【通用】藝術節作文4篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的藝術節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1

鏡頭一：練習

俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。所有出色的表演都離不開苦苦的練習，當然，我們也不例外。我們練的是集體舞：剛開始看光碟，望著帶子裡一個個動作流利的小演員們，我不禁想：這麼難，我怎麼學呢？"還好我們的小老師厲害，把我們所有的動作都教會了，日後，我們每天下午都要留下來，但我們一個個都非常樂意。

鏡頭二：化裝

集體舞比賽開始了，音樂老師過來幫我們化裝了：老師先讓我們把面油塗在臉上，再到班主任那裡塗胭脂，然後到音樂老師哪兒塗眼影，吃過飯我們便到班主任那裡塗口紅，後來又來了許多家長，來幫我們扎頭髮。

鏡頭三：比賽

終於要比賽了，當報到我們班的時候，不知為何，我一點也不緊張，不知是因為熟練了，還是太自信了呢？跳舞的時候，我們好像真的`女兵一樣，個個精神抖擻，背挺直著，像一個棵棵挺立的小樹，（只是會走）。

表演完了，我們還是滿懷自信的下了臺！

藝術節作文 篇2

今天下午，我們在多功能廳進行了二年級讀書節藝術節展演。真是人山人海，一眼望去一位位同學像一片紅紅的蘋果園的一個個通紅通紅的蘋果，特別熱鬧。

同學們各顯神通，都拿出了自已看家本領，各各多才多藝，有唱歌的`、有跳舞的、有詩歌朗誦，還有吹樂器的。我們班的徐皓瑾為了這次展演，在臺下用心練習，這次她為我們輕鬆、鎮定的表演了葫蘆絲——《荷塘月色》和大家非常熟悉的《金孔雀輕輕跳》，她剛一表演完，臺下立刻響起一片熱烈的掌聲。之後我們二·四班全體同學又異口同聲、一字不錯、鏗鏘有力得背誦了《少年中國說》。

展演結束回到教室之後，薛老師喜出望外的對我們說：“你們表演的太精彩了，真是一教就會，下回讀書節藝術節也要好好表現呦！”我聽了心裡美滋滋的，心想下次我們班還是最棒的！

藝術節作文 篇3

今天在我們學校進行了文化藝術節展演，第一個節目是：二（1）班的張國喜帶來的街舞，第二個節目是：二（6）班的花球組合，第三個節目是：二（2）班的獨唱《隱形的翅膀》第四個節目是：二（8）班的獨唱《山楂果》第五個節目是：我們班徐皓槿吹的`葫蘆絲，她吹得悅耳動聽，下來，就該我們朗誦《少年中國說》了，我們每個人面帶微笑，栩栩如生的朗誦著我們已經背得滾瓜爛熟的《少年中國說》，我們聲音洪亮，有感情的背。我心想：我們一定要好好背，我們要為祖國而奮鬥。等，節目……，

我們今天很高興，因為，看見了許多好節目，也迎來了期盼已久的文化藝術節！

藝術節作文 篇4

前些日子，我們學校舉辦了一年一度的藝術節，我有幸觀看了這一場場精彩的表演。

檯面佈置的很漂亮。整個舞臺都是綠色的，中間有一匹紅色的橫幅，上面寫著“北海國小第23屆藝術節”，幾個大字，好不氣派。旁邊有兩幅粉色的窗簾，看起來生機勃勃。

因為離開場還有一點時間，我打算去後臺看看。我一踏進了後臺，就看到有老師、家長，當然更多的是同學，老師們來回踱步，不時看一下手錶，臉上露出焦急的神情，嚷道：“快！要開始了，還沒換好衣服的快去換！”家長們有的在擺弄相機，有的在對子女說一些上臺的注意點，還有的親自上陣為大家化妝，化的很細心，額頭上已有一些密密的汗珠，同學們呢，有的在練舞步，嘴裡還數著節拍，還沒換好衣服的就大喊：“媽，給我換衣服，快點！”我低頭看錶，覺得時間差不多了，就回到了觀眾席上。

過了一會兒，節目正式開始了，先是主持人來報幕，然後就是表演了。先上來的是一群一年級的'小朋友，跳著可愛的兒童舞，大眼睛一閃一閃的，模樣惹人喜愛。最後上來的是六年級大姐姐，她們長相秀美，穿著白天鵝裙，隨著音樂翩翩起舞，美麗動人。我看到同學們目不轉睛地看著，叫好聲不斷，有不少家長舉著照相機不斷地按快門，還高興地說：“好！好！”這真是一屆精彩的藝術節！