課文有趣的遊戲的教學方案

有趣的遊戲

一、教學目標：

1、引導觀察遊戲的過程，培養觀察生活的`能力。

2、能把自己做過的遊戲說出來，互相交流，學習詢問。

3、培養口頭表達能力和交際能力。

二、教學安排：1課時

三、教學過程：

激趣匯入

小朋友平時愛做遊戲嗎？你會做哪些遊戲？

這節課我們要評選最有趣的遊戲。

看圖說，掌握方法

1、示圖：圖上的小朋友在玩什麼遊戲？你玩過嗎？選一種遊戲說說它怎樣有趣。

2、評價，發現不足：你覺得誰介紹得最有趣？為什麼？

3、教師示範介紹“老鷹捉小雞”，提供方法。

你覺得老師說得怎麼樣？有沒有說有趣？

老師先說什麼，再說什麼？

4、一種認為有趣的遊戲，學著老師的樣子說一說。

5、全班交流，評價。

6、小結方法。

評選最有趣的遊戲

小朋友還會玩許多有趣的遊戲，最有趣的遊戲馬上就要開始評選了。

１、在學習小組裡互相說一說，然後推薦一兩種。

２、全班交流，評選最有趣的遊戲。

總結延伸

班隊課舉辦遊戲節。