藝術節作文[通用]

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無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的藝術節作文8篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文[通用]

藝術節作文 篇1

在絢麗的燈光下,在滿懷期待的目光裡,隨著一聲聲莊重的倒計時,科技文化藝術節閉幕式綜合文藝匯演正式開始!

聽絲絲柔情入耳悅

最令我們期待的,便是《梨花頌》了。只見主角張老師身穿淡黃長裙,裝點著些刺鏽花紋,彰顯出優雅氣質;眼角桃紅,活潑而又不失淑女風範;頭髮上點綴著一些彩色的髮簪,光豔奪目,好像從《紅樓夢》中走出的角色。觀眾席剎那間沸騰起來,如平靜的海面陡然翻騰起巨浪,且伴隨著一陣暴風雨。尤其是張老師班裡的“粉絲”們,更是歡呼雀躍。只見老師啟朱脣,露銀齒,開始歌唱。聽,“梨花開...”那聲音像絲綢不斷綿延,像飄舞著的緞帶,聽起來遼遠而又逼近,柔和而有力。歌聲迴盪在我們耳畔間,我們不禁閉上眼,聆聽這天籟之音。如飲甘泉,清新優雅;如初升的陽光,帶給人喜悅與希望。歌聲漸漸弱了,漸漸停了,但所有人還沉浸其中,回味無窮……

看奔放豪邁入眼簾

扭秧歌是我國非物質文化遺產專案之一,國中部教師的群舞《歡天喜地秧歌情》不僅舞出了南方農民插秧時熱情的勞動狀態,還唱響了師生之間濃濃的情誼。看,踏著節奏,舞著雙臂——演員們雀躍登場。他們動作一致,帶著無限的激情,展現著最精彩的風範。每一個舞姿都充滿力量,每一個舞姿都虎虎生風。如狂嘯的海浪拍岸,如撼地的雪山轟鳴。舞者們在場上凝聚!奔突!翻飛!昇華!他們的表演都使人沉浸在濃烈的藝術享受中,陶醉於這場視覺的盛宴中。

感愛國情懷入心間

談起愛國,那必然是情景劇《共和國的脊樑》了。再現了錢學森歷經千辛萬苦回到祖國,報效祖國的`情景。錢學森的故事觸達了我們心靈深處,他帶給我們更多的是震撼與感動。當一個美國教授讓錢學森留下,說中國不及美國時,錢學森執意回國,忠心為國,語氣堅定地說:“中國給了我生命,給了我智慧,難道這還不夠嗎?”一剎那,觀眾席湧起一陣雷鳴般的掌聲,響徹雲霄。眼神堅定,意志堅定。是他,告訴了我們什麼是堅韌不拔,什麼是赤子之心,什麼是真正的愛國!

每個節目都精彩紛呈,每個節目都美妙絕倫,伴著主持人的結束詞,藝術節也圓滿落下帷幕。我們期待著下一次快樂相聚,下一次展現自我,下一次綻放精彩!

藝術節作文 篇2

冬天已悄然來臨,雖有陣陣寒意,卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術節的極大熱情。

在藝術節期間,每個年級都開展了趣味盎然、豐富多彩的活動:一年級的小弟弟小妹妹們開展了“走進秋天,做種子畫”的活動,與大自然來了一次親密的接觸;二年級的同學學習了《弟子規》,懂得了許多做人的道理;三年級的同學們欣賞了歷史悠久的中國書法作品,領略到了書法帶來的藝術魅力;四年級同學研究惠山泥人,瞭解了這富有地方特色的藝術;六年級的同學則是研究了我國最古老的民間藝術之一的剪紙藝術,通過自己靈巧的雙手剪出了花鳥魚蟲等許多花樣。我覺得最有意思的還是我們五年級的活動,那就是學唱我們無錫傳統文化的瑰寶——錫劇。學校特意請到了錫劇團團長姜雪峰叔叔來為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著名的演員、表演的方法等等,還讓我們穿上戲服,當了一回錫劇小演員。

當然,除了這些,藝術節還有一項很重要的活動——手工小製作的比賽。當老師一宣佈這件事的時候,同學們就熱血沸騰起來。回到家,我拿出彩色黏土和白乳膠,構思著做什麼好呢?突然腦子裡閃現出一個當下流行的遊戲——“憤怒的小鳥”,對,就做這個。經過星期天一個下午的努力,終於,一副3D立體的`“憤怒小鳥圖”大功告成了:瞧,三隻可愛的小鳥,兩頭胖乎乎的小豬,以及一籃子雞蛋和一個鳥窩,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交給了老師,同學們也紛紛帶來了自己的作品:有蒼勁有力的書法作品,有精美的十字繡,有栩栩如生的繪畫作品……每個人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過班級推薦,參加了年級的評比,最後獲得了優異的成績,令我十分激動。

校園文化藝術節雖然只有一個月的時間,但藝術的空間卻是無限的。通過這次活動我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛鍊了動手能力,豐富了我們的課餘生活,願藝術之花開滿校園!

藝術節作文 篇3

我們又迎來了快樂的藝術節。今年的藝術節非常有趣,有集體專案集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個人專案,剪紙、書法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢!

我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學有丁浩、章可盈。我們來到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來。老師發給我們每人一張紅紙,我開始創作了。我在上面認真的畫著、刻著。我的'作品叫《春曉》,兩隻小鳥站在枝頭上,嘀嘀叫著,為我們唱歌呢!那是春天的歌聲啊!春天來了,小朋友們寫著、刻著、畫著、跳著、唱著,校園裡一片歡聲笑語,美麗極了!我又興奮又激動,我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎呢?”後來真的拿了一等獎!

下午我們跳群舞。上臺了,我們認認真真做著每一個動作,當我們把章可盈抬起來的時候,我聽到了觀眾們在高聲呼喊:“哇!”我想:“群舞一定能拿一等獎!”果真,我們又拿了一等獎!我太興奮了,跳舞的同學每人有6個蘋果獎哦!

多麼快樂呀!藝術節多麼令人難忘啊!

藝術節作文 篇4

五月,百花盛開的季節;五月,和風吹拂,陽光燦爛;五月;我們迎來了藝術節——鋪滿鮮花的路。

此次藝術節的活動內容可真謂是豐富多彩:有低年級小朋友的獨跳獨唱比賽;有同學展示才藝的樂器;有合唱,吹笛子比賽……

隨著美妙的樂曲,藝術節表演的帷幕徐徐升起,即將開始。起先是鼓號隊嗎在演奏,接著是唱校歌,隨著音樂的演奏,我們都唱了起來,那美妙動人的聲音,令人陶醉,然後是評委入席,最後才剛剛開始。你看!從舞臺的一角,慢慢地走出5個主持人,她們穿著五彩斑斕的衣服,遠遠望去格外漂亮。

令我最喜歡的要數非洲舞了!從兩邊慢慢地走出一對對穿著和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態,像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變得高昂激烈時,她們擺動著腰肢,猶如一位位漂亮的仙女,令人應接不暇。哦!她們原來是2(1)班的同學表演的節目。真是精彩啊!這時燈光突然昏暗,音樂的節奏也加快了,突然出來了一位身穿草裙舞的小姑娘,隨著音樂手舞足蹈。仔細一看,她是在跳非洲舞呢!

令人最精彩的要數沃老師班的.芭蕾舞加合唱了!她帶領著她的班級,表演的節目是《小鳥天堂》。大部分同學在後面合唱,十幾個女同學,穿著芭蕾舞的鞋子,穿著天藍色的裙子,正在跳著芭蕾舞。遠遠望去,彷彿一隻只藍天鵝在湖裡跳舞!她們隨著音樂,一會兒踮腳,一會兒抬頭,後面合唱的同學也唱得如醉如痴,而我聽著她們唱的歌,看著她們跳的舞,讓我陶醉其中。有好像我是其中的一隻藍天鵝,踮著腳,跳著舞……

精彩的藝術節令我沉醉,我喜歡學校的藝術節——鋪滿鮮花的路!

藝術節作文 篇5

我們期待已久的科技藝術節終於開幕了!今天下午,我們興致勃勃的觀看這次科技藝術節的開幕式——四年級大哥哥大姐姐們的專場表演。

一進操場,我就被眼前裝飾一新的舞臺吸引了。你瞧!四個大大的五彩繽紛的美術變體字“童年歡歌”赫然展現在舞臺正上方,“濮陽市實驗國小第三屆科技藝術節”一行紅色小字呈拱形排列在主題“童年歡歌”上面,像一把紅色的傘,又像一座閃著七彩金光的彩虹,美極了!兩個活潑可愛的美羊羊飛舞在“童年歡歌”左右,增添了幾分活潑,真是美輪美奐。舞臺下方一排青翠欲滴的花樹更使漂亮的舞臺煥發住勃勃生機,好像在期待著同學們的精彩表演呢!

一陣悠揚的音樂響起,節目開始了,我們都睜大眼睛不想漏過一點精彩。我覺得每個節目都非常好看,特別是《中國功夫》、《百變小魔女》、《陽光女孩》、《菠蘿蜜》、《時裝秀》和《浪漫櫻花》等,他們的表演征服了我的眼睛。

開場舞《菠蘿蜜》實在漂亮,演員們身著橘色服裝,頭戴橘色頭飾,一會兒跑到這兒,一會兒跑到哪兒,迷人可愛,真像一個個勤勞的小蜜蜂,在百花園裡採蜜。更有趣的是她們還分成兩隊來對話,逗得觀眾哈哈大笑,真是太好看了!不僅是這一個節目好,在《百變小魔女》中,出場的人物是三個大姐姐,她們穿著雪白雪白的衣服,像天使般飛舞,比天鵝還美麗,那優雅的動作和清脆動人的歌聲,令我們陶醉不已……當她們得表演結束的`時候,我帶頭瘋狂的鼓掌,為她們的精彩演出表示祝賀!武術表演《中國功夫》也不甘落後,那些“武林小子”們真是“站似一棵鬆,坐似一個鐘”啊!那勁頭、那功夫實在了得。他們的“高空翻”,三百六十度大旋轉,威風極了,讓我們同學們心中讚歎不已。

節目結束了,我還沉浸在歡樂的氣氛中……老師說今天只是一個開始,本次科技藝術節將持續四天,我們每天都會欣賞到不同年級帶來的精彩演出。哇,真是一個令我期待、精彩紛呈的科技藝術節啊!

藝術節作文 篇6

我們數著一顆又一顆的星星,看著一天又一天的月亮,夏天到來了,這將意味著它的到來——我們期盼已久的藝術節。

上午,我們來到了操場,觀看科技展。這裡有結構巧妙的九連環,有智慧發電的磁鐵,有變幻莫測的拼圖,但最讓我好奇的還是“火箭發身”。這個火箭向上的動力是來源於噴出的高壓氣體所產生的反衝力,它長約50釐米,是由塑料做成,採用電子遙控器控制點火。我和大家都對宇宙和外太空有濃厚的興趣,所以這個專案的四周都已圍成了一堵堵密度很高的“人體圍牆”了。一會兒,就要點火了,老師讓我們站到幾米外,我們有的坐在草坪上,有的蹲在地上,有的彎來扭去地站著,總之我們都目不轉睛地望著工作人員,笑眯眯地想象著。終於,老師讓我們倒計時,於是我們異口同聲地喊:“五——四——”聲音漸漸拖長了“三”“二”“一”我們的心怦怦直跳,就在那一剎那間,老師按動了按鈕,這時,火箭以電光火石的速度飛上蔚藍的天空。它帶著我們的目光,放飛了我們的夢想,它以矯健的動作成功飛天了!雖然它沒能夠按照預定計劃用降落傘把火箭成功降落下來,但看到它飛天的成功,我們已經滿足了。

中午,我參觀了畫展。各種各樣的畫都有:有國畫,有素描,有油畫;有山水畫,有花鳥畫,有人物畫,有靜物寫生,一幅幅美麗的作品讓我們眼花繚亂,讓我們歎為觀止。

晚上是精彩的文藝表演。我們來到了操場,坐在各自的座位上。我們議論著舞臺旁邊的機器和攝像機,議論著白天的所見所聞。演出開始了,有婉轉動聽的歌曲,有慷慨激昂的`朗誦,有高雅優美的舞蹈,有滑稽有趣的小品。中途,不知誰用四川話說:“小賣部賺大了。”我們情不自禁向聲音傳來的後方看,這時數不勝數的熒光棒發出的五顏六色的光芒折服了我們。表演過了一大半,傳來了印度舞的聲音,那一個又一個五光十色的泡泡,那金黃閃光的服飾,那忽明忽暗的燈光,還有那散發著香氣的煙霧,讓我們目不暇接。最後,在歡快的樂曲中五彩繽紛、變化多端的煙花,為整個表演畫上了完美的句號。

我們再次仰望起天空,耳邊再次迴盪著悅耳的聲音,眼前浮現出美麗的場面。我深深地懷念那一天。

藝術節作文 篇7

我們學校是知識的海洋,是學習的天堂,也是同學們開心玩耍的娛樂的場所。

5月10日,我們龍洲校區舉辦了“新芽”藝術節集體節目展示,伴隨著大家的`緊張和期待,表演開始了,先是一、二年級進行表演,然後馬上就輪到我們三年級了,活潑可愛的同學們化了妝,在舞臺上唱啊、跳啊,像祖國的花朵在鮮豔地盛開。參加這次跳舞比賽活動的還有龍洲校區的全體師生和部分家長,他們觀看著我們的比賽,為我們的表演加油、吶喊……比賽結束了,全場一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲,整個場面非常的熱鬧,同學們的臉上充滿了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的隊伍都獲了獎,大家都開心極了。

但我也在想,什麼時候能拿出我自己心愛的二胡登臺表演呢?我下定決心在二胡培訓班裡勤學苦練,因為“勇氣加刻苦等於成功”,爭取明年六一兒童節登上舞臺,取得好的成績。

藝術節作文 篇8

秦觀說:“韶華不為少年留。恨悠悠,幾時休?飛絮落花時候一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁。”

回想那撐在高頭的廣玉蘭,抬眸也到了初夏,飛絮落花時節,轉眼就要畢業。縱使沒有秦少游那如春江般的憂愁,但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。

難忘那一次藝術節。就在前幾天,我們參加了學校最後一次藝術節。日漸長大的我們不復往日的調皮,帶著一份傷感走上我們的舞臺。當音樂響起,那熟悉的聲音又迴盪在了我的耳邊,“五月的太陽,又一次……”是啊,又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們,又在幹嘛呢?許是玩鬧著,許是依偎在父母身邊,或許……轉眼就要畢業!

“今年落花顏色改,明年花開復誰在?”說是五月的繁花,又一次照亮了童年,可再過一年,又有誰還停在這兒呢?大家都各奔東西,難以再見……哎!轉眼就要畢業!

時光太窄,指縫太寬。最亮麗的風景,終究挽不住,最美妙的時光,終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”,卻又“無計留春住”!六年,我們一起攜手走來,一起成長,一起快樂,逐漸成熟,羽翼漸豐,只可惜……轉眼我們就要畢業了!

“聚散苦匆匆,此恨無窮。”老師,您還記得嗎?課堂上,您看著我們的臉,告訴我們,外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣,片片如火的.紅葉,有著萬分詩意。“今年花勝去年紅。可惜明年花更好,知與誰同在?”再過六年,您是否還會站在樹下,伴著片片紅葉,淺笑吟吟,待我們一起賞花……轉眼,我們便要分離!

“六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊,我們就要畢業了!在這暮春初夏的時節,那五月的繁花也訴起了別離。“一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人。”哪怕是那片片繁花,伴著縷縷清風,這離別之情,也不能道盡。“曾幾何時—老師,您還記得六年前嗎?曾經,我們何時因做錯了事,而害怕不已;曾經,我們何時因吵了幾句,將怒火遷於您;曾經,我們何時因獲得了您的表揚而開心上好幾天……

李商隱說得好:“相見時難別亦難,東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師啊,真難為您融合了這樣一個集體,包容了這樣一群孩子。我們,又該怎樣感謝您呢?怎樣感謝?只有向您致以最崇高的隊禮!

在這陽光燦爛的五月,我們也終將迎來告別,向母校,老師,同學揮揮手,說一聲:“再見!”揚帆起航!

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”老師,請您耐心等待吧!等待六年後的我們歸來,與您漫步在紅葉李下,重溫藝術節的氣息,讓您的臉上,綻放出最燦爛的笑容!

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