音樂作文[優選7篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的音樂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1

音樂，是我國小六年以來一直的愛好，他和我的情感緊緊串連在一起。都說大詩人是借景抒情，那我就算得上是“借樂抒情”了。對於聽音樂，我更是情有獨鍾，有的時候甚至忘了自己手頭該做的事情。

那是一個月黑風高的晚上，月光輕輕地透過窗子，灑在棕紅色的地板上。我靜靜地坐在窗旁的桌子邊上，桌上的收音機一會傳來舒緩悠揚的旋律，一會傳來歡快跳躍的音點。我一會兒閉上眼睛，跟著節奏輕搖身體，一會兒輕釦指尖，感受樂器的敲打聲。

“兒子！”冷不丁媽媽叫了我一聲，正在聽音樂的我一下子被嚇跳了起來，一時有些驚慌失措，過了好一會才緩過神來回應道“唉！”“到這兒來一下！”我默唸著剛剛的旋律，踩著節奏挪到了母親大人的面前。“怎麼才過來，你先把這些衣服放到洗衣機裡，然後……”“哦……”我心不在焉，早就飛回到那微微傳來的樂聲中去了。

“還聽到啦？”“啊？啊……哦！”我一抖，又被嚇了一跳，心，彷彿又被拉了回來。媽媽不得不從頭開始再嘮叨一遍，我不厭其煩地聽她說完，似懂非懂地點了點頭，抱著那堆衣服直接衝了出去。我不是去洗衣機那條路，而是直接衝向我的桌子，又聽起了音樂。

在悠揚的`樂聲中，突然，老媽又喊道“做完了嗎？！”我如夢初醒，抱著衣服，站了起來，腦袋一嗡“你叫我幹啥來著？”

我承認，我真的是個音樂控，每次我回媽媽的辦公室，都會一邊走一邊哼唱。不哼的時候，王老師就會問我“今天怎麼不唱了呢？”我就會又一次哼起來。

我就是個地地道道的“音樂控”。

音樂作文 篇2

我費了盡幾個月的心神，終於在11月2日中午12時45分買到了那張讓我日思夜想的專輯??《十一月的蕭邦》。

那天中午，我顧不得吃飯，將最後剩餘的火候壓了45分鐘之後終於在下課鈴響起的同時爆炸，我飛出了教室，當時我只覺得風在臉上颳著，“嗖嗖”的我在御風前行。全校一個人也沒有，我是第一個出來的學生。哇！我奮鬥了兩年多的“第一”，居然在這樣的匆匆中掛上了我的脖子。

然後我在三分鐘之後坐上了一輛計程車，一路上，我的雙眼寸步不離那個調皮的計價器，我說行了你乖點別跳了，它就越跳越厲害，我的心跳隨之跳動的一樣快了，我擔心口袋中的那些“銀子”的命運。

真巧！感謝上帝真主如來觀音閻王。“國文”音像店老闆冒著汗水似乎也在流著貪婪的口水將一箱子磁帶運進店門。

我飛進了店門，未等老闆歇一口氣就將錢塞進他的手裡：“《蕭邦》！”老闆在0。1秒的呆滯之後在疊在一起的一打磁帶中抽出一盒給我，頭也不會地盤算著杰倫又給他帶來的豐厚利潤。我以為老闆會對我說：“恭喜你，你是本店第一位購買杰倫新專輯的顧客，你將得到我店的贈送……”

不管這些了，24元的正版其實盜版4元就可以搞定了，但我現在已經顧不得了那麼多了，回想幾個月心中始終去不掉的那種感情，不就託在這張專輯上嗎？而且隨著時間的接近，那種急迫好像點燃的引線，越來越強烈。《將來的歌》中道：支援正版，支援杰倫。對於一箇中學生來說，真的沒有能力，甚至是奢侈。但，一種莫名的衝動在潛意識裡道：買正版，支援杰倫……

還是那種固有的酷酷的表情，讓人產生一種對封面穿透的慾望。晴色的`基調，西歐式的建築，一架古典鋼琴，從封面都可以嗅到杰倫潛藏的浪漫古典因子！

開啟盒帶，裝入事先早已備好的隨身聽，心開始觸及杰倫世界的新的一面……

一星期之後。

我走在中心街，一個星期的封閉生活又讓我感到與這個世界的隔膜，但唯一不變的，是處處暢響的杰倫的《夜曲》，這並不是《11月的蕭邦》中的主打，因為杰倫每一首歌都是精心製作而來的。

從專輯中我知道了我的偶像是蕭邦。音樂之神將音樂之外的其他因素都涉及在了音樂和宣傳特色中，充滿著濃郁的西歐文化與宗教色彩，從音樂中，彷彿看到了一個人造的巨集偉世界。

他為了將國外音樂元素和中國傳統音樂元素相結合，建立了自己的音樂風格，更重要的是，他將中國古典音樂元素推向了音樂界，這是其他歌手未曾嘗試過的，也是新時代下的一個創舉。大多數人聽流行音樂是閉著眼睛的，其實聽聽杰倫的某些音樂，你就會認識到古典與流行並不是一對反義詞，而是杰倫琴鍵下的完美產物，一種奇蹟。不信？聽聽這張專輯吧，確切地說，你是走過了另一個百花爭豔的世界。

我明顯感到杰倫的唱功有了很大的飛躍，那種聰明的稚氣沒有了，多了幾分穩重，幾分成熟，幾分閱歷，幾分滄桑。當他唱《珊瑚海》時，我才知道，杰倫的歌不是唱出來的，更是對音樂、對他人、對情感、對美好、對人生的認識。無論如何，他都會堅持自己的信念，個性包括自我反省後的堅持。

他是人，只是做了人做不到的事，他就可以是“神”，音樂之神

音樂作文 篇3

一個個跳動的音符，一對對變化莫測的長短拍，一首首激奮昂揚的的旋律，一篇篇意味深遠的歌詞，帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂，在我心中已不僅僅表達的的是一種情緒，更是一種靈魂，一種神聖不可侵犯的高貴！

我欣賞古典音樂。閒暇時，我會靜品一杯苦茗，看著窗外明朗的天空，開啟音響，任由浮游空氣中的音樂遊離、昇華、沉澱……聽著貝多芬的《命運交響曲》，我會感嘆生命的激情與奮鬥；聽著《歡樂頌》，我會佩服於音樂家深沉的人生閱歷，對生命的不懈追求

我更喜歡阿炳的《二泉映月》，悽傷的二胡聲徐徐拉出，我彷彿看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，訴說著心中的無限哀傷。我會用心去傾聽，去思考，樂曲中的每一處細微末節，哪怕是一個小小的顫音，也會讓我為之顫動。感人至深的音樂，常常引起我的共鳴，在我的心波里徜徉散開……

我也看好流行音樂。流行音樂簡單適口，琅琅上口，在多種樂器的配合下，音符變得立體彷彿有一種輻射和擴張的趨勢，暗藏著你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因為它的旋律好聽，歌詞所富含的意義同樣讓我心動。

當年一首《常回家看看》紅遍大江南北，激起多少遊子的共鳴；小天王周杰倫的.歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強，到底還要過多少關，可不可以不要這個獎，我當我自己的裁判……”讓我如痴如醉，更懂得競爭的真正含義。

對於我來說，音樂如同一陣颱風，襲捲了我的小天地，又如同一陣春雨，滋潤了我的心靈，又如同一道彩虹，偷走我無盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分！

音樂作文 篇4

當最後一縷陽光消失在天際時，夜幕降臨了。在這樣靜謐的空間裡，大自然奏起了他的音樂會。不信？你跟我來——

“沙啦啦——沙啦啦——”風輕輕掠過樹林，像一位鋼琴家，用無數隱形的手指，彈奏起一首首輕快悅耳的小曲，那一片片綠葉，就是一個個琴鍵。“蛐蛐——蛐蛐——”蟋蟀走到自家的平臺上，彈起了它最心愛的吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的荷葉舞臺，和它的同伴們一起大合唱，聲音此起彼落，真是“稻花香裡說豐年，聽取蛙聲一片”啊！螢火蟲撅著自己會發光的小屁股，像是一盞盞小燈籠，為音樂會增添了不少色彩。就連溪水也來湊熱鬧：“叮咚——叮咚——”那清脆的音響，彷彿鼓手敲打著一個個鼓點，為這熱鬧的音樂會平添了一份優雅。

雨，在不知不覺中從天而降，“淅瀝——淅瀝？——”像一著舒緩的催眠曲，大家立刻安靜下來，聽著雨點們的`合唱。“嘀嗒——滴嗒”，又像是迎接秋哥哥的讚歌。

不知在什麼時候，雨，悄悄地停了，風也屏住了呼吸，只有那凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落到小池塘中，發出異常清脆的音響——

“丁——冬——丁——冬……”

彷彿是這場大自然音樂會的餘韻。

音樂作文 篇5

音樂是人類生活中不可缺少的。音樂是神奇的，它可以讓人的心情變好變壞，不同的音樂還可以給人帶來不同的感受。其實不光是人，植物也是音樂的“知音”，音樂在給人類帶來輕鬆、快樂的'同時，也為植物“送”去了健壯和茂盛。但是音樂為什麼能讓植物長得更好呢？為了解決這個問題，我上網開始了相關問題的蒐集和調查。

調查目的：調查清楚音樂為什麼能讓植物長得更好。

調查過程：20xx年2月10日早上，我為了調查清楚音樂到底是為什麼能讓植物長得更好的？於是我打開了電腦，在爸爸的幫助下，我用全拼輸入法在網址欄裡艱難地輸入了一個個詞條，打開了一個個網網頁，眼睛直直地盯著螢幕，生怕漏掉了自己所要查詢的任何蛛絲馬跡。通過整整一個上午的查詢和學習，終於明白了困擾我近五年的問題。

調查結論：音樂之所以能夠促進植物生長，是因為聲波刺激的作用。它們都知道，植物葉片的表面佈滿了大大小小的氣孔，氣孔是植物與外界環境進行氣體交換與蒸發水分的一個“視窗”。當音樂播放時，音樂旋律經過空氣傳播會產生有節奏的聲波，這振動刺激植物葉片表面的氣孔，可以增大氣孔的開放度。氣孔增大之後，植物增加吸收了光合作用的原料--二氧化碳，使得光合作用更加活躍，合成的有機物質便會不斷增加；與此同時，植物的呼吸作用也得到了增強，為植物的生長提供了更多能量。這樣，植物就顯得更加的有生機和活力了。

生活中的奧祕猶如空氣中浮蕩的陽塵，不計其數，只要你仔細觀察，善於動腦，遇到問題多問幾個“為什麼”，你就能出人意料地發現其中的奧祕。

音樂作文 篇6

我喜歡獨自一個人悠閒地靜靜地坐在沙發上，細細傾聽著美妙的音樂，這時候，我的內心就會充滿喜悅，充滿信心，充滿力量。我覺得聽音樂簡直就是一種享受。

細細傾聽，音樂不僅有優美的旋律、平緩的音韻，能使人忘記一切疲勞，一切不開心的事，而且還能使人振奮，重新樹立原有的信心。

今年暑假老師佈置的作業特別多：語文除暑假作業外還要寫日記和練字；數學除暑假作業外還要做老師佈置的另外作業。我做著做著，心裡已經急躁起來了，完全沒有想做的理由了。我嘗試放鬆，播放了一首輕快的`歌，坐在沙發上，閉上眼睛，做了一下深呼吸，細細地聽著音樂的旋律，腦海了充滿了幻想的色彩，把作業的是事拋到了十萬八千里。我彷彿走進了一個妙不可言的世界，那裡充滿了快樂，到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了，然而，這首歌帶給我了快樂和輕鬆。當我再一次拿起筆做作業的時候，心裡沒有了煩燥和焦急，只剩下了輕鬆和愉快。做完作業之後，我拿起本子一看，作業的質量比以前提高了許多。誰能說這不是音樂給我的恩澤？

每當我傾聽美妙的音樂時，腦海中的一切憂愁都煙消雲散了，只剩下了快樂和輕鬆……

音樂賦予我了信心和自強,使我忘記了學習的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。

親愛的朋友，你不妨也試一試！

音樂作文 篇7

飛翔是泡影，音樂是夢幻。

——題記

小時候，我想要一雙翅膀，羽翼堅挺有力，紋理清新飄逸，能夠伴我展翅高飛，在天地間盡情地翱翔。長大了，隨著生活閱歷的日漸豐富，於是，那雙翅膀的出現，讓我魂牽夢繞。

這雙翅膀，是音樂的翅膀。記得小時候，我對音樂毫無興趣，可那一次在街頭的經歷，觸發了我抑制許久的音樂細胞。

那天，天空陰沉沉的，被撕爛的烏雲不分方向地飛著，亂針般的陽光遮擋著行人的視線，我考砸了，我的心涼透了。回家的路上，灰心喪氣的我抬頭看看天空，陰森的天氣使我倍感失落，路過池塘，望向水面，塘水的水紋扭曲了我的身形，那是一種無法言表的感覺，一種幾近窒息的感覺，猶如陷入了迷宮，找不到盡頭，找不到開始，迷茫而無助。

忽然，我的耳畔迴盪起一支曼妙的樂曲，那旋律，激盪而雄壯，熱烈而威武，令我流連忘返，我的心情輕快起來，像是擺脫了束縛，解除了枷鎖，我找回了信心。

從此，我發現我愛上了音樂，愛得不顧一切。我愛它，因為它神奇，幾個鮮花般的音符，幾條流水般的線譜，一曲天籟般的樂章，令人陶醉，令人興奮，令人歡欣鼓舞，令人心馳神往。

在幾個月後，我如願來到我夢寐以求的鋼琴班，天賦不高的我開始了刻苦的學習，用十指不知疲倦地奮戰，奮戰，雖然很累，可那一個個音符，像是磁石吸引了我，那動聽的樂章常常令我陶醉其中，無法自拔。每次，我不知要流下多少汗水，十指痠痛，可這一切，都不能動搖我對音樂的熱愛與渴求。可是最後，隨著年級的增高，學習的需要，我不得不選擇放棄。那天，我是哭著回家的，那種哭，是一種無聲的`哽咽，一種泣不成聲的嗚咽。

後來，刻苦的學習漸漸埋沒了我對音樂的熱情。可是，每當寂靜無人的深夜，聽一曲音樂，我才會隱隱約約地感覺，那顆被掩埋的種子還在萌發。但第二天，進入了課堂，那種感覺便會悄然而逝，只有下一個夜晚，才會觸動我那股已沒的熱情，每當這時，我才會回想那一幕幕難忘的往事，那一曲曲美妙的音樂。但因為現實的一切，那種感覺因而也被一次次抹殺，然而它在我的心中，永遠不會消失，永遠，永遠……

我願插上音樂絢麗的翅膀，在音樂的世界飛翔……