃極了！
冬天來了，吹來一陣陣寒風，黃葉子一片片地從葡萄架上飄落下來。葡萄架上稀稀疏疏的，只剩下橫七豎八的'枝條。一場大雪給大地披上銀裝，葡萄架上的枝條也被蓋住了，看到冬天的景象，我真盼望春天快點來到，好讓葡萄發芽、長葉、結果。
一年四季葡萄架帶給我們快樂，我愛你，學校美麗的葡萄架！
校園的葡萄架作文6
“阿門阿前一顆葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發芽，蝸牛揹著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”每當聽到這熟悉的旋律，我就會想起校園裡那四季誘人的葡萄架，那裡是我的樂園。
春天，葡萄藤抽出了嫩綠的新芽。在陽光的照射下，顯得那樣鮮亮。縷縷陽光斜斜地透過嫩葉，在地上投下一片片斑駁的影子。微風徐徐吹過，這些影子便在地面上跳躍起來，彷彿還帶著陣陣幽香，真令人心曠神怡。
夏天，葡萄開花了，白色的花骨朵兒，毫不起眼，零星地點綴著藤架。到了夏末，一串串葡萄都成熟了，好像一串串紫色的珍珠。摘一粒放在嘴裡，那又酸又甜的味道，讓人久久難忘。到了秋天，藤條藉助風的力量，抖落了那些依附在它身上的枯黃的葉片。伴著葉片嬉戲的是我和同學們追逐玩鬧的'身影。冬天來臨時，葡萄架靜靜地佇立在校園的東北角上，那一根根藤用力地纏繞著灰色的柱子，好像在留戀著什麼……
這就是校園裡的葡萄架——我的樂園。
師生共評：梓耕老師：作者按照時間順序，通過刻畫葡萄架四季的不同變化來突顯“我們”不同的歡樂；運用擬人和比喻等修辭生動地描寫了葡萄的葉子和果實，表達了對葡萄架這一樂園的喜愛之情。
校園的葡萄架作文7
我們校園的葡萄架是我們成長的樂園。
走進大門，往右轉，就看見了一個碩大的葡萄架，它似乎生命力很旺盛，就像一群威武的軍人在時刻保護著校園的安危。
暖和的春天來了，葡萄架上的葡萄發芽了，有的淺黃色，有的.草綠色，還有的深綠色，鼓鼓的小芽露出了一個個小腦袋，在張望著外面的世界，好像在告訴我們：春天真美好！
走進驕陽似火的夏天，葡萄的葉子長得層層疊疊，鬱鬱蔥蔥，葡萄架上長出了可口的葡萄，每顆都晶瑩剔透，在陽光的照耀下，像瑪瑙那樣美麗，像鑽石那樣耀眼，讓人看著就情不自禁地流下了口水，有些調皮的同學還會縱身一躍，把葡萄摘下，嘗一嘗可真甜呀！
涼爽的秋天來了，葡萄架上的樹葉都乾枯了，像一群老弱殘兵似的。飄落的葉子被風送到學校的各個角落，校園成了金色的世界。我們期盼來年還能吃到美味可口的葡萄。
轉眼間寒冷的冬天到了，鵝毛大雪給葡萄架披上了一層白皚皚的風衣，它好像在對我們說：“同學們，我要休息了，來年再見！”
我喜歡校園的葡萄架，它見證了我和同學間的友情，也見證了我的成長！
校園的葡萄架作文8
在我們槐北路國小的操場旁，有一個不算長的小走廊，走廊的頂上是一篷葡萄架。
春天來了，淅淅瀝瀝的春雨滋潤著乾枯的葡萄藤。一夜間，滿架的藤上冒出了許多圓鼓鼓的小包包。很快，嫩綠的芽兒就像星星一樣佈滿了藤蔓兒。那些芽兒讓暖暖的春風一吹，轉眼間就變成了一片片大大的綠葉，把整個葡萄架裝扮成了鮮綠的`池塘。葡萄蔓兒伸著鬚鬚，向著太陽的方向努力伸展著、佔領了葡萄架的邊邊角角。
夏天，我們在操場上跑的熱了累了，就會躲到葡萄架的綠蔭下休息。忽然一陣雨來了，我們就會爭先恐後地跑到葡萄架下，讓它為我們遮風避雨。猛然間抬頭一看，葡萄架的縫隙裡，小葡萄已經像綠珍珠一樣垂掛下來了。
秋天來了，一嘟嘟的果實把葡萄架壓的都變了形。早晨的露珠掛在藤蔓上，在晨光中反射著太陽的七色光，每一顆葡萄都晶瑩剔透，綠珍珠彷彿變成了綠寶石。我們仰頭望著，都會想起老師教我們的那句成語：垂涎欲滴。
冬天，我們很少走到葡萄架下了，偶爾靠近它的時候，才發現那些綠綠的葉子已經被寒冷的風兒颳得無影無蹤，葡萄架上只剩下一根根光禿禿的葡萄藤。雪來了，葡萄架變成了一個白白的屋頂。一條條葡萄藤好像冬眠的蛇一樣，一點兒生機都沒有了。
可老師告訴我們說：冬天來了，春天還會遠嗎？
