藝術節作文(通用4篇)

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的藝術節作文4篇,歡迎大家分享。

藝術節作文(通用4篇)

藝術節作文 篇1

咦,今天的操場上怎麼一改往日的寧靜,變得熱鬧非凡,一個個大氣球在空中飄揚?哦,原來是要舉行第二屆“綠之韻”藝術節了!

本屆藝術節節目豐富多彩,有“十佳小歌手”比賽,有綜合性節目,還有親子互動節目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的唱《大海啊,故鄉》,有的唱《蟲兒飛》,有的唱《捉泥鰍》……他們個個音色優美,表演大方,熱烈的掌聲和悠揚的歌聲不時迴盪在學校上空。

更吸引我的是綜合性節目,各個年級的同學經過精心準備,給大家帶來了形式多樣的表演,歌曲串燒、舞蹈串燒、環保時裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈,引人入勝。我參加了三年級組的環保時裝秀的表演,我們的服裝都是由張老師親手設計和製作的.,有用廢舊光碟製作的光碟服,有用舊報紙製作的吊帶裙,有用垃圾袋製作的七彩裙,有用撲克牌做的小馬褂……剛開始我非常緊張,心怦怦直跳,總害怕自己會走錯。登上舞臺後我又一連做了好幾次深呼吸,可是當熟悉的音樂聲在耳邊響起時,我忘記了緊張,踩著音樂的節拍勇敢地邁出了腳步……當我們的表演結束時,臺下響起了經久不息的掌聲,我心裡喜滋滋的。

藝術節在同學們的歡歌笑語聲中結束了,真期待下一次藝術節能早點到來!

藝術節作文 篇2

交完作業後,我來到了器樂室,老師給我們化好妝以後,排好隊型,來到了開幕式的現場,國中藝術節作文。我們和各兄弟學校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出。

很快開幕式開始了,由周金亮叔叔給我們主持,旁邊是領導坐的位置,每一位的領導給我們致詞:“秋天是收穫的季節,瓜果滿園,金谷飄香。在這美好時刻,我們期盼已久的首屆校園文化藝術節今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術節的順利召開,學校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作,各班級以高度的熱情進行了節目準備和練習。值此文化藝術節開幕之際,我謹代表學校向關心支援我校教育事業的各位領導、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向為籌辦本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示崇高的敬意和親切的問候!

文化藝術節是全校師生的共同節日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術節,共由九個活動板塊組成,在為期一個多月的時間裡,我們將陸續舉辦“星光燦爛”文藝演出、學生優秀作業展、美術展、手抄報展、“走近高士其”活動;舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術節活動豐富多彩、精彩紛呈,不僅為師生搭設施展才華的舞臺,而且能夠極大地豐富廣大師生的課餘生活,增長知識,陶冶情操,有利於培養全體同學感受美、鑑賞美、創造美的能力,中學生作文《國中藝術節作文》。

文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面,是校園文化建設的一項戰略工程。在全面貫徹落實科學發展觀,推動教育又好又快發展的同時,我們舉辦了首屆校園文化藝術節,就更加貼近學生的生活和校園的實際。今後我們將不斷搭建新的平臺,把藝術節作為學校一項重點工作不斷引向深入,並以此為契機,推動學校各項工作的全面開展。

老師、同學們,本屆藝術節不僅是對我校素質教育成果的大檢閱,也是對我校師生文明程度和精神風貌的大檢閱,在展示藝術才華的同時,我希望全體同學表現出高層次的文明修養,尊重每一個參賽者,給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平、賽出風格;希望全體同學正確處理好活動與學習的關係。讓我們攜起手來,發揚我校的光榮傳統,為力爭把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!

今晚,是藝術的盛會,是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術節,讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個孩子都有放鴿的藍天,讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田,讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。

最後,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術節取得圓滿成功!謝謝大家!。”……最後的一位領導宣佈開幕:“我宣佈西江中心國小第三屆校園文化藝術節現在開幕。”這時,禮炮“轟”的.一聲炸起,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,不過我們挺高興的。

第一個節目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》,“童話裡的世界五彩斑斕……”我們看著指揮,做好表情,別提有多高興了。

演唱完後,退場,我們集中到青少年活動中心,等待我們的下一個登臺的節目,我仔細的停舞臺上的表演:有唱的,有跳的,有彈奏的,更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!

準備到我們的節目了,我們排好隊到活動現場,因為我們的節目還沒有到,所以我們在下面暫時等待,我正看著一個節目------詩歌朗誦,“人之初,性本善,性相近,習相遠。”之後,上來一個老爺爺,給孩子們說做人的道理,孩子們這才醒悟過來,正在面前的是------賀知章老爺爺,“哦,我知道了,您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來,“爺爺,我們還會背您的詩呢!,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛 。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”“孩子們,你們不愧是用功讀書的孩子.”最後,老爺爺走了,孩子們跟老爺爺告別。

經典誦讀過後,就是我們的節目了,一首《歌唱祖國》,“五星紅旗迎風飄揚……”,周金亮叔叔最後說道:“同學們,西江中心國小第二屆校園文化藝術節開幕式現在結束了,我希望同學們以後能健康快樂的成長。”

藝術節開幕式雖然已經結束了,但我還是不能忘的是那個經典誦讀…… 你是 9.2 班的把?

藝術節作文 篇3

今天下午剛起床,老師讓我們去排隊,我們都議論紛紛,說著:“排隊去幹什麼啊?而且什麼東西也不拿?”這時,薛老師說:“我們要去四樓多功能廳去參加藝術節和讀書節。”我們高興的一蹦三尺高,可是薛老師說不可以大喊大叫,走路的時候都不能說話,我們到了樓梯口,薛老師說要靠右行,一到多功能廳,我就看見,多功能廳人山人海,表演的時候有十個班級呢!

先是一班表演的街舞,然後是後面的'班表演,我就不一一說了,我們班是倒數第二個表演的。先是個人才藝展示,我們班的徐皓槿上臺了,他表演的是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了,我觀察了一下她的衣服,今天他穿的衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因為她的服裝就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國說》我們的聲音很大,故今日之責任,不在他人,而全在我少年 少年智則國智,少年強則……,多功能廳裡詩聲朗朗,一直到後來,美哉,我少年中國 與天不老,壯哉,我中國少年 與國……,後來,小主持人說:“今天的節目到此結束,請各校領導給小演員頒發獎品、證書、獎狀,完了以後,我們依依不捨的離開了。

回去後,我跟媽媽說了這件事,媽媽說徐皓槿真棒,讓我下次也上臺演,我跟媽媽說如果下次演出的話,表演什麼呢,媽媽說:”可以表演電子琴啊,你不是彈得那麼好了麼?“我說:”好吧“,”可是那麼大的電子琴沒法帶啊。“媽媽說:”我可以幫你拿進去啊。“我直接無語了。

出這次藝術節讀書節真好玩,期待下次的表演,希望藝術節快點到來,我還想參加藝術節。

藝術節作文 篇4

寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心國小藝術節終於開始了!今年的藝術節真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢磅礴的詩朗誦,風格各異的合唱,還有幽默風趣的校園劇……各個班級用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風采。

隨著震耳欲聾的音樂響起,紅色的帷幕緩緩拉開,臺下觀眾的眼球立刻被臺上的演員吸引住了。一個戴著墨鏡,身穿西裝的小鳥叔出現在觀眾面前。別看他年紀小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身後的幾十位演員臉上洋溢著笑容,動作做得十分賣力,而且整齊劃一,臺下的觀眾被這快樂的氣氛所感染了,身體也隨著音樂不住地搖擺,還時不時地為演員們獻上熱烈的掌聲。

最有趣的要數四年級的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的僕人,趾高氣揚的國王和詭計多端的騙子,個個都表演得栩栩如生,神態各異。當愚昧的皇帝聽信了騙子的謊言,光著身子在大街上游行時,觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂得捧腹大笑;當勇敢的'小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時,大家都情不自禁地為小孩的誠實鼓起掌來。他們生動的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠,做事要踏實,千萬不能為個人的名利而愛慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。

最後學校四位老師上臺演唱了一首歌。這首歌旋律優美動聽,平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺上的嚴肅,在舞臺上即活潑又深情,宛如專業演員,同學們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過了舞臺上的歌聲。

藝術節就像是一場藝術的盛宴,給我們帶來了視覺和聽覺的享受。藝術節更像是一場心靈的盛宴,讓我們在寒冬感受到了學校大家庭的溫暖和歡樂。

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